《那些回不去的年少時光》讀后感（通用24篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定有很多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《那些回不去的年少時光》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《那些回不去的年少時光》讀后感 1
整本書我最喜歡的是陳勁這個學霸，他是天才識天才，也是天才惜天才。他不是人們眼中只有學習的一個書呆子，他比絕大部分的同齡人都要成熟，眼界高，心態好。他一路上給羅琦琦中肯的建議，指引方向，羅琦琦成為學霸的路上少不了他的指點迷津。而他自己更是一個忠于自己目標的堅定者。
張駿和羅琦琦與我和自己的前男友有8分相似，所以相較之許小波和羅琦琦這對，內心更喜歡前者。深思熟慮過后才明白誰也不適合。因為歲月的洪流早已暗示人們物是人非，在被沖刷和侵蝕下，誰都不是曾經的誰。
我原以為“我們再也回不去了”的最好回答是“或許，我們可以重新開始”。可是，一切從命運把人分散的那天就注定了結局。從那天起，兩人就是在相反的方向行走，日子久了，只會越來越遠，直到消失。
有時我會想，青春文學就一定要有懷孕墮胎嗎？至少我沒聽過。但沒聽過就真的代表不存在嗎？不見得。花一樣的年紀是糅雜著美好與沖動的字眼，也是充滿著誘惑的世界。條條大路通羅馬，可一個岔口就能讓人誤入歧路。我們身處純粹的環境，卻不知道也有人在水深火熱之中。
殊不知每一個特殊的人背后定有不為人知的原因。葛曉菲不喜歡回家是因為不想看見被家暴的媽媽；關荷大方的為人處世態度是因為從小寄人籬下早已學會了察言觀色；張駿叛逆的心性是因為奶奶重男輕女思想下逼走了媽媽；許小波變成守財奴是因為爸爸失事后他成了家庭的.頂梁柱；羅琦琦不愿意回家是因為父母對她的漠視和關愛妹妹形成的強烈反差。其實，他們這么做只是為了保護自己。
這時候只要有光，就能溫暖他們。高老師的耐心關愛為張駿和羅琦琦兩個不被人看好的“壞學生”撐起了新的天空。從此，他們兩人的世界有了不一樣的色彩，不再黯淡無光。羅琦琦一路過關斬將最后成為高考市狀元。她收獲了自信從容，感受到了努力付出帶來的成功，她堅定著自己腳下的路，更清晰地看見她想要的未來。張駿也考上重點大學選擇了自己喜歡的專業。有時候一個人的溫暖也能改變其他人的人生軌跡。
“越是艱難，越是要愛惜自己，這是他教給琦琦的道理。“這是許小波說的話，適用于任何時候，任何人。我對自己說越是艱難，越是要愛惜自己，這樣才能走出迷霧森林，不至于被時光的淚水模糊雙眼。
我們是時候和那些時光說再見了。那掛著明媚飛揚的笑容和青春的容顏將永遠鐫刻在我們的心里，放在某一處柔軟的地方。
“我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌倒了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己的幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風景。”
再見了我的青春，再見了那些離我們而去的人。
《那些回不去的年少時光》讀后感 2
偶然讀到桐華的《那些回不去的年少時光》，這不是本能一口氣讀完的小說，卻是我最想一口氣讀完的書，難舍難分，感覺就沉浸在了一句：“我在清華等你”。
在羅琦琦成長的路上，遇上了歌舞廳的混混，十惡不赦的老師，最終懷孕的好友，再加上對她施行放行政策的父母及撒嬌專寵的妹妹，在平常人想都不敢想的痛苦惡劣的成長歷程后，她考取了清華。
她孤獨，所以桀驁不馴。從小就被家排擠，被妹妹討厭，被同學鄙視，被老師嘲笑，可是這不僅沒有磨光她的意志，還促成了她的堅強。“臉皮比城墻拐彎還厚”用來形容她是猶為恰當的。反觀我們，天生嬌生慣養，生活在豐厚的物質條件下，被寵愛，被表揚，被贊美，被愛。我們得到更多，所以不太堅強。我們付出的少，所以不夠努力。我們明白真正的內心的孤獨嗎？不明白。因為不管你的優秀與否，父母都會無條件的'愛我們，作為獨生子女的我們很幸運。
她偏激，所以從不妥協。從來就是自己做決定。自己拿著僅有的零花錢和外面的人玩，沒有人教她不能和校外的人鬼混，所以她“初生牛犢不怕虎”的和每個人抗衡，她很幸運，她碰上了好人，所以不至于一輩子走錯路。可是那時90年代啊，歌舞廳還是剛剛步入時代，一切還不算太壞。現在的KTV，歌舞廳殘害青少年無數，就連很多成年人也沉入于其中，所有的人都是壞人，沒有可以相信的好人，因為大家到歌舞廳也不是唱歌跳舞那么簡單了。這就是我們的時代，鮮血淋漓的時代。
不知道是誰說過這樣一句話“但凡是童年痛苦的人，若沒有變壞，定能成材”，羅琦琦當然屬于第二種，高中時她為了自己而努力學習，再加上那早已磨練的意志，她考取清華。
對比她這種考取的方式，我們這一代人則是題海戰術。()沒有人能在初中成天廝混，高中還能奮發努力。這當然也是現代都市家庭觀念的不同。我們身在這個時代，當然不知道為什么要學習。羅琦琦為了自己和自己的將來而學習，而我們只是為了老師家長而學習，一個是主動，一個是被迫，所以她比別人成功的輕松。但但凡成功，背后一定有不為人知的努力奮斗。她自己的刻苦，她的不放棄，我們能想象的到。
青春和學業是可以并行的，這一點在她那里得以體現，她無悔于青春，又不愧對于自己。她的青春很有意義，而我們的呢？我們成天在學校學習，卻又享受著青春，我們會有叛逆，會有敵對，是不是每個人都可以在擁有青春的時候專心苦讀，在青春逝去后再不認的懷念呢？每個人都是這樣所以很多人都不會后悔。
努力過好每一天，所以無悔。努力地學好每一課，所以會成功。我們像羅琦琦學習的遠不止這些，可是時光流逝的多么快啊。就算沒有后悔，也不代表著不懷念。
《那些回不去的年少時光》讀后感 3
青春流逝于我們沒來得及珍惜的時光之中，曾經那些美好的畫面如今已變得模糊了。那個時候的我們哪懂什么叫青春，什么叫珍惜，可是現在驀然回首，才明白當初自己的愚昧、無知。
不是每朵花都能夠絢爛綻放；不是每件事都夠輕易做到；不是每個人從一出生就是完美的。想要成功，想要證明自己的實力，想要得到一切，就需要經歷一條非常艱苦而漫長的路，那么就必須持之以恒，還要在每天在心里對自己說一句鼓勵自己的話：只要相信自己，就一定能成功！
羅琦琦從小就自卑，除了葛曉菲以為，不愿意與別人一起玩，直至遇到了小波、李哥和烏賊他們。常常一放假就，她就會去找他們。他們玩他們的，她在一旁看書。有一次，她居然為了保護妹妹而與初中生打了起來！到了后來，她遇到了張駿—— 一個頂著刺猬頭，壞事做盡的男生。上了初中的她，不再和以前小學時那么沉默，也遇到了分散已久的葛曉菲，也許許多年后回想起來，會覺得這個世界原來那么的小……在初中，她認識了關荷，她嫉妒也羨慕她。不知道是不是因為關荷與張駿走得比較近，所以她總想比過關荷吧。
某一天，小波離開了羅琦琦，李哥也不再允許她進入歌舞廳……而烏賊，則在牢房里。
到了高中，她惹了她們班的馬力同學，心懷恨意的馬力想找人教訓琦琦，可是卻被跟在琦琦后面的張駿阻止了，琦琦也察覺到了有人在跟蹤她，可她卻在喊小波的名字，也的確沒錯的，小波就跟在他們兩人的后面。高一一次夏令營讓她和張駿走到了一起，終于如他們所愿了。可后來卻因為某些原因而分開了。
