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《可怕的科學(xué)》讀后感（精選23篇）
讀完一本名著以后，相信你心中會(huì)有不少感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編整理的《可怕的科學(xué)》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《可怕的科學(xué)》讀后感 1
我有十幾本《可怕的科學(xué)》，每一本我都愛不釋手。我一有時(shí)間就會(huì)拿起一本，細(xì)細(xì)品讀。我之所以愛看《可怕的科學(xué)》系列叢書，是因?yàn)樗膬?nèi)容并不只是枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)，它還時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些幽默的語言，讓我們?cè)跉g聲笑語中汲取知識(shí)。而且，它還設(shè)置了一些懸念，讓你情不自禁地想繼續(xù)看下去。
《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》它寫的是各種各樣的實(shí)驗(yàn)，有關(guān)于醫(yī)學(xué)的，有關(guān)于生物的，還有關(guān)于化學(xué)的。這些實(shí)驗(yàn)都是非常著名的，要不然怎么叫“改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)”呢！有一些實(shí)驗(yàn)是我們平常不能做的.，例如“給樹稱重”、“炸毀房屋”；而有一些則是輕而易舉的實(shí)驗(yàn)，例如“手指擺動(dòng)”、“飛球?qū)嶒?yàn)”。我也根據(jù)書上的步驟做了許多實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn)，我在實(shí)踐中得到了知識(shí)，也讓我的動(dòng)手能力更強(qiáng)了。
看完了《改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我也做了很多有意思的實(shí)驗(yàn)，有成功的，也有失敗的，有一次，我對(duì)書上的“令人迷惑的顏色”很感興趣，它需要一幅圖和你的眼睛——當(dāng)然，只是盯著圖看而已，畫圖對(duì)我這個(gè)“小畫家”來說是小菜一碟，但失敗了，原因在于我實(shí)在沒辦法持續(xù)30秒盯著圖不眨眼。于是，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向另一個(gè)實(shí)驗(yàn)——“在胳膊上劃字”。于是，我小心翼翼地用手指甲輕輕的在手臂上寫字，再用揉搓。嘿，字變成紅色的了。做完實(shí)驗(yàn)后，我明白了一個(gè)道理：生活處處都有知識(shí)，關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。
讀了《可怕的科學(xué)之改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》，我更理解了“天才=1%的靈感+99%的汗水”這句耐人尋味的話。
《可怕的科學(xué)》讀后感 2
著名的編輯學(xué)家葉至善老先生的一句話：只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學(xué)。的確，科學(xué)完全可以很有趣，尤其體現(xiàn)在這套最新引進(jìn)的科普?qǐng)D書《可怕的科學(xué)》上。“科學(xué)其實(shí)并不可怕”。科學(xué)世界里千七百怪。
這套書共有五大類。第一大類：經(jīng)典科學(xué)，講的是一些科學(xué)知識(shí)。第二大類：另類新知。包括：常用事。第三大類：自然探秘。里面有些自然知識(shí)。第四大類：經(jīng)典數(shù)學(xué)。它會(huì)讓你浸泡在數(shù)字海洋中。第五大類：體驗(yàn)課堂。它會(huì)讓你體驗(yàn)很多感覺。
“經(jīng)典科學(xué)”系列分20冊(cè)。包括：丑陋的蟲子、顯微鏡下的怪物、動(dòng)物驚奇、絕密身體報(bào)告、植物的'咒語、自命不凡的大腦、殺人疾病全記錄、觸電驚魂、身體使用手冊(cè)、進(jìn)化之謎、時(shí)間揭秘、力的驚險(xiǎn)故事、聲音的魔力、神秘莫測(cè)的光、能量怪物、化學(xué)也瘋狂、受苦受難的科學(xué)家、改變世界的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、魔鬼頭腦訓(xùn)練營(yíng)、肚子里的惡心事兒。
“另類新知”系列分14冊(cè)。包括：破案術(shù)大全、電影特技魔法秀、美妙的電影、消逝的恐龍、巧克力秘聞、墓室里的秘密、神奇的互聯(lián)網(wǎng)、超能電腦、藝術(shù)家的魔法秀、魔幻音樂人、街上流行機(jī)器人、超級(jí)建筑、太空旅行記、奧運(yùn)故事。
“經(jīng)典數(shù)學(xué)”系列分9冊(cè)。包括：要命的數(shù)學(xué)、特別要命的數(shù)學(xué)、你真的會(huì)+—×÷嗎、尋找你的幸運(yùn)星—概率的秘密、逃不出的怪圈—圓和其他圖形、絕望的分?jǐn)?shù)、數(shù)字—破解萬物的鑰匙、測(cè)來測(cè)去—長(zhǎng)度、面積和體積。
“自然探秘”系列分9冊(cè)。包括：雨林深處、死亡沙漠、地震了！快跑、絕頂探險(xiǎn)、無情的海洋、驚險(xiǎn)南北極、憤怒的河流、殺人風(fēng)暴、發(fā)威的火山。
“體驗(yàn)課堂”系列分5冊(cè)。包括：體驗(yàn)恐龍、體驗(yàn)鯊魚、體驗(yàn)宇宙、體驗(yàn)沙漠、體驗(yàn)叢林。
《可怕的科學(xué)》系列叢書作者們挖掘的絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)和原理，在遇到這些玩藝的時(shí)候，往往佐以幽默的文字和圖片，以沖淡科學(xué)本身的艱深和枯燥。具體地說，作者們是用好玩的文字來講故事，用直觀的圖畫來講解科學(xué)原理。非常值得全體師生閱讀。
《可怕的科學(xué)》讀后感 3
