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竊讀記讀后感

時(shí)間:2023-04-20 09:38:24 讀后感 我要投稿

竊讀記讀后感(通用15篇)

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的竊讀記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竊讀記讀后感(通用15篇)

竊讀記讀后感1

  《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時(shí)候,她才依依不舍地離開。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書的渴望真令人感動(dòng)。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的.含義。糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀褪俏覀兊木窦Z食,它可以使我們?cè)鲩L知識(shí),豐富我們的精神世界。可見,讀書是多么重要啊!

竊讀記讀后感2

  今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。

  這篇文章是大作家林海音寫的,講述了作者小時(shí)候到書店里偷著讀書的經(jīng)歷。文章還寫了她在書店里躲避書店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說自己是來避雨的;還有看一本書要到好幾家書店等方法。

  我也是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生,常常去三毛書城閱讀,那里有很多很多的`書。現(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時(shí)間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書,受益匪淺。

  讀書使我豐富了知識(shí),也使我增加了快樂,我以后要像林海音一樣讀書,讀好書、好讀書。

竊讀記讀后感3

  新學(xué)期開始了,翻開語文書,第一頁就是竊讀記這篇課文,這篇課文使我深深受益。

  文中講林海音小時(shí)候的故事,林海音的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)回家去吃飯吧!

  她用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的`書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿浅5馗吲d。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子,不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

竊讀記讀后感4

  昨天,我讀了《竊讀記》,使我深有感觸。

  文章講的是一個(gè)小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時(shí)她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因?yàn)楹ε卤粫甑腵老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因?yàn)檫@樣她就有充足的理由在書店待下去,有時(shí)看得入迷竟忘記了時(shí)間。

  文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅(jiān)持看完。與她相比,我無地自容。還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時(shí)一本書可以看很多遍都不覺得厭煩。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

竊讀記讀后感5

  這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書店竊讀時(shí)候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。

  我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛看書的,可是,她是自己去書店竊讀,我是和家長一起去書店買書,我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢去買書的',而現(xiàn)在的我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。

竊讀記讀后感6

  本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因?yàn)闆]錢買書,便選擇了竊讀這種方法。

  本文大部分講的都是指作者小時(shí)候?yàn)榱丝磿苄量啵缑看稳ィ瑫甑娜朔浅6啵仨毜脧拇笕说囊赶聰D過去,還得擔(dān)心書是否會(huì)賣光,在看書時(shí)雖然因?yàn)槟茏x書而快樂,但又怕會(huì)被書店老板發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥或被趕出去,在看書時(shí)腿腳還會(huì)站麻木,還要受食物的引誘。

  然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的'生活條件比作者那時(shí)候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時(shí)間拿一點(diǎn)來看書呢?

竊讀記讀后感7

  我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,還要當(dāng)書店看書,而且走路的時(shí)候時(shí)候昨天看到哪里了,書放在哪里,左邊第三排26頁。走到門口就看見書店擠滿了人,令人開心的'是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因?yàn)槟菚r(shí)”我“標(biāo)有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書店的日光燈急地亮起來,小女孩才知道已經(jīng)讀了2個(gè)鐘頭。小女孩合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書,讀好書。長大才能做一個(gè)有用的人。

竊讀記讀后感8

  上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《竊讀記》這一篇課文,講的是:故事的人林海音放學(xué)后急匆匆的'趕到書店看自己喜歡的書,而沒有錢把自己喜歡的書買下來。表現(xiàn)了林海音對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

  這篇課文語言樸實(shí)而生動(dòng)感人,作者林海音小姑娘的內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏,我和作者感受了與書為伴。匆忙竊讀的快樂與害怕,作者尤其是雨天讀書最開心。以及對(duì)書的留戀。

  唉、小朋友你們就別不知足了,現(xiàn)在我們只要想看書,就可以讓媽媽去買。你們看文中的林海音,她是對(duì)讀書、對(duì)知識(shí)多么渴望啊;所以我們要想林海音學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切一切機(jī)會(huì)好好讀書。

竊讀記讀后感9

  從這篇課文中我想到自己我讀書時(shí)囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒關(guān)系。”現(xiàn)在,我對(duì)我以前十分后悔。

  我總想走國文老師鼓勵(lì)我們的話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的`。”這句話使我感觸很深,使我知道書好似飯。

  從中我明白了為了閱讀,犧牲什么都不重要。

竊讀記讀后感10

  讀了這篇文章,使我心潮起伏,思緒萬千。再回過頭來,想想我們,我們現(xiàn)在衣食不缺,可是,我們卻不能像作者那樣熱愛讀書。就拿我的表妹來說吧!她家的條件并不差,她的書也有很多,可你要是翻開那些書,里面不是撕了就是用筆畫了,可如果我表妹知道里面的內(nèi)容,要點(diǎn),也就罷了,可她不但不知,而且有些書的書名都不知道,如此不愛書,更別說讀書了。我感到現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僮灾餍浴膊幌滦膩碚J(rèn)認(rèn)真真的.讀書。

  其實(shí),每個(gè)人生下來時(shí)都是一樣的,沒有哪個(gè)人一生下來就什么都會(huì),所以,我們一定要相信,書是靠自己日積月累讀出來的!