是啊，愛情總是那么微妙的，雖然我沒有親身經歷過，也不懂得那么多，但可能也因為看這些故事看多了吧，也能有些感悟。
有人說，世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前你卻不知道我愛你；可我覺得，世上最遙遠的距離不只是“我站在你面前，你卻不知道我愛你”，還是“明明相愛，卻不能愛”。明明都互相深愛著對方的兩個人，卻因為某些原因而被迫分開，不準相愛。有一句話，對于許多人來說都是深有感觸的，“愛情和傷害是一對孿生兄弟，愛情來了，帶著的同樣是傷害，當你懂得了愛情，了解了傷害，才知道，原來愛情給的是幸福，而傷害送給的.卻是刻骨銘心的回憶。”
十年以后，待我再回到這個我曾經生活的地方，走到與我在同一教室里上課的同學的旁邊，他們還會記得我嗎？他們還會記得那個平平凡凡，沒有人會注意的我嗎？
今夜沒有故事，風吹散了遠方的消息，收集在抽屜里的每一個往昔，推開心窗，斜雨憔悴了一地。昨天終究成為了歷史，成為了過去，落葉是殘缺的記憶……
《那些回不去的年少時光》讀后感 4
最近，我看了桐華的長篇小說《那些回不去的年少時光》上、下兩冊，帶給我很多啟發。特別是書中女主人公羅琦琦的成長故事，特別吸引人的眼球。細細品味一番，讓我受益匪淺。
主人公羅琦琦幼年時期住在外公家，集萬千寵愛于一身。讀小學時回到父母身邊，卻在父母的警告和囑咐聲中變得沉默寡言。小學時代倒霉地遇見了經常辱罵她的趙老師，也幸運地遇上了讓她敬佩一生的高老師，在高老師的指導下贏得了人生的第一張獎狀。中學時代遇見了可恨的英語老師“聚寶盆”，也遇到了喜歡她的語文老師——曾紅，耐心地指導她參加演講比賽獲得二等獎，從此讓她學會落落大方地表達自己。高中時代的她悟出了“一分耕耘，一分收獲”的道理，刻苦學習，積極進取，結果高考時獲得了全省第五名的好成績，順利地被清華大學錄取了。
我在慨嘆羅琦琦的成長歷程的.同時，也深深地喜歡上了她。她個性鮮明，卻又不失主見和獨立思想。對待學習，勤奮認真，堅持不懈；對待朋友，真誠善良；對待成長，毫不遮掩，盡情綻放。
之所以喜歡羅琦琦，是因為從她的身上我還能學到許多東西：
首先，“下決心是一件很容易的事，堅持卻是一件很難的事情。”但羅琦琦就能做到堅持不懈。比如在她讀高中時，為了提高自己的英語成績，決定每天早上早起半小時，背誦英文課文。于是，一年三百六十五天，她都能堅持早起半小時，背誦英文；每天堅持記憶十個英文單詞。我想起自己，也常常下決心，就是做不到天天堅持。讀到此，我自愧弗如，羞愧萬分。
其次，她非常善于總結適合自己的學習方法。比如她認為學習的關鍵在于如何開辟一條適合自己的路到達目的。所以，她認為理科主要是訓練自己的思維方式，琢磨透了正確的思維方式，就能駕輕就熟。而英語是一門語言，必須大聲地讀出來，努力培養語感。所以她經常考試時能拿年級第一。我對照自己，感覺還差很遠，常常不得學習的要領，結果卻事倍功半，學習效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小學時代的高老師曾經鼓勵她，培養她贏得了人生的第一張獎狀。因此，以后的每一年，她都會雷打不動地拜訪高老師。即使長大后出國了，回國后依然會拜訪給予她人生第一縷陽光的可敬的高老師。
當然還有她對朋友的真誠，對友誼的珍愛等等。
我要向羅琦琦學習，學習她堅持不懈的精神；學習她懂得感恩的心態，學習學習她善待朋友的真誠。正如書本封底所寫：“人生每一步行來，都需要付出代價，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成長也是需要付出代價的，所以，我會倍加珍惜現在的時光，現在的友誼。
就讓我們真實地、勇敢地“活在當下”吧。
《那些回不去的年少時光》讀后感 5
“每個少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊幕布。勇敢、沖動、怯儒、好奇、渴望、困惑、傷心、失望、思索......所有屬于青春的絢麗色彩都在那黑白分明的幕布上上演。”
這段話是出自一本我非常喜歡的書——《那些回不去的年少時光》。這本書教會了我許多，也看淡了一些事情。
書中的主人公羅琦琦是個無畏、倔強、冷靜、善于將自己的想法放在心底的女孩。因為父母的原因，她從小在外公家長大，接回來后，由于跟爸媽不親，成績也不好，也沒有朋友，便很早就沾染上了江湖習氣。正因為這樣，她性格雖然大大咧咧、不拘小節，但很重情意。
羅琦琦從小成績不好，也沒遇到一個好老師，但這一切，在小學的最后一個學期改變了。他遇見了高老師。這個學期老師用自己的行動詮譯了老師的職責，她讓羅琦琦開始改變對新的生活產生期待，有了前進的動力。
高中時期的羅琦琦就是個拼命三娘，因為初中與英語老師“聚寶盆”斗智斗勇，導致自己的英語成績一落千丈。那個時候，她每天早上提前一個小時起床背英語單詞、看語法，他相信只要踏踏實實地走好每一步，就會得到收獲。可是命運卻給了她無情的.一巴掌，成績不但沒上升，反而退不了許多，她開始懷疑自己，但她從小那不服輸的倔脾氣讓她再次踏上拿下英語的“征途”。
她開始更加努力，甚至上課時連老師所講的每個字都記好，生怕漏了任何知識，每天晚上邊泡腳邊讀單詞、記語法......終于，老天看到了她的努力與汗水，給了她一個始料未及的擁抱——高中部年級第一名！果然，老天爺沒有放棄她！
但她并沒有因為得到第一的寶座而松懈，反而更加努力，因為她不想這第一只是因為運氣而得來的。我很欣賞羅琦琦的這一點：學習上不對自己降低要求，但不會給自己施加太多的壓力，會有適當的放松。她對學習很上心，她從為別人而學慢慢變成自己享受學習的過程，這是她的進步。
羅琦琦讓我懂得了很多，看完這本書，發現其時生活還有許多我們未曾注意過的人和事，正在慢慢地隨著時間而流逝。
真正點亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌到了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己地幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風景！這是羅琦琦所教給我的。
《那些回不去的年少時光》讀后感 6
我相信每個讀過這本書的人都不由得會心一笑，那些鉛字印出的故事，那些壓在記憶中的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。時間是抓不住的風，當我們回首時，歲月就如梭了，白駒就過隙了。
桐華的文筆不是華麗的，不是堆砌起的美麗城堡。“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會燃燒”我非常同意這個評價，抓住你的不是故事情節，不是溫柔多金的男主，而是它背后實實在在的感情。有些書好看，是好看到心皮兒上，有的`是好到骨子里。坦白來講，這真的是好的難以多得的一本書，就像一面鏡子，清晰的反射出每個人的少年。“哈，我以前也有過這樣的遭遇呢！”不知道有多少人在讀時會有這樣子的想法。每個女生都能從羅琦琦身上找出自己的影子，雖然經歷不相同，但是情感相似。
