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《文明美德伴我成長》讀后感

時間:2023-02-12 17:44:02 讀后感 我要投稿

《文明美德伴我成長》讀后感

  認真讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《文明美德伴我成長》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《文明美德伴我成長》讀后感

《文明美德伴我成長》讀后感1

  一個民族的文明與美德,體現在這個民族每一個人的一言一行上。在人的一生中,青少年時期是最美的;而在青少年時期,良好的道德品質又是最可貴的,深層次的美。這種內在的美,只有通過一個人的行為習慣才能表現出來。

  著名作家柳青說:“人生的'道路很漫長,但緊要處往往只有那幾步特別是在人年輕的時候。”青少年時期是一個養成文明習慣培養美德修養的關鍵時期。這個時期,我們首先要從我做起,嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累。良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的修養,情操,能使自己成為一個有品德的人,這會影響人一生的發展。

  《禮記》中說:“荀日新,日日新,又日新。”這是商湯王刻在洗澡盆上用于自勉的一句話。意思是說,如果能夠以甜心,就應該保持天天新,新了還要更新。太陽每天升起,開始嶄新的一天。文明的傳承需要從我做起,從現在做起。每天學習一點,每天進步一點,文明美德將與我們同行。

《文明美德伴我成長》讀后感2

  教育部關心下一代工作委員會決定,在全國青少年中開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動。寒假中,我讀了這本書,收獲很大。我們的祖國是個偉大的國家,它不僅地域遼闊、資源豐富,而且還有一個偉大的中華民族和十三億勤勞勇敢的人民。

  中華有五千年的文明歷史,我們的祖先為我們創造了豐富的物質文明和高尚的精神文明。中華民族有著古老而燦爛的文化,我們的祖國歷史悠久,從古代的“四大發明”到現代的高科技,“神舟七號”載人航飛行,所有這些都顯示了中國人對世界發展的貢獻,對人類的貢獻。

  我們是祖國的新一代,是國家的未來,我們要繼續老一輩的遺志和優良傳統,中華美德,從我做起,從現在做起,努力學習中華文化,增強愛國情感和振興祖國的`責任感,樹立民族的自尊心和自信心,銳意進取,艱苦奮斗,頑強拼搏為建設強大的祖國出力。

  我們從小不僅要愛學習,成為一個有知識、有文化的人,更要注意培養個人的美德,誠實守信,尊重別人,團結同學,爭做一個合格的小公民,為構建和諧社會貢獻自己的力量。

《文明美德伴我成長》讀后感3

  《文明美德伴我成長》是關于道德品質的一系列書,這當中,都是一些關于成功背后的艱辛或人與人間道德品質的故事。在這之中,有《勤奮·堅強》、《感恩·愛心》與《誠信·謙虛》等10本書。其中,我對《感恩·愛心》中的《小偷》一文深有感觸。

  你見過把錢塞到其他人衣袋里的人嗎?文中講述的就是這樣的人,一位囊中羞澀的大學青年,他要去外地大學,找出一張5盧比的鈔票坐車。他站到了一位年輕作家的跟前,突然,一個年輕人發現這位作家把手伸進那位大學青年的`衣袋里,因此發生了爭論。后來,這位青年發現自己的衣袋里多一張50盧布的鈔票,原來,作家把這張50盧布的鈔票塞到青年的衣袋里。

  愛心在人與人之間,這種愛心不需要歌頌,不需要贊賞。因為這是發自他內心的幫助,做好事不留名一直是被人們傳揚的美德,其實善良本身不需要宣傳,當時,那位作家把錢塞給青年時,他一定認為,自己只是在做自己該做的事。其實,幫助一個人不需要種種回報。但是,在奉獻點點愛心時,一定會得到平時得不到的敬仰與贊嘆。

《文明美德伴我成長》讀后感4

  閱讀了《文明美德伴我成長》讓我知道了中國是世界文明的發源地之一,中華文明有超過五千年的歷史。黃河、長江孕育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創造了輝煌燦爛而又獨特的文化。還讓我知道了文明美德的重要。

  本書主要講了:中華民族以機智和勤勞、勇敢和智慧創造了獨具特色的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。中華五千年的文明長河源遠流長,我們的.祖先留下了浩如煙海的文化典籍,貢獻眾多。后人們深刻改變世界的發明創造,在天文歷法、數學、農業、醫學和人文科學的許多領域,都曾經引領世界,推動著歷史的車輪滾滾向前。

  中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝。

  所以我們要發揚中華民族優秀文明美德,要從平常做起,要從一點一滴做起。多做好事,不做壞事。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要尊重每一位勞動者的付出。我們要養成良好的行為習慣,提高思想道德修養,這樣才能為發揚文明之風貢獻我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀后感5

