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老人與海的讀后感

時(shí)間:2023-04-18 13:49:25 讀后感 我要投稿

老人與海的讀后感(匯編15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的老人與海的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

老人與海的讀后感(匯編15篇)

老人與海的讀后感1

  人生就像是一盤棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預(yù)想十幾步,有的人只能看到幾步之外,甚至一步,在老人與海里面老人就是堅(jiān)持不懈的打魚,在打魚中遇到困難。

  記得有一次老人好幾天都沒(méi)有打到魚,在一次意外中,他發(fā)現(xiàn)天上的鳥在水上徘徊,有些問(wèn)題,老人把頭低下,在鳥下有很多的魚,老人不明白為什么鳥能發(fā)現(xiàn)魚?老人把船輕輕劃到有雨的地方,看著鳥群中其中一個(gè)俯沖水里,水下的魚驚慌失措,在這會(huì)老人得到了很多魚,跟著一連串的事情發(fā)生了,老人跟著鳥得到了一條大魚,而就因?yàn)檫@條大魚的出現(xiàn)老人的冒險(xiǎn)歷程開始了。

  當(dāng)老人把這條魚征服以后,他已經(jīng)非常累了,他看看他所在的位置,找到回家的路,順著風(fēng)勢(shì)正往回趕,在往回趕的路上遇到了一群大鯊魚,老人用自己的'魚叉插死了兩條雙鰭鯊,可是他的魚叉卻被它們卷走了,于是他便拿起了船槳與鯊魚搏斗,雖然這樣風(fēng)險(xiǎn)很大,但是除了這別無(wú)選擇。他一邊傷心的看著他那條被鯊魚啃完了肉的大魚一邊與鯊魚搏斗。最終他打敗了所有的鯊魚,但是他的獵物卻只剩下了一個(gè)骨架。

  老人經(jīng)過(guò)了幾天幾夜終于回到了家,躺在自己的床上睡著了,他又夢(mèng)見了那群獅子。白天,孩子像平常一樣來(lái)窩棚前看看老人回來(lái)了沒(méi)有,然而他今天沒(méi)有失望,但當(dāng)他看到老人的手已經(jīng)血肉模糊的時(shí)候,他哭了,哭得很傷心。他托人照看好那條魚骨架,拿來(lái)了一罐熱咖啡,含著淚看著老人喝了下去。

  “一個(gè)人生下來(lái)不是注定被打敗的,而是有一種永不言敗的精神才行。”讓我們把所剩無(wú)幾的棋子,放在最佳的位置吧!

老人與海的讀后感2

  我讀過(guò)的許多書中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過(guò)。在連續(xù)八十四天沒(méi)有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚,那條魚比他的小船還要長(zhǎng)2英尺呢!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷(了)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒(méi)有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的.意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒(méi)有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗(yàn)。一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  失敗,在許多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起來(lái),就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

老人與海的讀后感3

  我讀過(guò)很多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中以一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在回來(lái)的路中一再遭到鯊魚的.襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩下魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理;人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了;做人不應(yīng)該被任何困難所擋住,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

  以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利的話,我就會(huì)退縮,有事還會(huì)說(shuō)幾句垂頭上氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。《老人與海》中,桑提阿果一樣爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚進(jìn)行激勵(lì)的搏斗時(shí),我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難!這不就是我正缺少的嗎?

  自從我讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不在因?yàn)橐淮蝺纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩=窈笪也还苡龅绞裁蠢щy,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,絕不退縮。我要感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,讓我改正自己的不足。

  同時(shí),做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它打倒,應(yīng)該勇敢的去消滅它。

老人與海的讀后感4

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難的阻擋,而到這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!美國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,他從小就顯露出他的音樂(lè)才華,但貝多芬從1796年便已開始感覺(jué)聽力日漸衰弱,直到1801年,當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的'熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望,開始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō),作曲是一件難于登天的事情,但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難,終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò):只要有機(jī)會(huì),我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明,他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè)家!