每個女孩的生命中都有一個張駿。羅琦琦不是公主，不住在城堡，也沒有王子，這恰恰是眾多女孩子現實的寫照。同樣的，她暗戀一個年少時候的影子，張駿，也是每個女孩子的共同點。有沒有某個男生，不英俊，大大咧咧，脾氣也不是很好，只是因為自己某個瞬間不小心搭錯了神經，因著那百分之零點零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了？張駿就是這樣一個存在。而你有沒有一面不搭理漠視著他，好似形同陌路，見面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不動聲色的打聽著他的消息，用眼角的余光追隨著他的每個舉動？張駿之于琦琦也是這樣一個存在。那些青春的偶像劇，關于暗戀關于表白，上演了一遍又一遍，卻從不落幕。
每個女孩都幻想身邊有一個小波。小波不是王子，是黑夜中的騎士。他亦師亦友，潛移默化中影響著琦琦的成長。他曾經堅決的攔掉琦琦第一杯不懷好意的酒，因為琦琦不理智不自愛的行為而發怒，到最后不得不和琦琦分道揚鑣。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成長道路上的良師益友，唉，我多么多么希望有個小波啊！小波不是壞人，但也不能說他是傳統意義上的好人，但是他對琦琦的好是真心的。他帶著琦琦跳第一支圓舞曲，帶著她跨入大人的門檻。他不惜用絕交，來成就她的飛翔，成就自己未完成的夢。從九歲到十五歲，小波是她的導師，可以說，琦琦是小波的一個分身，來完成自己想做而不能的事情。沒有人如同他們一樣心靈相通。“北京長城下的松果，青島嶗山上的石片。”別人必然不懂，可是小波懂。
《那些回不去的年少時光》讀后感 7
總有些時光，要過去后才會發現，它已深深刻在記憶中。——《那些回不去的年少時光》
合上書的最后一頁，你是否會會心一笑，仿佛當年年少的時光在腦海中重現，一幕幕都像敘述故事般。時光從指縫中偷偷溜走，卻留下了印記，隨著印記慢慢摸索到了那個已經匆匆離去卻滿是成長的滋味的年少時光的記憶。
桐華用樸實的語言，真摯的感情激起讀者對少年時光的回憶，仿佛每個女生都能從主人公羅琦琦的身上找到自己年少時影子，雖然不是全然相似，但之間流露的感情引起共鳴。
書中講述了一個女孩羅琦琦的成長故事從孤身一人的小學時光到混亂的初中生活再到努力拼搏的初中歲月，又是從小生活在缺少父母的關心，父母只疼愛小妹妹的家庭里，時常一個人在外面與自己交到的一些社會小混混一起浪，這些成長經歷造就了她堅強、倔強、不服輸的性格，面對愛情幾經波折，很是茫然；面對友情，她很小就懂得了哥們義氣。
羅琦琦的成長中許多伙伴可以說是帶動了她向前的動力，陳勁在她孤獨的小學歲月里，告訴了她讀書的方法，每日早讀兩個人的“較量”也讓羅琦琦對語文做出了“貢獻”；張駿一個不英俊，大大咧咧，脾氣也不是很好男孩，只是因為羅琦琦某個瞬間不小心搭錯了神經，因那百分之零點零零二的幾率不知道為什么就喜歡上了他，使羅琦琦感悟到了偶像劇中的情節；小波更是羅琦琦成長中最明亮的一顆星，他亦師亦友，潛移默化地帶動琦琦的成長，他為琦琦擋掉一杯不懷好意的酒，他不惜用絕交來成就琦琦成長中的高飛。每個人的成長中不也是有那么幾個帶動自己成長的良師益友嗎？不是也有一個像張駿一樣的“王子”嗎？
時光淡了歲月，每分每秒中我們都在成長，也許在未來那一瞬間我們一懷揣著另一個夢想高飛遠方，每一個人的年少時光都閃耀著不同的光彩，羅琦琦的童年并不是如同我們一般簡單，甚至可以說她的年少時光是坎坷的曲折的，卻帶給了她不同凡響的成長的意義。
我們還在走著自己的年少的路，這段年少時光我們還在為自己譜寫著美好的記憶，其實我感悟到的是既然光陰如流我們就更應該珍惜這段美好的'時光，眾人都說少時是最好的一段時光，雖然不是無憂無慮但滋味不同的成長才能使我們懂得更多不一樣的事物，在這段時光中嘗試著自己每一個“第一次”感悟到人生的喜與悲。
最后以書中的一句話結尾：請相信，那些偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻豐滿了我們的人生。請相信，我們經歷世事后的滄桑的容顏，不僅僅讓我們學會了冷漠的自我保護，還讓我們學會了仁慈的體諒他人。請相信，這世上有東西會比時間更永恒，那就是我們愛別人，愛自己的心。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那可盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去夢想。
《那些回不去的年少時光》讀后感 8
時光匆匆，人的一生一瞬而過，正值青春年少的我，怎樣回顧曾經，又怎樣展望未來？
羅琦琦的生命帶我領略了一個精彩不一樣的人生，我總能在她身上找到自己的影子，叛逆，倔強，驕傲，敏感。青春的我們就像一堆干柴，隨便一把火就能點燃，只是不知是燃成灰燼，風過無痕，還是光芒耀眼，照亮整個世界。
這本書是一個人的成長史，從情感，經歷上把一個精彩的青春故事娓娓道來。琦琦因為父母把更多的愛給了妹妹而過了一個灰暗的童年，接觸社會上所謂的混混，養成了偏執孤僻，桀驁不馴的性格。在復雜糾結的青春的淬煉中，聰明理智，伶俐成熟的特點開始顯現，孤僻而造成的倔強也成為她成就自己的夢想提供了絕大的幫助，完美的走出了自己最精彩的人生。
一個故事之所以精彩，在與他/她不斷的制造矛盾和化解矛盾。琦琦不斷在兩個世界徘徊，在其中起起落落。一個是書本考試的校園生活，一個是游戲歌舞廳的社會歷程。其中有單純美好的友誼青春，也有誰會黑暗的茫然無措。一路上，琦琦和朋友們穿越甜蜜，憂傷，彷徨，茫然。他們有愛，他們的愛屬于青春，交纏著一個人又一個人的世界。
我敬佩羅琦琦，敬佩她的自信，她說：“不管你取得多大的成就，我自然而然的覺得，只要我努力，我也能做到，如果我做不到，只是沒有努力。”于是琦琦考上了清華。我還敬佩她的敢說敢做，追逐夢想的執著和堅毅，她說：“當我讀著劉墉，三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉，自然而然的想自己去走一趟世界，我就知道，我不再是那個甘于守在這個城市過一生的女孩。”于是琦琦去了美國，定居舊金山。她追逐著自己的夢想，放棄了自己愛的，愛自己的`人。忍受了痛苦與寂寞，可是她從不曾后悔，因為她實現了那最美的一個夢。
我沒有她跌宕起伏的遭遇，也沒有她那些離奇時間中陪著她的朋友。可我不會羨慕她，我有朋友與我相知相伴，我有我的青春，我自己燦爛的青春。如果說羨慕，我只會羨慕她的夢想已經實現。我也有一個夢，很美的夢，始終高高掛在我的世界里，照亮了我整個世界，等待著我的追逐，我一直在靠近，從未遠去。
一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，期待，奮斗和微笑。我在此祝愿每個人都有一個想琦琦一樣有夢想有回憶的故事和最美年少。
《那些回不去的年少時光》讀后感 9
