《三毛流浪記》讀后感(精選53篇)
認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感,希望對大家有所幫助。
《三毛流浪記》讀后感 1
三毛的頭上有三根長頭發,瘦得皮包骨頭,非?蓱z。沒有親愛的爸爸媽媽,沒有寬敞溫暖的家,沒有吃得飽的食物,也沒有穿得暖的衣服。他只好四外流浪,孤苦伶仃。實在很餓的時候,也只能啃樹皮,實在很冷的時候,也只能躲進人群中取暖。
讀完《三毛流浪記》,讓我最深刻的印象就是那個小故事:小偷團隊的老大------爺叔看中了他,想把三毛培育成小偷,用許多吃的東西讓三毛加入他們的“小偷團隊”。三毛偷到一個錢包,看見里面是當票和藥方,那可是人家的救命錢。∩屏嫉乃R上把錢還給了本人。三毛不想當小偷,他說:“就算窮,也要窮得清白!弊x到這里,我覺得三毛很有骨氣,寧愿窮,也不偷東西。我也要跟他一樣,做一個有骨氣的.人。
如果三毛來到我家,我一定給他吃的、穿的,讓他上學,跟我一樣幸福,將來做一個有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 2
今年暑假,我讀了張樂平先生的著作《三毛流浪記》,給我留下了深刻的印象。
三毛是個吃苦耐勞的孩子,他從小父母雙亡、孤苦伶仃、缺衣少食,過著四處流浪的生活。他為了活下來,賣過報紙、擦過皮鞋,還到街頭賣過藝。
三毛是個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活的很貧苦,但他在別人遇到困難的時候,卻能去主動幫助別人解決困難。有一次,三毛看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不但不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙上前去扶起那位老爺爺,他看見老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來把剩下的`一半也給了他,自己的肚子卻餓的“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身的救落水的小男孩。
三毛這種助人為樂的好品質非常值得我們學習。在別人遇到困難的時候,我也要主動幫助別人,我覺得我們不僅應該珍惜現在的幸福生活,還要多幫助像三毛那樣可憐的孩子。
《三毛流浪記》讀后感 3
最近,我閱讀了《三毛流浪記》。這是中國著名漫畫家張樂平老爺爺最著名的作品。書里畫的是在舊社會里,一個名字叫做三毛的孤兒四處流浪的故事。
在中華人民共和國建國以前,老百姓的生活都非常苦。向三毛一樣的'孤兒很多,都很可憐。書里面讓我印象最深的是一次三毛和他的朋友在路上看到一個包裹,以為里面能有好東西,結果里面是一個皮包骨頭的嬰兒。三毛他們把嬰兒送到孤兒院和很多人家,但是都沒有人要孩子,最后他們只好把小嬰兒放在奶粉店門口。
雖然三毛生活可憐,但是他非常樂觀,生存的能力很強,生活的經驗豐富,還總是樂于助人。所以老師說我們今天的美好生活來之不易,應該感謝我們的黨帶領解放軍和人民建立了新中國。
我要好好學習,長大把祖國建設得更美好!
《三毛流浪記》讀后感 4
這個暑假,我看了《三毛流浪記》這本書,它的主人公名叫三毛,是張樂平爺爺寫的`。
三毛很可憐,他四處流浪,他看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養,可是自己卻孤苦伶仃,他只能,睡在垃圾車里,他把溫暖的太陽當爸爸,把潔白的月亮當媽媽,他看著飯店里,玻璃櫥窗里,掛著的烤鴨,饞的口水直流。
但是她很勇敢,有一次一個小男孩一不小心掉進了河里,三毛毫不猶豫地跳進了河里,救上了小男孩。
雖然他生活很窮,但是他卻很愿意幫助別人,一次,他看見一位老爺爺很餓,三毛把它藏了好久的一塊燒餅,拿出來分給老爺爺,可是老爺爺沒吃飽,他又把另一半也給了老爺爺。
《三毛流浪記》讀后感 5
放寒假了,我瘋玩的十分開心,只不過寫作業的時候就不開心了,那時候我就覺得做個流浪兒比我好,起碼他們不用寫作業和上學,但是我看了《三毛流浪記》這本書以后,我改變了我的壞想法。
三毛是個流浪兒,他沒有家,整天吃不飽穿不暖,過著孤苦伶仃的生活。小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗保護,小鳥有大鳥幫它取暖。只有三毛他沒人愛,沒有媽媽和爸爸,沒有衣服和褲子,什么都沒有。他餓了只能吃別人扔了的`東西。冬天他只能穿著小小的衣服,在寒冷的風里發抖。
我覺得三毛真可憐,有家人真好,我會珍惜他們的。
《三毛流浪記》讀后感 6
《三毛流浪記》我已經讀完了,我覺得三毛是個非?蓱z的孩子,三毛沒有爸爸和媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當成食物;把報紙當被子,還常常被人打罵,被人欺負?墒遣徽撍纳疃嗝雌D苦,他還是表現得很樂觀,看到需要幫助的'人他會盡力去幫助,遇到困難他也會勇敢的面對,解決問題。
如果三毛和我一樣生活在現在,就不會吃不飽,穿不暖,一定會享受到家的溫暖。今后我要像三毛學習,做一個不怕困難,不放棄希望,并且誠實的孩子。
《三毛流浪記》讀后感 7
自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽,過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養,可自己卻孤苦伶仃,吃不飽,穿不暖,什么也沒有。有時候還把垃圾當做食物,把報紙當做被子,還經常被人打、罵,更沒有可避風雨的'藏身之處,也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂?扇]有被這些苦難所懼怕,他還是勇敢、堅強地生活著。我真為三毛感到自豪。
可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛,有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃,可我卻挑三揀四,總是嫌這個不好吃,那個不好吃。有時候,爸爸媽媽說我幾句,還頂嘴。跟三毛比起來,我真為自己的這種行為感到慚愧。
從現在開始,我要珍惜現在的生活,不浪費食物,多為他人著想。
《三毛流浪記》讀后感 8
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,書中的主人公三毛是一個沒有父母,沒有家,四處流浪的孤兒。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖,可憐極了!還好有好心人幫助三毛,他才能生存下來。
和三毛過的暗無天日的`生活比起來,我覺得我們現在的生活真是太美好、太幸福了!我們應該好好地珍惜現在的生活,學習三毛的勇敢、堅強、樂觀的心態,每當遇到困難時,不能放棄,勇于面對,勇于克服!
