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神秘島讀后感

時間:2023-01-19 14:46:48 讀后感 我要投稿

神秘島讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的神秘島讀后感,希望對大家有所幫助。

神秘島讀后感

神秘島讀后感1

  歷史造就故事,《神秘島》是法國科幻作家儒勒凡爾納創作的長篇小說,是他著名的三部曲中的最后一部。故事講述了美國南北戰爭時期,五個不同職業的北方人被困在南軍城,他們用氣球逃走時,降落在太平洋上的一個小島上。島上一無所有,但他們沒有絕望,他們互相團結,克服重重困難,運用自己的智慧和勞動,過上了美滿幸福的生活。作品中的北方人都有一種熱愛生活、勇于冒險和團結的精神。正是這種精神,使他們擁有了在荒島上活下去并戰勝一切苦難的信心;也正是在這種精神的鼓舞下,他們用自己的智慧和雙手創造了幸福的生活。

  這本書中給我印象最深刻的人物是工程師史密斯,他的知識儲備真是太厲害了,他知道任何一種物品是怎么樣產生的,從而運用到現實中。沒有機器,自己造;沒有食物,想辦法解決……這群流落荒島的人很多時候需要依靠他的知識解決困難,最終才能建立美好家園的夢想。

  上個學期,我參加了學校組織的“學工”活動,我們班的“學工”內容是電工,不上不知道,原來我還挺擅長“電工”呢,在這一周的電工學習實踐中,我學到了很多關于電的知識,還親手拆卸和組裝了插頭,通過這次的活動,我對日常生活中的.必不可少的電有了很多感性認識。后來,我把自己組裝的門鈴給媽媽看,她驚訝地把玩了半天呢!這些動手能力的實踐,我也運用到了生活中,后來我還幫外公修好了門鈴呢。

  這本書給人以滿滿的正能量,生活中總是充滿挑戰,但生命同時充滿韌性。每個人在這個社會生存,都要依靠各種各樣的技能,我相信,我現在所有學習的知識,閱讀的書,走過的路,經歷的事情,都將在未來使我變成更強大的人。

神秘島讀后感2

  偉大的科幻家儒爾·凡爾納以小說《格蘭船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》享譽世界。我有幸在蔡熠琛的推薦下,閱讀了《神秘島》。

  《神秘島》主要講述了美國南北戰爭時,五名北軍戰俘乘坐熱氣球,從南軍大本營里出逃,他們在途中遭遇風暴,被拋到南太平洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強地生存下來,而且還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園,在島上又遭到海盜的襲擊,但他們快速應對,消滅了海盜。

  整個故事,跌宕起伏,扣人心弦,令人回味,他們難道僅靠島上的山洞和野生食物來生活嗎?不是,他們學會在逆境中成長,用勤勞的雙手,戰勝困難的信心和聰明的才智創造出了養殖場、*藥庫、麥田……

  這使我想起了2008年的四川汶川大地震,無情的地震摧毀了許多房屋,奪取了他們許多的'親人,但他們沒有坐以待斃,光依靠政府救援,而是自己開始重建房屋、搭簡易帳篷、從廢墟中搶救出一些生活用品……他們用自己的行動告訴人們:他們有頑強的毅力、他們有不向自然災害低頭的勇氣、他們有重建家園的信心!

  再想想自己,是那種“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”,一遇到困難,就要向爸爸媽媽求助,有時候,媽媽讓我做一些力所能及的家務活,也總是借口“擺脫”掉,做到稍微難一點的題目,就放在一邊等待“咀嚼”,這樣下去,遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,要被社會所淘汰,被逆境所打垮。

  我們無需贊美逆境,無需企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心、有恒心。即使眼看山窮水盡,但仍然要想到會峰回路轉,柳暗花明,讓我們學會在逆境中成長吧!

