《美德故事》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《美德故事》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《美德故事》讀后感1
在一天中午，我看了一本《美德故事》的書，看的我淚流滿面……
我在讀《美德故事》中的拾柴火的小 女孩，主要寫一個小女孩很善良，她樂于助人，但是她沒有父母，只有一個祖母，她家很窮，小女孩只能每天去拾柴火，然后去鎮上換錢，每次的錢只能買一塊面包。有一次，小女孩去森林里拾柴火，她先遇到一個小男孩，他餓得受不了，正在大哭著。小女孩走過去問：”你為什么哭呀？“ ”我餓得受不了，“小男孩說�！蔽乙呀浐脦滋鞗]有吃東西了。“小女孩把僅有的一塊面包遞給小男孩說：”給你吃吧！“然后急急忙忙地繼續往前走。走了一小段，她又遇見了一個小女孩。只見她渾身都凍僵了，不停地打顫。身上的`衣服像破布似的，露在外面的皮膚也凍成了紫色。小女孩看她很可憐，就把身上的衣服給了她。而后她把披肩緊緊地裹在身上繼續往前走。她飛快地跑著，快到拾柴火的地方她又看見了一位老奶奶。老奶奶也是來拾柴火的�？雌饋矸浅？蓱z，小女孩的心不禁充滿了痛惜。老奶奶呻吟著：”我可憐的骨頭啊，多么疼�。∪绻矣幸粋�披肩，就不會這么難受了�！靶∨⑾肫鹆俗婺鸽y受的樣子，開始同情這位老奶奶了。她說：老奶奶，請您披上我的披肩吧。然后把披肩交給老奶奶了。小女孩站在森林里，寒風吹在她身上，她不覺得冷，她什么也沒吃，也不覺得餓。小女孩拾好了柴火，開始往家走。突然有位老人出現在她身邊�！蹦芙o我你的柴火嗎？“他說，”我的火爐是冷的，可是我太老了，沒辦法自己拾柴火�！靶∨@了口氣，她怎么忍心拒絕一位可憐的老人呢。她把所有的柴火都給了老人。小女孩對老人說，”希望您能暖和起來�！霸捯魟偮�，老人變成了一位天使。天使把手一揮，似乎天上的星星都落下來了。仔細一看，地上全是寶石。它們鋪滿了厚厚的一層。天使說：把它們撿起來吧，它們都是你應得的。從那時起，小女孩和祖母過上了富足的生活……不僅能買想要的一切，還分給窮人。人們都說她是上帝派來幫助窮人的。
小女孩是個高尚無私、樂于奉獻的人，是幫助別人、快樂自己的人。你的身邊有這樣的人嗎？如果有，請趕緊給同學們講一講吧！
你看過美德故事嗎？如果沒有，就快去看一看吧！你一定會學到很多道理的。
《美德故事》讀后感2
十月三日那天，我看了《中華美德故事》，我覺得其中《孔子好學不倦》讓我深受啟發。這個故事介紹了孔子的好學精神�？鬃佣�60多歲了，還要拜師學琴。他與別人學琴不一樣，別人都是迫不及待地想學新曲子，往往一首曲子只學兩三天。可是孔子學一首曲子埋頭一連就是10天，明明已經彈熟了還是不肯換新曲。這是為什么呢？原來孔子不但要把新曲練熟，還要通過曲子的旋律來猜測作者的人品、個性、精神甚至外貌。孔子的好學精神深深地感動了他的老師�？吹竭@里，想想自己，我感到十分慚愧。有一次，媽媽給我買的復習資料，我碰到了一道難題，怎么想也想不起來。這時，我想起來參考書后面不是有答案嗎，抄一下不就完了，再說爸爸媽媽剛好出門了。
第二天媽媽給我檢查時發現了這道難題，又對對答案看到我做對了，覺得有些不可思議，便把我叫到身旁，讓我說出這道題的過程，我哪會呀！那天挨揍是少不了的。今天讀了孔子的故事，讓我想起了這件事，它提醒我：對待學習不能不能裝懂，碰到困難要虛心向會的人請教。讀了這個故事，讓我明白了一個道理：學習，是成長的階梯，只有勤學、好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現在正是讀書的大好時光，應該努力學習，長大后為祖國做出貢獻。
看了這本書后，這其中有很多很多小故事，在這故事中，有著千層指導，萬層教育，無限制的給予我們精神的力量，學習的動力，做人的啟示，這一切都是我們需要的，應該做到的，可是我們真真做到了多少呢！有多少人能時時把它放在心上，時時不忘呢！在我們的'生命里，有許多事例都像是美德書上所寫的那樣，有些事只是一瞬間就發生在某些人身上！完全出乎你的意料，料也料想不到！這樣會給你造成很大的傷害！在精神這方面它給予了崇高、無私……精神給我，在學習這方面它教給我團結、互助勤奮、努力，在做人方面，它告訴我們要誠實、守信……“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。”