《三毛流浪記》讀后感 9
讀過許多書,但讓我印象最深刻的還是《三毛流浪記》這本書,這本書主要講:有一個孩子叫三毛,他是一個流浪的孩子,沒有父母的疼愛和關心,所以任人欺凌。
讀完這本書后,我很傷心。在冬天的時候,每個人都能穿上暖和的棉襖,連樹都有柱子抱著,可三毛只有一件單薄的背心,大冬天,老板讓他去買冰鎮啤酒,他本來就已經很冷了,還拿著冰的東西,這不是冰上加冰嘛,但是他不怕艱苦,勇往直前。我們每天放學回家都會關心我們,照顧我們,天冷了會給我們加衣服,天熱了會讓我們吃冰淇淋,吹空調解熱。我們生病的`時候會帶我們去看醫生。我知道了三毛的遭遇,我才知道我有多么幸福,從現在開始我要好好學習,長大以后我要好好報答我的爸爸媽媽。
我以后要想三毛學習,自己做事,不依賴爸爸媽媽。
《三毛流浪記》讀后感 10
暑假,我讀了《三毛流浪記》。這本書主要講:在上海攤上,有一個從小流浪的小男孩,他沒有爸爸,沒有媽媽,沒有親人。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推過黃包車,但總是受人欺負,只有與他命運相同的'流浪兒關心他,給他溫暖。我感覺三毛很可憐,也很同情他,但他很樂觀,也很愛幫助別人。
和三毛相比,我真是身在福中不知福,這讓我感到和羞愧極了。平常我吃飯的時候總是會因為這個或那個理由浪費糧食,然而想想三毛他每天還要四處流浪,吃不飽,穿不暖,可憐極了。我們更應該珍惜糧食,做一個尊重他人勞動成果的人。
《三毛流浪記》讀后感 11
三毛是一個孤兒,從小父母就去世了,整天以乞討為生,要是討不到吃的,就得一整天挨餓。三毛在乞討的時候,經常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣,我每天的過著"衣來伸手,飯來張口"的生活,還時不時的跟媽媽吵架但三毛連一個媽媽都沒有,真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比,真是一個天上一個地下。下雨的`時候我撐著一把雨傘,三毛卻偷偷的躲在莫個角落哭泣。冬天到了,我在家里美滋滋的烤火,但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四,但三毛連一點剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書,但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到?我們應該跟他一起分享。
我現在應該珍惜自己的美好時光。
《三毛流浪記》讀后感 12
三毛流浪記我想許多人都看過這個動畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說一個頭發只有三根叫做三一毛一的孩子是一個孤兒,他在上海被兩戶人收養過,一家因為火災沒了家,另一家因為三一毛一被抓進監獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三一毛一還當過印刷工,還在街頭賣過藝。
因此,三一毛一經歷過各種磨難,接受過各種人的`訓斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三一毛一,因為他正直善良,見義勇為,機智勇敢,富有童趣。
看完這一本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會的冷酷無情,但同時又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調皮,這都是錯誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
《三毛流浪記》讀后感 13
今天,我看了張樂平撰寫的《三毛流浪記》。
這個故事講述了三毛從小就是一個孤兒,到處流浪,不管在哪都不受人待見,沒吃沒穿,可憐極了?墒,三毛雖然過的艱苦,過著饑寒交迫的日子,但他依舊有著一顆溫暖的心,十分樂于助人。而且三毛還有一顆強烈的好學心,他把握著每一次學習的機會,希望通過學習改變自己的命運,當他在學校里的時候,成績一直是十分優秀的'。我想三毛的這種精神是值得我去學習的,在困境中也要堅強,要保持對知識的渴望,好好學習!