最近讀了桐華的小說《那些回不去的年少時光》，也許自己所經歷的年代和作者描寫的相似，就像把自己的年少時光又走了一遍，也曾年少時貪玩，也曾青春時迷戀愛情，也曾任性肆意不懂退讓，也曾經歷過傷痛，無數的唏噓感嘆，歡笑、激情、沖動、好奇、困惑，沒有后悔，只有遺憾，這就是成長必須要經歷的，經過歲月的沉淀后，才懂得尊重生命、體諒他人，成長不僅僅是偷走了我們的年少時光，更是豐盈了我們的人生。
一、 尊重生命
中國的傳統文化一直強調尊師重道，可是，正因為老師在孩子生命中的重要性，老師其實也應該尊重孩子。有了對生命的'尊重，才能有對生命的正確引導。就如同并不是寒冷鋒利的刻刀雕出了美麗的塑像，而是一雙懂得欣賞美的眼睛，一顆充滿愛的心，一雙溫暖的手才雕出了美麗的塑像。同理，管理者對下屬的引導和培養首先應是基于對下屬的尊重和欣賞。
二、成長都是要付出代價的
人生的每一步走來，都是要付出代價的。我得到了一些東西，可能也會失去一些不想失去的東西。少年的眼睛，黑白分明，猶如一塊純凈的幕布，當青春在繽紛地演奏時，我們卻懵懂無知，正因為它太近了，近在我們的眼睛里，所以我們無法看到。唯有當它逐漸遠離時，我們才能看清它。看清一切精彩與不精彩，一切因果得失。
年少時，因為沒被傷害過，所以不懂得仁慈，因為沒有畏懼，所以不懂得退讓，我們任性肆意，毫不在乎傷害他人。當有一日，我們經歷了被傷害，懂得了疼痛和畏懼，才會明白仁慈和退讓。而這時，屬于青春的飛揚和放肆也正逐漸離我們而去。請相信，青春的可貴并不是因為那些年輕時光，而是那顆盈滿了勇敢和熱情的心，不怕受傷，不怕付出，不怕去愛，不怕去夢想。請相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地熱愛生活的心。
成長如同參加跑步比賽。看到別人比自己跑得快時并不一定會著急悲傷，唯有被 同一起跑線上的人日漸越時，才會著急悲傷。也許你不會記得那些已遠遠落在后面的人，可你會永遠記得那個跑在你前面的人。十字路口，也許你們揮了揮手，也許你們連揮手都沒有，就各自踏上了不同的方向，你舒了口氣，以為比賽終于結束，卻不知自己又站在了另一起跑線上，新的比賽已經開始。你質問怎么沒完沒了，何時才能休息？永不！這就是生命！
《那些回不去的年少時光》讀后感 10
后來，我們都已長大，我們都不是曾經的我們。往后的時光，每當有感嘆，總想起當天的星光，你該如何回憶？我該如何回憶？那時的我們。
年少輕狂，這是那時的他們，亦是現在的我們。年少的時光，有著那些人，那些歡快的事。知道回不到從來，卻從來都是這么想念。我們再也回不去曾經。它走過便是燦爛。雖像煙火般稍縱即逝，但它的美卻永遠在我們的心底。
主人公的勵志故事深深刻在腦海里，她的勇敢與努力，堅持是我所不足的，我也希望能像她一般。她的故事似乎與大多數人相近卻又不同，小學時的不安分，初中時的散漫到逐漸為了某些想要奮斗的東西而一直堅持，她的愛情，到后來她成功地考上清華，最后到國外留學。最是欣賞她的堅持，就是心中有著信念矢志不移。沒有堅持就沒有最后的結果。
在考試沒有考到想要結果時，一個良友告訴她說“我們從出生起，就在不停地重復著付出與收獲的過程，在這個過程中逐漸形成了兩種人：一種是通過辛苦地付出收獲成功，長此以往越來越愿意付出，越來越成功所以他們的世界是樂觀的，另一種人想要成功，卻又懶于付出，只能收獲失敗，長此以往，越來越不肯努力，越來越失敗，-”付出與努力從來都不會成正比，而不努力就永遠不會有成功的可能。可能總是掌握在自己的'手里，做好準備迎接未來的挑戰，無論是喜是悲，努力一些，再努力一些。在這個路上，本身也就是一種收獲，全力奮進。有種東西叫做無悔，無悔自己的青春，無悔自己的努力，用十二分的努力去追求，沒有付出，就沒有收獲。
有過叛變，有過叛逆，有過瘋狂，這是不一樣的你們。瘋過，笑過，哭過，羨慕過，嫉妒過，這是真實的我們。在大雨洗滌后，他們的心卻是那般純凈，堅信努力，付出，收獲。沒有遺憾，那個用酒瓶子打了人卻不會道歉的孩子，那個聽見朋友壞話挺身而出的人，那個留不住的索性說出更狠的話，那個一直等著他的人，-永遠不會再重來。
橋上，你扔下那些石子，我在那橋下。我們并不知曉
我用紙給你折下許多千紙鶴，一天一個，上面有著我的小心眼，嫉妒你不知道。錯過，只是錯過。在最年輕的年紀有這樣一份執著，只是我們都不知道彼此。用錯誤的方式表達著自己的感情。深卻走不遠，能怎樣呢？
箱子里封存著我所有的記憶，就算封存，那些回憶也會突然出現，因為它出現過，我們一同經歷過。只為曾經走過，便是永遠。
回不去也在心上了，這樣的回憶深沉沉醉。從一個小孩子她在蛻變，蛻變成成熟的模樣，無法如他們一般盡情將年少青春揮灑，我卻期盼能守住她在心里的堅持與奮進，堅持著能看到那些光亮，再怎么微小它也是我心中最亮的一束。
致我喜歡的他們。
《那些回不去的年少時光》讀后感 11
記憶里有著過去，回味起來像一杯酒，經過時間的醞釀味道才得到醇厚。
小說講述了一個女孩青春時光的故事。主人公叫羅琦琦。
羅琦琦出生后先是跟著父母住。但隨著和他只差一歲的妹妹的出生，羅琦琦被送到了外公家。在這里他受到了外公所有的寵愛。可隨著時間的推移，琪琪到了上小學的年紀了，父母把琪琪接走了。從此就再也沒有見過外公，直到外公過世也沒能相見。來到家里，他再也沒有感受到像外公那樣的疼愛了。所有的好東西都讓著妹妹。他變得孤獨，不再活潑。上了小學，他遇到的數學老師，趙老師是一個勢利眼，對于身處差生行列的.她和張俊很不好。有一次，找老師懷疑羅琦琦偷了同學的鋼筆，對她推來推去，這使得琪琪很惱怒，一怒之下，他背起書包，離開了教室，走出了學校。
她走進了一家被老師和大人禁止去的地方“游戲廳”，在那里，他認識了小波，烏賊，李大哥還有妖嬈。他走上了一條不歸路。但小波護著琪琪，對琪琪特別好。雖然琪琪身處污濁的環境，可她并沒有因為環境而變得壞，反而向著好的方向發展。
琪琪喜歡看書，每次上趙老師的課就逃來這里看書。他自己在悄然的變化著，由自卑走向自信，由任人欺負逐漸變得強大。
后來她和被稱為“神童”的陳勁坐同桌，從她身上學會了很多，后來陳勁跳級去了一中。
一個真正改變他命運的老師來了。一個中專畢業的年輕女子，高老師。高老師經常幫助琪琪，雖然他們之間發生了一些不愉快的事，可是琪琪認同了高老師。為了數學競賽暑假高老師幫琪琪和張俊補習。他和張俊在競賽中獲獎了。
初中就這樣過去了，高中時代就緊接著來了。她和張俊竟然都考上了省重點中學，一中。在高中，琪琪成績很好，一直是年級第一，但張俊也不差。曉波逐漸從琪琪的生活中淡化出去。她和張俊談了一場沒有結局的戀愛苦澀的初戀在伴隨著高中的結束而走到了盡頭。琪琪最終以優異的成績考進了清華大學。
番外三篇講述了張駿和小波十幾年后的事。
小說到這里糾結說了，可我的想象缺啥不住了車。羅琪琪這個女主人公給了我太多太多的想象，他伸出渾渾噩噩之中卻不墮落，我很欽佩她。他對學習，對讀書熱愛帶了極致，令我刮目相看。這個女相角色的成長，牽動著我的心。我決心向他看齊，或許我沒有她那么優秀，但只要肯下功夫，進步總會有的。
這本書是一段青春回憶性小說，正處青春期的我因為她而有了方向。青春對于每個人來說只有一次，我覺得我應該倍感珍惜的度過每一天，讓每一天都充滿青春的色彩吧!