讀得對，這本書雖不是名著，但它給予我們的卻是高尚的教育，像一位高尚的紳士在教導我們，而且陶冶了我們的情操，使得我們在這片藍天中飛的更遠！
《美德故事》讀后感3
品讀經典，弘揚傳統文化
記得肖復興曾經說過：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌的盡情的飛翔�！痹谶@個周末，我和媽媽一起閱讀了一本名叫《中華美德故事》的一本書，這本書它給我留下的印象很深刻。
這本書讓我逐漸地走向了光明美好的道德世界，也讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的.價值。本書通過了很多的神話故事以及詩篇，寓言，童話等引人入勝的豐富內容，讓我充滿好奇心，睜開了稚嫩的雙眼，展望人生中的道德觀以及價值觀。我們中國是一個歷史悠久的國家，它擁有著許多傳統的美德，而這些就是我們中華人民最寶貴的財富，是必不可少的，是必須的傳承下去的。看了《中華傳統美德·儉樸篇》里有一個春秋時期魯國宰相季文子的故事。我覺得季文子雖身居高位，卻以儉為榮。他穿的是久洗的舊衣；吃的是簡單的飯菜；住的是簡陋的小屋；坐的是瘦馬破車。他還時常叮囑家人說：“不要講排場，搞浮華，有粗茶淡飯供吃喝，衣服不臟不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持著一貫的節儉作風。要知道，節儉難，而三十年如一日的節儉更難，更何況是堂堂一國之宰相呢？
節儉是我國的傳統文化。古往今來，無數歷史名人以他們光輝的榜樣賦予“節儉”更豐富、深刻的意義�？稍谌缃�，又有多少人會懂得要節儉呢？現在的生活，人們都有了錢，可以到處去消費。消費是可以，但請別浪費。餐桌上，人們在肆無忌憚地將剩飯剩菜倒去；平日里，有一點污跡的衣服就扔掉；一個扭不緊的水龍頭可憐得沒人理睬……人們常說：“我們要將中華民族的傳統文化一代一代地傳承下去，我們一定要給下一代樹立一個好榜樣！”紙上談兵，可實際生活中又有誰還能做到呢？因此，我希望我們的中國人民能夠以勤儉樸素作為自己的道德準則，并且身體力行。
勤儉節約，是我國的傳統文化之一。它作為文化的基因，在每個中國人的血液里流淌，它無時無刻不在影響著每個中國人和自己的后代。所以，我們必須得把中華民族的傳統文化傳承下去，讓我們的博大精深民族文化永遠地弘揚下去。
《美德故事》讀后感4
無論在中國，還是在外國，每個國家都有各自的民族精神， 這種精神是他們通過不斷的實踐總結出來的 。民族精神是一個國家發展的標志，一個國家只有擁有了積極正面的精神才能夠不斷的前進。它是一個國家發展的根本，所以傳承民族精神，對于我們青少年來說很重要！
在英國作家丹尼爾·笛福所著的一本書《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜離開家乘船在海上漂流。這時，海上起了一陣巨大的風，把船給掀翻了。第二天，魯濱遜發現自己躺在小島上，小島上一個人也沒有。魯濱遜唯一的面包也被海水沖走了，他已經很長時間沒吃食物了，再這樣下去，他就會被活生生的給餓死了。忽然，他看見了一只小羊跑在了他的面前，于是，魯濱遜就緊跟在小羊的后面。山羊把他帶到了一個地方，里面全是樹，他聽見了很多只山羊喊叫的聲音。于是魯濱遜一餓的時候就抓山羊，他把山羊的皮毛扒下來，用手把羊肉給撕成一塊一塊的。等太陽出來的時候，把羊肉放在陽光下曬，曬干就可以吃了。由于長時間的追捕山羊，最后，他比山羊跑的還要快。他在這個孤島上呆了也有些時間了，于是魯濱遜用釘子當針，從破襪子上拆下線來，把羊皮縫在一起，穿在身上。漸漸地，他用周圍的樹木等東西建造起遮風避雨的屋子，又制作了魚竿，釣魚吃。魯濱遜在孤島上生活了四年零四個月，直到1709年被羅杰斯的船隊發現，才被救起來。當他被發現時已經成了一個野人，甚至忘記了人類的.語言。之后他又在船上工作了兩年，1711年才終于返回了英國。