《三毛流浪記》讀后感 14
寒假的一天,媽媽給我買回來一本書,說是她小時候最喜歡讀的。我拿過來一看,是叫《三毛流浪記》的一本書。我一下子就對書的名字很好奇,所以就迫不及待的讀了起來。
看過后就喜歡上了三毛,因為他雖然是沒有媽媽和爸爸的孩子,但他非常善良,樂于助人,并且很堅強,不向壞人低頭。他有一個好朋友,名字叫禿子,他們在一起經常幫助那些窮人家的.孩子。我最喜歡三毛和禿子騙壞老板的錢給受傷的伙伴治病的故事。他們真聰明。
這本書我看了好遍,越看越愛看,因為我喜歡三毛的聰明善良,雖然自己也很窮很苦,卻總是幫助那些身邊有困難的人。我以后也要向三毛那樣樂于助人,關心同學。學習他堅強,不向困難低頭,做一個勇敢的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感 15
我看過很多書,讓我印象最深的還是《三毛流浪記》。
書里面的主人公三毛是個讓我既同情又敬佩的人。三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家,沒有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車。在這樣的情況下,三毛仍然保持樂觀的心態。他和一起流浪的小伙伴積極幫助需要幫助的人,受到大家的`喜愛。
書里三毛的流浪生活是如此凄慘。相比較之下,現在和三毛同齡的我真是生活在“蜜罐”里。衣來伸手,飯來張口的生活真是太幸福了。爸爸媽媽把最好的東西給我,可有時我還和他們鬧情緒,想想真是慚愧。
《三毛流浪記》讀后感 16
小時候,大人們都叫我三毛,據說我出生時頭發稀少。一天,突然在同學家里看到一本漫畫書,書名是《三毛流浪記》,我很好奇,于是一口氣便看完了。
《三毛流浪記》的作者是“平民畫家”張樂平。張爺爺在那個時代經?吹胶⒆觽円虏徽隗w,骨瘦如柴,他們吃不飽,穿不暖,沒有可避風雨的藏身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。他很傷心,于是就誕生了《三毛流浪記》這個故事。
故事中的三毛是個勤勞、樸實、心地善良的小男孩。他無父無母,只身來到上海求生存,本以為會吃飽穿暖,可到最后,他還是逃不過悲慘的命運。
那時代是很不安蕩的,社會也全都被“黑色”籠罩,所以富人花天酒地、紙醉金迷;窮人饑寒交迫,露宿街頭;所以會有持槍的強盜、打人的警察……
所以作為新時代的`少年,祖國母親的孩子,我們更應該吸取教訓,努力學習,使國家繁榮富強,才不至于重蹈那時的覆轍,當那個時代的三毛。
《三毛流浪記》讀后感 17
今年的暑假,我看了好幾本課外書,有《三毛流浪記》、《木偶奇遇記》、《洋蔥頭歷險記》等。其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個又一個的.困難。
我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到沒有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們地愛護和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活。
我要感謝這本書,它讓我明白了媽媽經常對我說的一句話,“身在福中不知福”。以后我要向三毛學習,不怕苦,不怕累。珍惜現在的幸福生活,好好學習。
《三毛流浪記》讀后感 18
我看了三毛流浪記的第一集申城奇案,這一篇故事剛開始講了三毛的朋友偷了一個大富翁老婆的錢,那個人大喊:“有小偷搶錢包!”那個警長就以迅雷不及掩耳之勢的跑了過去,小偷靈機一動把自己的帽子蓋在了三毛頭上,警長以為三毛是小偷把三毛帶到了富翁的`面前,富翁獎賞了警長200元,也給了三毛200元因為富翁知道不是他,但是警長對三毛的錢閃了光。他跟著三毛,可有人把三毛錢偷走了,結果被”人贓俱獲“了,三毛的錢被拿走了。
這個故事告訴我們在以前的舊社會是以錢為主的,都是以金錢第一,生命第二。在三毛的時候,到處都是難民,撿煙頭,買報,擦鞋,是一種“時尚”的行為,以前一毛錢都是很珍惜的?赐赀@部片我看到了當時舊社會的黑暗,我為三毛尓默哀,我會默默地為三毛祈禱。我們現代的小孩是身在福中不知福啊!
《三毛流浪記》讀后感 19
今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發出很多的感嘆。
三毛很可憐,從小就失去了父母,四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,經常連肚子都填不飽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛嘗盡了我們無法想像的苦。如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。讀到這兒,我不禁想到我家冰箱里放了那么多好吃的,我卻總是這個不要吃,那個不要吃,有時勉強吃幾口就把剩下的.偷偷丟進垃圾箱。
看看三毛,想想我們真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
《三毛流浪記》讀后感 20
過去我讀過一本書,書名字是《三毛流浪記》,作者是張樂平。我是懷著激動心情讀完這本書。
三毛是個孤兒,他沒有真正家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經常受到別人欺負,身上到處都是傷疤。
看看流浪兒三毛,他生活是那么悲慘!他小小年紀就要靠打工來維持生活。我現在生活跟三毛相比,簡直是一個天上,一個地下。冬天到,媽媽早就為我準備厚厚毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃得好,還經常還口味,三毛經常沒有吃;我天天坐在寬敞明亮教室里學習知識,三毛不能上學……這么一比較,讓我想很多很多。
我應該珍惜我所擁有一切。
《三毛流浪記》讀后感 21
大家看過 三毛流浪記 的書嗎?
這本書里的主要人物是小三毛,他是一個無家可歸的流浪漢,就算是有人收留了他,也就住了十幾天就離開了他們。
我覺得最精彩的'地方是:三毛考上了一所小學,在學校里,他把兩個搗蛋鬼給惹生氣了,有一個人拿硯臺砸他,正巧砸到了校長的頭上,校長很生氣,但不知道是誰干的,于是讓他們把手都伸開,發現只有三毛的手上有墨水,變立即把三毛開除了。還有一次,三毛和一個小男孩走到一家燒餅店門口,小男孩實在太餓了,偷了一塊餅撒腿就跑,可是三毛卻被老板揪住了。等警察來了之后,三毛為了保護那個男孩卻說餅是他偷的,所以警察把三毛給踢進了監獄......
三毛雖然是個孤兒,沒有爸爸媽媽,但是他很能干,會做很多事情 :游泳,擦鞋子,縫衣服等等。他還很有正義感,總會因為幫助別人而自己遭殃。
三毛的獨立讓我知道了:所有的事情都不能依賴爸爸媽媽,而是要靠自己!