《那些回不去的年少時光》讀后感 12
很久沒有對一本書如此著迷了，青春是美好的，快樂的，痛苦的，彷徨的，無可奈何的。羨慕與嫉妒，痛苦與歡笑，成長的落寞，拼搏的汗水，錯綜復雜的感情，一切都要等你走過了才知道。
一如桐華筆下的故事，凄美動人。 在時光的長河里，你可會在某一時思念著誰，可曾在某一時刻遺失了誰，又因為誰而瞬間成長？因為深愛所以受傷，青春年少，就這么張揚不計后果，心中的痛，年老時回憶起來，別有一番滋味在心頭，難以忘懷。
有時候我們愛得太驕傲，雖然熾熱，但卻隨時都有自焚的可能。
羅琦琦和張駿從開始的糾結，錯過，到好不容易走到一起，但最終又因誤會分手。而小波和琦琦卻是相知的有默契的，可又因為命運的捉弄沒開始就結束了。
青春的懵懂，憂傷，朦朧。人物很真實，青澀的青春歲月，羞澀的愛戀，自以為是的固執。回憶追隨作者筆觸慢慢打開，每個人都是像書中那么走過來的，我們的親情我們的友情我們的愛情，伴隨我們長大，跟著我們一起成熟。
我們每個人都經歷過青春，或苦或甜，或平淡或轟轟烈烈，那些已經過去的人，過去的事，我們一樁樁一件件也許還能記得，但那些縈繞在心頭的感覺感情，那些當時未能明白的各種道理，卻從未認真總結過。
看了桐華的這本書，才發覺原來之前的自己是這樣子的。那些錯的人對的人和事都已經成為回憶，但我終究不會忘記，因為是它讓我成長。也許自己正在青春的路上，從未發覺自己已經失去很多東西，記憶中的一幕幕慢慢蘇醒，年少時，我們也許曾幻想可以像小說或電視劇那樣，有幾個天天陪你瘋陪你學習的朋友，有幾個可以像朋友一樣的老師，和一個可以牽動你喜怒哀樂的人。
我們可能也曾期盼過長大，渴望知道自己的未來怎樣，可是未來真的是我們想象的那般美好嗎。也許長大后，我們都會懷念年少時的自由，叛逆，可是不管怎樣，都回不去了。青春彈指逝去，時間的長河永遠只會超前，所以心里再有什么，也只能堅強昂首前進。
我剛開始看這個故事的時候好奇開心，到正文的傷心尾聲和番外疼哭，桐華筆下的女主角性格都是那么倔強，伴隨著自卑心理。如果羅琦琦沒那么倔強，如果當時都能理解對方，如果當時都成熟一些，那么遺憾會不會就少點。可正如故事里面所說的許多如果，可終究沒有如果。
讀完后，我甚至覺得這根本就不像一部小說，因為太過現實，真實到太容易把自己代入，跟著人物一起笑一起心動一起心痛。每讀到一個地方，都能看見時光河流的彼岸的那個過去的自己。那么遙遠，那么溫柔，那么肯定的.一去不返。這是個很動人的故事，感情細膩，章節很長，但很走心，也很貼近生活。喜歡張駿，也喜歡小波，一個年少輕狂，一個成熟穩重。更喜歡羅琦琦，驕傲倔強，可以為了自己心中的理想傾盡全力。他們三個都讓人充滿心疼，心疼他們各自的堅強，也是心疼回憶里那個固執地昂起下巴，用挑釁的目光張望著世界，看似倔強堅強，可心里藏著惶恐迷茫的自己。他們三個又讓人羨慕，曾經在最美的年華里相遇過，何其幸運。
作者在最后給讀者留下了最大的懸念，我們不知道琦琦究竟會選擇誰，也不知道究竟誰會選擇出來見琦琦一面。也許最后大家都敗給了現實。沒有結局才是最好的結局吧，現實永遠照不進理想。其實如若是現實，這樣的結局何不是一種奢侈。
這本書里有兩段話讓我印象尤其深刻。
一段是“Menheap together the mistakes of their lives ,and create a monster they calldestiny.人們將生命中的錯誤聚集到一起，創造出一個惡魔，叫命運。”
還有就是天才陳勁對羅琦琦說的一段話：“千萬別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會習慣于知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習慣于迎風破浪地前進，看著只是一個簡單的選擇，其實影響非常大，是截然不同的人生。
沒有人知道明天是什么樣子，究竟是陰霾密布還是陽光燦爛？但那并不重要，重要的是明天之后還有明天，只要生命沒有結束，永遠有下一個明天，永遠可以希望著下一刻就是我們想要的幸福。
我們懷著美好的希望，勇敢地走著，跌倒了再爬起，失敗了就再努力，永遠相信明天會更好，永遠相信不管自己再平凡，都會擁有屬于自己的幸福，這才是平凡人生中最燦爛的風景。希望每個年輕的女孩都像羅琦琦，知道自己想要的，并不懈努力。
《那些回不去的年少時光》讀后感 13
《那些回不去的年少時光》作者是桐華，畢業于北京大學。桐華的文筆是華麗的，像堆砌起的美麗城堡。這本書就像一面鏡子，清晰地反射出每個人的少年。
這是一本關于成長的故事，講述了一段精彩動人的青春故事。主人公是羅琦琦，度過了灰色而孤獨的童年，成為偏執桀驁，從不妥協的少女。羅琦琦的人生，是一個不斷失去與得到的過程。一歲多時，妹妹出生后，被父母寄養在外公身邊，沒有被父母關愛的機會，但在外公身邊得到了無限的呵護和關愛，在父母開放式管理之下，羅琦琦認識了戀人張駿，小混混徐小波及好友葛曉菲等。
如果每個人身邊都會有一兩個生命中的貴人，那么我覺得琦琦身邊的貴人是陳勁。看似無聊的較勁背書，其實是為了幫助羅琦琦，挖掘她的潛能。于是琦琦的閱讀能力和記憶能力有了很大的提高，而這對她后來的學習產生了很大作用。陳勁畢竟是別人眼中的“神童”，后來選擇跳級。陳勁對琦琦來說只是一個良師益友，一個真正的藍顏知己，我仍對他與琦琦說的話印象深刻，那是我“在清華等你”，后來她也做到了。
徐小波，是羅琦琦的人生導師，是他的知心朋友，更多意義上可以把他當作哥哥依靠。小波對自己總是很苛刻，但對琦琦這個小妹妹卻總是很大方，還教會了她滑冰，教會了她穿高跟鞋跳舞......在歌舞廳，“道上的人”總是比較粗魯，小波卻很儒雅，總是把手插在褲帶里，靠在墻壁微笑，會輕拍琦琦的頭說她傻，會毫不猶豫地幫琦琦擋酒，即使吐了一肚子水也不讓她喝一口酒。小波要考大學，學習時很專注，琦琦怎么吵他都不會發火。如果沒有小波，琦琦的生活不會走上正軌，不會如此豐富多彩。
為了照顧入獄朋友的家人，他毅然放棄學業，紋身，抽大把大把煙，管理好酒吧，努力變成“道上的人”。小波與琦琦離別時，說我們絕交吧。然后微笑著說要不要最后的擁抱？琦琦沒趣地走卻被小波拉住，把她拉進自己的懷里，抱得很緊很緊。這是《那些回不去的年少時光》里令人感動的.內容。
羅琦琦這樣的女孩總有人會心疼的，那就是張駿。兩人從最初的冤家，到互生好感但從不挑明，再到真正走到一起，最后分離。經歷了太多，微笑太多，但更多的是淚水與心酸。在單純真摯的年少時光中，每一個人都會有一個付出真心的愛人，但只有很少一部分人可以真正地走到一起，就像琦琦和張駿一樣，畢竟是年少輕狂。兩人相戀時困難重重又因小誤會硬生生被拆散。再度化解誤會，已是十年之后了，十年的光陰，足以把兩個原本非常親密的人變成陌生人。張駿，是羅琦琦喜歡的人，也是一個過客，一個讓她充分成長的過客。
那些年少時光，充滿了酸甜苦辣，五味陳雜。每個人的成長環境中都會有小波、張駿、陳勁、葛曉菲、關荷這樣的朋友，但能從兒時就真心陪伴你一直成長的人卻少之又少，所以就更加值得珍惜。《那些回不去的年少時光》沒有離奇曲折的故事情節，更沒有傳奇的男女主角，只是普通的少男少女和平淡無奇的年少時光，卻讓我一時歡喜一時憤怒，一時微笑一時流淚。
不是所有的記憶都沒好，不是所有的人都值得記憶，但是與青春有關的一切，總會成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的，也許并不是那些人和事，而是我們逝去的夢想和激情。
《那些回不去的年少時光》讀后感 14
作者曾說《那些回不去的年少時光》里有她自己的經歷，也有身邊人的經歷，它綜合起來反映了大多數人的年少時代。
羅琦琦五歲以前都跟著外公生活，在外公的寵溺下囂張恣意地快樂著。直到讀小學被父母接回身邊，卻發現家里家里的小公主變成了妹妹。同樣是嬌生慣養、唯我獨尊，如今卻得不到父母的寵愛，還時時刻刻被警告要做好一個姐姐的職責。
從總是嘰嘰喳喳到開始變得沉默寡言，父母于是更加忽略她，甚至她一個人在書柜的角落待了一天都沒有人發現，直到吃完飯才開始尋找她。
人在孩童時期都需要被呵護，被夸獎，這樣有助于建立健康的性格，相反，如果一個人長期被忽視，被指責，那可想而知性格就會變得越來越孤僻。
一年級時因為生病休學一年，返校后為了不被人嘲笑是留級生，羅琦琦選擇了直接讀二年級。可是因為年紀小，又心智未開，成績很不好，再加上性格孤僻，一直不被老師喜歡。
小時候的我們，總是對老師的態度格外看重，一句夸獎就能高興好久，而一句批評，也會委屈好久。