魯濱遜適應環境，自食其力，勇于思考的精神值得每一個人學習，他的這種精神將源遠流長。作為我們青少年，更應該學習魯濱遜身上這些常人不具有的精神。讓我們成為自食其力的人，為此而歡呼喝彩吧！
中外美德故事，它們讓我知道了如何戰勝困難。在遇到困難的時候，如果你退縮了，你將永遠不會成為有用的人。只要你勇于創新，勇于戰勝困難，即使輸了，也沒有什么遺憾了，因為畢竟自己努力過，以后就不會再后悔了。
我想要成為像魯濱遜那樣的人，你呢？
《美德故事》讀后感5
近日，我讀了《中華傳統美德故事》這部好書，它向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它既增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發，《中華傳統美德故事》讀后感。
我們中國是一個文明古國，在浩翰的歷史長河中，出現了許許多多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學、熱愛祖國、自強不息、誠信不渝、勤勞節儉、尊師敬老等種種中華傳統美德。
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是個大思想家、教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領悟到樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地，讀后感《《中華傳統美德故事》讀后感》。戰國時代的`縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學畫、明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。
歷史上那些很有學問、事業輝煌的人，都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難、條件很惡劣的情況下，能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦、勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強、自立，將來做一個對社會有用的人�！皶接新非跒閺健�，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
《美德故事》讀后感6
暑假期間，在爸爸的要求下，我看完了《美德故事》�！睹赖鹿适隆肥墙逃筷P心下一代工作委員會理論中心審定圖書同時也是中小學生課外必讀叢書。待讀完之后才真正體會到一種心靈的震撼，相信這本書同時也會影響你的一生。因為它不僅是情感上的陶冶更是情感上的生化。 這本書告訴我們：什么是真正的友情;誠實是無價的;自行會有多大的力量;修養和寬容的重要;幫助別人也就等于幫助了自己。 我相信這些無價的哲理會讓你發現生命的意義以及人生的光電!
千百年來，朋友的定義有千萬種。書中《真正的朋友》通過皮斯阿司和達蒙生與死的考驗做了最好的詮釋：朋友的精魂就是信任。成功的條件是堅持真理。則日本著名的指揮家小澤征爾就是堅定真理的信念從而在歐洲的指揮大賽上奪魁。如何才能贏得別人的尊重?我相信在這本書你找到答案：美國第16屆總統林肯是每股喲歷史上最杰出的總統之一。正是他不苛求身世高低，對自己有信心，真誠地愛著他平凡普通的父母，把對父親的熱愛與尊重現給了世人，因而贏得了大家的尊重。幾乎每個勝利者都曾經是個失敗者。勝利者與失敗者的不同在于：勝利者屢敗屢戰，永不放棄;失敗者屢戰屢敗，失望的放棄了努力。要知道人生有所不為才能有所為。一生中有許多的東西是可以放棄的，但不能輕易放棄的是努力，這就是這本書的另一個核心哲理。
故事中的人都有著偉大的品格、高尚的情操、堅韌的意志、超凡的.智慧、讓人感動的高貴品德。他們走進我們的心靈深處，讓我們看到自己心靈的不足，升華我們的靈魂，讓我們也成為一個高尚的、受人尊敬的人。
書，滋養了我們的心靈。而這本《美德故事》不但像陽光雨露一樣豐美我們的心靈，還給我們的行動指明了方向。心動不如行動。讀讀吧!
