老舍的貓讀后感

老舍的貓讀后感（通用24篇）

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的老舍的貓讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　老舍的貓讀后感 1

　　2月13日，我讀完了《貓》這篇文章。

　　這篇文章的作者是老舍先生。老舍先生非常熱愛生活，不但喜歡擺弄擺弄花花草草，還喜歡養養小動物。《貓》這篇文章非常生動，有濃郁的生活氣息，具體描述了貓的性情、習慣、脾性等，字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。

　　老舍先生所描述的貓，溶入了主觀意識。因此，他筆下的貓有個性、有風格、有能力。透過這樣栩栩如生的描寫，就能深刻地表露出作者欣賞和厭惡的'是什么。

　　老舍先生所寫的文章都很幽默。《貓》這篇文章就是一個很好的例子，這突顯出了老舍先生寫作的特點：語言風趣親切、通俗流暢，在他娓娓道來的優雅言語中，道出了作者的旨意。

　　《貓》這篇文章讓我感受到了大貓性情的古怪和小貓行為的可愛與淘氣。從老舍先生的言語中，我看到了大貓與小貓在一起嬉戲的情景以及老舍先生對它們的所作所為而感到無奈。

　　好文章都是從生活里找到靈感而創作的。正因為老舍先生十分熱愛生活，從而找到靈感，最后又用詼諧、生動的語言把整個過程詳細地描述了出來。我們也要捕捉生活中的點點滴滴來創作最生動、最好的文章。

　　老舍的貓讀后感 2

　　在暑假的一次偶然機會，讓我讀了偉大作家老舍寫的《貓》。下面就由我來介紹一下我讀完之后的感受吧！

　　當我翻開《貓》這本書時，它第一時間帶給我得竟然是貓的各種姿態，令人愛不釋手。

　　文章先講了老舍自己很喜歡養貓，而貓則愛玩毛線球。總是撲來撲去一刻都不停。最后呢?把毛線球中的.毛線弄得老長老長。搞得主人要馬不停蹄的收拾好久。

　　老舍在書中說道，貓最愛吃的要屬老鼠了。如果主人家中有老鼠，貓就會想方設法把它們一只一只干掉。別看貓白天喜歡撒嬌，還逗人愛。可到了晚上，貓就瞬間變成了暗影忍者。而且飛檐走壁，跑起來一點聲音都沒有，令老鼠聞“貓”喪膽。

　　老舍在書中最后一篇文章中講到，貓毛絨絨的，遠看活像一個個白或黑的小毛線球。要知道，貓在白天最不老實，它們有時會在剛琴的琴鍵上跳來跳去，弄得屋里特別熱鬧。

　　貓一書讓我體會到了貓的真實面目，而且再通過偉大作家老舍這么一點化，把貓描寫的活靈活現，惟妙惟肖，希望同學們也喜歡這本書。

　　老舍的貓讀后感 3

　　《貓》是一箱寶藏，我發現了一座座金光閃閃的黃金屋；《貓》是一袋零食，我咀嚼出了語言的奇妙；《貓》是一本書，老舍（舒慶春）爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

　　“我喜歡《貓》！”當我翻到最后一頁時，我不住地感嘆。

　　《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類，有寫景類，有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚，有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當成了“油抹”，拿出顏色抹在臉蛋上，體會“幽默”的'感覺。在這里，老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章，真讓我捧腹大笑。

　　《貓》這本書還真是神奇，無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景，甚至不會描寫的小姑娘，現在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙，靈感會噴涌不停！閱讀老舍的文章，讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿，還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階，這都是因為《貓》！

　　仔細品味《貓》，我感覺老舍爺爺就在我面前，帶我走向更完美的寫作境界，真是太棒了。

　　老舍的貓讀后感 4

　　老舍的著作——《貓》，是我寒假最喜歡讀的書。

　　這本書里的散文和短篇小說向我們講述了有趣的故事，由淺入深，將歷史、現實和自然景色、不同的社會氣氛，風俗習慣……都結合在一起，生動活潑，且語言也瑯瑯上口，活潑傳神。

　　我覺得《貓》很值得我們閱讀，老舍把我們不留意的事物全都寫出來了，如母雞、小麻雀、一塊豬肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的事情。他把每一篇文章都寫得生動有趣，是人讀著讀著就會笑出來。有的文章一看就調人胃口，如當幽默變成油抹。再仔細地讀完文章呢?同別的文章一樣，使人贊嘆不已!