《三毛流浪記》讀后感 22
我家有本書叫《三毛流浪記》,封面上畫著三毛,長著三根頭發、兩只大大的眼睛和一雙機靈的大耳朵,可就是穿得破破爛爛的,還赤著腳。
書中的三毛四處流浪,吃不飽、穿不暖,也沒有可以躲避風雨的地方,更說不上有家、有學校、有爸爸媽媽了。三毛悲慘的遭遇讓人同情?戳诉@本書,我不禁想起自己來,我比三毛幸福得多,奶奶每天給我做可口的飯菜;爸爸媽媽經常給我買漂亮的新衣服;我還有自己的`小房間,里面還有許多玩具;我每天在寬敞明亮的教室里上課、學習知識。
我希望每一個孩子都像我一樣幸福地生活,不希望有三毛這樣的流浪兒。
看了這本書,我知道自己生活得很幸福,我要珍惜幸福的生活,好好學習,將來要把祖國建設得更美好,讓人人都有美麗的家園,再也沒有孩子去流浪。
《三毛流浪記》讀后感 23
我讀了《三毛流浪記》這本書,受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創作的漫畫小說,作者憑借著一支筆,幾張畫,沒有一個文字就把生活在舊社會底層過著到處流浪,無依無靠,忍饑挨餓,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發的三毛表現的淋漓盡致,雖然畫里的`三毛只是一個人,但他代表著千萬的流浪兒。
我很佩服書中主人公三毛的精神和勇氣,他沒有家人,在流浪生活中無依無靠,經常吃不飽,穿不暖,吃過貼廣告用的漿糊,睡過垃圾車,冬天就以破麻袋披在身上取暖,為了生存他賣過報紙、撿過煙頭、擦過皮鞋、推過黃包車、當過學徒、受盡苦難,但始終不屈不撓,盡管三毛生活凄苦但他聰明、正直、善良、樂意助人,不向命運屈服,這些可貴的品質是值得我們學習的。
現如今,我們和三毛比起來簡直太幸福了,我們應該多學習三毛的優良品質,懂得珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 24
暑假,我看了好幾本課外書,其中《三毛流浪記》這本書給我感受最深。
書中的三毛是個孤兒,沒有家,每天穿著破爛的衣服四處流浪,晚上只能睡大街。他每天以討飯為生,常常餓肚子。更慘的是,三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負,以致身上到處是傷。但是三毛能忍,也勇敢,克服了一個又一個的'困難。
我看著書中的三毛,情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會到沒有父母的孩子是多可憐啊!與三毛相比,我生活在爸爸媽媽身邊,有他們的愛護和疼愛,有好吃的,也有漂亮的衣服穿,過著無憂無慮的生活?墒俏矣袝r候稍有不順心,就大發雷霆,這是多么不應該呀!
我要感謝這本書,它讓我明白了一句話,“身在福中不知!。以后我要向三毛學習,不怕苦,不怕累,還要學會容忍和勇敢。珍惜現在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感 25
最近我懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書,里面的故事深深地打動我。
三毛是一個孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,就會整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經常受到別人的欺負,身上到處是傷痕,睡覺時,把板磚當枕頭,把報紙當棉被。
我時常被三毛的.故事感動著,有一件事讓我的印象特別的深刻。有一次,一個小弟弟不小心從岸上掉下去,站在一邊的三毛看見就趕緊縱身扎到水里去救人,自己渾身上下濕個透。讀到這里,我深深的被他樂于助人,見義勇為的精神感動。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,它還告訴我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學習,像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,跟他們一起學習,一起進步!
《三毛流浪記》讀后感 26
在放假期間,我利用一段時間讀了一本書,書的名字叫《三毛流浪記》。
三毛是我最喜歡的男孩,他很善良,別人欺負他,可他不欺負別人。他在流浪時期,經過好多困難。有一次,一位老爺爺收留了他,有一天,老爺爺帶三毛去捉魚,岸上有兩派兵,他們都要坐船,老爺爺正想著該怎么辦,兩派兵以為老爺爺不肯讓他們坐船,一槍就把老爺爺打死了,三毛只好又去流浪。
最有意思的一件事是,后來又有人家收留了他,那家孩子的媽媽給三毛一個開襠褲穿。第二天,三毛送那家的小男孩去上學,其它的小朋友都笑話他。三毛找來紙和筆,在紙上寫上“不是開襠褲”貼在屁股上。有一個調皮的男孩一扇,三毛的.屁股又露出來了?吹竭@里,我哈哈大笑,真有意思!
三毛是一個沒有人疼沒有人愛的孤兒,我比他幸福多了,不像三毛到處流浪。我要珍惜現在的生活,好好學習,長大了做個有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 27
三毛是一個可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛,小雞有母雞地照顧,小狗有母狗地喂養,可是他卻什么都沒有,他傷心極了。
有一次,三毛遇到一位好心的漁夫爺爺,并收留了他,從此兩人相依為命?墒呛镁安婚L,一天,河東河西同時來了三個大兵,他們爭搶著讓漁夫爺爺先送他們過河,漁夫爺爺沒有搭理他們,結果大兵們打死了爺爺,可憐的三毛失去了爺爺,又開始了流浪。
關于三毛的`故事還有很多很多,比如有:想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等,而這些故事都出自于一位平民漫畫家,人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現在已經去世,但是他創作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛的相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護,老師的關愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里,我們更要珍惜現在的生活。
《三毛流浪記》讀后感 28
正所謂讀“書破萬卷,下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長。在閱讀《紅樓夢》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里,《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。
三毛四處流浪,他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養,可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它,母狗立刻撲上來,嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了,淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活,可是生活在舊社會的三毛幾近周折、歷盡磨難,最終還是沒有如愿以償。
通過對這個故事的.閱讀,讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現有來之不易的幸福生活!感恩父母的無私奉獻!感恩老師對我的辛勤教育和付出!
在未來的日子里,我要做爸爸媽媽的好女兒,老師的好學生。好好學習,天天向上!