當(dāng)我打開這本書時(shí)，看見上面許多深?yuàn)W的問題，便使我產(chǎn)生了好奇心。《可怕的科學(xué)》是由英國(guó)引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都會(huì)告訴你一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。它不僅能幫助我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣，真是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的好幫手。
我最感興趣的就是《驚奇地理》這個(gè)版本的《異域野獸》。
當(dāng)一只黑熊沖你伸出舌頭，當(dāng)一條鯊魚跟你并肩游泳，當(dāng)一條蛇怪你擋住了它的路，當(dāng)一只老虎在你身后緊追不舍，但一條鱷魚向你張開了它的大嘴巴，要怎樣才能逃脫它們的魔掌？答案就在這本書內(nèi)，快點(diǎn)收拾好行李和作者一起去書中冒險(xiǎn)吧。
說實(shí)話，這本書里的每個(gè)野獸我都非常害怕，你想象一下，如果在海里，一只鯊魚向你猛烈的沖撞過來，你不被淹死也要被它撞傷，最后它還會(huì)張嘴來咬你，你可以想到會(huì)有多么殘忍的畫面。它們除了這個(gè)攻擊方式，還會(huì)用其他的`方式來攻擊你，想起來就讓人毛骨悚然。
如果比咬力，我第一個(gè)就會(huì)想起咬力之王——鱷魚，你想想，獅子的咬力肯定不小，有三百多千克，獵狗的咬力有五百多千克，等于一噸多，鯊魚的咬力也是四百多，那么鱷魚的咬力有多少千克呢？說起來就讓人大吃一驚，竟有一千多千克，等于咬掉一大段牛骨頭，而且專家檢測(cè)鱷魚咬力時(shí)，鱷魚正處在疲憊狀態(tài)下，如果它不累的話，咬力肯定會(huì)超過更多。再加上它的一個(gè)絕招：“死亡翻轉(zhuǎn)”，那真是太可怕了。鱷魚潛入水下之后，它會(huì)一圈圈地翻轉(zhuǎn)身子，從獵物身上撕下一塊塊肉來。這就是“死亡翻轉(zhuǎn)”，它會(huì)等獵物死亡之后才會(huì)停下來。
除了我講的這些，還有許多可怕的野獸，這本書說不定會(huì)救了你的命。
所以我十分推薦大家來看這本書，肯定可以給你帶來許多收獲。
《可怕的科學(xué)》讀后感 4
怎能想象，當(dāng)你打開一本書，剛開始渾身顫抖，繼而眉頭緊皺，最后哈哈大笑的樣子？怎能想象，讀完這本書，在你狂笑不止的時(shí)候，已經(jīng)明白了很多繁瑣的數(shù)學(xué)知識(shí)？最近，我找到了一套書，它似乎是個(gè)漩渦，一下就把我卷進(jìn)了知識(shí)的海洋。
初識(shí)這套書，只是一個(gè)偶然。當(dāng)我從圖書館拾起一本書，剛剛翻上兩頁，我便不可理喻地愛上了它。這就是其中的一本——《概率的秘密》，讀下去，我思考了，聯(lián)想了，真正地融入到其中了。仿佛是什么力量牽引著我，一口氣讀完了這本書。擲硬幣的游戲，彩票中獎(jiǎng)的機(jī)率，如何將單調(diào)的幾道菜變得五彩繽紛，在快餐車上有幾種選擇……透過這些新奇有趣的標(biāo)題，引人入勝的內(nèi)容，我猛然醒悟：這不就是數(shù)學(xué)中最難攻克的計(jì)數(shù)問題嗎？沒有冗長(zhǎng)的公式，沒有繁瑣的過程，它們變得那么友善，那么易于理解。
漸漸地，我讀完了全套《經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》。每一本書，都有鮮明的特點(diǎn)。一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的.小游戲，結(jié)果卻令人瞠目結(jié)舌；一道道無意間提出的小問題，可能會(huì)讓你算上半天。計(jì)算，計(jì)數(shù)，代數(shù)，幾何……從課本到奧數(shù)，一切一切的內(nèi)容，都被它所涵蓋。它以幽默的語言，有趣的漫畫，為我們講解了復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)知識(shí)。
讀完這套書，一切數(shù)學(xué)題似乎都變得簡(jiǎn)單，很多老師以前出過的題，在它上面都能找到影子。那些妙趣橫生的小游戲，也是建立在一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上的。讀完整套書，再看那些神奇的小游戲，或許，你就會(huì)恍然大悟。
數(shù)學(xué)，可怕嗎？理解了這套書的全部?jī)?nèi)容，我會(huì)堅(jiān)定地回答：不可怕！當(dāng)數(shù)學(xué)界的一切事物都只是幾個(gè)小故事的時(shí)候，我們還會(huì)覺得可怕嗎？
《可怕的科學(xué)》讀后感 5
每當(dāng)我打開《可怕的科學(xué)》這類書，看見這上面許多深?yuàn)W的問題時(shí)，我便會(huì)產(chǎn)生濃郁的好奇心，翻過幾頁，先去看后面的回答與解析。這些解析，幫助我讀懂了問題與回答的意思。
《可怕的科學(xué)》是一類由英國(guó)引進(jìn)的科普知識(shí)系列叢書，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它能幫我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣。
沒有頭的雞可以存活嗎？在以前如果別人問我這個(gè)問題我一定會(huì)回答不可能存活。但自從我看了可怕的科學(xué)之后，我會(huì)回答可以。在國(guó)外，確實(shí)有無頭雞的存在，因?yàn)樗念i動(dòng)脈未被破損，生命也未結(jié)束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，但遺憾的是，無頭雞在一次吞食玉米粒時(shí)，米粒卡著了，導(dǎo)致無頭雞窒息死亡。
你要是看著這些文章時(shí)，產(chǎn)生了一種有些不想看了的.感覺。那么你可以去看一下那些配圖，那些配圖十分生動(dòng)有趣，也更便于理解。在每一篇章后面，都有一些講有名科學(xué)、數(shù)學(xué)家或發(fā)明等小故事。在配圖中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些人物。他們會(huì)更吸引你的注意力，增加你的好奇心。
我曾去做過書中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用布遮住眼睛，用手捏住自己的鼻子，讓媽媽將土豆、蘋果，黑醋栗醬和橙子醬混亂給我吃。結(jié)果我分不清土豆與蘋果，也分不清黑醋栗醬和橙子醬。從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了，嗅覺比味覺更加敏銳。書上說，唾液可以將部分食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被嗅覺捕獲，大腦會(huì)把許多獨(dú)立的畫面整理成動(dòng)態(tài)畫面。