竊讀記讀后感11

  讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。“

  書籍是人類進(jìn)步的`階梯,多讀書才有學(xué)問,我們要成為一個(gè)有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書的重要性,多讀書,讀好書,讓我們成為一個(gè)人才。讀書就有學(xué)問,有學(xué)問就會(huì)變得很聰明。

  從文中我們看到小作者是多么熱愛讀書,多么想一口氣把一本書看完,讓智慧都深刻地印在心里。

  書中的知識(shí)讓我變得更加熱愛讀書,讓我們把知識(shí)都吞進(jìn)去,永遠(yuǎn)記在心里。《竊讀記》看著很有趣,但這是小作者親身體驗(yàn)的,所以從中可以看出小作者愛讀書的一面。

  讓我們像小作者一樣熱愛讀書。知識(shí)與智慧不斷增長的人才是健康的,我們要多讀書,讀好書。

竊讀記讀后感12

  在一聲聲清脆的讀書聲里,我大致對(duì)《竊讀記》有了了解。在老師深刻的講解中,我已對(duì)《竊讀記》有了自己的感受和自己悟出的`道理。現(xiàn)在,我就向大家說說自己的感悟吧。

  《竊讀記》告訴我們要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)長大,也要在精神(學(xué)習(xí))方面有所長進(jìn)。為了竊讀,她寧愿遭受狂風(fēng)暴雨;為了竊讀,她寧愿受到書店老板的狠心白眼;還會(huì)面臨著找不到書的那種急切的心情!冷餓的滋味會(huì)一下子涌到她心頭,但她還是快樂地讀書,作者對(duì)讀書的熱愛、對(duì)知識(shí)的渴望使我大受感染。

  《竊讀記》就圍繞“讀書”這兩個(gè)字,內(nèi)容也啟示我們好好讀書,好好讀書是老師給我們的最低限度。

  讓我們像作者那樣珍惜時(shí)間,熱愛讀書!

竊讀記讀后感13

  最后有一個(gè)好心的'書店員,把一本林海音很想看的書留了下來,一直到林海音看完這本書,他都沒有說過一句話,他一定是看到林海音天天來,知道她一定喜歡看書,就把書留了下來,不像另外一個(gè)老板,說林海音不買書就趕她走。

  讀完竊讀記之后,我覺得我們是很幸福的,有一大堆書可以看,不像以前,沒錢的人還得像林海音一樣竊讀,才能看到書,所以我們一定要好好珍惜可以看書的時(shí)光。

竊讀記讀后感14

  《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫的這個(gè)故事是林海音小時(shí)候竊讀的故事。

  這個(gè)故事講的是林海音小時(shí)候在書店里竊讀的是,林海音在竊讀時(shí)情緒變得可快了,一下很快樂,一下很懼怕,快樂的.時(shí)候就是跨進(jìn)書店沒被老板發(fā)現(xiàn)就算擠進(jìn)去時(shí)把頭發(fā)給弄亂也不在乎如果是我把頭發(fā)弄亂了就會(huì)立刻把頭發(fā)弄好再繼續(xù)擠進(jìn)去,在下雨天時(shí)越是頃盆大雨作者卻起高興,這是為什么呢?因?yàn)檫@樣就像在這躲雨這樣總不好意思趕‘我’走吧,那作者就能繼續(xù)在這兒竊讀了。而作者最怕的是被老板發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@樣就不能繼完成她的竊讀計(jì)劃了。

竊讀記讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文。《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?我懷著好奇心,仔細(xì)、認(rèn)真地品味這篇文章。

  仔細(xì)地品味完《竊讀記》這篇文章后,我的`腦海中浮現(xiàn)出了自古寫勤讀書的詞:“手不釋卷、如饑似渴、孜孜不倦……”這些詞,仿佛在鼓勵(lì)、鼓舞著我,我想“以后,我一定要向書中的作者一樣勤讀書,一定要積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢”如虎添翼,“足不出門,能知天下事”從書中了解世界!

  我的這種想法更加強(qiáng)烈了!我決心一定要好好讀書!

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