《三毛流浪記》讀后感 29
解放前的上海,三毛是舊上海的一個無家可歸的孩子。他沒有家人,沒有親戚,沒有家,沒有食物和衣服。吃廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天穿麻袋御寒。為了生存,他賣報紙,撿煙頭,幫助別人推黃包車,但他總是被欺負,但他賺的錢不夠吃一頓飽飯。只有與他同甘共苦的'流浪者才會關心他,給他溫暖。
一天,他在路邊撿到一個錢包,好心地把它還給失主,失主指責他是個扒手并打了他。
流氓叔叔看到自己年輕無知,就利用三毛做壞事。當三毛意識到他被他叔叔利用時,他寧愿餓死也不愿做他叔叔教他的壞事。一位富婆收養了三毛,給他穿上皮鞋,并控制了他。三毛生性散漫,不想在富裕的家庭過寄生生活。在為他舉行的招待會上,他擾亂了招待會,脫下華麗的衣服,穿上麻袋,回到無家可歸的孩子們的行列中。他們和曾經乞討食物的小伙伴們一起去過流浪的生活。
解放后,他結束了流浪,過著正常的生活。這是三毛最令人欽佩的精神。
《三毛流浪記》讀后感 30
我看過三毛流浪記后,我的心情十分復雜,三毛一直孤苦伶仃,沒有人疼愛,四處流浪,所有動物都有爸爸媽媽照顧著疼愛著,自己卻沒有享受過沒有這種溫暖。三毛向往美好的生活,他想出去闖一闖,但是困難重重。他開始四處漂泊,他的遭遇很可伶,剛進城的三毛對什么事情都是很好奇,他沒來過城市,所以看到什么都覺得好奇怪。雖然一直但是三毛被欺負,但是他的'心里總是充滿著對未來的憧憬。
三毛在陌生的城市里一直流浪,拿垃圾當食物,報紙拿來當被子蓋,還經常被人誤會被人打罵,被人欺負和嘲笑。生活過得很艱苦,但是他很樂觀很善良,還很勇敢。會幫助需要幫助的人,遇到困難會勇敢面對。讀完三毛流浪記后,我覺得我們的生活好幸福。我們也要像三毛一樣不怕苦不怕累。一定要好好生活、熱愛工作。
《三毛流浪記》讀后感 31
每個人對幸福的定義不同,幸福也許是吃肯德基的巨無霸,也許是夏日里的一次海邊旅行。如果看了下面這個故事,可能你對幸福會有新的認識。
在一個陽光明媚的.早晨,三毛和他的流浪朋友路過一家餐館。無意中,他們看見餐桌上放著一只肥肥的烤雞、一杯香醇的美酒等美食。他們立刻趴在玻璃上全神貫注地看著那一桌子的美食,流下了口水。只見一個油膩的禿頂男人一手拿叉,一手拿刀,細嚼慢咽地吃著美味的烤雞,時不時還品上一口美酒。他把整只烤雞都吃完了,不忘把皮帶松一松,又讓服務員端上了一份清爽的冰沙。用餐完畢后,他美滋滋地喝著咖啡。
看見別人在喝酒吃肉,把肚皮撐破,三毛和小伙伴們只能流浪街頭,過著無衣穿、無飯吃的日子,三毛的生活可真苦。讀了《三毛流浪記》,我想對小朋友們說,幸福生活來之不易,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感 32
最近讀了《三毛流浪記》這本,書里主要講:在舊中國,三毛是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難于想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯,實在不行時,還肯樹皮,他穿不起衣服,不管什么時候,都是光著膀子,而且常常被人欺負。
三毛雖然貧窮,但是他人窮志不短,他恨壞人并且經常用自己聰明的.腦子同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭。同時,三毛也是很堅強的小男孩,小小年紀為了活命,替別人擦皮鞋,賣報紙,當保姆,做學徒等。
我和三毛相比,真是太幸福了,從小生活在父母的關愛下,吃著可口的飯菜,穿著保暖的衣服,還有很多小朋友一起玩耍。所以,我應該珍惜現在來之不易的生活。三毛是個聰明,機智,善良和有正義感的孩子,我應該學習三毛身上這些優點,并且落實在行動中。
《三毛流浪記》讀后感 33
當我們和親愛的爸爸媽媽在吃著可口的飯菜的時候,我們可想過在舊社會的`流浪兒是怎樣生活的?
我從沒想過這個問題,更不知道他們的痛苦,今天一本名叫《三毛流浪記》的書震撼了我,告訴了我這一切。他們不是去討錢,是以撿垃圾為生;有時候餓極了,就去偷去搶,換來的不是一頓打,就是送去監獄。
雖然這本書沒有文字的描述,全部是圖畫,我卻被它帶入了一個不同的世界:街上一片混亂,人群一片嘈雜,到處是小攤販的叫賣聲,孩子們哭喊著,酒店喧鬧著,警笛叫鳴著,棍子敲打著……
看到這里,我真恨不得一下子就把舊社會給打個稀巴爛!我想:如果不是早就推翻了舊社會,我可能也會在他們當中,也是一個沿街乞討的流浪兒。
我痛恨舊社會,我更愛新社會!
《三毛流浪記》讀后感 34
我是懷著悲傷的心境讀完《三毛流浪記》這本書的。三毛是一個生活在舊社會的孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。
而我們的生活卻不一樣了,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,什么都為我研究到了,能夠說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不開心,此刻想想,我是多么不應當呀!