神秘島讀后感3

  《神秘島》是“科幻小說之父”儒勒?凡爾納創作的一部杰出的作品。我第一次讀這本書時,除了向往史密斯他們的冒險,還讀不懂尼莫船長這個人物,只覺得他是一個迷一樣的人物,在他身上充滿了矛盾和不解。當我今天再翻開這本科幻巨著,跟著工程師——史密斯背后的那只神秘之手的時候,我忽然覺得,我終于揭開了這個迷。尼莫船長是一個睿智勇敢、才華卓越的人,他簡單就是海洋的精靈。他有多面的性格、復雜的心理特征,是一個具有神秘色彩的人物。尼莫船長非常具有科學才華。他運用自己所學的知識精心研究,設計出了舉世無雙,強大無比的“鸚鵡螺”號。

  在海底航行的過程中,他用自己的聰明才智指揮潛艇一次次化險為夷……由此可見,他是一個不起的航海家,更是一個偉大的科學家!他全家被侵略者殺死,土地被占領,最后被迫躲在海底,這不可謂不是悲劇。可是他又是一個幸福的人,因為他生活在海洋這個自由的`國度中,可以做自己想做的事,不用受強權的壓迫,所以,他是幸福的。尼莫船長這個人物十分復雜,可以說一千個讀者眼中,有一千個不同的“尼莫船長”,我所讀懂的尼莫船長,只是我心中尼莫船長。在我心中,他是一個偉大而崇高的人,堪稱海洋的精靈;他駕駛著“鸚鵡螺”號潛水艇征服了海洋。我希望自己也能成為一個像尼莫船長一樣的冒險家、科學家,也像史密斯他們一樣可以帶上伙伴去冒險,探索。親愛的各位讀者們,在你們心中的尼莫船長是怎么樣的呢?不訪來談談吧!

神秘島讀后感4

  神秘島是一部充滿了冒險和幻想的小說,有些類似于魯濱遜漂流記,但神秘島的故事除了講述樂觀和勇敢外,還有關于團結的思考。但不論是哪個故事,都講述了人們用自己的強大心靈去適應大自然、樂天知命的態度。讀完這本書,讓我變得更加自強和獨立了,這對于我的人生有很大的幫助,時刻啟發著我的生活。

  故事以美國的南北戰爭為背景,描寫了幾個北方軍隊的士兵被困南軍之中,中途遭遇了風暴被刮到一個荒島上,面臨突如其來的變故,他們沒有因此而失落和消沉下去,而是相互團結,在島上建立起了自己的新家,過上了幸福的生活。直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經過荒島附近才將他們救走,順利的回到了美國。但是他們并沒有在美國安居下來,一是適應了荒島上的.生活,會讓他們覺得很幸福,另外他們在島上花費了很多心血,于是又重回島上建立自己的事業。

  小說將現實與幻想結合起來,讓故事情節更加離奇有趣,不僅讓讀者閱讀起來更加有趣味,更讓我們看到了想象力的可貴,這對于文學是非常有價值的。

  另外,小說告訴我們樂觀主義精神的寶貴,當人們遭遇到坎坷和挫折的時候,面臨生死絕境,樂天知命的性格會讓自己變得快樂和積極。而我作為一個正在讀書學習的學生,更是要在學習上保持樂觀和勇敢,勇于挑戰自己的成績,不畏懼失敗,讓自己的人生更美好。

  保持樂觀的天性去實現人生理想,會讓人生更加有趣味!

神秘島讀后感5

  《神秘島》是一本出自法國科幻小說家儒勒。凡爾納的長篇小說,也是我最喜歡的小說之一。這不,暑假我又溫習了一遍。

  故事是這樣的: 1865年5個遇難者乘坐的氣球在暴風雨中墜落在了一個荒島上,還失散了一名同伴。但他們并不懈氣,不顧自我安危尋找到了失散的同伴。隨后他們白手起家先后制造了瓦罐、鋤頭,種植了煙草和農作物,養殖了豬、羊等牲畜;冶煉了鐵、金等金屬,甚至制作了炸藥和xx,實現了自給自足。總有一個神秘力量在幫助他們,他就是“海底兩萬里”里中的尼摩船長。他們渴望回到祖國,終于在一次火山爆發的`時候,羅伯特駕駛著“鄧肯號”來營救他們。

  其中最讓我敬佩的是:

  第一,是他們的團結互助。每當遇到困難的時候,他們團結一心、互幫互助,終于克服了種種難題。

  第二,是他們的舍己救人的情誼。當同伴失散的時候,他們不顧自己的安危去尋找他們,當對面的島嶼有遇難者時,他們不顧海面上的洶涌波濤去解救他。

  第三,是他們的不怕困難,不畏艱辛的精神。在困難面前,他們從不退縮,積極地尋找解決辦法。

  看了這篇小說后,我感覺只要團結,什么困難都難不倒我們;只要勇敢地去面對困難和危險,加以痛擊,就會獲得圓滿成功;只要……

神秘島讀后感6

  《神秘島》是法國一部著名的科幻作品。最近,我品讀了這本書,從中獲得了豐富的`心靈收益。 日記

  這本書講述了在美國南北戰爭時期,有五個人趁著機會用氣球逃脫了,他們降落在太平洋上的一個小島上。這個小島上什么也沒有,但他們沒有絕望,而是運用自己的智慧和勞動,過上了幸福美滿的生活。最后,再一次火山爆發中,這個小島沉沒了,一艘船帶他們回到了美國。