　　是啊，老舍的每一個靈動的`文字都是一個美妙的音符，每一篇動人的文章都是一道永駐心底的風景。

　　老舍的貓讀后感 5

　　《貓》是我國著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細、內容飽滿、語言生動有趣、仿佛真的一樣。逼真地描述了貓小時候的調皮可愛和長大后的古靈精怪；在老舍先生的心里和筆下，貓就像一個可愛淘氣的孩子。

　　老舍先生寫到貓的性格時。用了“成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事也不問”，描繪出了一個古怪懶貓的形象；但作者筆鋒一轉，又寫到貓的貪玩，一貪玩就“出走一天一夜”，不管誰怎么呼喚，它都不肯回來。又把貓過分的貪玩描述的惟妙惟肖；但是貓有很盡職，只要發現老鼠的'動靜，貓就“閉息凝視”、“一連幾個鐘頭”，非把老鼠等出來不可。

　　老舍先生寫的《貓》有很多獨特之處，首先是表達了老舍先生愛貓的真摯感情，無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛；在介紹貓的性格特點時，將事實具體寫出，是貓的形象豐富深刻的生動，給讀者留下印象。

　　老舍的貓讀后感 6

　　《貓》的作者是老舍。老舍是一位現代文豪，小說家。原名舒慶春，字舒。他是我們現代長篇小說奠基人之一。

　　老舍的這本《貓》分為兩大部分：一篇是散文輯，一篇是小說輯。我最喜歡的一篇文章是是散文輯中的《當幽默變成油抹》，這篇文章把小孩子天真幼稚可愛表現得淋漓盡致。文中的小二和小三不了解什么叫做幽默，而是把“幽默”當作“油抹”。他們把爸爸話20塊錢買來的油抹開，還抹在臉上。讓人看了，感覺好笑之極。

　　我最感好笑的一句話是小三向小二咬耳朵：“小二，爸爸是假裝幽默，我們才是真油抹呢！”這一句話把小二，小三倆兒時幼稚的心理寫了出來。作者利用巧妙地諧音，把“幽默”諧音成“油抹”，讓人看了感覺非常的搞笑。這個故事還讓我想起自己小時候的'事情：因為愛吃雞蛋，所以想能吃到更多的雞蛋。一天趁媽媽在燒飯時，拿了一個雞蛋種進花盆的土里，每天很積極地給雞蛋澆水，等待著雞蛋發芽。因為我聽媽媽說過一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。現在想想幼時的自己是多么的天真。文中的小二和小三不正是如此的幼稚，可愛。

　　老舍的這本《貓》真是有趣，把我們兒童時的天真，童趣都寫得細膩生動。讓我們看時仿佛身臨其境，情不自禁回想起自己兒時的趣事。老舍這位大作家可稱得上是我們小孩們的知心朋友呀！

　　老舍的貓讀后感 7

　　讀了這篇文章，讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境，體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實表現動物特點的描寫方法。讀了這篇文章，讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境，體會作者對生活的熱愛。

　　作者用平實的語言、親切交談的口吻向我們述說他眼中的貓，“貓的性格實在有些古怪”：既老實又貪玩，既溫柔又倔強，既貪玩又盡職，“什么都怕”，但又那么“勇猛”。這三個方面的表現，看起來好象是相互矛盾的，但卻都是事實，所以說“貓的性格實在有些古怪。”細讀，我們仿佛置身于作者家中，聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格，那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前，于是，不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染，深深喜愛上他筆下的貓了。貓的一舉一動在作者筆下都具有人格化的意味，讀后倍感風趣幽默。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等，說明他不僅僅把貓當作一個小動物，而是當作家里的一個成員。可以看出作者很喜歡這只貓。又如“在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。”本來是黑乎乎的臟腳印，卻說是美麗的小梅花，可見作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對于貓的叫聲，作者連用了四個“豐富多腔、長短不同、粗細各異、變化多端”簡直把他寫成歌唱家了。