看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的年紀就要靠打工維持自我的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒有。晚上,我們睡在溫暖的.被窩里,三毛卻睡在一張破報紙上。我們不僅僅吃得好,還經常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學習知識,三毛卻不能上學------經過讀這本書,讓我受到了很大的教育。
我們要珍惜此刻的幸福生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 35
放假了,爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》,這本書的作者是張樂平,封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案,每個插圖都代表著一個故事。
故事發生在解放前的舊上海,有一個可憐的孩子頭上有3根毛發,大家就都叫他三毛。他很小的.時候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經常餓肚子……直到有一天,一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿,給三毛飯吃,爺爺對三毛十分的好,讓三毛感覺到了溫暖?墒遣痪茫瑺敔敱蝗毡救私o打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事,三毛在流浪中成長。他非常的勇敢,樂于助人、始終保持著一顆上進、樂觀的心態。和三毛暗無天日的生活比起來,我們現在的生活實在是太幸福了!我們有著幸福的家庭,漂亮的衣服和鞋子,也有著干凈的教室,友好的同學,親切的老師。三毛是我學習的榜樣,我更加要珍惜現在擁有的生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 36
我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個流浪跟小孩。他沒有真正跟家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子跟。不僅這樣,他還經常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現在跟生活卻不一樣跟。就說我吧,我從小就過著衣食無憂跟生活,爸爸媽媽把我照顧跟很好,什么都為我考慮到跟,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不高興。現在想來我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛,他跟生活是多么跟悲慘啊!他小小年紀就要靠打工維持自己跟生活。我現在跟生活跟三毛相比,真是一個天上,一個地下。冬天到跟,媽媽早就為我準備跟厚厚跟毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖跟被窩里,三毛沒有地方。晃姨焯熳诿髁粮淌依飳W習知識,三毛不能上學……這么一比較,讓我想跟很多很多。
我應該珍惜我擁有跟一切。
《三毛流浪記》讀后感 37
這個故事講解的是三毛流浪記。我來給你介紹一下里面的人物。有三毛,老漁夫,大兵,有錢人,大媽,絲絲,老板,女人,女孩等人物。
我最喜歡里面的三毛,三毛是個孤兒到處流浪,他沒有爸爸媽媽,沒人關愛,過著饑一頓飽一頓的生活擦過皮鞋,做過伙計,忙得不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。
在流浪的期間有被好心人收留,但是最后都沒有過著很好的生活,總是會因為其他的.事情而離開,還是過著流浪的生活。三毛一生很坎坷,他總是很積極地面對生活上的苦難,不會因為一點困難就退縮。當他看到一個老爺爺沒有吃的時候,他將他手里的一個饅頭分給了老爺爺,在這件事情上可以看出他很樂于助人。
我最不喜歡的是里面的老板和小偷,他總是欺負三毛,讓三毛受很多委屈,另外小偷也很壞,因為他偷別人的東西,總是想要不勞而獲,所以我很討厭他。
這個故事告訴我們,生活中我們可能會遇到很多困難,但是我們一定要學會去勇敢面對。
《三毛流浪記》讀后感 38
我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。乞討為生,晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到,你將不得不整天挨餓。不僅如此,他還經常被別人欺負,身上滿是傷疤。但是我們現在的生活不一樣了。就說我吧,我從小就過著安逸的生活。父母對我照顧得很好,為我考慮了一切?梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時候對媽媽發脾氣,讓大家都不開心。現在想想自己有多少不該有的。
看看流浪的三毛,他的生活是多么悲慘。∷坏貌粡男【涂抗ぷ髦\生。比起三毛,我現在的生活真的`是天上地下。冬天到了,媽媽已經給我準備了厚厚的毛衣,三毛卻沒有衣服穿;晚上睡在柔軟溫暖的床上,三毛沒地方住;我每天坐在明亮的教室里學習知識,三毛不能上學這個比較讓我想了很多。
我應該珍惜我所擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 39
春節過后,我讀了張樂爺爺寫的《三毛流浪記》,三毛悲慘的生活經歷,引起了我深深的反思。
書中的主人公三毛是一個孤兒,從小就沒有親人的疼愛,四處流浪,生活極端貧困,受盡了有錢人的'打罵,好不容易找了個打漁的老爺爺作為親人,但是時間不長,打漁的老爺爺就被人打死了。從此以后,三毛就一直過著吃不飽穿不暖的的日子。
今天的我生活在一個幸福的家庭里,有親人的百般呵護。每天放學奶奶把我接回家,為我做好了可口的飯菜;爸爸媽媽每天回家不顧上班的疲勞,為我檢查作業;在學校里,每天老師精心輔導我們的功課,像媽媽一樣疼愛我和同學們,我和同學們一起快樂的學習、玩耍……
和三毛相比,我的生活是多么幸福哇!面對今天的幸福生活,我要好好的珍惜。
《三毛流浪記》讀后感 40
暑假里,我看了《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》……其中我最愛不釋手的要數《三毛流浪記》了。
他是大名鼎鼎的三毛之父——平民畫家張樂平所作。這本書主要寫在三毛小時候,父母吵了一架便都離家出走了,家里只剩下了三毛一個人,而三毛克服重重困難獨自尋找他們的故事。有一次他走在路上,突然有輛車把他撞傷了,他忍著疼痛在路上行走,最終找到了他的'爸爸媽媽。
我覺得三毛很勇敢很有耐心,值得我學習,我以后也要像三毛一樣,碰到困難時不放棄,勇往直前。
三毛是個善良的人,有一次,三毛看見一位老爺爺手里的錢掉在了地上,就把地上的錢撿了起來,交給了老爺爺。雖然三毛吃不飽又穿不暖,錢對他來說是很珍貴的,但三毛還是把錢還給了老爺爺。不是自己的東西就不能要,要做一個誠實善良的孩子。這是我從三毛身上學到的。
這本書讓我念念不忘,我也推薦你去看一看這本書,相信你們也喜歡三毛的。
《三毛流浪記》讀后感 41
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》。主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發和一個瘦小的身體,仿佛一陣風能把他吹倒。他沒有親戚或家。街道和橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡在磚頭上;枕頭是瓷磚;身上覆蓋著夕陽。為了謀生,他賣報紙,拉黃包車,擦皮鞋,賣藝術……但他吃了千辛萬苦,還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我的鼻子酸酸的,兩行珍珠像斷線一樣掉了下來。心想:三毛生活在一個邪惡的舊社會。沒有人愛他。他看起來又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖,甚至沒有住處。貧窮的生活迫使他在很小的.時候到處流浪,承擔著他不應該承擔的工作,遭受著痛苦的生活。他是多么可憐的孩子。∪欢,雖然三毛過著艱苦的生活,但他善良、勇敢、樂于助人。不顧個人安全,他救出了落水男孩;他餓了,把食物給了饑餓的兄弟姐妹;他曾經幫助拉貨的老人推車……我欽佩他的精神。
勇敢地克服困難,爭取像三毛這樣的優異成績!