  這個寒假我讀了一本《文明美德伴我成長》的書,這本書記錄了我國的歷史人物和現代的科技發達,教育了我們要勤儉節約,保護環境,誠實守信,愛學習,愛勞動……

  其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、后母和他的弟弟對他百般歧視。有一次,當他去修理倉庫時,后母在下面放起火來,可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮,三年就可以變成大城市。

  我也要向舜學習,學習他待人和善、做事勤懇的'品德。

  還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍癥”,被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,但他仍然充滿微笑,微笑面對生活中的種種困難,以自己自強不息的毅力寫下了許多著作。

  傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,是我們小學生的責任。

《文明美德伴我成長》讀后感6

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。這個寒假,我看了《文明美德伴我成長》這本書,了解了許多知識,也知道了一些做人的道理。

  這本書一共有15課, 第1課,向我們介紹了偉大的祖國,比如:埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進的.工具,完全靠的是不懈地努力,我們如果也這樣,再用上頭腦和工具,就能讓祖國更加強大。 第2課,寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創造力。我國古代四大發明是:指南針。造紙術。活字印刷術。和火藥,以及皇帝。蔡倫。畢升和煉丹士的輝煌創造,正是有了這些人,我國才可以繁榮富強,我們有了這么好的工具和聰明的頭腦,就一定能讓一切想象變成現實。 第3課,講了“文明禮儀,從我做起”為社會做出一點貢獻,祖國就會越來越將大。 第4課,讓我知道了,我們要鍛煉好自己的身體,也不要忘了學習,每天做到:節制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩健。公平。寧靜。堅貞。謙遜。整潔這13點,就可以讓我們的道德修養更加好,終身受益,如果每個人都這樣,那我們一定是世界第一的文明國家。

  一起熱愛書吧!這里面還有幾課,都讓我感受深觸,真是一本好書。每次翻到這本書,都讓我激動不已,激情高昂,激動不已。

《文明美德伴我成長》讀后感7

  文明從點滴小事做起我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的.臉面,更是國家的臉面。 我以前也不太懂文明禮儀,譬如:乘電梯是隨便站一個地方。在這時候,“文明禮儀”對我來說是個陌生的詞匯。直到后來,我讀閱了《文明美德伴我成長》后,我 “文明禮儀”有許多種,有:社交禮儀,家庭禮儀,就業禮儀等等。

  自從看了《文明美德伴我成長》后,我才知道“文明禮儀”是十分廣泛的。從此以后,我時時刻刻的記住這些“文明禮儀”的知識。有一次,媽媽帶著我和弟弟乘公交車一起去公園玩耍,我們乘坐上公交車時,一位阿姨正抱著一個熟睡了地孩子,手上還提著一大袋東西,我看見,就趕緊站起身來,親切地對阿姨說:“阿姨,您小心點,您坐吧!”阿姨聽了對我笑了笑,一邊說了“謝謝”,一邊慢慢的坐到了位置上。這時,旁邊的乘客看見了都說我很懂事,我聽了心里美滋滋的!文明禮儀體現了一個人的素質,我們從小就要弘揚中華傳統美德,做文明的主人!

《文明美德伴我成長》讀后感8

  這個寒假,我讀了教師發的《文明美德,伴我成長》這本書,使我萬分感動,這本書告訴了我們非常多的道理:有教人誠實的,有教人謙虛的,有教人堅持不懈的……令我最感動的還是一個舍己為人的故事。 故事發生在汶川地震中,一位張老師正在一所中學的初二(1)班教學生們做實驗突然地震了,他讓學生們先撤離,這時許許多多的樓房的磚頭木柱傾瀉而下,眼看房門就要被壓垮了,他用自己的身體急忙撐住門框。他等一個又一個孩子安全撒出,而自己卻被無情的水泥板砸中犧牲了。同學都懷念張老師。他用生命為孩子們上了人生中最重要的`一課,我也要學他的這種舍己為人的品質。

  書中像這樣感人肺腑的事例還有很多。我們從這一件件事情中受到很深地道德教育,這些美德會在我們一生的成長中起著重要的作用。我們會繼續傳承文明、踐行美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

《文明美德伴我成長》讀后感9

  我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

  這是一本讓我學會知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文并茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗誦起來瑯瑯上口的小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實,話語中肯,道理淺顯又不乏味,真的發人深思。

  其中有一句話令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的`真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”這句話是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個人不會講文明,那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

  在日常生活中,每個人的一舉一動都能體現出他的文明素質的好壞。像在公共場所抽煙、隨地吐痰、大聲喧嘩、不遵守交通法規等陋習都是不文明的表現。我作為一個少先隊員,從小要養成講文明的好習慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會風氣。

《文明美德伴我成長》讀后感10

  讀了《文明美德伴我成長》這本書,使我受益匪淺。它不僅擴大了我的視野,增長了知識還為我——這個農村的小女孩指明了成長方向,樹立了遠大的人生目標。從這本書中我知道了:中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創造獨具特色的中華文明,為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。