《美德故事》讀后感7
這個星期,我讀了《讓孩子受益一生的美德故事》這本書.它讓我知道了要誠實守信,只有憑借誠實的美德,才能贏得別人的信任，才能在這個社會上立足。還讓我知道了要尊老愛幼、勤勞節儉、寬容善良……下面幾個美德故事給我留下了深刻的印象。
故事中賣火柴的小男孩，他雖然受了傷，但是他并沒有失信。而是讓弟弟實現了自己的承諾。他雖然很貧窮，但他卻十分誠實。誠實是做人的基本準則，更是一種美德。一個沒有誠信的人活在世上，不僅會寸步難行，而且一生都會受到世人的唾罵，就只能像一顆塵埃，飄忽不定，沒人理會。所以我們要向故事中的小男孩學習，做個誠實守信的人。
故事貪心的弟弟告訴我們：天上不會掉餡餅，要功和財富。如果說人人都只是空等、空談，農民伯伯不種莊稼、工人不去腳踏實地，不能只想著不勞而獲，只要踏踏實實，一步一個腳印，才能獲得成工廠上班。哪這個世界要亂套了。所以只有大家各司其職，才能共建我們美好家園。
故事梁上君子，講的是陳寔和一位小偷的故事.故事中的小偷到陳寔家去偷東西，被抓后得到一次寬容機會,后來開始改過自新,重新做人。是陳寔的一番話，教育了他，使他成了一位好青年，看來寬容的力量可以幫助或改變那些犯錯誤的人，生活中我們也一定人學會寬容，不要因為一些小事而斤斤計較，這樣才能創造一個和諧美好的社會。
故事許衡不吃無主梨，告訴我們：誠實是一個人必備的`優秀品德，我們一定要守誠信。這個故事還告訴我們:許衡是一個尊重他人勞動成果的人，他知道，這棵樹的主人培養這棵樹肯定十分辛苦而他們卻隨隨便便地偷吃了那棵樹主人的成果，是很不道德的行為，所以我們應該向許衡學習，沒經過別人的允許不能隨便拿別人的東西。
《讓孩子受益一生的美德故事》這本書讓我知道了許多做人的道理。一百多個生動、富含教育意義的小故事，從不同角度展現了眾多優秀品質。這本書讓我受益匪淺。
《美德故事》讀后感8
我是家里的獨生子女，爸爸媽媽對我百依百順，一家人總是圍著我轉，漸漸的，我的身上有了驕嬌二氣，只知道一味地索取，只考慮對自己好不好，想要干什么就干什么，從不管別人的感受。讀了《中華傳統美德故事》這本書之后，我才真正明白了這就是自私！
這本書告訴我父母給了我們生命，無私地關愛與照顧我們，使我們健康成長，對此，我們要感恩；朋友帶給我們真摯的友情，給了我們無私的幫助與鼓勵，使我們的生活充滿陽光與快樂，對此，我們要感恩；挫折磨練了我們的毅志，使我們更加堅強地迎接生活的挑戰，對此，我們要感恩……
讀了這本書，我也想到了我的老師。她總在我迷惘時，指引我方向，她的一個笑容，一次夸獎，總是給我前進的.動力。在我生病時，她總細心地照顧我，并以最快的速度通知家長。在我犯錯時，她總是既嚴厲而又耐心地教導我，使我及時改正缺點，做一個優秀的學生。我曾經讀過一個故事：一個學生高考前，他在英語課上看武俠小說，老師很生氣，便對他說：“你真是沒出息，不僅糟蹋爹娘的錢，還耗費自己的青春。如果你能考上大學，全世界就沒有文盲了。”他簡直要氣炸了，“噌”的跳起來，指著老師說：“你不要瞧不起人，我一定會考上大學的！”那年他以優異的成績被名校錄取。四年后，他回到自己的母校，得知那位老師患了骨癌。他懷著復雜的心情去看老師。老師對他說：“有的學生，一般的鼓勵是沒有用的，關鍵是用鋒利的刀子去做他們心靈的手術。很多時候，別人的歧視能使我們激發出心底最堅強的力量�！彼@才真正明白了老師的良苦用心，淚流滿面。兩個月后，老師離開了人世。