好的科學(xué)閱讀是活色生香，是形神兼?zhèn)洌怯醒腥獾模氰蜩蛉缟模�是具有很多有用的科學(xué)知識(shí)的。《可怕的科學(xué)》叢書不但擁有以上所說的特點(diǎn)，還一點(diǎn)兒也不可怕，反而十分有趣。放假期間，我推薦大家多去看看《可怕的科學(xué)》。
《可怕的科學(xué)》讀后感 6
那些點(diǎn)滴，漾開，在記憶深處一本好書，使我記憶猶新，讀書的時(shí)光又總是那么旖旎，氤氳著快樂。
翻開書的我，專注著，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。我一手扶著書本，一手指著書本中的文字，時(shí)而抬起頭，似乎那里是我生命的全部。終于，我的嘴角漾起了一絲淡淡的笑。這是平日里不常見的，隨即，這笑容又收了回去，消逝在了我的臉上。
我比較喜歡看書，而且對(duì)《可怕的科學(xué)》而著迷，科學(xué)并不可怕，這不過是夸張罷了，但回憶起看這冊(cè)書之前的我，那就大不一樣了吧。
這本書讓我在快樂中學(xué)習(xí)，絲毫沒有記憶知識(shí)的枯燥，反而成為一種愉快的游戲。比游戲過癮，比卡通搞笑，比上網(wǎng)刺激！學(xué)習(xí)與搞笑的奇特組合，讀了這本科學(xué)書就像讀哈利·波特那樣過癮。
當(dāng)你聽到科學(xué)家侃侃而談的時(shí)候，你是不是覺得他們上知天文、下曉地理……好像什么都懂？可別被他們唬住了，科學(xué)家并不是什么都懂。要真是那樣，他們就不用做什么實(shí)驗(yàn)了，一天到晚蹺著二郎腿坐著就行了。實(shí)際上，我們的科學(xué)家還有很多疑難沒解決，我們還有很多不知道或不理解的.事。
我覺得這本書非常有趣，不，應(yīng)該是搞笑吧，我認(rèn)真看了五六遍，但一想起書中的場(chǎng)景，就會(huì)發(fā)出令別人莫名其妙的笑聲，不過請(qǐng)別見怪，你試試你看了之后會(huì)不會(huì)。
這本書不但有趣而且有很多豐富的科學(xué)知識(shí)，每看一遍這本有趣的“知識(shí)冊(cè)”我的科學(xué)實(shí)力簡(jiǎn)直一夜暴長(zhǎng)，這如同英國(guó)著名物理學(xué)家——艾薩克·牛頓所說的：“我之所以成功，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀薄＿@本《可怕的科學(xué)》也就是我現(xiàn)在的巨人了！
好書，我認(rèn)為并沒有明確的定義吧，要選對(duì)自己有幫助的書，但這只是一點(diǎn)，最重要的是自己的興趣，如果是父母強(qiáng)迫孩子看的，那也只是看書，并沒有什么意義存在，如果是自己喜歡的書籍，那一定能認(rèn)真的讀懂作者的含義，這樣比被強(qiáng)迫才去看的效果好多了！
你喜歡看書嗎？
《可怕的科學(xué)》讀后感 7
在休息的時(shí)間我讀了一本是十分有趣的書，它的名字是《植物的咒語》這本書非常引人入勝，把那些專業(yè)的文字變成幽默的，與那些手繪的圖片交織在一起，讓人回味無窮。
這本書詳細(xì)地介紹了各種植物，如，裸子植物，被子植物，食蟲植物等，我認(rèn)為食蟲植物是最奇妙的。食蟲植物大多數(shù)生長(zhǎng)在沼澤地帶，由于植物無法得到充足的礦物質(zhì)因?yàn)橥寥乐兄参锼璧模瑺I(yíng)養(yǎng)成分極低，植物便通過捕捉昆蟲來獲取必需的營(yíng)養(yǎng)。食蟲植物有各種各樣的方法來捕捉蟲子，并將它們消化掉。
食蟲植物通常長(zhǎng)得很奇怪，但是本領(lǐng)卻很大。例如，豬籠草是一種有名的食蟲植物，大家都知道它可以捕食任何蟲。它就像一個(gè)小瓶，瓶口有蜜汁，會(huì)吸引昆蟲前來進(jìn)食。而因?yàn)槠靠谔皝淼睦ハx無一滑進(jìn)了“小瓶”里，這時(shí)蓋子會(huì)關(guān)上，昆蟲就無法逃出去了。當(dāng)昆蟲抱怨太黑時(shí)，可能不知道自己在強(qiáng)消化液里。就這樣，昆蟲被消化掉了。
除此以外，還有一種看上去像一朵雛菊的.食蟲植物，叫捕蠅草。它只在一些美國(guó)的沼澤地中生長(zhǎng)。它有兩瓣葉子，每一瓣葉子的邊緣都有許多剛毛，另外在每一瓣的內(nèi)表面都有敏感的的觸毛。每瓣具有三根觸毛。如果一只飛蟲碰到了觸毛，它就會(huì)迅速關(guān)閉。隨后，它會(huì)被消化掉。
還有一種叫做茅膏菜的食蟲植物，在它的莖上，長(zhǎng)著許多非常小的“球”這么說是因?yàn)樾∏o上長(zhǎng)著一個(gè)小球，球上有粘液。如果一只飛蟲碰到了小球，它就會(huì)被粘住，植物感應(yīng)到這個(gè)信號(hào)后，就會(huì)慢慢的將它卷起來。不過，昆蟲被粘液粘著，哪也去不了，就像被強(qiáng)力膠粘住了似的。卷好之后，植物會(huì)分泌出一種叫做蛋白質(zhì)分解酶的物質(zhì)，將其消化掉。
大自然里還有好多神奇的秘密，我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后去探索這神奇的大自然。
《可怕的科學(xué)》讀后感 8
暑假里，我讀完了《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書。深有感觸，也對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞有了更深的體會(huì)。
《可怕的科學(xué)(大全集)》這本圖書，以一樁樁撲朔迷離的事件、一個(gè)個(gè)神秘莫測(cè)的謎團(tuán)、一串串不得而解的數(shù)字，把我深深吸引。恐龍是怎樣滅絕的？試管嬰兒能否越過倫理道德這一關(guān)？印度博帕爾毒氣泄漏是怎樣引起的？書中都有全方位、多角度的解答。真相大白之后，是一陣陣深思，讓人在閱讀的同時(shí)掌握知識(shí)，大開眼界。
讀了這本書后，我受益匪淺。不僅收獲了許多知識(shí)，還讓我明白了一個(gè)真理“科學(xué)并不復(fù)雜，也不只是在實(shí)驗(yàn)室里，它就在身邊，與我們的生活息息相關(guān)。科學(xué)被廣泛的'應(yīng)用在了生活中。建筑、設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)、工作、出行、甚至玩游戲都需要科學(xué)的計(jì)劃與安排。只要我們?nèi)プ非蟆⑷グl(fā)現(xiàn)、看似神秘、高深莫測(cè)的科學(xué)也會(huì)為我們敞開真理的大門。同樣，科學(xué)還有一些領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)、充滿挑戰(zhàn)和刺激的。例如：UFO、野人、疾病、自然災(zāi)害、生物武器、和目前被認(rèn)為是最恐怖，也是人類不可征服的死亡地帶。這些未解之謎，都值得我們進(jìn)一步探索、研究。總而言之，科學(xué)的力量是強(qiáng)大的，它不但能為我們的生活帶來方便與快捷，也能使科學(xué)家們冥思苦想、絞盡腦汁。科學(xué)，猶如一把雙刃劍，它在創(chuàng)下一個(gè)又一個(gè)奇跡的同時(shí)，也留下了一個(gè)又一個(gè)的難題。