　　課文口語多、短句多，常常帶著語氣詞。在這位藝術大師筆下，即使是那些貌似平常的語氣詞，也獲得了豐富的表意功效，韻味十足，耐人尋味兒。“說它老實吧，它的確有時候很乖”。一個“吧”字把作者那種對貓的性格捉摸不透的語氣情態維妙維肖地傳達出來了，又與“古怪”之說暗相吻合。“說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?”這里連用了三個語氣詞，實實在在地突現了作者對貓的關切憐愛之情：擔心、翹望、心疼、著急，種種情態盡在其中。

　　在《貓》這篇文章里，作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的.手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。這篇炙人口的，雖然短小，但內容具體，描寫生動，剪裁得當，構思精巧，文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗流暢的語言，表現了貓的性情，字里行間流露出作家對貓的喜愛之情。是一篇令人百讀不厭的優秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動物，然而在作者先生的筆下卻顯得那么生動活潑，那么惹人喜愛。

　　讀了這篇文章，讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境，體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實表現動物特點的描寫方法。

　　老舍的貓讀后感 8

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”書籍是人類進步的階梯，是人類精神的糧食。好書像營養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。我最愛讀的是老舍的《貓》，他筆下的貓真是惟妙惟肖。

　　有一次，貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花，可是老舍卻一點也不生氣；貓的耳朵很靈，只要聽見老鼠稍有動靜，就盡職地屏息凝神，寧愿多等，也要把老鼠捉住；它們不但古怪而且很調皮，它們總是在院子里追逐嬉戲，還把花草搞的零零落落的；它們太淘氣了，一根雞毛、一個線團都玩地津津有味，玩地可瘋了，不知要摔多少跟頭，它們就是這么生機勃勃，活潑可愛！

　　老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細節，觀察甚是入微，將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態，是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細細。以后在日常生活中，我也將處處留心觀察每一個細小的環節，仔細觀察，用心體會，一絲不茍地做好每一件事情，才會有意想不到的收獲。

　　記得有一次，老師讓我和某個同學一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣，她發現了之后立馬補畫，畫的時候還在那邊反反復復地修改，在那一刻，仿佛她的`一切都在這畫板報中。從此以后，我把她當作了學習的好榜樣，決定做一個細心，一絲不茍的人。

　　讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺，欲要看究竟，處處細留心。對微小事物的更要仔細觀察。

　　老舍的貓讀后感 9

　　老舍的《貓》寫于1959年。 在《貓》這篇文章里，作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。在老舍的眼里小貓就是自己的家庭成員，就是那牙牙學語，剛剛學會走路的小孩，對一切充滿著好奇，那么淘氣可愛，喜歡玩耍，回家就大搖大擺地在那光亮的地板上留下那稚嫩的小腳印，很簡單很普通的.東西都可以玩上一整天，它是那么生氣勃勃，天真可愛呀!充滿著朝氣，令人忍不住憐愛。

　　這篇膾炙人口的散文，雖然短小，但內容具體，描寫生動，構思精巧，文章結構嚴謹，條理清晰，以風趣親切，通俗流暢的語言，表現了貓的性情，字里行間流露出作家對貓的喜愛之情，是一篇令人百讀不厭的優秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動物，然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動活潑，那么惹人喜愛。 這正說明了在我們身邊，處處都有美好的事物。如何讓學生學會熱愛生活，學會用心去感受，去發現美，欣賞美，并創造美成了本課的最終目標。老舍的許多散文，文字優美、淺近、動人，文中不但洋溢著作者細膩的情感而且散發著明媚的氣息。這樣的文章雖不是詩，但有著鮮明的節奏和優美的音律。在語言上，老舍語言的通俗易懂與幽默風趣，把文學和兒童之間的距離縮短了，在他們的心靈上，那筆下調皮、耍賴、可愛的小貓，成為他們感受生活、認識母語文字之美的開始。