讀了這本書，我明白了：“生命因愛而美麗，愛因感恩而升華�！蔽乙院笠W習，報答他們的愛，報答給予我愛的所有人。
《美德故事》讀后感9
暑假里，我讀了《美德故事》，里面有孝敬父母的文章、尊敬他人的文章……里面最讓我難忘的是《“平民”宰相》。
晏子是春秋時期齊國的宰相，他以生活節儉、謙恭下士著稱。
平時，他吃粗糧、青菜，穿有補丁的'袍子，有人問他：“你是宰相，為何不換身新袍子？”晏子說：“換新袍子，那件舊袍子豈不是浪費了？”宴子住的房子也十分簡陋。齊景公知道后，想給晏子建一座新的，并把這個想法告訴了他，他不同意。齊景公趁晏子出使晉國之時，把晏子的房屋翻修一新。晏子回來后，命手下把房屋恢復成原來的模樣。晏子履行著宰相的職責，卻能保持本色，過平民一樣的主活，簡單淳撲的生活，無論身體上還是精神上，對每個人都是有益的。
如果晏子不節儉的話，齊國的人民都像晏子那樣的話，齊國就會漸漸衰弱。宴子節約，全國人跟他那樣，齊國就會越來越強，最后變成強國。有句話說得很好：勤儉節約是中華民族的傳統美德，學問勤中得，富裕儉中來。
有一次，我的一條褲子被劃破了，奶奶問我：“要不要把這條褲子扔掉？”我說：“爛得這么大，就把褲子扔了吧�！倍毨絽^小朋友，沒有好衣服也沒有任何怨言，這是為什么呢？那就是因為他們懂得勤儉節約，所以他們沒有怨言。俗話說：“勤是搖錢樹，難填無底洞；儉是聚寶盆，沒余聚不成�！�
隋朝皇帝楊堅，每頓只有一道葷菜，穿的衣服也打了補丁，就連他坐的車子也是修了很多次的。楊堅不僅自己節約，還讓百官節約。有一次，一個地方官員用麻袋裝干生姜獻給楊堅，楊堅見了，把這個官員大罵一頓。第二次，這個官員又用氈袋子裝物品獻給楊堅，楊堅又把這個官員打了一頓。那個官員后來才知道：自己用麻袋和氈袋裝東西太不節儉了。隋朝在楊堅的領導下，國家非常富裕。
法國薩迪曾說：“誰在平日節衣縮食，在窮困時就容易渡過難關；誰在富足時豪華奢侈，在窮困時就會死于饑寒。”
我們要勤儉節約，只有勤儉節約，才能使我們走向富裕，才能使我們生活美好，才能使國家更富強。
《美德故事》讀后感10
《孔融讓梨》這個故事千古流傳。今天，我翻開《神童點子故事》，看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片，我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵，孔融是一個非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。原因是自己年紀小，應該吃小的`。