《可怕的科學(xué)(大全集)》這本百科全書為我們揭示了不可思議的科學(xué)內(nèi)幕，展示了不可思議的科學(xué)事實(shí)，詮釋了震撼世界的科學(xué)真相，啟迪讀者的心志，引發(fā)讀者的深思。
《可怕的科學(xué)》讀后感 9
想必大家和我一樣，一開始聽到這個(gè)書名肯定覺得是介紹的科學(xué)中一些讓人毛骨悚然的片段，或是一些別的讓人害怕的東西。但當(dāng)我讀完后，我才發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的，科學(xué)，既可怕又不可怕，說它可怕，是因?yàn)楫?dāng)你不懂科學(xué)，不了解他的特點(diǎn)時(shí)，它會(huì)傷害你；而當(dāng)你了解它并正確使用它時(shí)，他就不再可怕，甚至能幫你完成很多事。
《可怕的科學(xué)》擺脫了平時(shí)科學(xué)方面的書籍一貫的死板與生硬，英國(guó)作者尼克·阿諾德用幽默的語言把科學(xué)道理注入了一個(gè)個(gè)讓人印象深刻的故事中，他讓科學(xué)“活”了起來，變成一個(gè)個(gè)精靈，鉆進(jìn)我們的腦子里，讓我們?cè)谧x書的享受中把知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)消化，吸收，變成日常生活中的得力助手。
正是這種方式，讓《可怕的科學(xué)》系列三度獲得“國(guó)際科普?qǐng)D書最高獎(jiǎng)”的殊榮，也讓讀者看完一本后想看第二本、第三本。這本書充分展現(xiàn)了“科學(xué)存在于生活”的理念，讀完后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中大大小小的事都有科學(xué)的影子，甚至是吃東西、睡覺、走路等很簡(jiǎn)單的事，都蘊(yùn)含著很多科學(xué)道理。
《可怕的科學(xué)》系列并不只有有關(guān)科學(xué)方面的內(nèi)容，包括數(shù)學(xué)、自然等內(nèi)容，都在其中有專門的系列，可謂是涉及到了方方面面，全方位無死角的把理科的所有重要方面都涉及到了。包括定理、公式、定律等也都用各種方式展現(xiàn)了出來，讓我們?cè)谟涀〉腵同時(shí)，又不感到枯燥與乏味。
打開這本書，讓我們一起感受科學(xué)的魅力，讓“可怕的科學(xué)”變成“有趣的科學(xué)”。讓你當(dāng)伙伴們驚訝你豐富的科學(xué)知識(shí)時(shí)，你可以輕松的告訴他：“科學(xué)，即是生活。”
《可怕的科學(xué)》讀后感 10
今年暑假老師讓我們讀的書里有科普讀物，我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的一本。
《可怕的科學(xué)》是英尼克阿諾德的原著，由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物，一共有10冊(cè)，分為"非常實(shí)驗(yàn)"和"另類歷史"兩大類別。之所以命名為"可怕的科學(xué)",是因?yàn)檫@些書從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn)，而是加入漫畫的引導(dǎo)和例子，更真實(shí)，讀起來更有意思。我要寫的這本書，是"非常實(shí)驗(yàn)"中的《危險(xiǎn)食物》。
在這本書里，每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，后面都會(huì)有結(jié)果和解釋，有時(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接，能了解更多的知識(shí)，在一個(gè)單元過去后，還有綜合性的選擇題測(cè)試，更豐富了知識(shí)面。我覺得這本書簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、漫畫的結(jié)晶。
比如在第二部分-驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量，跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個(gè)洞，然后用吸管使勁往土豆上插一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：吸管在土豆上插了一個(gè)洞，現(xiàn)在就等著收錢吧。這是因?yàn)椋何苁且粋�(gè)圓管，而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來說，"力"是一種能移動(dòng)的`物體，或者是改變物體外形的東西，正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的"我打賭你不知道！"說：一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重，你就越難讓它停下來。科學(xué)家把這個(gè)叫做"慣性".這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后，它還要往前滑行1.6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。
我喜歡讀"可怕的科學(xué)"系列書，因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物，全面、有趣、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí)，就是這本書給我的印象。
《可怕的科學(xué)》讀后感 11
《可怕的科學(xué)》是英國(guó)作家尼克阿諾德的著作。這一系列書是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物，并三度獲得安萬特獎(jiǎng)，究竟是什么原因獲得這么高的榮譽(yù)呢？讓我們一起走進(jìn)科普的世界，去領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙吧。