  貝多芬的事例告訴我們,世界上沒(méi)有不能做到的事情,只要你有足夠的毅力就可以做到,但如果你遇到困難就低迷消沉下去,成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):人要有毅力,否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

  由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問(wèn)題,獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上,請(qǐng)別忘了,毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一——有毅力者成,反是者敗。

老人與海的讀后感5

  《老人與海》這本書這本書主要講述了:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  讀完這本書,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。 當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。

  我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻睿荒苁褂糜沂郑媚景簟⒉兜降膭︳~的`嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

  “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話。老人的故事正好告訴我,人不應(yīng)該輕易被困難以及挫折打倒,而要永不服輸。在困難和挫折面前,我們不能底頭,不能氣餒,而是要堅(jiān)韌不拔地與它們搏斗!

老人與海的讀后感6

  往往是美好的精神創(chuàng)造了奇跡。

  有這么一個(gè)故事:一個(gè)七旬的老人,因?yàn)檫B續(xù)很多天沒(méi)有捕到魚,所以今天他獨(dú)自駕著小船出海捕魚了。

  持續(xù)在海上漂了兩天,老人終于把魚引上了勾。他吃力地把魚拉出水面,左手用魚叉刺;右手用木棍打;嘴中還咬著魚線。魚掙扎著,用身體撞擊著搖搖晃晃的小船……最后魚還是被老人拉上了船,海水被血染紅了一片。

  正當(dāng)老人疲憊的時(shí)候,被血腥味吸引著的鯊魚又向老人進(jìn)攻。可是誰(shuí)又能想到老人戰(zhàn)勝了鯊魚并且安全返航呢?雖然有一點(diǎn)遺憾,只帶回一副魚的骨架。

  這個(gè)故事源于美國(guó)著名作家海明威的《老人與海》,作者生動(dòng)形象地利用一波三折的故事形式將一個(gè)平凡普通的老人寫的栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛看見老人偉大的背影。

  他那偉大的背影,后面也蘊(yùn)含著偉大的精神品質(zhì):他堅(jiān)持著,像一棵被燒的小草,還頑強(qiáng)的孕育著下一代的新生命;像一滴水,堅(jiān)持把阻擋它前進(jìn)的`石頭滴穿。他勇敢,像一個(gè)小孩獨(dú)自走著夜路回家;像被好奇心驅(qū)使著的探險(xiǎn)者一樣,敢去太平洋冒險(xiǎn)。他不氣餒,不像一個(gè)孩子,因?yàn)樽鲱}答案錯(cuò)了而哭,不會(huì)從中解決問(wèn)題;像比賽跑步的時(shí)候不小心跌倒了,還爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,哪怕只有一絲希望。

  但生活中很多人都碰到一點(diǎn)小困難而氣餒,不會(huì)從根本的原因想解決的辦法,沒(méi)有勇氣去面臨自己的困難。我想:這本《老人與海》是寫來(lái)讓別人自己認(rèn)識(shí)到不足,從中改進(jìn)而又上進(jìn);同時(shí)也激勵(lì)著我們堅(jiān)持做一個(gè)具有美好精神的,有素質(zhì)的人。

  故事中的主人公震撼了我,使我心中銘記著:要抱著堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神去面對(duì)事實(shí)中的困難,不要讓它們擋住我們的步伐;要有積極向上,不半途而廢的意志,堅(jiān)持把一件事做好,做到底。我相信,從此以后這些道理對(duì)我有很大的幫助。

老人與海的讀后感7

  讀書是一種享受。書中有許許多多的故事,讓我們懂得很多:做人之道、文明禮儀等等,讀了《老人與海》,我明白了要堅(jiān)持不懈,不可以半途而廢。

  書中講了一個(gè)老人幾個(gè)月沒(méi)打到一條魚的時(shí)候,老人決定到較遠(yuǎn)的海域去碰碰運(yùn)氣,結(jié)果老人釣到了一條大魚。但是,隨之而來(lái)的麻煩也來(lái)了。在歸途的路上,老人遭到鯊魚的襲擊,撕咬著老人捕獲的大魚。老人并沒(méi)有

  膽顫而退,而是與鯊魚斗爭(zhēng),最終老人把大魚運(yùn)回了家中,但是,那條大魚早已被鯊魚撕咬成骨架了。老人還是沒(méi)有被這一而再,再而三的打擊擊垮,他最終選擇了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

  這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我也堅(jiān)持過(guò)呢!