　　可見，老舍先生的作品首先是因為語言的通俗易懂，而且瑯瑯上口易于朗誦，特別適合在小學階段通過誦讀鍛煉學生對語言的敏感力和感悟力。

　　老舍的貓讀后感 10

　　《貓》是著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細獨道、內容充實飽滿、語言生動有趣，在語言表達上有獨到的魅力。他生動細致，形象逼真地描述了貓長大后的古怪性格和小時候的淘氣可愛。特別是寫貓的古怪性格用了矛盾比照的方法，充分表現了貓的行為令人難以捉摸。在作者的心里和筆下，家中的貓就像個既可愛又頑皮的孩子，喜愛之情洋溢在字里行間。

　　作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法，惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態舉止，表達了自己對貓的喜愛之情。文章構造嚴謹，條理清晰，以幽默親切，語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格，很有特色。文中寫道，它的性格既老實，又貪玩;既貪玩，又盡職;快樂時，比誰都溫柔可親;不快樂時，誰都不搭理。既什么都怕，又十分勇猛。這一部分，采用總分的構造形式。先說“貓的性格實在有些古怪。”又詳細分了三個方面，舉出實例，來詳細講貓性格的古怪。講其性格的每一個特點，作者總是能夠舉出一些貓生活中的實例來，使人覺得描寫真實可信。說貓“老實”，文章中用了“確實有時候很乖。”一方面，肯定了貓的老實，另一方面又點出它“有時候”很乖，為下文講貓“古怪”的性格，埋下了伏筆。“成天睡大覺”、“無憂無慮”、“什么事兒也不過問”，勾勒出了一個乖乖貓的形象，但是，作者筆鋒一轉，講到貓“貪玩”時，“出走一天一夜”、“任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。”等語句，又把貓描述的過分的貪玩。如此強烈的比照，給讀者留下了深刻的印象。隨著作者筆鋒的轉換，我們有了解到了貓的'另一層性格，雖然貪玩，但是，它確是一直很盡職的貓。“屏息凝視”、“一連幾個鐘頭”、“非把老鼠等出來不可”，這些語句，又為我們描述了一個盡職的貓。作者三轉筆鋒，貓的老實、貪玩、盡職，看似矛盾的三種性格，在貓的身上完美的結合了起來。第二方面講大花貓快樂和不快樂的樣子。先講貓快樂時“溫柔可親”的樣子。“貓“溫柔可親”表現在它會“蹭你的腿”“讓你給它抓癢”“跳上桌來在稿紙上踩印幾朵小梅花”。這說明作者非常喜愛貓，甚至把貓踩臟稿紙留下的腳印都看作“小梅花”。貓“溫柔可親”還表現在它會叫各種各樣好聽的聲音，也會“咕嚕咕嚕”地給自己解悶。作者用“豐富多腔”、“長短不一”、“粗細各異”、“變化多端”等幾個詞語來形容貓叫喚的聲音，可以看出作者對貓觀察得非常細致，也表現了作者對貓的喜愛;它不快樂時，卻是誰說多少好話都一聲不出。說貓什么都怕時的“總想躲起來”，與勇猛時的“就是遇見蛇也干斗一斗”，彼此間，形成了強烈的比照，怎么能不給讀者留下深刻的印象呢?在對貓性格的描述中，作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。

　　小時候的貓更加惹人憐愛。“耍個沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責打它”、“生氣勃勃，天真可愛!”這些詞句，哪里是在描寫一只貓，清楚是在說人嘛!作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。

　　老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實詳細地寫出，使貓的形象越來越飽滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。

　　老舍的貓讀后感 11

　　讀罷老舍先生的《貓》，我深深被文中那只古怪又可愛的貓吸引。老舍先生用細膩的筆觸，將貓的形象鮮活地呈現在我們眼前。

　　文中的貓，性格實在有些古怪。它既老實又貪玩，有時會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮；可一決定出去玩，就會一天一夜不回家。這種矛盾又統一的性格，讓人忍俊不禁。它高興時溫柔可親，用身子蹭你的腿，或是跳到你懷里撒嬌；不高興時，無論誰說多少好話，它也一聲不出。這隨性的模樣，不正是貓咪們的真實寫照嗎？