  也知道了中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命“痕跡”。尤其是第7課《我們愛學習》這一篇課文讓我知道了,鄧亞萍是第一個蟬聯奧運會乒乓球金牌選手,被譽為“乒乓皇后”。后來只會26個字母的她到清華大學學習英語,在她的`刻苦努力下考上了經濟學博士學位,鄧亞萍說過:“我們無論做什么事情都要有四顆“心”,首先是決心,其次是恒心,再就是信心,最后是平常心,不論結果如何,都要以平常心來對待。其實這四顆“心”對我們的學習也很重要,決心可以使我們向自己的目標去努力;恒心可以讓我們克服困難;信心可以讓你接近成功;平常心可以讓我們虛心學習,取得更大的進步。 這本書讓我們從平日的小事做起,從一點一滴做起,讓我們逐漸成為一名講文明、懂禮貌、愛學習的好孩子。

《文明美德伴我成長》讀后感11

  這個寒假里,我讀了《文明美德 伴我成長》這本書,其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

  世界上最貴重的禮物是什么?是微笑;世界上最美麗的東西是什么?是微笑;世界上最動人的表情是什么?是微笑,尤今說的好,“笑是無言的禮貌,一個微笑使你贏得整個世界”。

  “宇宙之王”霍金,雖然得了盧伽雷氏癥,但臉上依然有微笑;希爾頓飯店創立于1919年,創始人希爾頓工作時,停留時間最長的不是辦公室,而是在酒店的各個崗位上,他會不斷詢問員工:“你今天對客人微笑了嗎?”。

  一個人的情緒受環境影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的.樣子對處境并不會有任何的改變。相反,如果微笑著生活,則會增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機會也會跟多。

《文明美德伴我成長》讀后感12

  在這個寒假里,我讀了一本叫《文明美德伴我成長》的書。

  這本書講述了我國古代有火藥、指南針、造紙術和活字印刷這四大發明,三皇五帝的故事,翟志剛是中國第一位實現太空行走的人。我還從富蘭克林和葉圣陶的故事中懂得了要養成好習慣,愛迪生教會了我要培養自己的興趣。從這本書中學會了要微笑著面對生活,微笑也是一種美德,人人都要做一名微笑天使。我們還要注意坐、立、行的姿勢,要愛學習,要尊重每一個人,還要幫助那些有困難的人。還知道了贊美可以使人戰勝一切困難。父母一天天為我們操勞著,太辛苦了,所以我們要說一聲:“爸爸、媽媽,你們辛苦啦!”我們在社會上還要遵守公德,待人接物要彬彬有禮,寬容大度。只要有誠信,就會有力量。在公共場合要遵守規章制度。我們要養成勤儉節約,不浪費的'好習慣。大自然美好的環境需要我們來保護,這樣世界才會變得更美好。

  讀了這本書讓我感觸良多,受益匪淺。

《文明美德伴我成長》讀后感13

  我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

  我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。

  我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的`英語只學了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

  我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

  我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

《文明美德伴我成長》讀后感14

  這個假期我讀了一本學校推薦的書,名叫《文明美德伴我成長》。我從中吸取了許多知識,知道了中國是四大文明古國中,唯一一個綿延至今的國家;知道了我們要養成的十個好習慣;我還知道了我們要勤儉節約。可是令我最難忘的就是書中講到的`保護環境。

  書中講了渡渡鳥的滅絕是因為人類看到這種鳥不怕人,就用棍子、槍打來吃肉而滅絕了的,看到這一段,我不禁想起了電影《海洋》里人們把鯊魚打撈起來,把魚翅割下,然后又投回海里的情形。有人說是我們怕鯊魚,而我覺得應該是鯊魚怕我們。

  我又往后翻一頁,又看見了個小海豹被人們活活地脫皮,是為了賣個高價,供給時裝市場的,這是我又想起了電視里講到人的生命大于動物的生命,人的行為大于動物的行為,但是,動物的生命大于人的行為。

  我可以去阻妨動物的行為,可是我們不能因為自己的不需要要去剝奪一只動物的生命。讓我們行動起來,不讓周邊的動物滅絕!

《文明美德伴我成長》讀后感15

  放寒假之前,大隊部為我們下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書,我對它的內容十分好奇,便翻開了它。

  這本書共分15課,但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’:苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。

  吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年,他的四個兒子四處借錢,買了一艘鋼制大漁船。可沒想到,異常百年不遇的超強臺風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災,只有老二死里逃生,剛買的與出單也難逃厄運,沉入海底。

  臺風過后,有不少債主上門要債可當大家看到他家的情況時,都覺得這錢要不回來了,而吳乃宜卻說:“做人要講信用,是我兒子的`欠條我都認!這錢,我一定還!”接下來的日子里,吳乃宜老人一家省吃儉用,一點點積攢,夠一筆欠款后立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時,他卻說:“我已經答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔。”

  吳乃宜老人的行為感動了每一個人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

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