  思緒飛到了從前,在我四年級(jí)的.時(shí)候,我來(lái)到溜冰場(chǎng)溜冰。那時(shí),我這個(gè)小丫頭還是個(gè)初出茅廬的“實(shí)習(xí)生”,小心翼翼地前行著,生怕自己有個(gè)“三長(zhǎng)兩短”。

  我的“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)來(lái)到滑坡,心中油然一股“沖浪”的激情,腳一蹬,就下去了,但本“小俠”還是太嫩,剛一上去就左右搖擺,隨即聽到一陣殺豬般的慘叫聲,是的,我不幸“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。“哈哈!小家伙別逞

  強(qiáng),免得丟人。哈哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣嘲笑聲,我緊握拳頭,咬著牙,含著淚站起來(lái),哼,士可殺!不可辱!我暗下決心,咬緊牙關(guān),把心一橫,不管三七二十一又沖了下去,這次我吸取教訓(xùn),把身子放平,雙臂保

  持平衡,啊,太棒了!我過(guò)來(lái)了,腳下化為平穩(wěn),可后面的“波浪”似乎又在捉弄我,“啪!”我跌倒在地。隨后,我又上去試,“啪!啪!啪!”……經(jīng)過(guò)滑坡對(duì)我無(wú)數(shù)次的“關(guān)懷”,我的淚在流淌,牙在緊咬,身體在受

  傷,那顆磨練的心,卻在一步步堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,終于有一次,只覺(jué)得腳下的一起一伏化為平坦,啊!我成功了!我成功了!我終于戰(zhàn)勝了滑坡。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)得不錯(cuò),在我們欣賞文字的同時(shí),我們的品德水平也在不斷提升,讓我們一起讀書!一起快樂(lè)成長(zhǎng)!

老人與海的讀后感8

  人不如海的恢宏,但人卻有大海行船的能力,做那個(gè)夢(mèng)見獅子的夢(mèng)。

  《老人與海》是硬漢子海明威的不朽之作。它是一曲人與自然博斗的壯歌,是人類生命張力的再現(xiàn),是對(duì)人類精神的終極關(guān)懷。

  故事中的老頭有缺點(diǎn),他老邁,孤寂且有抽筋的毛病。充其量不過(guò)是茫茫宇宙中一根柔弱的葦草而已。但他有可貴的思想和斗志,這是人類自身的真實(shí)寫照;大海變幻莫測(cè),恢宏浩大,大魚身強(qiáng)體壯,龐大有力,與老頭相比似乎無(wú)法戰(zhàn)勝,這是崇高大自然的影射;而老人最終打了一副碩大卻空空如也的魚骨架而歸,這正是人類最終走向勝利的隱喻。

  讀《老人與海》我們看到的是人類與險(xiǎn)惡的大自然戰(zhàn)斗的壯美畫面,聽到是的要扼住命運(yùn)喉嚨的激昂交響曲,感到的是人類在前行旅途中戰(zhàn)勝自己的崇高與偉大。

  在尼采發(fā)出上帝死了的悲嘆之后,人類的精神寄托失去了著落,信仰出現(xiàn)了危機(jī),怎么辦?《老人與海》作出回答:這世上沒(méi)有救世主,拯救人類的.終將是人類自己。不管生在何地、死在何方,我們必須珍惜生命,必須與命運(yùn)決斗,用血戰(zhàn)前行來(lái)鑄就個(gè)沉甸甸的過(guò)程。

  我想,這就是海明威能憑此文章獲取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的重要原因。真誠(chéng)無(wú)偽的作家筆下流淌的終究是清澈的水,是殷紅的血。惟能如此,作品方能不朽,方能有震撼心靈的力量讓人頓悟感傷。

  山生入死,人,這茫茫宇宙中的脆弱者。山于他會(huì)思考,由干他有硬漢氣概,所以他雖然能被造物主所毀滅,卻不能被打敗,路途中固然灑滿了鮮血,但骨子里的韌性成就他征服比自己強(qiáng)得多的大自然。