　　老舍先生對貓的觀察細致入微，從貓的一舉一動、一顰一笑中，挖掘出獨特的趣味。他把貓的性格特點描寫得淋漓盡致，讓我們仿佛親眼見到了那只活潑可愛的.小貓。這種對生活細致的觀察和深刻的理解，是寫出好文章的關鍵。

　　從這篇文章中，我還感受到了老舍先生對貓深深的喜愛。他沒有因為貓的古怪而嫌棄，反而欣賞它的獨特，包容它的任性。正是這份愛，讓他筆下的貓充滿了靈性。

　　讀完《貓》，我對貓這種動物有了更深的認識和喜愛。它們雖不像狗那般熱情，但有著自己獨特的魅力。同時，我也學到了寫作要源于生活，用心觀察，才能寫出打動人心的作品。老舍先生用他的文字，為我們打開了一扇通往動物世界的窗，讓我們領略到了貓的獨特魅力。

　　老舍的貓讀后感 12

　　老舍先生的《貓》，短短篇幅卻充滿趣味，讓我不禁為他的寫作妙筆點贊。

　　文章開篇便點明貓的性格古怪，一下子抓住讀者的好奇心。接著，通過具體事例，把貓的古怪性格展現得十分生動。說它老實，它的確有時候很乖；說它貪玩，它能出走一天一夜。這些看似矛盾的特點，在貓身上卻和諧統一，讓貓的形象躍然紙上。

　　老舍先生的語言樸實又富有表現力。他用 “蹭”“踩印幾朵小梅花” 等詞語，將貓的可愛和溫柔刻畫得栩栩如生。沒有華麗的辭藻堆砌，卻能讓讀者深切感受到貓的魅力。這種質樸的語言風格，正是老舍先生作品的獨特之處。

　　在描寫貓的同時，老舍先生還融入了自己的情感。他對貓的喜愛之情溢于言表，從他的文字中，我們能感受到人與動物之間那份純真的情感。這種情感的融入，讓文章更具感染力。

　　讀了《貓》，我明白了寫作不一定要用華麗的`語言，真實、質樸的文字同樣能打動人心。要善于觀察生活中的點滴，抓住事物的特點，融入自己的情感，才能寫出好文章。老舍先生用他的筆，為我們展現了一個充滿趣味的貓世界，也為我們上了一堂生動的寫作課。

　　老舍的貓讀后感 13

　　老舍先生的《貓》，讓我沉浸在貓的可愛世界里，感受到了無盡的溫暖。

　　文中的貓，可愛之處無處不在。它的叫聲長短不同，粗細各異，豐富多腔，仿佛在和主人交流。它還喜歡在你寫作時，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花，那調皮的模樣，讓人又好氣又好笑。

　　貓的溫柔可親也讓人感動。它會在你寂寞時，主動湊過來，用身子蹭你的腿，或是跳到你懷里，讓你撫摸它柔軟的毛。這種無聲的陪伴，給人帶來心靈的慰藉。

　　老舍先生對貓的喜愛，也傳遞給了讀者。他用充滿愛意的文字，描繪貓的一舉一動，讓我們感受到他對貓的呵護。這種人與動物之間的深厚情感，讓我十分羨慕。

　　讀完這篇文章，我想起了自己小時候養的小貓。它也像文中的'貓一樣，時而調皮，時而溫順。它的陪伴，給我的童年帶來了許多歡樂。

　　《貓》讓我明白，動物是人類的好朋友，它們的可愛和溫暖能治愈我們的心靈。老舍先生用他的文字，讓我們看到了貓的美好，也讓我們更加珍惜與動物相處的時光。愿我們都能像老舍先生一樣，用心去感受動物的可愛，用愛去呵護它們。