  書中寫到每當他們遇到困難,他們都能化險為夷。當寒冬來臨,他們利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;當巨浪卷走食物時,他們總是立刻沖上去合力搶救;當海盜來臨時,他們與海盜斗智斗勇,打敗了海盜,當火山爆發,他們鎮定自若,共同逃離了小島。從他們身上,我明白了遇到困難,不能退縮,要昂首挺胸、要勇往直前。

  看看他們,再看看我。我每每想起那件事,都覺著慚愧:記得我學打籃球時,沒有想到一不小心摔破了腿,我連忙回到家,讓爸爸用碘酒給我抹了抹傷口,然后把籃球放在了儲藏室中,再也沒有動過。中國有一句老話:“困難像彈簧,你弱它就強。”讀了這本書后,我深切地感到:面對困難,我們應該做強者,接受它的挑戰,以不屈不撓的精神戰勝它。

  讀完《神秘島》,我受益匪淺。作為新時代的我們,該如何度過我們的每一天呢?書中有一句名言:“只要祈求,就能得到。只要尋找,就能發現。”就讓這本書一直激勵著我勇敢地面對困難,勇敢地戰勝困難,走好人生的每一步!

神秘島讀后感7

  這個暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國南北戰爭期間,有五個被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒,他們以團結的.力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國的懷抱。

  讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來的?其實,他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的。

  知識面廣,當他們沒有食物時,是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當他們沒有火種的時候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時,是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法……

  無所畏懼,當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時,他們冒著生命危險前去查看海盜的人數;當海盜們發起進攻時,他們又勇敢地與他們戰斗……

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊啊!

神秘島讀后感8

  《神秘島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國南美戰爭時期,五個被困在南軍中的北方俘虜,伺機逃出,意外來到了一個小島上。他們憑借自己的智慧,生存下來,最后搭上經過神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

  令我刮目相看的是,這些人的團結一心和他們在未知的危機面前的智慧應對。從主人公賽勒斯·史密斯身上,我期初只理解到了他的智慧和出色的才能,,但我讀到“只要祈求,就能得到;只要尋找,就能發現”這句話時,使我對賽勒斯·史密斯又有了新的看法,它具有常人沒有的'信心樂觀向上的態度,在文中,他應該就是勇敢的化身這使團隊有了“主力骨”。

  但這些在危機四伏的小島上生存是不可能的,他還有一個強大的團隊,這個團隊中我應該學習的是記者皮萊,他心思很細膩,總能發現很多有用的東西,善于動腦,在危急關頭,會想出很多有效的辦法,而且略懂醫術。這個團隊中,你一定想不到還有一位十五歲的孩子——赫伯特,他也是一個很具代表性的人物,天資聰慧,而且好學,島上一切的植物都難不倒他。

  這部作品中,島上的所有人都在和大自然搏斗,情節描寫得驚險曲折,人物刻畫得栩栩如生,還能了解到很多知識。我還學到了這些人克服一些困難的決心和樂觀,當然,聰慧,好學是必不可少的。

神秘島讀后感9

  這五個勇敢的人,被暴風雨吹到海岸上來,利用這島上的一切資源,最終是精神的力量給了他們生的希望……

  他們是一批戰俘。他們的無畏和勇敢使得他們用這種非凡的方式逃跑。他們并非是一家人,并不是彼此要好的朋友,他們互相扶持,互相鼓勵,戰勝了種種困難。

  工程師希留斯。哈丁上尉、北軍戰地記者吉登。史皮萊特、哈丁的仆人奈伯。查德那索、喬納森。福斯特以及水手潘克洛夫特。就是他們。證明的美國人那堅定的意志,證明了團結就是力量。

  當哈丁上尉失蹤時,他們急得像熱鍋上的螞蟻;當“煙囪”被毀于一旦時,他們團結一心;當海盜來時,他們肩并肩作戰;當一切歸于平靜時,回頭看去,是那四年的光輝……

  初來乍到,他們找到了靠海岸的“煙囪”。用自己的智慧,作出了陶器。用生平的本事,弄到了食物。用一粒米,播撒了希望,來年的收獲卻是無盡的。

  四年里,這些從里士滿逃出來的俘虜們無時無刻不在想著心中的祖國!