《三毛流浪記》讀后感 42
最近我懷著激動心情讀完《三毛流浪記》這本書,里面故事深深地打動我。
三毛是一個孤兒,他沒有真正家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在大街上。如果討不到東西,就會整天都餓著肚子。不僅這樣,他還經常受到別人欺負,身上到處是傷痕,睡覺時,把板磚當枕頭,把報紙當棉被。
我時常被三毛故事感動著,有一件事讓我印象特別深刻。有一次,一個小弟弟不小心從岸上掉下去,站在一邊三毛看見就趕緊縱身扎到水里去救人,自己渾身上下濕個透。讀到這里,我深深被他樂于助人,見義勇為精神感動。
這本書不僅僅講是流浪孩子故事,它還告訴我們什么才是真正善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學習,像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現在所擁有一切,珍惜屬于我美好生活,在別同學或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,跟他們一起學習,一起進步!
《三毛流浪記》讀后感 43
我讀過很多書,其中給我看印象最深刻的是《三毛流浪記》。書里面的主角三毛樂于助人的高尚品質深深地打動了我。
有一天,三毛在街上走著。突然,他看見一個小男孩不小心從橋上掉到了河里。三毛見此情景,馬上在橋附近找了一根長繩子,把它扔到水里,讓小男孩抓住繩子。然后三毛就使盡全力把小男孩拉了上來。三毛的這種樂于助人的.品質非常值得我學習。
想到有一次,我在街上看到一位白發蒼蒼的老爺爺在雨中吃力地推著一輛滿是水果的三輪車上坡。但是,當時的我卻對此無動于衷,沒有主動上去幫老爺爺推車。跟三毛比起來,我真慚愧!讀了《三毛流浪記》后,再遇到這樣的事情,我一定會像三毛那樣,毫不猶豫地去幫助有需要的人,做一個樂于助人的好孩子。
在生活當中,我們或多或少都會遇到困難的,在這個時候,希望人人都能像三毛那樣伸出援助之手。這樣的話,我們的社會將會變得越來越和諧,越來越美麗!
《三毛流浪記》讀后感 44
在看《三毛從軍記》之前,我看了《三毛流浪記》,認識了三毛和“三毛”。第一個三毛是中國漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒:三毛!八嗫酂o依,流落街頭,無爹無娘,整天露天宿地,三餐無繼!彼胗幸粋家,他想有學上,可是他都因為某種原因離開了別人的家,或者離開了學校。假如三毛是我的好朋友,我就會很同情他,并且我會盡我所能去幫他,吃飯的時候我偷偷給他拿一點,把我不要的`書和衣服給他一部分,并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院,讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世紀會有人幫助他。
第二個“三毛”是臺灣著名的女作家:陳平的筆名!叭敝越羞@個名字,是因為她喜歡三毛的精神,“雖然一切缺乏,頭發只有三根,可是他很有個性,意志堅強、富有正義感、經歷了很多折磨卻堅持人生光明信念!
《三毛流浪記》讀后感 45
暑假里,媽媽送了一本書給我,我剛看了幾頁,就被里面的內容深深地吸引了,這本書叫《三毛流浪記》。
書里的'小主人翁叫三毛,三毛是個孤兒,橋洞、車……都是他睡覺的地方,為了,他賣過報紙,插過皮鞋……但是,無論他如何努力都還是吃不飽穿不暖,十分可憐。
看著書里的三毛,我不由自主的想起了,媽媽每天辛苦地賺錢,供我們給我們,我們應該認真的學知識,不能每天只想著玩兒,更不能對媽媽發小脾氣,要理解孝順爸爸媽媽?墒蔷驮趧偛盼疫因為媽媽催促我做而和媽媽頂了嘴,我想媽媽一定很生氣很傷心,媽媽,對不起,我以后再也不會這樣了,請您原諒我。我還想對們說一句話:“我們的多么的啊,千萬不能身在福中不知福,要好好珍惜現在的生活,還要努力來回報爸爸媽媽!
三毛的精神永遠著我鞭策著我。
《三毛流浪記》讀后感 46
我是懷著悲傷的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個生活在舊社會的孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。
而我們的生活卻不一樣了,就說我吧,從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不開心,現在想想,我是多么不應該呀!