　　老舍的貓讀后感 14

　　老舍先生的《貓》，讓我從貓的世界中看到了生活的趣味。

　　貓的生活充滿了隨性和自由。它想睡就睡，想玩就玩，不受拘束。這種隨性的生活態度，讓我十分向往。在忙碌的生活中，我們總是被各種規則和壓力束縛，很少有時間去享受自由。而貓卻能按照自己的節奏生活，這讓我明白，生活中我們也應該學會放松，尋找屬于自己的樂趣。

　　貓的古怪性格也為生活增添了許多樂趣。它高興時的溫柔，不高興時的冷漠，都讓人捉摸不透。生活也正是如此，充滿了各種意想不到的變化。我們要學會接受這些變化，用樂觀的心態去面對，才能發現生活中的趣味。

　　老舍先生對貓的.描寫，讓我感受到了他對生活的熱愛。他能從貓的身上發現這么多有趣的地方，說明他是一個善于觀察、熱愛生活的人。我們也應該像他一樣，用心去觀察生活中的點滴，發現生活中的美好。

　　讀了《貓》，我學會了從生活的細微之處尋找樂趣。生活就像一個大寶藏，只要我們用心去挖掘，就能發現無盡的趣味。感謝老舍先生，用他的文字為我們打開了一扇發現生活趣味的窗。

　　老舍的貓讀后感 15

　　老舍先生的《貓》，讓我深深感受到了人與動物之間的和諧之美。

　　文中的貓，與老舍先生相處得十分融洽。貓在老舍先生的家里自由自在，想干什么就干什么。老舍先生也從不干涉貓的生活，反而欣賞它的獨特。這種相互尊重、相互包容的關系，是人與動物和諧相處的典范。

　　貓的存在，給老舍先生的生活帶來了許多歡樂。它的調皮搗蛋，它的溫柔可親，都讓老舍先生的生活充滿了樂趣。而老舍先生對貓的關愛，也讓貓感受到了溫暖和安全。

　　在現實生活中，我們也應該像老舍先生一樣，尊重動物的`天性，關愛它們的生活。動物是我們的朋友，它們能給我們帶來陪伴和快樂。我們要與它們和諧相處，共同創造一個美好的世界。

　　讀了《貓》，我對人與動物的關系有了更深的理解。和諧的關系需要我們用心去經營，用愛去呵護。讓我們從身邊的小事做起，關愛動物，讓人與動物的和諧之美在生活中綻放。

　　老舍的貓讀后感 16

　　老舍先生的《貓》，讓我有機會品味貓獨特的情感世界。

　　貓雖不會言語，但它們的情感卻十分豐富。它們用自己的方式表達著喜怒哀樂。高興時，會用各種親昵的舉動來討主人歡心；不高興時，就會獨自躲起來，誰也不理。它們對主人的依賴，也讓人感動。當主人回家時，它們會迫不及待地跑過去迎接，用身子蹭主人的腿，仿佛在訴說著思念。

　　老舍先生對貓的情感世界有著深刻的理解。他用細膩的筆觸，將貓的情感變化描繪得十分生動。從貓的'情感中，我們也能看到動物對人類的信任和依賴。它們把人類當成自己的家人，用純真的情感對待我們。

　　讀了《貓》，我更加珍惜與動物相處的時光。它們雖然不會說話，但它們的情感卻真摯而熱烈。我們要用心去感受它們的情感，用愛去回應它們的信任。讓我們走進動物的情感世界，與它們建立起深厚的友誼。

　　老舍的貓讀后感 17

　　老舍先生的《貓》，字里行間都洋溢著他對貓深深的愛。

　　從文章中可以看出，老舍先生對貓的生活習性了如指掌。他知道貓什么時候會睡覺，什么時候會玩耍，什么時候會撒嬌。這種了解，源于他對貓的細心觀察和深深的愛。

　　老舍先生對貓的包容也讓人感動。貓的性格古怪，有時會調皮搗蛋，但他從不生氣，反而覺得有趣。他用一顆寬容的.心，接納了貓的一切。

　　他對貓的愛，還體現在他對貓的描寫上。他用充滿愛意的語言，將貓的可愛、溫柔、古怪都展現出來。在他的筆下，貓不再是普通的動物，而是他的朋友，他的家人。

　　讀了《貓》，我被老舍先生的愛貓之情深深打動。他對貓的愛，是一種純粹的、無私的愛。這種愛，讓我們看到了人與動物之間的深厚情感。也讓我明白，只要我們用心去愛，就能收獲動物的信任和陪伴。