  在這四年里,他們結識了荒島上的愛爾頓。彼此互相視為自己的`親人。在洞中,他們見到了“鸚鵡號”的駕駛者:尼摩船長。

  一切歸于平靜時,他們曾經在“林肯島”上創造了他們最好的財富。后來,他們在一塊土地上創造了他們在“林肯島”上所想象的美好事業,也就是說,財富和幸福。

  總而言之,他們和過去一樣緊密團結,幸福快樂。但他們永遠也忘不了那個島,那個曾經生活過四年得島,從一無所有到應有盡有,然而現在那里只剩下一堆花崗石,被太平洋的海浪沖擊著,帶走了那份美好的信念,漂向遠方……

神秘島讀后感10

  今天我從圖書館借來了《神秘島》這本書,一拿到手翻閱起來,它就令我愛不釋手。

  這部書是法國著名的科幻作家凡爾納的三部作品中的最后一部,它講述了南北戰爭時期一位工程師和他的團隊從戰俘營中逃出來,墜入太平洋的一個荒島上,頑強生活,從無到有,利用島上的自然環境,造出了陶瓷、火藥乃至洞穴“花崗巖宮”。又在另一座荒島上勇斗海盜,救起頻臨死亡的“鸚鵡螺號”的`船長,最終大家被“鄧肯號”救出。

  俗話說的好“一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房”。在書中,正是他們團結一心、分工合作,才造出陶瓷、磚頭、火藥……開辟出了巖洞—“花崗石宮”,建造了農場、牧場、甚至一個港口和一艘船。他們分工搭配,和尼摩船長一起擊退了進犯荒島的海盜……

  看完全書,我不禁想到,在生活中,團結協作也是十分重要的。記得小時候,有一次,我和爸爸玩“兩人三足”游戲,一開始,我和爸爸配合不默契,我的腳步小,卻急著向前跑,爸爸雖然步伐大,但跟我的節奏不一致,弄得幾乎是走一步,我就會踉蹌著要摔跟頭。后來,爸爸拉住我,讓我先停下來,教我不要急著沖向終點,要先和他磨合練習,等到步調一致時,我們的速度才能快起來。于是,我們倆開始練習,琢磨著先邁哪條腿,以及按照我們自定的口令一起行動。最終,我和爸爸配合得默契了起來,同時喊著“一二一”,很快就到達了終點。我們相對而笑,我也明白了團結合作的重要。

  讀完這本書,我明白了一個團體如果想要做好一件事,必須要有著團結協作和自我犧牲、服從大局的精神,才可能順利完成這件事。

神秘島讀后感11

  今天我推薦一本書,叫《神秘島》,它很有趣。

  書中的內容主要講史密斯以及他的伙伴史佩萊、納布、潘克洛夫、15歲的少年赫伯特、史密斯的愛犬托普被困荒島,最后用自己的智慧和勇敢,最終逃出荒島。

  書中的人我都很喜歡,有聰明勇敢的史密斯,不怕危險的史佩萊,忠心的納布,愛取煙但細心的 潘克洛夫, 不怕豹子的愛犬托普。

  這里主人公都說有很多的.能力,史密斯會造各種東西,比如蠟燭,生火,做爐子,做快刀,風箱,火藥,鶴嘴鋤。史密斯還有豐富的數學知識,他用一粒麥粒推算第一次可以結10個麥穗,一個麥穗可以結80粒麥粒,第一次可以收獲800粒;第二次種下去就能收獲64萬粒,到第四次就能有400億粒以上了!多么驚人的數字!!我讀到這,目瞪口呆,沒想到一粒小麥竟然所蘊含的力量這么巨大!震撼力太大了!

  潘克洛夫造船非常厲害,一般人造平底船要一個月,他只要五天!

  作者凡爾納寫后面時,就是巧妙的串通另外兩本書,《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,艾爾通,尼摩船長是串通的重要人物。《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》是作者凡爾納最有影響力的三部作品,他可是被譽為“科幻小說之父”這三部作品被譽為“凡爾納科幻三部曲”

  這本書是真的太好看了!