看看流浪的三毛,他的生活是那么的悲慘,他小小的.年紀就要靠打工維持自己的生活,而我們的生活真是太幸福了。冬天到了,媽媽早早的就準備好了厚厚的毛衣,而三毛卻連一件單衣服都沒有。晚上,我們睡在溫暖的被窩里,三毛卻睡在一張破報紙上。我們不僅吃得好,還經常換口味,三毛卻常常餓肚子,我們天天坐在寬敞明亮的教室里學習知識,三毛卻不能上學------通過讀這本書,讓我受到了很大的教育。
我們要珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 47
寒假里,我看了一系列關于三毛的圖書,其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會,由于殘酷的戰爭,三毛變成孤兒,沒了爸爸媽媽,沒有了家,從此三毛就過起四處流浪的生活,在饑餓的時候吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物。
三毛是個助人為樂,善良的好孩子,他經常幫助和他相同命運的老人,孤兒。三毛小小年紀全是靠自己打工維持自己的生活。
和三毛比起來,我覺得自己太幸福了,每天有媽媽準備可口的飯菜,還有各種各樣的'零食。要過年了,媽媽還給我準備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖,吃不飽的生活,我們真的是身在福中不知福,在以后的生活里,我也要向三毛學習,要做一個認真學習,有抱負,有理想的好少年。
《三毛流浪記》讀后感 48
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書,當我拿起它時,一下子就被它吸引了。
故事中的三毛是一個可憐的孩子,孤苦伶仃,四處流浪。在流浪的過程中,他吃盡了苦頭,受人欺負。三毛雖然很可憐,但他卻有一顆善良的心。當看到有小孩落水時,他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時,他會盡自己的所能去幫助別人;他結交了一個好朋友,在好朋友的家里,他才感受到了家的溫暖;為了生存,他去賣報紙,結果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時,東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝,經常受到師傅的打罵;代人受過,被關進了監獄;誤入小偷團伙,因沒偷到東西而遭到師爺的毆打。
我痛恨萬惡的舊社會,同情三毛,同時也喜歡三毛;我愛我們的`新社會,新社會讓我們活的有尊嚴,活的幸福。同學們,讓我們學會感恩,一起珍惜我們現在這個來之不易的新社會吧。
《三毛流浪記》讀后感 49
寒假期間我讀了《三毛流浪記》這本書,主人公三毛是個可憐的孩子,她沒有爸爸媽媽,沒有加,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子,吃的是貼廣告紙用的漿糊,有時候兩三天都找不到東西充饑,餓的頭暈眼花,沒有意見像樣的衣服,冬天就以破麻袋披在身上御寒,為了生存他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推過黃包車,她掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,他多么渴望有一個家呀!
他看見小羊有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗地喂養,他傷心極了。三毛常常被人打罵,被人欺負,嘗盡了我無法想象的苦,但是他特別地堅強,不論他的生活多么的艱苦,但都能勇敢的面對,解決問題。
讀完這本書,我感觸很深,與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么幸福!有爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護,有老師的.關愛,在明亮的教室里上課,過著衣食無憂的生活,我一定會好好珍惜現在這幸福的生活,好好學習,做個懂事的好孩子!
《三毛流浪記》讀后感 50
我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不高興,F在想來我是多么不應該啊。
看看流浪兒三毛,他的.生活是多么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現在的生活和三毛相比,真是一個天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方;我天天坐在明亮的教室里學習知識,三毛不能上學……這么一比較,讓我想了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 51
我用三天時間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。
三毛是一個孤兒,他被迫到處流浪。一路上他遇見了老漁夫、富人和許多窮孩子。為了生活三毛賣過報紙、擦過皮鞋、拉過車……
我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛心,因為他樂于幫助別人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的.大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學習!
通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現在的生活很美好。我們一定要珍惜現在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個有愛心、樂于助人的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感 52
在寒假里,我看跟不少課外書,最讓我難忘跟是《三毛流浪記》。讀完這本書后,我跟心情久久不能平靜。
由于殘酷跟戰爭,制造跟孤獨跟三毛,炮火毀掉跟他跟家園,槍桿奪取跟他跟父母,三毛是個可憐跟孩子,但我相信三毛一定會找到一個溫暖跟家。
三毛是個善良跟、助人為樂跟孩子。三毛幫助被欺負小朋友,扶起被人推倒跟老爺爺,還把自己跟餅分給老爺爺吃。還不顧危險,救起落水跟小男孩。幫助比他更可憐跟人……
三毛是個好學、能干、堅強跟孩子。他在流浪生活中,做報販、擦皮鞋、當學徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒有失去求生跟勇氣。我很佩服三毛奮斗跟精神跟掙扎跟勇氣,這是值得我學習跟。
我們生活在新社會里,我要好好珍惜這樣跟機會,好好學習,報答社會,為我們祖國更美好跟明天而努力奮斗。
《三毛流浪記》讀后感 53
閱讀屋梁老師帶我們讀了一本書《三毛流浪記》三毛流浪記,我非常喜歡這本書。
這本書的作者是張樂平,張樂平在中國可以說是“漫畫書”的創始者。他筆下的三毛,連頭發只有三根,可見他一切缺乏。可三毛是一個有個性善良富有正義感的孤兒。
三毛是上海的流浪兒童,在舊社會上,他被挨打被欺負,他沒有家,也沒有親人。什么都沒有,永遠是骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽、穿不暖,沒有可避風之處。為了生活,他做過擦鞋,當學徒,賣藝。同是兒童,其他孩子打扮的漂漂亮亮,手里拿著零食、玩具。三毛卻被當成賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。
三毛跟我們相比,我們真是太幸福了。我們現在不僅能吃飽穿暖,有疼愛我們的.爸爸媽媽。還有溫暖的教室,關心、愛護我們的老師。幾乎需要什么都能買到。
所以我們要珍惜生活,好好學習。不辜負爸爸媽媽老師們對我們的期望。