  人的肉體有饑渴冷熱、有生老病死。所以,必須通過(guò)外界予以平衡。人自身的缺陷在某種程度上都無(wú)法滿足自身平衡的需要,于是世界上各色各樣的人都無(wú)一例外地去追求物質(zhì)或精神的平衡,但結(jié)果豈能盡如人意。不能盡如人意,但求無(wú)愧我心,即使得到的是一副空骨架,依舊要做夢(mèng)見獅子的夢(mèng)。

老人與海的讀后感9

  “一艘船越過(guò)世界盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字,閃閃發(fā)光----‘超越極限’”,這是作者海明威對(duì)《老人與海》這部作品主題最核心的詮釋。我認(rèn)為,這本書最大的好處就是教會(huì)了我只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切危難,才會(huì)成為真正的贏家。

  《老人與海》描寫了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡其實(shí)并不平凡的經(jīng)歷。連續(xù)84天老人都沒(méi)有捕到魚,在別人眼中他就是一個(gè)失敗者,但他就是有勇氣在第八十五天又獨(dú)自一人駛向大海深處繼續(xù)去捕魚。老漁夫跟著這條大馬林魚漂流了三天三夜,在這三天三夜中他經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗(yàn),最終刺死了大魚,這條魚比他的'小船還長(zhǎng)兩英尺,這是老人從沒(méi)聽過(guò)也從沒(méi)見過(guò)的。但馬林魚的血卻誘來(lái)了鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只是一副光禿禿的骨架,空手“凱旋”。

  老人說(shuō),“人可以被毀滅,但卻不能被打敗”。是呀,只要是人就都會(huì)有弱點(diǎn)。但只要一個(gè)人能勇敢地承認(rèn)弱點(diǎn)并努力休整它、克服它、戰(zhàn)勝它,我認(rèn)為,無(wú)論最后的結(jié)果是捕到一條完整的馬林魚還僅僅只是一副空骨架,都已經(jīng)不再重要,因?yàn)槔蠞O夫的生命價(jià)值已在追捕馬林魚的過(guò)程中充分體現(xiàn)了。可能有人會(huì)覺(jué)得他是個(gè)失敗者,鯊魚才是勝利者,但是,我認(rèn)為只要為自己的理想努力追求過(guò),奮斗過(guò),即使最后的結(jié)果并沒(méi)有像最初預(yù)想的那么完美,難道就不是勝利者嗎?我欣賞音樂(lè)大師貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話,“我可以被摧毀,但我不能被打敗”。

  人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,這條路漫長(zhǎng)、艱難而且充滿曲折,但只要我們始終勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),我們都將成為最后的勝利者!

老人與海的讀后感10

  暑假里我看了《老人與海》。書中迷人的大西洋、高貴機(jī)智的馬林魚、貪婪兇殘的鯊魚,尤其是永不言敗、堅(jiān)韌不拔的老人圣地業(yè)哥給我留下了深刻的印象。

  書中主要寫了以下內(nèi)容:圣地亞哥,這位古巴的老漁夫,在幾個(gè)星期的心酸、挫敗而一無(wú)所獲,之后,最后抓到了一條很大的馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜史詩(shī)般的`奮斗后,他幾乎累死,但終于因?yàn)閼?zhàn)勝了這樣一個(gè)大敵而歡欣鼓舞。可是在他用小船拖著馬林魚回陸地的時(shí)候,兇殘貪婪的鯊魚把所有的魚肉都撕光了。圣地亞哥只帶了一個(gè)光禿禿的魚骨架回來(lái)——他光榮勝利的回憶。我最喜歡的地方是老人在第一條鯊魚咬去了大約40磅的魚肉后的心靈自白:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”的確,干什么事情都要迎難而上,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  在平淡的生活中,在坎坷的人生旅途中,我們會(huì)遇到許多挫折,可我們不能就此退卻。要迎著風(fēng)雨,挺胸抬頭向前走。生活中有許多人,經(jīng)受不住磨難,總是,無(wú)奈地向命運(yùn)低頭,這是一種懦弱的表現(xiàn)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)不好,便認(rèn)為自己很笨,什么東西也學(xué)不會(huì),就自暴自棄。哎,老人圣地亞哥呢?在他釣到大馬林魚之后,明知對(duì)方力量比他強(qiáng),還是決心戰(zhàn)斗到底。他用盡一切力量同鯊魚搏斗。盡管結(jié)果魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無(wú)法挫敗他永不言敗的英勇意志。她是多么英勇啊!跟老人圣地亞哥相比,我們遇到的困難又算什么呢?難道我們不感到慚愧嗎?