　　老舍的貓讀后感 18

　　老舍先生的《貓》，讓我看到了貓獨特的個性，也從中獲得了許多啟示。

　　貓的個性十分鮮明，它們獨立又依賴，古怪又可愛。它們不會像狗一樣時刻圍繞在主人身邊，但當它們需要陪伴時，又會主動湊過來。這種獨特的個性，讓它們在動物中獨樹一幟。

　　從貓的個性中，我得到了啟示。在生活中，我們也應該保持自己的個性，不要隨波逐流。每個人都有自己獨特的'一面，我們要學會發揮自己的優勢，展現真實的自我。

　　同時，貓的獨立也讓我明白，我們要學會獨立生活。在成長的過程中，我們不能總是依賴他人，要學會自己面對困難，解決問題。只有這樣，我們才能不斷成長，變得更加堅強。

　　讀了《貓》，我從貓的個性中汲取了力量。它讓我明白，保持個性、學會獨立，是我們成長道路上不可或缺的品質。感謝老舍先生，用貓的故事給我們帶來了深刻的啟示。

　　老舍的貓讀后感 19

　　老舍先生的《貓》，讓我深刻感受到了文字的強大力量。

　　在這篇文章中，老舍先生用簡潔而生動的文字，就把貓的形象刻畫得栩栩如生。他沒有過多的修飾，只是用最樸實的語言，描述貓的生活和性格。但就是這些簡單的文字，卻讓我們仿佛看到了那只可愛的貓在眼前跳躍、玩耍。

　　他用 “盡職” 來形容貓捉老鼠時的專注，用 “豐富多腔” 來形容貓的叫聲，這些精準的詞匯，讓貓的形象更加豐滿。文字的力量就在于此，它能讓我們通過簡單的描述，感受到事物的本質。

　　老舍先生還通過文字，傳達出他對貓的喜愛之情。他的情感融入在每一個字里行間，讓我們也能感同身受。這就是文字的魅力，它不僅能描繪事物，還能傳遞情感。

　　讀了《貓》，我對文字的'力量有了更深的認識。我們要學會運用文字，用它來表達自己的想法和情感，描繪生活中的美好。讓文字成為我們與世界溝通的橋梁。

　　老舍的貓讀后感 20

　　老舍先生的《貓》，讓我看到了生活中的小確幸。

　　貓的生活看似平淡無奇，但卻充滿了小確幸。它能在溫暖的陽光下睡懶覺，能在玩耍中找到快樂，能在主人的關愛中感受到溫暖。這些看似微不足道的小事，卻是貓生活中的幸福源泉。

　　我們的生活中也有許多小確幸，只是我們常常忽略了它們。比如清晨的第一縷陽光，家人的一句問候，朋友的一個微笑，這些都是生活中的小確幸。它們雖然平凡，但卻能給我們帶來快樂和溫暖。

　　老舍先生用他的.文字，提醒我們要珍惜生活中的小確幸。不要總是追求遙不可及的夢想，而忽略了身邊的美好。讓我們用心去感受生活中的點滴幸福，讓生活變得更加美好。

　　讀了《貓》，我學會了發現和珍惜生活中的小確幸。讓我們從現在開始，用心去感受生活，把每一個小確幸都收藏起來，讓它們成為我們生活中的寶貴財富。

　　老舍的貓讀后感 21

　　老舍先生的《貓》，讓我看到了貓的世界，也讓我思考起它與我們生活的聯系。

　　貓的世界簡單而純粹，它們只追求最基本的需求：食物、玩耍和休息。它們沒有復雜的人際關系，沒有生活的壓力，活得自由自在。這種簡單的生活方式，讓我十分向往。

　　在我們的生活中，常常被各種瑣事困擾，被功名利祿束縛。我們總是在追求更多的物質財富，卻忽略了內心的真正需求。或許我們可以從貓的世界中得到啟示，學會簡單生活，珍惜眼前的'幸福。