在書里，每講一個(gè)實(shí)驗(yàn)，都會(huì)有漫畫相輔助。還有結(jié)果和解釋，在每一個(gè)單元后，還有綜合性的選擇題，大大擴(kuò)充了知識(shí)。
在書里，他把時(shí)間是一個(gè)洋蔥頭作為一個(gè)揭秘計(jì)劃，人人都知道，只要一切洋蔥，你的眼睛就會(huì)有淚水，口齒就會(huì)不新鮮。人們無法解釋時(shí)間。這個(gè)連科學(xué)家都暈倒的問題。總之歸類于一句話：時(shí)間真的好復(fù)雜
在這本書里，我好了解到孩子們都愛的巧克力的歷史。其實(shí)，很久以前的巧克力并不是像現(xiàn)在是固體的，而是液體的。還有一個(gè)很有趣的是，人們把可可豆當(dāng)做錢用，一口袋可可豆能買好多東西呢。巧克力還有許多我們不常聽見的名字，如：秀斯巧克力，雙層巧克力，瑪氏巧克力等等。
巧克力還被人們稱作上帝的飲料，當(dāng)時(shí)的人們?cè)谠绯浚形纾砩隙家纫槐煽肆硖嵘瘢棺约焊芯裥?/p>
巧克力還有許多用電，例如：巧克力可以防止蛀牙，巧克力起碼可以殺死能導(dǎo)致牙洞的物質(zhì)，巧克力可以有助于腸胃消化，巧克力有益健康，還對(duì)牙齒有好處，更可以使人精神抖擻。巧克力的世界真奇妙啊。通過讀這本書，我了解到這么多巧克力的秘密，也可以向大人們證明巧克力是健康的`，對(duì)我們有益的食品。
書是流水，亙古不變的流著演繹著歷史的真諦。我們要踏著歷史的腳步，去探索科學(xué)的奧秘與真諦。
《可怕的科學(xué)》讀后感 12
這個(gè)假期，我讀了《可怕的科學(xué)》經(jīng)典數(shù)學(xué)系列的書。里面以有趣的形式講述了數(shù)學(xué)里的奧秘。雖然叫《可怕的科學(xué)》，但其實(shí)并不可怕，里面有一個(gè)個(gè)小故事，不需要高深的知識(shí)就能掌握和理解的科學(xué)。從《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》中，能知道數(shù)學(xué)不再是毫無感情的冷血，有一些看似淺顯的小竅門，學(xué)會(huì)了，可以受用一生。
其中一本叫《要命的數(shù)學(xué)》，它講述了一個(gè)又一個(gè)短小而精彩、刺激的故事。像這本書的開頭講了這樣一個(gè)故事——1927年4月的一天晚上，美國(guó)芝加哥上主街的一家飯館里，美國(guó)最大黑道頭目不會(huì)數(shù)學(xué)，但又不愿意對(duì)半分付飯錢，就跟別人打了一架，所有的人都在幾聲槍響中死了。瞧，不管你是爭(zhēng)論餐館的賬單，還是研究如何發(fā)射火箭到時(shí)月球，或者你也許只想給朋友變幾個(gè)小戲法，你都需要知道一些數(shù)學(xué)的——要命的數(shù)學(xué)知識(shí)！
還有故事，有一天你過生日，你想和你的6位朋友分享這塊蛋糕。那么等分這塊蛋糕，每個(gè)人能得到多少？這是需要解決的一個(gè)數(shù)學(xué)問題，從原理上我們可以理解為用7個(gè)人除1個(gè)蛋糕。這時(shí)，你的一個(gè)喜歡用計(jì)算器賣弄，而又顯然不夠聰明的朋友立即掏出了他的計(jì)算器，按下“1÷7，然后不假思索地說：“這太簡(jiǎn)單了，我們每個(gè)人應(yīng)得到蛋糕的0.142857143。”這是不是很可笑，誰能想像一個(gè)蛋糕的.0.142857143是一個(gè)什么概念呢？為了懲罰這個(gè)自認(rèn)為計(jì)算器能解決一切的呆子，把他關(guān)時(shí)柜子里，讓6個(gè)人來平分是。能想像六分之一的蛋糕看起來像什么樣子嗎？很簡(jiǎn)單，只要把蛋糕切成相等的6份，每一份便是六分之一，你無須在腦子里處理任何復(fù)雜的計(jì)算，只是將蛋糕平分，就可以啦。
所以計(jì)算器不是萬能的，它最大的問題就是不擅長(zhǎng)表示分?jǐn)?shù)，解決生活中的數(shù)學(xué)問題，還需要我們活學(xué)活用才行，以后我要好好學(xué)數(shù)學(xué)才行。
這本書的故事還有很多，每個(gè)故事都是那么有趣。
《可怕的科學(xué)》讀后感 13
今年暑假看了《可怕的科學(xué)》系列的《殺人疾病全記錄》這本書，感觸很深。《殺人疾病全記錄》是中國(guó)著名科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、科學(xué)教育專家王嵎生教授的作品。這本書有幾個(gè)相關(guān)的標(biāo)題和有趣的結(jié)尾作為線索。本文主要講述微生物引起的一些可怕癥狀，以及人類逐漸認(rèn)識(shí)這些微生物并與之戰(zhàn)斗的過程，讓我們看清病毒猖獗的危險(xiǎn)世界。
在了解可怕微生物的同時(shí)，也深深感受到了那些研究致病微生物的人的勇敢精神。例如，羅伯特科赫冒著背部感染的風(fēng)險(xiǎn)，開始了一種叫做炭疽熱的可怕疾病。它會(huì)導(dǎo)致肺部疼痛，從而導(dǎo)致死亡。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有防毒面具。另外，當(dāng)時(shí)醫(yī)療技術(shù)還沒有那么發(fā)達(dá)，所以死亡的可能性大大增加。愛德華詹納在天花疫苗實(shí)驗(yàn)方面非常大膽。“絕望”，他甚至把自己的半成品注射到自己的兒子身上。最后，他的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果成為天花從地球上徹底消失的基礎(chǔ)。還有漢弗萊戴維，亞歷山大勒明…….他們都是拯救人類的英雄。我心想：“這些科學(xué)家真勇敢！他們不顧自身安全去打敗微生物。要知道，感染這些微生物是一件很可怕的事情，甚至生命都有危險(xiǎn)。”想到這一點(diǎn)，我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)這些勇敢的科學(xué)家致以崇高的敬意。
我們之所以能在這個(gè)世界上用先進(jìn)的醫(yī)學(xué)生存，就是因?yàn)檫@些勇敢的科學(xué)家。因此，我們要向這些科學(xué)家表示感謝。
《可怕的科學(xué)》讀后感 14