  朦朧中,我好像看見:在暗夜的海上,隱約閃爍著哈瓦那的燈火,那老人孤單地和幾條鯊魚戰(zhàn)斗著。

老人與海的讀后感11

  由于升入高中,暑假里幾乎沒(méi)什么作業(yè),反而覺(jué)得輕飄飄的。于是應(yīng)高中學(xué)校的要求去書店看了看,找些名著讀讀。轉(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻沒(méi)什么收獲,真的不知道該選哪一本。就在我準(zhǔn)備放棄尋找時(shí),一瞥眼,看見了一本藍(lán)色封面的書,它是《老人與海》。早就聽說(shuō)了這聞名中外的經(jīng)典,只是一直沒(méi)有拜讀。

  《老人與海》的篇幅不是很長(zhǎng),原版只有兩萬(wàn)六千多字,譯成中文也只不過(guò)五萬(wàn)多字。但這就是曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的海明威的'閃耀之作。

  故事講述的是一位捕魚的老人,在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下決定出海,以及出海后所遇到的種種挑戰(zhàn)。小說(shuō)中還有另外一個(gè)人物,一個(gè)跟隨老人捕了一個(gè)多月魚的小男孩。只是小男孩后來(lái)被他的爸爸送到了另一只船上當(dāng)學(xué)徒,但他依然會(huì)惦記著老人。有時(shí)會(huì)給老人送一點(diǎn)吃的和喝的,有時(shí)還會(huì)和老人高聲地談?wù)撝麄兿矏?ài)的棒球運(yùn)動(dòng)員。老人出海那天,小男孩和他告別,并決定在老人的小木屋里等老人的歸來(lái)。

  在經(jīng)歷了一次次的失敗后,老人依然堅(jiān)持,和大魚周旋著,最終捕捉到了一條大魚,是一條很大很大的魚,幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上,但大魚身上的血腥味引來(lái)了鯊魚群。盡管老人已經(jīng)精疲力盡,但絲毫沒(méi)有放棄,他用叉子、棒子和漁網(wǎng)和鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架,但老人很滿足,因?yàn)樗床^(guò),堅(jiān)持過(guò),并且他也沒(méi)有失敗。

  文中老人總是說(shuō):“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我們要學(xué)習(xí)的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸?shù)木瘛?/p>

  正如諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授獎(jiǎng)詞中稱贊的那樣:《老人與海》是對(duì)一種即使一無(wú)所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌,是對(duì)不畏艱險(xiǎn),不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

  總有人說(shuō)作品的成功不在于篇幅的長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵的豐贍,我想《老人與海》就是這樣做到了,這是一種經(jīng)典。

老人與海的讀后感12

  人生來(lái)不是要被打垮的,人可以被毀滅,但不能被打垮。這是我讀《老人與海》悟出的道理。

  文中的老人失敗過(guò),也怕過(guò),怕再一次出海捕魚空手而歸,怕再一次遭人嘲笑,怕埋葬海底當(dāng)老人準(zhǔn)備好糧食,看好天氣,他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次,無(wú)論他是否能捕到魚,是否能安全回歸。他出發(fā)了,就意味著勝利,意味著戰(zhàn)勝自己缺陷的勇氣和信心。

  14天的海上漂泊,卻沒(méi)有捕到一條魚,以至于回到陸地時(shí)被認(rèn)為倒了血霉不說(shuō),還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴,勃頸上有些很深的皺紋”,但“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),更顯得喜洋洋而不服輸。”“不服輸”,讓我赤裸裸的看到了老人面對(duì)失敗時(shí)的不氣餒,依然堅(jiān)強(qiáng)的生活著的寬容與開朗,以及剛強(qiáng)不屈的性格的閃光。一個(gè)人,一條船,便只顧風(fēng)雨兼程。