讀到這里，我才知道，“年紀小，應該吃小的”，說得太好了。以前，我總覺得，我是小孩子，應該多吃點。每次媽媽讓我選吃的，我總會比了又比，選了又選，哪怕只大一點點，也是好的��！上學期，我被評為“有孝心的好少年”單項獎，我逐步改正了自己的缺點。每一次餐桌上有什么好菜，我就先夾給媽媽，對她說：“媽媽，請吃！”每次中午學校發餐點時，我總是迫不及待地遞給媽媽，對她說：“媽媽，你吃吧�！敝钡娇粗鴭寢尦韵拢也欧判牡仉x開。每天晚上，我總是把熱水袋沖足電，交給媽媽，對媽媽說：“媽媽，請你捂腳�！�
在姐姐十五歲生日的宴會上，服務員端上了一大盤烤鴨。我拿起一塊面，夾了一些鴨肉和蔥，蘸了醬，把兩頭裹起，卷好。 大家都眼巴巴地看著我。我想：你們可別以為我是個“饞嘴貓”，我可不是做給自己吃的！我放下筷子，用雙手將烤鴨遞給媽媽，大聲地說：“媽媽，您吃！”在眾目睽睽之下，媽媽接過網我遞給她的烤鴨，臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口，說：“高梵晟真孝順�。 薄拔乙惨屛业暮⒆酉蚋哞�
晟學習�！蔽衣犃�，心里美滋滋的：看來，我都成為大家學習的“有孝心的好少年”的榜樣了，我一定要做得更好！
現在，我才知道，孔融四歲時就懂得謙讓，而我新年都九歲了，這么做也是完全應該的。孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯窈�，我要用一顆善良的心去關心、愛護身邊的每一個人，要做一個當代的小孔融。
《美德故事》讀后感11
在華夏五千年的歷史長河中，有許許多多感動天地的故事，這些故事被人們廣為流傳至今，而故事的主人公更是被人們贊不絕口。近日來，我一直在讀《中華傳統美德故事》這本書。書中的故事，使我懂得了受益終身的道理 。
當我讀完了《金孝拾銀》的`故事后，我感觸很深，故事主要講了，賣油郎金孝拾到一包銀子，在母親的 勸導下他返回到原處找到失主，而失主卻賴他偷拿了部分銀子。相持不下時，縣官來到。最終銀子被判給了金孝母子。我很是佩服金孝母親的品質，自己的兒子拾到了一包銀子，她并沒有為銀子而動心，反而教導兒子返回原處找失主，這種拾金不昧的精神多可貴呀.在當今社會這樣的人已經屈指可數。有的人甚至去偷東西，這樣的人更應該向金孝的母親學習。故事中的縣官也很是讓我佩服他沒有私吞銀子，而是公正無私地判了案。在如今，像他這樣這樣兩袖清風、正直無私的官人又有幾個呢? 讀了這個故事后，我學到了人要正直無私、不貪心、誠實，才會有更大收獲。
讀了曾子的一個故事后，我感觸頗多。這個故事主要講了曾子的妻子為了不讓兒子跟著她去買布，而對兒子說：“兒子，你不跟我去買布，回來后就讓你吃豬肉”兒子一聽有肉吃，就不跟著去了。妻子回來后，看見曾子在殺豬，妻子很舍不得，哭著求他不要殺，而曾子卻很堅定地說：“人不可言而無信，你已答應了兒子，不能反悔，”最后曾子還是把豬殺了。是啊，人就要像曾子一樣言而有信，不可出爾反爾。作為大人，更要給孩子做個好榜樣。在今天這樣的社會里，在這樣社會里的人們，更應該向曾子學習，人不可因為一己私利，而丟掉了人生中寶貴的東西---誠信。在這個故事中，我學到了人要言而有信，才能在社會中立穩腳。
同學們，古人們都有這么美好的品德，何況作為新時代青年的我們呢?讓我們攜手一起弘揚中華傳統美德，鑄就輝煌明天吧!