暑假做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，歸功于家里的《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了許多科學(xué)知識(shí)。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是從一個(gè)小漫畫開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程，最后揭示實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我蒙住朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。然后，我依次給他土豆，蘋果，黑加侖醬，橘子醬。他分不清蘋果和土豆、黑加侖醬和橘子醬的區(qū)別。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他一下子就知道是什么了。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電影書。我從我的同學(xué)那里借了一些書，一遍又一遍地讀，并學(xué)會(huì)了制作我自己的作文電影書。
從以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我明白了嗅覺比味覺更敏感，唾液可以把一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)被嗅覺捕捉到，大腦會(huì)把很多獨(dú)立的圖片組織成動(dòng)態(tài)的圖片。
在這本書的后面，還有測(cè)試題，用來測(cè)試我們的.知識(shí)。這對(duì)我們來說是個(gè)小考驗(yàn)，但是很好。這本書還包括了三個(gè)最震撼的實(shí)驗(yàn)，也讓我們大開眼界。
好的科學(xué)讀物活潑生動(dòng)有血有肉，《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備以上所有特點(diǎn)，不僅不可怕，而且可愛。
給我們美麗的科學(xué)讀物，我們將用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這是《可怕的科學(xué)》的啟示。希望你有空的時(shí)候多看看這本書。
《可怕的科學(xué)》讀后感 15
今天上午，我在書店看到這本書，書的封皮上寫著：“你的吃相就不能文雅點(diǎn)嗎？”看到這封皮我就被吸引住了。我迫不及待地讓媽媽給我買了這本書。吃過午飯，我坐在沙發(fā)上，沐浴著冬日暖洋洋的陽光，在這本介紹蟲子的世界里盡情地遨游。
如果你想知道一些“笑話”的話，那么就請(qǐng)你做好“超級(jí)的心理準(zhǔn)備”，否則的話，你就會(huì)嘔吐三千里，讓你有個(gè)好受！比如第二張：“看見丑蟲了嗎？”里面的蟲足以讓我們看個(gè)夠，但我想還是別看了吧！因?yàn)槲蚁肟戳艘沧阋宰屛彝聜�(gè)十萬八千里。可是由于我的好奇心作怪，又迫使我給他看了個(gè)清清楚楚、明明白白。還好，我沒有嘔吐，只是捧腹大笑。
為什么這么可笑呢？那要從它的內(nèi)容說起了，寫了一些昆蟲的種類，例如：蚱蜢、蟋蟀和蝗蟲等等，不過內(nèi)容還是很豐富的。其中講了一些千足蟲有趣的`故事：（一）、千足蟲意味著千條足嗎？這說明有些科學(xué)家是數(shù)不清數(shù)的。事實(shí)上，千足蟲的足沒有超過300條的。蜈蚣也叫百足蟲，但科學(xué)家們?cè)僖淮瓮耆沐e(cuò)了！許多蜈蚣類的足少于30條的。（二）、當(dāng)一條倍足綱的蟲子（千足蟲）爬行時(shí)，它的身體是通過波浪式的運(yùn)動(dòng)向前滑行的，而蜈蚣爬行時(shí)，它的足是交替向前行走，就像人正常行走一樣，在它的身后還有特別長(zhǎng)的足使它絆不倒，這也是蟲類比較聰明的地方。（三）、千足蟲有咀嚼顎，蜈蚣有毒呀，它們都……呃……相當(dāng)丑陋。（四）、千足蟲有個(gè)大問題——它們的視力不好。所以雄性千足蟲發(fā)明出一些吸引配偶的奇異方式。例如：
1、其中一些用頭部重?fù)舻孛妫?/p>
2、其中一些發(fā)出大聲尖叫；
3、有一些釋放特殊氣體；
4、另一些把它們的腳湊在一起相互摩擦發(fā)出聲音。
在這方面，雄性蜈蚣卻另有注意。所有蜈蚣都極具進(jìn)攻性，漂亮的雌性可能會(huì)把自己的男友給吃掉。因此，雄性蜈蚣會(huì)先在雌性的周圍行走，用它的觸須輕輕地拍打雌性表示友好。
這本書幽默風(fēng)趣，在趣味閱讀里學(xué)習(xí)，更增加了閱讀學(xué)習(xí)的興趣，所以我非常喜歡這本書，簡(jiǎn)直著了迷。今天我把這本書買了后，我就捧著它，愛不釋手，因此，我向大家推薦這本書，相信大家一定會(huì)喜歡的。
《可怕的科學(xué)》讀后感 16
今年暑假我看了一本好書——《可怕的科學(xué)》。
這本書主要講述了人的器官應(yīng)該怎么保養(yǎng)和器官的介紹，例如人身上的毛竟然比黑猩猩身上的毛還多，只是人的毛又細(xì)又短；黑猩猩的毛又粗又長(zhǎng)。再舉一個(gè)例子吧，一年里就會(huì)誕生2.8億個(gè)新生兒童，可見速度是十分快。
讀完了這本書，讓我產(chǎn)生了許許多多的感想。想起自己以前好吃懶做，吃東西時(shí)狼吞虎咽，覺得好吃就一下子吃很多，把我的胃放在一邊都不管“他”的健康。開完書后，自己感到慚愧不已；臉紅了，垂頭喪氣的低下了頭，為自己以前的.行為感到羞恥，在這以后我再也不狼吞虎咽，開始細(xì)嚼慢咽起來，胃的負(fù)擔(dān)逐漸減少，他好像在說：“
謝謝你身體的主人，現(xiàn)在我更加愿意為您效勞了！”這次改變?nèi)俊犊膳碌目茖W(xué)》這本書里的知識(shí)。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我一定要多看書，收獲更多知識(shí)，成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
《可怕的科學(xué)》讀后感 17
最近幾天，我看了《可怕的科學(xué)》系列中其中一本《能量怪物》的百科全書。
這本百科全書的作者是英國(guó)的菲爾·蓋茨，他用生動(dòng)風(fēng)趣，幽默的口吻為我們創(chuàng)作了這本書，這本書那引人注目的`插圖讓我翻了第一頁，書里的第一章就讓我感到了科學(xué)的樂趣：書里假設(shè)能量是一種怪物，一只很老很老的怪物，他不停地運(yùn)動(dòng)著，沒人見過他的樣子，而今天，這本書將帶著我們?nèi)チ私膺@個(gè)“怪物”。
這本書告訴我們，能量是一種動(dòng)力，能讓物體移動(dòng)，而世界萬物，都是被這種動(dòng)力所驅(qū)動(dòng)著，人類之所以運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槲覀凅w內(nèi)都包含“活動(dòng)之源”，那就是我們的一種運(yùn)動(dòng)思想。