  我只知道,奮斗過(guò)才會(huì)有希望,就如風(fēng)雨過(guò)后見到彩虹,埋下的種子會(huì)破土而出。雖說(shuō)生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方一定會(huì)慢慢變成我們最強(qiáng)壯的地方。困難是什么,不是隨意的攔截堵塞,也不是自怨自愛(ài)的.借口,而是一種面對(duì)難題的堅(jiān)持,面對(duì)悲傷的勇敢,更是超越自我的挑戰(zhàn)。老人把握住了生活的苦難,一次又一次將其超越,因?yàn)樗挥幸粋(gè)信念“自強(qiáng)不息”

  老人一路走來(lái),雖說(shuō)比不了唐僧西天取經(jīng)的磨難,但卻也是經(jīng)過(guò)一番生死掙扎。漂泊大海,經(jīng)歷風(fēng)雨,老人學(xué)會(huì)了從容。

  人心生一念,自強(qiáng)不息。生活在紛擾之中,人還是要有自己的夢(mèng)想。只是當(dāng)夢(mèng)想降臨,我們就要出發(fā),義無(wú)反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢(shì)出擊;像白鷺見到魚兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書中結(jié)尾寫道:人生來(lái)不是要被打敗的,人可以被毀滅,但不能被打垮。

  出發(fā)吧,不要被太多理由鎖住了心靈,再遠(yuǎn)的路,再美的風(fēng)景,也只有自己走過(guò)才能真切領(lǐng)悟和滿足。

老人與海的讀后感13

  輕舟一扁,在一望無(wú)際的大海邊緣,一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是 在《老人與海》中主人公一位平凡的老人圣地亞哥給我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖頸上有很深的皺紋。腮幫上還有許多的褐斑。”作者海明威將他刻畫得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他普通了。

  老人圣地亞哥以捕魚為生,卻有一次連著84天一條魚也沒(méi)有撈到,在憑借著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù),在一無(wú)所獲的84天后,他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚,這是老人從來(lái)沒(méi)有見過(guò)也沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩英尺的一條大魚,贏得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但是魚大勁也大,馬林魚拖著小船游走了很遠(yuǎn),漂走了整整兩天兩夜,圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn),終于把馬林魚刺死并拴在船頭。然而卻遇到了鯊魚,將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

  作者海明威為什么要讓老人失敗,按書中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)講“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”我想這大概就是作者想要告訴我們的道理吧。

  難能可貴的是,他在用自己的心血寧城的勞動(dòng)成果喪失的情形下,還能樂(lè)觀的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭,以它來(lái)對(duì)付那些令人厭惡的.敗類,顯然這是令人驚訝的。我想:我們這一代莘莘學(xué)子不也是在書本這片海洋里,用各自不同的學(xué)習(xí)方法編織成一張大的漁網(wǎng),來(lái)捕捉知識(shí)這條大魚嗎。如果在學(xué)習(xí)中遇見像鯊魚一樣偷吃魚肉的情況,我們要怎么辦?“前車之轍,后車之鑒。”在至關(guān)緊要的岔路口,我們難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我嗎?

  在讀書的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此么?

老人與海的讀后感14

  《老人與海》這本書講的是一位運(yùn)氣不佳的老漁夫,在接連八十四天沒(méi)有打到魚的情況下,依然堅(jiān)持出海打魚。

  這一次老人決定要出遠(yuǎn)海打魚,老人找到了一條巨大的藍(lán)槍魚。老人不斷的和藍(lán)槍魚搏斗著。從早上到晚上,從黑夜再到白天,他們像兩位敵人,不斷的對(duì)殺著。魚一直拖拽著小船想讓漁夫知難而退,可漁夫卻死死拽住釣線,盡管釣線讓老漁夫的手抽了筋,流了血,但他卻從來(lái)不肯放松。終于魚精疲力竭,浮出水面,老人戰(zhàn)勝了藍(lán)槍魚。但是老人在返程的路上,依然風(fēng)險(xiǎn)不斷。血腥的味道不斷的'引來(lái)一頭頭的鯊魚,老漁夫殺了幾頭之后,不斷的有更多的鯊魚出現(xiàn)------