隨著父母工作調動，羅琦琦轉學到新的`城市，同時也遇到了人生中新的苦難。勢利眼的老師，融不進的新環境，不友好的同學，都是造成孤單的原因。
因為沒有不在場證明就被誣陷偷同學鋼筆，被人在背后叫“三只手”，做對了全部作業卻被老師認為是抄襲。
《那些回不去的年少時光》讀后感 15
花了6小時41分鐘，讀完了這個在大一就看過的書。心情也沒有波瀾起伏，只是像在看一個別人的故事，然后偶爾想想自己的故事。
我們都經歷過這些年，痛苦眼淚歡樂笑聲交織。我的這些年全部在實驗里，時隔四年，可我再也沒回去過。記憶中實驗南邊是一大片油菜花田，西邊是柿子林，東邊是一片荒地視野開闊，很幸運在第一棟樓里度過了初中兩年，每到下課就走出教室看看美景，來得及從三樓跑到一樓去捉蝴蝶，上課鈴響了沖上去正好。每月都會有露天電影看，周杰倫的大灌籃，漢江怪物都是在操場和大家一起看得，每周六下午都是自由閱讀和自由時間，大家會結伴走到海南中學那條路上吃東西。暑期說是去補課，每天都盼著中午時間去溜冰，補課只是幌子。如今，一幢幢高樓大廈平地而起，換個市長說什么城市南遷，呵呵。所以，我并不想回去，看什么？看初中真正用來做化學，物理實驗的屋子變成教室？考場？難道學生坐在里面不覺得冷嗎？看曾經住過的宿舍樓變賣？不是悲憤，只是因有些東西回不去了而難過。回不去的還有人情。我的初中因叛逆而過的有驚無險。
我的高中過的平淡，學自己不愛的東西。可能我不適合這種體制，真的學不進去，存錢買了很多個mp4，被家里收了好幾個，都用謊圓，圓不了被打，整夜聽許嵩的歌，覺得無比慰藉。
現在想來，真的恍如一場夢。大四畢業，以優秀畢業生的身份站臺領獎時，我的青春應該是過去大半了，院長的一聲丫頭，讓我當場繃不住了！如今的'我特別清醒，雖然還不知道未來的路，但我知道自己長大了，成熟了。
媽媽不再羨慕別人家的孩子了，為我高興。回憶從前，該放下的是時候放下了，該把握的也不要再輕易放手了！
再見，我們的青春，以后的我們會更好，我們會以更好的姿態，再見！
《那些回不去的年少時光》讀后感 16
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
“不憂愁的臉，是我的少年，不倉皇的眼，被歲月改變，那些回不去的年少時光，要用最真的心懷念。”
初三那年，初識羅琦琦，第一次讀這本書，反復讀過很多遍，只覺得青春遺憾，歲月荒唐，少年太過于驕傲。如今時隔七年，大學偶然間又拾起這本書，再次認識羅琦琦張俊，只覺得這也是一種青春，羅琦琦十九年的時光里經歷過的那些歲月，遇見的那些人，這些年我也多多少少有過這些經歷，不過啊！到底是歲月荒唐，青春年少不知如何應對世事，這七年來，我沒有成為和羅琦琦一樣優秀的人，沒能完成我的蛻變，可是，我卻如她一樣，再回首往事，也是感慨萬千，意難平的心思無法形容。
那些活在19歲琦琦心里的那些人，小波，李哥，妖嬈，林依然，楊軍，陳勁，沈遠哲，張俊……那些張揚熱烈的青春，那些全身散發著自信的人，那些發生在他們身邊或者我們身邊的事情，都回不去了！“這是我們的故事，可我們既未預料到故事的開始，也未預料到故事的結束，我們將它怪責為命運，其實所有的悲歡離合都由我們一筆一劃的寫出，也只有在回首的剎那，我們才能看清一切的應由，也只有在太遲的時候，才能揣摩出當時的錯過。”
我遺憾羅琦琦與張俊最后的分道揚鑣，就此別過；也惋惜于小波和琦琦的道不同不為謀；更是可惜關何與琦琦明明是同道中人，卻相互爭鋒。時光流逝，年華老去，傾心的相遇會分離，美麗的誓言會改變，這世界有太多的殘缺和遺憾，到最后我們也只能感嘆一句，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。多少年后年華已去，青春已老，你不再驕傲、粗心，我不再自卑、敏感，可是我們卻也不會再那么努力，那么用力。
是青春就會有遺憾，或者是遺憾彌漫了整個青春。我常常想，如果羅琦琦和張俊當時不那么自卑，或者不那么驕傲，他們會不會有可能在一起，期間錯過的十年青春是否也能得到彌補？那么傻傻地張俊，傻傻的羅琦琦，他們好像我們現實里的很多人，他們在驕陽似火的年齡相愛過，卻也在驕陽似火的年齡相互分別，在對方的青春里用最張揚肆意的方式綻放過。
后來的歲月里，琦琦去過很多國家，看過很多風景，經歷過很多事情，但是她最想分享這一切的人卻不在，一切的精彩都帶著一些遺憾。張俊依舊玩世不恭，一路走走停停不斷遇見過許多姑娘，可是沒有一個人是他心中的那個，沒有一個人抵得上琦琦。小波經營著他和李哥的生意，資本越做越大，朋友越來越多，生死之交也一直在身邊，看似衣錦還鄉實則心中永遠缺了點什么，說不清道不明。那些記憶里的人，各有各的生活，各有各的方向，再無交集……
《那些回不去的年少時光》，不僅僅是故事里的人回不去了，現實里的我們也回不去了。七年前，讀這本書的時候，尚且不明白何為真正的`遺憾，后來經歷了那么多風浪，經歷了許多起起伏伏之后，如今再回頭看這本書，只覺得其實青春里留下的遺憾太多了。以前也很羨慕羅琦琦，羨慕她瀟灑肆意的性格，羨慕她拿的起放的下的爽朗，羨慕她張揚熱烈、卓爾不群。一直就希望能成為一個如琦琦這樣的女孩，可是后來我沒能學到她十分之一的優秀和瀟灑，甚至連為了生活努力也不及她十分之一。雖然后來我漸漸明白，人類有千千萬萬個模樣，但是每個人都是不一樣的，我不可能成為一個像她那樣的人。琦琦只是活在我心中的一束光，很多時候成為我前行的目標。
《那些回不去的年少時光》讀后感 17
這是初中看的一本對我以后影響都很大的一本書。
我曾經模仿羅琦琦的學習方法，把她當做我努力的目標。
羅琦琦給張駿的千紙鶴里寫著她想說但是怯于表露的話。我也曾經在初中的時候每天折一顆星星，里面寫著對喜歡的男生想要說的話。這樣的話藏著掖著在星星里，最后卻沒有勇氣當面給他。
我也和初中的朋友約定好，要去九寨溝開一家叫在水一方的書店。我一直記得。再回頭看，那時的`我也不一定全懂了這本書的背景和人物的心理。甚至很執著地在網絡上，想要找到作者或許會寫的番外，可能會被改編的電視劇，希望他們能給羅琦琦和張駿一個好的結局。哪怕他們的故事，只是作者想要講述的一部分。哪怕人的一生本來就是這樣，沒有一帆風順，也沒有盡善盡美。
我喜歡羅琦琦，喜歡她勇敢，獨立，也喜歡她自卑和一些隱藏起來的自私。我喜歡她那么和我相似。這本書，我是先看的第二部再看的第一部。差點錯過一個認識許小波和陳勁的機會。他們太獨特，我從未在后來任何一個人身上看到他們的影子。
這樣的書，雖說放在現在的年紀來看或許看得更加透徹。可是我大概很難會被其中的情節拉扯了。感謝在中學時代遇見這本書，如果擬人化一些，它算是我打算至死不渝，要廝守終生的故事了。
最后在琦琦河邊扔石頭的畫面，一直刻畫在我的腦海中。我也曾把少年的一切事物放在一個紙箱子里，等到有朝一日，我足夠勇敢和釋然，去面對那些細小不可捉摸的情緒，重新開啟。
我聽說過悔其少作，這也是我很難正面面對過去的原因。有人打趣每個人都經歷過無病呻吟的時光，但我現在才認識到這些都是情有可原的。
啊我要在這里打住，我現在想的東西太多了，而我的手跟不上大腦思考的速度。最后，等到我已經準備好，或許我會再讀一次這本書。
《那些回不去的年少時光》讀后感 18
這是一個關于青春和愛情的故事，它的背后有著一個時代作為支撐，因此，它具有了時間的重量。壓在我們心里，讓我們領略回憶的分量。
看了這本書，真心不平靜。好作品都是有時代作為背景的，很多成功地電影也是，比如《阿甘正傳》、《霸王別姬》。
這本書更是記載我年少時經歷的那個時代，這一代人曾經看過的電視劇，曾經聽過的磁帶，曾經迷戀過的明星，全部再一次以生動鮮活的面目出現在我的面前。從鄭少秋趙雅芝，到小虎隊四大天王，到瓊瑤戲和機器貓，被我們遺忘甚至被時間遺忘的那些美好回憶，重新出現，我是一個曾經存在在那段時間里的人，所以會滿心感懷。
一下子把我帶回了十多年前，我曾恍惚，原來年少已離我如此遙遠。之前寫過一期的主題文，叫那些年，我狠狠地追憶了一下過往，每個人的青春都是無比斑斕的，懷揣的時候似乎還沒有看到她的美好，而一旦走過，恨不得用一生去追憶。
這本書不單單是講一個女孩子的成長故事，她的身上凝聚了一代人的復雜青春時光。而這段時光讓我也看到了屬于自己的青春和成長，小學的時候，也會抄歌本，買貼畫，初中的時候，身邊的男生會把錢都換成游戲幣，逃課打游戲，隔壁的學校幾乎天天見血，甚至一個眼神不對就能引起一場群架。