《美德故事》讀后感12
最近，我讀了一本名叫《中華傳統美德故事》這部好書，他向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它即增長了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發。
我們中國是一個文明古國，在浩瀚的歷史長河中，出現了許多可圈可點的歷史人物。這部書通過一個個歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學，熱愛祖國，自強不息，誠信不愉，勤勞節儉，尊師敬老等種種中華傳統美德。
書中《勤奮好學》篇講述了一些歷史人物故事勤學苦練，刻苦讀書的故事，深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子，他是個大思想家，教育家，也是一個謙虛好學的學生。他向師襄子學琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領悟到了樂曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發奮苦讀，使學業大進，終于成功說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢學家匡衡壁借光，遠代大畫家王冕癡狂學畫，明朝文學家宋濂抄書苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個道理：只有勤學苦練，付出艱辛的.汗水，才能獲得成功的果實。
歷史上那些很有學問，事業輝煌的人都具有勤奮好學的優良品德。他們在生活很困難，條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關，克服許許多多的困難，以堅強的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學生都應該學習和發揚的傳統美德嗎?
勤奮好學是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個學生都應該具備的品德。我們在學習科學文化的過程中，要發揚孜孜不倦，勤學好問的精神，才能讀好書，才能自強，自立，將來做一個對社會有用的人。書山有路勤力徑，我們只有艱辛跋涉，奮勇攀登，才能到達一個又一個知識和品德的高峰!
《美德故事》讀后感13
記得肖復興說過“讀書，可以尋找一塊潔凈地的宿營地，能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌的盡情的飛翔。”這段時間以來，我閱讀了大量的書籍，其中給我印象最深刻的是《中華美德故事》。我覺得其中《孔子好學不倦》的故事，對我的啟發教育特別深．
這個故事介紹了孔子的好學精神：孔子60歲了，還要拜師學琴．他學琴與別人不同，別人總是迫不急待地要求學新曲子，往往一首曲子只學兩三天，可是孔子學一首曲子埋頭一練就是十天．明明已經熟練了，可還是不肯換新曲子．這是為什么呢？原來孔子不但要把曲子練熟，而且還要通過曲子旋律來揣摩出曲子的精髓和主人公的人品、人性、精神甚至外貌．孔子的好學精神，深深地感動了他的老師．
想想自己，我感到非常慚愧．有一次，在家里做老師布置的家庭作業時遇到了一個難題，怎么也想不出該怎么做．這時，我想干脆明天早上到學校看其他同學是怎么寫的，把答案一抄不就完事了嗎？第二天晚上作業發下來，我得了優秀．老師還表揚了我．可是，現在翻開作業本一看，好像優秀上多了個黑點，今天讀子孔子的故事 ，讓我又想起了這件事，對待學習要認真，碰到困難要虛心向老師請教．
故事里的子路，他為了孝敬親人，家里沒了米，他的爸爸媽媽都想吃米飯，子路就想辦法，最后想出來去親戚家借大米，但是到親戚家要翻十幾座山才能到達，而他一心想讓家人吃上米飯，不怕千辛萬苦，終于到達了地點。親戚給子路一袋大米，這時的子路也沒有忘記跟親戚告別，到了家里，看著家人津津有味吃著米飯，而他卻忘記了疲倦，另據夸他是個懂事的好孩子。