  到家的時(shí)候,老人的那條藍(lán)槍魚已經(jīng)被鯊魚咬得幾乎沒(méi)肉了。老人覺(jué)得被鯊魚打敗了。男孩去看他的時(shí)候老人哭了。男孩下決心要和老人一起出海打魚。他讓老人好好休息,自己去準(zhǔn)備一些打魚的工具。

  故事到這里就結(jié)束了,整本書讓我印象最深刻的是老人在與藍(lán)槍魚搏斗的時(shí)候說(shuō)的一句話:“好漢可以被毀滅,但決不能被打敗。”盡管老人最終失敗了,但面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他勇于抗?fàn)帲瑘?jiān)強(qiáng)不屈,奮戰(zhàn)到最后,是精神上的強(qiáng)者。我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,要向老人學(xué)習(xí)這種寧為玉碎不為瓦全的精神;這種可以被毀滅但不能屈服、不能被打敗的精神。

  在生活中,我們又何嘗不是。當(dāng)被巨大的挫折接連不斷的打擊時(shí),當(dāng)蜂擁而來(lái)的災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們可以學(xué)習(xí)一下這位老人,把困難當(dāng)作你的敵人,把奮斗作為你的武器,與敵人進(jìn)行殊死搏斗。

  看了這本書,我在為老人可惜的同時(shí),也深深地被老人的勇氣和意志折服。老人的形象在海明威的筆下顯現(xiàn)得淋漓盡致,放佛有一個(gè)活靈活現(xiàn)的老人就出現(xiàn)在我的面前。“一個(gè)人可以被毀滅,但絕對(duì)不能被打敗!”

老人與海的讀后感15

  暑假里,我讀了一本好書,名叫《老人與海》。它的作者是美國(guó)的著名作家海明威,這本書是他的代表作。這本書講述了一個(gè)“背運(yùn)”的老漁夫出海84天都沒(méi)有打到魚。在第85天時(shí),他在海上遇到了一條大魚,經(jīng)過(guò)一天一夜的堅(jiān)持,他終于捕獲了大魚。在返航路上,他遇到了一群鯊魚。他奮力與鯊魚搏斗,殺死了幾條鯊魚。但鯊魚最終還是把大魚給吃完了,只留下了一副巨大得令人震驚的魚骨。

  表面上,老人沒(méi)能守住那條大魚,失敗了。但實(shí)際上他獲得了成功。一路上,他遇到了許多困難,但他都堅(jiān)持不懈,沒(méi)有退縮。雖然最終帶回去的只是一副魚骨,但是他卻在種種磨難中獲得了真正的勝利。他這種堅(jiān)持不懈的可貴精神讓我非常敬佩、感動(dòng)。

  聯(lián)想到我自己,我在學(xué)電子琴方面就沒(méi)能堅(jiān)持不懈。我學(xué)習(xí)電子琴已經(jīng)有五年了,考過(guò)了四級(jí)和六級(jí)。今年暑假,我就要考八級(jí)了。八級(jí)的考級(jí)曲對(duì)我而言不算很難,但速度要求非常高,至少要達(dá)到126、經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的努力,我終于練到了90、可是接下來(lái),我卻總也練不快。速度一快,要么跟不上,要么出錯(cuò)。而且,每次都反反復(fù)復(fù)的練同一首曲子,我感覺(jué)很枯燥、無(wú)聊。我甚至賭氣不想練琴了,不想再繼續(xù)學(xué)下去了。這時(shí),我想起了老人與海中的`那位老人,他面對(duì)強(qiáng)壯的大魚與龐大的鯊魚,都沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下去,我又有什么理由放棄呢?于是,我又開始努力練習(xí)了。我相信,只要我每天堅(jiān)持練習(xí),我一定能順利地通過(guò)考級(jí)的!

  讀了《老人與海》,我受益匪淺。你們也趕快來(lái)仔細(xì)讀一讀吧!

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