我們安靜安全地長大，不曾像琦琦一樣經歷那么多，但依然可以想起我們曾熱愛卻正在遺忘的人和事。我曾無比糾結琦琦和張駿的感情，明明相愛至深，卻不得圓滿。明明心在滴血，臉上卻掛著燦爛地笑，明明很在乎，卻佯裝不介意，明明互相喜歡，卻互不理睬、患得患失。這樣的故事，無獨有偶，《初戀那件小事》《那些年，我們一起追的.女孩》均有上演，都是青春時代特有的戲碼，我們曾感同身受，當回憶過往，將自己置身到那個時代，想想自己的故事，就覺得切合地理所應當。
年少時的愛戀，十分真摯，但真摯下是笨拙，因為不成熟的笨拙導致了傷害與被傷害。年齡越大，會越來越成熟地處理愛情，但那些初戀所特有的真摯和笨拙只有一次，所以，隨著歲月流逝，所有的傷害都會被漸漸遺忘，只有美好被記住。琦琦和張駿的愛戀永遠無法畫上完美的句號，卻依然是劃過夜空最美的存在。
我最心疼小波，當他下定決心紋身，當他和過往再見，當他和琦琦絕交，真是聞著傷心見者流淚。他是真心對琦琦好。在他的呵護、保護下，琦琦算是出淤泥而不染，他將自己的希望寄托于她，將她幻化成另一個自己，代他去實現夢想。想到他終究過不上自己想要的生活，我惋惜里透著心疼，心疼里更多的是感動。他挺身而出為她擋酒，意味著在任何場合她都不必喝酒。他免去他人無端的騷擾，護她周全，絕交后日日跟隨，從未走遠。如果說張駿是王子，那他就像一個勇敢的騎士，用心守護他心中最重要的人。
番外的兩個人，解開了好多之前埋下的伏筆，張駿和琦琦終于相信彼此的愛，小波終于不再害怕拖累琦琦的未來。可是后來呢?可能沒有后來，青春終將散場，我們只能回憶那些回不去的年少時光。似水流年，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命。
《那些回不去的年少時光》讀后感 19
《那些回不去的年少時光》講述了一個自卑的學困生羅琦琦在時光的歷練中蛻變成自信的學霸的故事。小學時的羅琦琦極度自卑，不敢在人群中說話；初中時又十分頑劣，與英語老師對著干；直至高中，她才如夢初醒，刻苦地追趕時間的腳步，最后獲得了優異的成績。
時間不是那么好追趕的。為了追趕時間的腳步，羅琦琦看書看書再看書，背誦背誦再背誦，做題做題再做題。時間不夠就擠，擠吃飯的時間，擠睡覺的時間，甚至擠上廁所的時間。滴水成河，聚沙成塔，時間的累積，讓我們看到了不斷成長的羅琦琦。在追趕時間的過程中，羅琦琦有過灰心和失望，有過迷茫和彷徨，但她始終沒有放棄，于是成就了一個出口成章、大放光彩的全省第二。
讀完小說，我若有所悟。時間如流水，它從我們寫字的指尖溜走，從我們奔跑的腳步中逝去，從我們聊天的快樂中一去不復返。只有成為一個與時間賽跑的'人，我們才能與時間并行，看更多的書，寫更多的文，明更多的理。時間是無止境的，與時間賽跑的路程太長，也許我們會動搖，也許我們會想著放棄，每當這時，請想想故事中的羅琦琦，想想語文書上的霍金和海倫·凱勒，那么我們遲疑的腳步或許就會變得堅定。
時間很長，人生很短，讓我們一起做與時間賽跑的人吧！
《那些回不去的年少時光》讀后感 20
我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。
時間都是抓不住風的，當我們回首時，歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨厚，深得老師、家長喜愛的`學生，她上小學初中的成績并不是那么的優秀，甚至和老師的關系也不是那么的好，初中時因為給班主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學并且去美國留學。
羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學習還需要方法，不要盲目運用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會有收獲的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農民的稻田會因為天氣，環境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收獲，但不付出肯定沒有收獲。
其實順境和逆境并沒有什么區別，順利的總有麻煩的隱患，困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現在開始，我們要珍惜當下，羅琦琦都可以從一個壞孩子變成一個好學生呢，難道我們不可以嗎？
愿我們珍惜自己的美好的年少時光。
《那些回不去的年少時光》讀后感 21
讀了這本書后，羅琦琦這個可愛、不服輸的小傻妞深深印在我的腦海，她經歷過的許多事也曾在我身上發生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。
羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學回到父母身邊，特殊的經歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人，都仿佛是自己的`同學、朋友，因為無法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯綜的人物關系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經歷的坎坷都是我們曾經經歷過的，開始期盼她能和老師同學融入到一起，又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲，她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅持自我，能夠考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。
真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲，有很多關荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對。
《那些回不去的年少時光》讀后感 22
一些人當離開后才學會珍惜，一些事當遠離后才會看清。這是青春中必須經過的路。從中學會才是最重要的。
伴隨著對畢業的感悟我翻開了桐華寫的這本小說，這其中包含著成長之中幾乎所有的感情。好像親生經歷過了一樣。擁有著灰色童年的主人公羅琦琦一開變成了一個壞女孩，但是經過了復雜而又壓抑的青春的磨礪之后，從前所埋藏優點一一凸顯出來。磕磕碰碰地走出了自己的天地，實現了自己的夢想。
作者不斷地制造著矛盾，將學生生活展示得淋漓盡致，那些看不見的社會與學校的環境之間產生的的矛盾摩擦出了火花，兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業、考試、小團體的校園生活，以及游戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經歷了單純溫暖的青春時光。
她的灰暗的經歷中不時出現著星星點點的陽光，正是在這黑白交錯的生活中令其成長的異常迅速，體會著縮小版的世態炎涼，使她變得堅強。
看著她的經歷好似一場旅行，好像在川流不息的人群中尋找著只記得方向，我很喜歡很佩服羅琦琦，因為她在追逐夢想的'過程中一如既往的勇敢、執拗和不曾后悔。她說：“不管你取得多大的成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力。”所以后來她以優異的成績考上了清華大學。但是相比之下，從她人生中匆匆經過像走過歧路的張駿，身不由己的許小波，還是近乎完美的關荷，哪怕是天才神童陳勁，都有一段不如意的時光，挫折和打擊有時會接踵而來，這使我想起了我自己身邊的同學，努力為了目標，但是中考使他們受到挫折，決定著他們的人生轉折的時候卻失利換做誰都是一個重大打擊，我曾經看見過一個同學在學校的一個角落哭，但是當大家聚在一起時發現她眼中那堅定不屈的目光。也許這就是所謂的堅強吧。
一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，奮斗和微笑。擁有灰暗的人生不可怕，無論張駿，徐小波還是陳進，只要好好的面對自己的人生，克服打擊與不如意，那么每個人都可以像琦琦一樣走出絢麗的青春年華。
《那些回不去的年少時光》讀后感 23
歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長篇小說——《那些回不去的年少時光》。這是一本關于成長的書，它以真摯的感情、真實的情節講述了一段精彩動人的青春故事。主人公羅琦琦度過了灰色而孤獨的童年，成為偏執桀驁、從不妥協的少女。經過復雜而雙重的青春期，她漸漸在時間中淬煉，成長，聰明伶俐、成熟理智的特質也漸漸凸顯出來，最終實現了自己的理想，走出了自己精彩而又刺激的人生之路。
有人曾告訴我，一篇小說之所以精彩，就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界：作業、考試、小團體的校園生活，以及游戲機房、歌舞廳、圖書館，小混混斗毆泡妞搶地盤的社會。她在這兩個世界跌宕起伏，經歷了單純溫暖的青春時光；也認識了一群經歷復雜的社會青年，跟著他們看著中國第一代歌舞廳開起來、第一批港臺新玩意進入市場，甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市，每個人的生活都在發生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛，屬于各自的青春，是少年和少女的愛，也是一個小世界和另一個小世界的交匯。
相比羅琦琦黑白混搭的世界，我曾經的世界是一片陽光普照：學校、宿舍、食堂三點一線，照著長輩們眼中的好孩子、好學生成長起來，遠離一切不良影響，就像生活在一座象牙塔中。因此，書中羅琦琦那復雜的生活令我羨慕和向往。
但有陽光的地方就會有陰影，我的生活也會有一些不如意，心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣，我也曾在別人家里寄住過一段時間，后來回到自己家后，雖說不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感，但多少也會感到些許的生疏和不融入。幸好，在我和家人的共同努力下，如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯誤遭到老師罰站，但終是沒有琦琦那種擰到底的倔強，只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵，所以在看這本書時我一面心疼一面敬佩這個被罰站在學校兵乓球臺上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業奮戰時暗忖再也不交作業，只要我考試考得好你老師也奈何不了我，但終究沒有實踐。一來沒有羅琦琦的勇氣，二來沒有她那種不交作業照樣拿全級第一的能力，我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語，但終是應了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情，堅持卻是一件很難的事情”。我很喜歡很喜歡羅琦琦，因為她在追逐夢想的過程中一如既往的勇敢、執拗和不曾后悔。她說：“不管你取得多大的'成就，我會自然而然覺得，只要我努力，我也能做到。如果我沒做到，只是我不想或我沒努力。”所以后來她以優異的成績考上了清華大學。她說：“當我讀著劉墉、三毛，醉心于他們筆下的異國他鄉，自然而然地想著自己要去走一趟世界時，我就知道我已經不再是那個甘心于守在這個城市過一生的女孩。”所以后來她留學美國斯坦福大學，接著在舊金山工作、定居。在追夢途中，她忍受著孤獨和寂寞，她甚至放下了那個她喜歡了那么多年的張駿。即使這樣，她也不曾后悔。
我想我是不幸的，因為我的生命中既沒有陳勁這樣的天才少年為我指點迷津，也沒有許小波這樣亦師亦友的兄長陪我走過灰色地帶，更沒有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運著，在這樣的年紀看到這本書，讓我站在這段還未遠去的年少時光中，懂得回憶，懂得珍惜，懂得期待，懂得生命的拼搏和奮斗。
愿所有的少年都能珍惜自己的年少時光！
《那些回不去的年少時光》讀后感 24
花了兩天時間，終于看完了《那些回不去的年少時光》（下）。雖然結局很開放，感情似有希望，又很絕望，雖然還有許多事還不明白，但那些都不重要了，重要的是羅琦琦已經足夠堅強，她可以面對自己的人生了，也算滿足了琦琦父母和小波他們的愿望了。作者也許就想給讀者留一個念想吧!看完后想想這本書是以青春為主題的小說，作者卻巧妙地將愛情，人生道理，學習方法結合在了一起，構成了一部青春文學勵志小說。
——前言
外面淅淅瀝瀝下著小雨，我獨自坐在公交車上準備回家，可是又有點暈車，所以看著玻璃窗外的風景，現在已經是晚上六點鐘。路燈已經亮起來了，外面小雨很小，卻絲毫沒有要停下來的意思。窗戶上布滿了密密麻麻的水珠，根本看不清外面的街道風光，只能看見許許多多模糊的紅綠燈。我就只能朝著外面發呆，公交車上有電視，但是一直放著那些讓人厭煩的廣告和老掉牙的動畫片。而且電視很卡，讓人極度討厭。座位前面坐著一個小女孩，看上去只有四五歲，扎著馬尾辮開心的坐在媽媽的懷里笑，和媽媽一起玩。笑得如此甜，一定有個美好的童年，她未來的命運又將如何？羅琪琪又何曾這樣被媽媽抱過呢？她的童年又有多么辛酸!想著就不知不覺到了站，下了車因為沒有帶雨傘，就任由雨打在身上，感受這秋雨的味道。看到自己穿著長袖外套才反應過來，已經入秋了呢。這時間過的跟做夢似的一場接著一場，做完了以后再回頭才想才驚訝地發現，原來夏天那場夢已經離我越來越遠了。
在雨中漫步就是最愉快的事情了。可以有充足的理由踩水，因為今天下雨所以鞋子濕了，盡情的踩水，一腳踩下去，濺起無數水花，鞋子濕了，也不怕父母被賞幾個板栗。可惜今天那條街停電了，店鋪里的燈一閃一閃的看不到水花了，那不要緊只要在水洼上踩過去也能感受到水花。我還是很快樂，借著另一條街的燈光判斷出哪里是有水，哪里是沒水的。
忽然，看到幾個穿軍訓服的大學生在唯一亮的路燈下抽煙，吐出一個個煙圈。這場景似曾相識，離我們不知有多遠的地方，那個小城市里的烏賊，李哥，小波，他們就是那么抽煙的，看上去一副不務正業的樣子，卻沒有人知道他們又有多努力，想讓自己有個不一樣精彩人生，想讓自己從此走向正軌，不停的奮斗，希望能夠努力賺錢養活自己，能夠在這個小城市里有自己的立足之地。可命運就是喜歡捉弄人，烏賊進了牢房，小波實現不了自己的大學夢，李哥背負著巨大的壓力。他們三個為了能夠讓琪琪不受他們的影響，用最直接最無情也最有效的方式和琦琦絕交了。但他們依然堅持努力，終于開了一家旱冰場，生意出乎意料的火爆，但我覺得這是理所應當的。到這時候我才真正的明白，“成長本就伴隨著痛楚，堅強本就是層層傷口結下了厚繭”這句話的意思。就像不經歷風雨，怎么會有彩虹。而且在另一邊琦琦為了小波的夢想，也努力奮斗，雖然在學習路上遇到了許多事，發生了一些她不能預料到的事情。碰到了許多困難，但她依然堅持每天早上早起背單詞，就是為了實現自己要游遍世界的夢想，也是為了實現小波的大學夢。琦琦帶著自己的和小波的夢想考進了清華，從一個膽小的女孩子到自信的清華大學生，這一路走來辛酸只有自己知道。當然，也少不了小波和高老師的關心和照顧，相信他們也很高興自己有一個清華高材生的伙伴，他們在琪琪心里一定也是特別的。
成長的蛻變讓人明白很多事，看清了很多事。她帶著小波的夢想努力考進了清華，小波則帶著琪琪的夢想留在了小城鎮里面開了一家小書店，安穩的生活著，這樣的友情無不讓人羨慕。
可我不是羅琦琦，也不是小波，也不是這書中的'任何一個人，看書的時候，很是羨慕羅琦琦有著堅韌的毅力能夠每天早上起來讀單詞。羨慕她有著小波，烏賊，李哥，妖嬈這樣有著江湖義氣的朋友，能夠在最開心最傷心的時候，快速的給予幫助。可我也很心疼羅琦琦出生的那個年代與家庭。在那個年代，是事態最亂的時候，她是怎么在那樣的環境下生存下來的，而且在一群人中脫穎而出。
我不能是羅琪琪，我只能是我，獨一無二的我。我有著自己的命運，有著自己的苦難編織成的惡魔——命運。我的命運由我自己掌控，要懂得堅持。神童陳勁說過“千萬別放棄！有了第一次放棄，你的人生就會習慣于知難而退，可是如果你克服過去，你的人生則會習慣于迎風破浪地前進，看著只是一個簡單的選擇，其實影響非常大，是截然不同的人生。”當時這句話震撼了小波和琦琦也同樣震撼到了我。一個被人們稱為神童的人，他對人生的理解也是有著自己的想法。
望著街心，有大學生從旁邊匆匆走過。看到他們，突然想他們是不是也有著和琦琦一樣的青春呢。每個人都會成長，他們成長中是否也遇到過這樣的煩惱呢？
落葉飛舞，隨手撿起一片夾起書中頂著小雨繼續在雨中漫步。
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