這種孝敬親人的'精神深深打動了我，我回憶就因為奶奶說我寫作業慢，對奶奶大吼的情形，真讓我羞愧不已，想想自己一時的沖動。想想自己平時和同伴的交流，都是一句“喂”開頭，來代表別人的稱呼，真的很不禮貌哦！故事里的子路借到米回家都不忘和親戚告別的情形，一直閃現在我的眼前。真不虧是孔子的學生，與子路相比，我真是太不應該了。所謂不成材，先成人這句名言用在此，剛好適合。里面還有雷鋒的樂于助人，尊敬師長都是我學習的榜樣，從現在開始我也要做一個孝敬長輩，樂于助人的人。
《美德故事》讀后感14
中華五千年的美德源遠流長，內涵豐富，是中華文明發展過程中我們偉大的祖先留給我們的寶貴精神財富。前幾天，我閱讀了《中華美德故事》，這本書講述了許多名人的美德故事，使我愛不釋手，沒幾天我就看完了。
這本書分為八個篇章，分別是：愛國篇、自強篇、正直篇、勤學篇、友愛篇、誠信篇、機智篇、重孝篇。每個篇章里的每一個故事都蘊涵著一個通俗易懂的名人美德，其中的許多故事使我深受教育，有些故事后面有閱讀心得和知識鏈接，讓我能更加容易理解故事的含義。
讀了愛國篇以后，里面的每一個故事都使我非常感動，尤其是《大禹治水》這篇故事。大禹治水的時候幾乎走遍了整個中國，他治水十三年，人累瘦了，腰壓彎了，手指甲磨禿了，腳底下生了繭……十三年中，他三過家門而不入。據說有一次他在家門前恰逢兒子出世啼哭不止，他也沒有進去看一眼�！胂胱约海河袝r因為貪玩而耽誤了學習；有時因害怕困難不敢接受挑戰；有時會為自己的錯誤尋找各種各樣的理由……怎能不令我臉紅？我應該向大禹學習，學習他那種種堅持不懈、持之以恒的毅力；學習他那種“要做就做最好的”的品性；學習他那種公而忘私的精神……
當然，屈原為國而投江；王昭君為促進兩國友好，自愿嫁到匈奴；文天祥在敵人的威逼利誘下仍忠貞不逾，寧死不屈……都給了我極大的震撼，讓我一次次為他們的愛國情操折服。
《人民文學》的副主編肖復興曾經說過：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，它能安置我們的靈魂，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的.夢能毫無顧忌的盡情飛翔”。 《中華美德故事》就是這樣的一本書，一部能陪伴我們健康成長，令我們受益匪淺的經典之書。
梁啟超《少年中國說》中有這樣的一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！苯衲晔亲鎳�90華誕，當她百年華誕之時，正是作為今日之少年的我們成為祖國棟梁之才之日，讓我們時刻牢記：為中華之崛起而奮發讀書吧！
《美德故事》讀后感15
放暑假了，媽媽帶我去圖書館買了一本叫《美德故事》的書，我懷著高興又激動的心情回家把這本書看完了，里面講述了許多中華美德。有一個非常令我感動的故事，讓我記憶深刻。
這個故事名字就叫“誠實節”的由來，書里說每年的5月2日是誠實節，它的由來是一個悲慘而又真實的故事。許多年以前，在美國的維斯康星洲蒙特羅市 ，有一個名叫艾曼紐。丹楠的孩子，雖然他才5歲，但卻非常懂事，因為他出生不久，父母就先后去世了，在他走投無路的時候，一個名叫諾頓的老板收養了他。有一天，一個小販來到了諾頓的酒店，因為丹楠的養父心情不好，就把那個小販殺死了并且讓丹楠說謊不是養父把小販殺死的，丹楠做不到，養父母就把小丹楠給打死了。讀到這里，我的'眼睛濕潤了。
丹楠只是個5歲的孩子，卻能做到以誠實為自己的做人準則！我好慚愧，現在的我們沒幾個能做到的，而且有的人專門說謊話騙人、騙錢來泯滅自己的良心！與丹楠相比，這些人簡直就是人類的。壞人畢竟是少數的，現實生活中也有許多丹楠的例子，我就親身經歷過一件事：有一年的冬至，天下著茫茫的大雪，我媽媽給我30元過節錢，讓我買需要的東西。這時正巧，我的好朋友來找我玩了，一邊跑一邊說：“劉宣睿，好不容易下雪了，我們來玩打雪仗吧？”“好�。『冒。∥乙蚕胪�，我們一起玩吧！”正在我們玩的開心的時候，突然聽“砰”的一聲響，鄰居李奶奶家的窗戶玻璃碎了，朋友愣了一會兒趕緊往家跑，我也想跑可雙腿卻邁不動，站在那兒猶豫了一會兒，拿出了我那30元錢，向李奶奶家走去。給李奶奶道歉賠不是，還把30元錢賠給了李奶奶，李奶奶直夸我是個誠實的孩子 ！
我給大家推薦這本《美德故事》書，是因為它告訴我們一個深刻的做人道理，更讓我們讀懂了中華美德的含義，任何人都應該具有美好的品德和善良的品質！
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