　　貓的陪伴也讓我們的生活更加豐富多彩。它們的可愛和調皮，能給我們帶來歡樂；它們的依賴和信任，能給我們帶來溫暖。它們是我們生活中的好伙伴，讓我們的生活更加有意義。

　　讀了《貓》，我對貓的世界和我們的生活有了新的認識。讓我們學會像貓一樣，簡單生活，珍惜陪伴，讓生活充滿陽光和快樂。

　　老舍的貓讀后感 22

　　老舍先生的《貓》，讓我深刻體會到寫作與生活的緊密關聯。

　　這篇文章之所以如此生動有趣，是因為老舍先生對生活有著細致的觀察。他從日常生活中捕捉貓的一舉一動，將這些真實的細節融入到文章中。他觀察貓的性格特點，觀察貓的生活習性，正是這些細致的觀察，讓他筆下的貓充滿了生命力。

　　寫作源于生活，只有用心去感受生活，才能寫出有血有肉的`文章。我們要學會觀察生活中的點滴，無論是身邊的人、事還是物，都可以成為我們寫作的素材。同時，我們還要將自己的情感融入到寫作中，讓文章更具感染力。

　　老舍先生的《貓》，就是他對生活熱愛的體現。他用文字記錄下貓的可愛，也記錄下了生活中的美好。這讓我明白，寫作不僅是一種表達，更是一種對生活的熱愛和記錄。

　　讀了《貓》，我明白了寫作與生活的關聯。讓我們用心去生活，用文字去記錄，讓生活的美好在文字中綻放。

　　老舍的貓讀后感 23

　　老舍先生的《貓》，讓我從貓的身上看到了人性的影子。

　　貓的性格復雜多樣，既有溫順可愛的一面，也有調皮搗蛋的一面。這就像人性一樣，每個人都有自己的優點和缺點。我們不能只看到貓的可愛，而忽略了它的調皮；同樣，我們也不能只看到人性的美好，而忽視了人性的弱點。

　　貓對主人的依賴，也讓我看到了人性中對溫暖和關愛的渴望。我們都需要他人的關心和陪伴，就像貓需要主人的關愛一樣。在生活中，我們要學會關心他人，給予他人溫暖，這樣才能收獲更多的愛。

　　同時，貓的獨立也讓我想到了人性中的'堅強。在面對困難時，我們要像貓一樣，保持獨立和堅強，勇敢地面對生活的挑戰。

　　讀了《貓》，我從貓的身上看到了人性的多面性。它讓我更加了解自己，也讓我更加懂得如何與人相處。感謝老舍先生，用貓的故事讓我對人性有了更深的思考。

　　老舍的貓讀后感 24

　　老舍先生的《貓》，將貓的可愛與文學的魅力完美融合。

　　貓的可愛無需多言，它的一舉一動都充滿了趣味。老舍先生用他的妙筆，將貓的可愛放大，讓我們更加深刻地感受到了貓的魅力。他用生動的描寫，讓貓的形象躍然紙上，仿佛我們能觸摸到它柔軟的毛，聽到它清脆的叫聲。

　　而文學的魅力也在這篇文章中展現得淋漓盡致。老舍先生用簡潔而富有表現力的語言，將貓的世界呈現在我們面前。他的文字不僅讓我們看到了貓的可愛，還讓我們感受到了他對貓的喜愛之情。這種情感的傳遞，正是文學的魅力所在。

　　讀了《貓》，我被貓的.可愛所吸引，也被文學的魅力所折服。它讓我明白，文學可以讓我們看到生活中那些容易被忽略的美好，讓我們感受到情感的力量。愿我們都能在文學的世界里，發現更多的美好。

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