不光是這本，整套《可怕的科學(xué)》：《經(jīng)典科學(xué)》、《經(jīng)典數(shù)學(xué)》、《科學(xué)大發(fā)現(xiàn)》等系列，內(nèi)容都是那么的多姿多彩，令人愛不釋手。
生活處處有科學(xué)，我們要做有心人。
《可怕的科學(xué)》讀后感 18
在這一次的暑假里我讀了一本書叫做《可拍的科學(xué)》，這里面有很多關(guān)于毒藥的液體還有我們平常吃的東西重點(diǎn)毒素。
比如在1912年11月20日的一支探險(xiǎn)隊(duì)伍在南極他們遇到了一個(gè)可怕的事寧尼斯掉入了一個(gè)可怕的裂縫中。他們一整天都在對(duì)著裂縫呼喊，希望能夠聽見微弱的呼喊聲，但是他們沒有聽見一點(diǎn)聲音。默茨-由于吃了太多的哈士奇肝臟所以他也死了。后來道格拉斯。
的頭發(fā)開始脫落還有身上的皮。讀到這我不明白他的頭發(fā)還有身上的皮為什么會(huì)開始脫落，后來后面告訴了我答案，就是殺死默茨，差點(diǎn)要了道格拉斯。莫森的命是什么怪病呢？事實(shí)就是他們中毒了——兇手就是肝臟。北極哈士奇的肝臟和其他動(dòng)物一樣儲(chǔ)存著大量的維生素A使人吃了以后引起腹痛嘔吐皮膚和頭發(fā)脫落，殺死一個(gè)青年人輕而一舉。道格拉斯。莫森是幸運(yùn)的.，他能活下來是因?yàn)樗缘牟皇翘唷?/p>
聽了這個(gè)故事我知道了：生活中的食物不能吃太多，還有鹽，他不止一種毒素而是兩種——鈉和氯。這兩種毒藥以鹽的形式結(jié)合，就像一個(gè)“邪惡二人組”。
讀了這一本書讓我懂了許多知識(shí)。
《可怕的科學(xué)》讀后感 19
我在這本書中，我明白了要珍惜時(shí)間。我知道了時(shí)間是很寶貴的，用錢買不來的。過去了就不會(huì)再回來了。我們雖看不見時(shí)間的流逝，但是能看到隨著時(shí)間而發(fā)生的各種事情。地球日夜不停地在太空中旋轉(zhuǎn)著。太陽從東邊升起來，從西邊落下。沒到晚上，就有一輪明月高掛在天空上。四季緩慢地更替著。而人們也在不知不覺中漸漸地長(zhǎng)大、變老……還有一些名言是來表示時(shí)間是買不來的`，如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……還有一些成語是表示時(shí)間過地快的，如光陰似箭、日月如梭……世界上也有很多東西是用來計(jì)時(shí)的，利用太陽投射的影子來測(cè)定時(shí)刻的裝置。又稱“日規(guī)”，是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。
通常由銅制的指針和石制的圓盤組成。銅制的指針叫做“晷針”，垂直地穿過圓盤中心，起著圭表中立竿的作用，因此，晷針又叫“表”，石制的圓盤叫做“晷面”，安放在石臺(tái)上，呈南高北低，使晷面平行于天赤道面，這樣，晷針的上端正好指向北天極，下端正好指向南天極。在晷面的正反兩面刻劃出12個(gè)大格，每個(gè)大格代表兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)太陽光照在日晷上時(shí)，晷針的影子就會(huì)投向晷面，太陽由東向西移動(dòng)，投向晷面的晷針影子也慢慢地由西向東移動(dòng)。于是，移動(dòng)著的晷針影子好像是現(xiàn)代鐘表的指針，晷面則是鐘表的表面，以此來顯示時(shí)刻。
以后我們一定要珍惜每一分每一秒。
《可怕的科學(xué)》讀后感 20
可怕的科學(xué)到底有多可怕？
我是個(gè)總愛問“十萬個(gè)為什么”的男孩，腦子里總會(huì)冒出千奇百怪的想法，但當(dāng)我遇到《可怕的科學(xué)》后，一切都有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)解答。
這套書里最最最錦上添花的是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)故事下面都配有夸張的漫畫，讓我這個(gè)漫畫愛好者愛不釋手，我看完之后總有種身臨其境的感覺，小小的`知識(shí)點(diǎn)可以學(xué)到大大的學(xué)問。里面有兩個(gè)小故事讓我得到了豁然開朗的答案。
第一個(gè)故事：“因速度快而產(chǎn)生巨大的破壞力”。看到這個(gè)題目我想起自己最近親眼所見的事情，有一只小麻雀在一個(gè)紅綠燈路口練飛，這時(shí)飛馳過來一輛小車，只聽見“嘣”的一聲，小麻雀和小汽車撞上了，汽車玻璃瞬間碎成了放射狀的小晶塊，而小麻雀當(dāng)場(chǎng)喪命。為何一只小小的肉身麻雀有如此大的威力呢？我很是驚訝。這里的故事告訴我們，速度越快的物體，它的沖擊力也會(huì)越大，它的威力也會(huì)越大，無論是小麻雀還是小蘋果，都會(huì)成為一顆“炮彈”。1924年的一次汽車競(jìng)賽中，農(nóng)民們朝車手投擲了各種水果，結(jié)果車子被砸壞，車手造成嚴(yán)重外傷。舉一個(gè)帶重量單位的例子：4千克重的大西瓜，投向高速行駛的汽車所產(chǎn)生的破壞力，同10克重的槍彈發(fā)射出去后的破壞力不相上下。真是太可怕了！
第二個(gè)故事：“死亡陷阱—流沙”。不久前，我剛看過的電影《可可西里》里面就這樣一組震人心魄的情節(jié)，巡山隊(duì)員在與盜獵分子的追逐中陷入了流沙，便永久的與這片土地融為了一體。我十分震驚為什么一堆看似普通的沙子可以把人都吞噬掉呢？原來，當(dāng)人剛掉進(jìn)流沙時(shí)，沙子首先會(huì)“粘”在人體下半部分，然后以每秒鐘一厘米的速度拖住受困者的腳，并產(chǎn)生10萬牛頓的巨大力量。如果想要擺脫這些力，居然需要一部中型汽車幫忙。通常人們很少能將掉進(jìn)流沙中的人拖拽出來。如果生拉硬扯，很可能會(huì)把人拉成兩半。流沙從何而來？科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些流沙都是從沿河分布，河水慢慢滲透到沙粒中，使得沙粒互相膨脹分開，呈半漂浮狀態(tài)。所以它會(huì)吞噬掉人類、動(dòng)物、軍隊(duì)、甚至牙買加的整個(gè)城市。
科學(xué)賜予人類最大的禮物是什么呢？是使人類相信真理的力量。站在生活的視角去發(fā)現(xiàn)科學(xué)，利用科學(xué)的邏輯去改善生活。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該抱有好奇心去探究科學(xué)世界。
《可怕的科學(xué)》讀后感 21
科學(xué)可怕嗎？或許是因?yàn)橛性S多的現(xiàn)象不能被人們解釋所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槟承┛茖W(xué)現(xiàn)象違背了人們正常的思維方式所以才顯得“可怕”，或許是因?yàn)槿藗兠煌福瑢W(xué)不盡科學(xué)所以才顯得可怕。
著名編輯學(xué)家葉至善曾說過“只有枯燥的講述，沒有枯燥的科學(xué)。”事實(shí)也確實(shí)如此，我便是被書中那一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)實(shí)驗(yàn)所吸引，科學(xué)完全可以很有趣，而這本《可怕的科學(xué)》，這一點(diǎn)則更加突出。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我讀到了這本書，時(shí)至今日，那些吸引人的科學(xué)現(xiàn)象，道理仍縈繞在我的腦海中，揮之不去。這一系列書用獨(dú)特的視角、大膽的想象、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)，闡述全面、權(quán)威的科學(xué)知識(shí)及科學(xué)史話，談笑的同時(shí)，很深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)在面前。讀完之后讓人不由自主地高呼科學(xué)原來如此“可怕”。
科學(xué)就是如此簡(jiǎn)單，《可怕的科學(xué)》正運(yùn)用了這個(gè)道理，把對(duì)科學(xué)的探索以恐怖懸念，喜劇冒險(xiǎn)的形式表現(xiàn)出來，用幽默搞笑的方式將原本枯燥的科學(xué)道理生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我面前，在不知不覺間拉近了科學(xué)與我之間的距離。
我，便是其中一個(gè)小小的受益者。不信，你看！在書中，我知道根據(jù)死者的頭蓋骨可以描繪出他的模樣，揭示出某些關(guān)于死者的可怕秘密，并能了解到一些史前知識(shí)。在書中，我還了解到又紅又燙的火山巖足有幾輛小轎車那么大，心中不禁有了想親自去看的沖動(dòng)。在書中，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，巧克力竟有防蛀牙，助于腸胃消化的功用，真是沒想到巧克力的世界也充滿著奇妙與精彩。
讀完后，我對(duì)周圍一切的事物都充滿了好奇，總想著，我也能夠從身邊的事物中發(fā)現(xiàn)什么“可怕的科學(xué)”。從此之后，我便深深地迷上了科學(xué)，迷上了這個(gè)令人心馳神往的世界，沒有人能夠阻止我匆匆的`步伐。在感嘆、羨慕那些可以與神奇莫測(cè)的科學(xué)為伴的人們的同時(shí)，我也正朝著探索科學(xué)的道路進(jìn)發(fā)。
科學(xué)就如一顆種子，不斷地生根，發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，所以我們要去不斷地更新科學(xué)，只有不斷地更新，才能擁有更好的明天。讓我們抓緊我們的年少光陰，去挖掘科學(xué)中的奧秘，去探索科學(xué)的奇幻，去擁抱科學(xué)的幸福吧！相信在不久的將來，在《可怕的科學(xué)》上也有我們所撰寫的部分！
《可怕的科學(xué)》讀后感 22
我讀了一本名叫《可怕的科學(xué)》的書，這本書主要介紹了奇妙的科學(xué)世界。在人類的世界中，科學(xué)包含了世界的全部奧妙，科學(xué)無處不在，它存在于我們的日常生活，與我們形影相隨。
可怕的科學(xué)之所以命名為“可怕的科學(xué)”，是因?yàn)榭茖W(xué)領(lǐng)域是暗藏玄機(jī)的，是曲折離奇的，是驚心動(dòng)魄的，是獨(dú)特另類的，是充滿挑戰(zhàn)與刺激的，更是充滿智慧與想象的。在《可怕的科學(xué)》這本書中我知道了很多東西，比如：神秘的天與地、古怪的生物學(xué)、認(rèn)識(shí)我們的.身體等，內(nèi)容真的豐富多彩，讓我感受到了科學(xué)的力量。
在這個(gè)世界上，我們與科學(xué)密不可分，如果沒有了科學(xué)，地球又會(huì)變成什么樣子？讀完這本書，我知道了科學(xué)能夠造福人類，改變我們生存的環(huán)境，所以我們就要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)社會(huì)，對(duì)世界貢獻(xiàn)力量，成為一個(gè)有用的人。
《可怕的科學(xué)》讀后感 23
暑假期間，我做了一些有趣的實(shí)驗(yàn)，這是由于我的家庭《可怕的科學(xué)》。
這本書包含了很多科學(xué)知識(shí)。每個(gè)實(shí)驗(yàn)都將從一個(gè)小卡通開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程，最后是實(shí)驗(yàn)背后的科學(xué)。
在書本的指導(dǎo)下，我獨(dú)立完成了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我蒙住了我朋友的眼睛，讓他捏住鼻子。接下來，我依次給他土豆、蘋果、黑加侖醬和橘子醬。他分不清蘋果和土豆，黑加侖醬和橘子醬。然后，我倒了一小杯醋給他喝。這一次，他立刻知道了那是什么。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是“電影書”。我從我的同學(xué)那里借了一些書，反復(fù)看了一遍，并學(xué)會(huì)了自己制作“電影書”。
通過以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，我明白了:氣味比味道更敏感。唾液可以將一些食物分解成化學(xué)物質(zhì)，并被氣味捕獲。大腦會(huì)將許多獨(dú)立的圖片組織成動(dòng)態(tài)圖片。
在這本書的后面還有一些測(cè)試問題，用來測(cè)試我們的知識(shí)是否可靠。這對(duì)我們來說是一個(gè)小測(cè)試，但是非常好。這本書還包括三個(gè)最可怕的實(shí)驗(yàn)。這三個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓我們大開眼界。
好的.科學(xué)讀物是生動(dòng)的，生動(dòng)的，生動(dòng)的，充滿了血肉，而《實(shí)驗(yàn)驚魂》系列具備了以上所有的特征，不僅不可怕，而且可愛。
給我們一個(gè)好的科學(xué)讀物，我們會(huì)用科學(xué)創(chuàng)造整個(gè)世界！這就是《可怕的科學(xué)》帶給我們的。我希望你有空的時(shí)候能多看看這本書。
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