神秘島讀后感12

  不拋棄,不放棄,心中有希望和夢想,人就不會感到孤獨與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。

  這是凡爾納科幻三部曲的最后一部,讀完這本書,我很佩服主人公。

  故事是這樣的:1865年,為了占領里士滿,格蘭特將軍進行了幾次突襲,其中一次,幾名軍官落入敵人之手,包括賽勒斯·史密斯,以及被俘的記者杰丁·斯皮萊,仆人納布,水手彭克洛夫。他們乘坐氣球逃跑,但暴風雨把他們吹到了一個荒島上。他們在一無所有的情況下團結一致,齊心協力,用智慧與天地作斗爭。利用島上豐富的'資源,他們做了磚頭、陶器、鐵、玻璃、風磨,發明了發報機,制作了船。他們種莊稼,飼養牲畜和家禽,過上了不愁吃穿的生活。他們救了格蘭特船長的水手長和鸚鵡螺號潛艇的船長。不僅如此,他們還與海盜作戰。

  在整個故事中,樂觀和無畏的精神深深地感染了我。故事的結局是火山爆發,荒島沉沒,他們回到自己的國家。后來,他們購買了一塊土地,按照荒島的模式創建了一個陸地島,創造了理想中的小社會。可以說,這也是一個善惡分明,主罰惡揚善的故事。

  我相信讀者會和我一樣受益,無論是知識還是生活。總之,我們的思想會得到凈化,我們的人格會得到升華,同時我們的知識會得到拓寬。

  不拋棄,不放棄,心中有希望和夢想,人就不會感到孤獨與絕望,這是“神秘島”傳遞給我們的精神。當然,《神秘島》還包含著豐富的文化知識、奇妙的科學技術和奇幻的科學幻想,值得每個人去拼讀。

神秘島讀后感13

  夏天到了,我讀了很多書,最喜歡的是科學的凡爾納的三部曲之一,“神秘島”。內戰周圍的書行健,一名被困的工程師史密斯五大囚犯大膽的中心,以氣球逃跑,結果被吹不幸風暴在一個荒島上積極的故事生存。

  他們自己求生的時候我們也有可能遇到學習一些比較困難:如一群狐貍襲擊高地,小杰普的胸口受了傷、海盜來襲高地被破壞,伙伴負傷,當時中國唯一的船—“乘風破浪號”被撞毀、火山運動爆發林肯島分裂,最后的希望—新船被巖石砸得粉碎”…不過因為他們都勇敢積極面對,利用學生集體的智慧,戰勝前進途中如果遇到的一個個經濟困難。

  他們還遇到了很多有趣的事情,馴化猩猩的仆人,走到附近的抱島,救援變成野蠻埃佐文二路通,并幫助他恢復人性。

  在島上的人還有個神秘人,一直堅持到最后才露面,他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長,同時也揭開,他的'神秘主義面紗,原來他是印度的達卡王子,由于這些起義運動失敗,只有他僥幸最終活了學生下來,他變賣了可以省下的財產,在荒島上,組裝了一艘潛水艇,開始了水下的生活。

  讀完<神秘島>,我想起了英國作家彼得·科斯特洛,他說了一句話來評價凡爾納寫的小說。 凡爾納把科學進步傳給了讀者。 他做了一個有用的工作,普及和告訴讀者,想象力是最無聊的研究動機。

  當我閉上眼睛看到神秘的島嶼時,我就會閉上眼睛,那些故事在我腦海中如此生動,我知道無論身處何地,無論身處何種環境,我都必須勇敢起來。

神秘島讀后感14

  有人曾問過我:“神秘是什么?”神秘是驚喜,神秘是深奧,神秘是……我相信一千個人有一千種回答。今天,我就在法國作家儒勒.凡爾納的帶領下,走進了一座充滿神秘的島嶼。

  《神秘島》寫的是五個人為了逃離營地里土滿,而降落在一個不知名的小島上,為了生存與自然條件做斗爭的故事,作者用通俗易懂的語言,豐富的想像力為我們讀者打造了一個神奇的空間,作者時而將我們推入了令人驚心動魄的.危險境界,時而又把我們推入了一個美妙的意境。故事一環一扣,連接自然,扣人心弦。在這次旅行中,我結識了許多小伙伴,如史密斯家的仆人納布,水手潘克洛夫,船長的孤兒赫伯特,記者吉丁.史佩萊,工程師賽勒斯. 史密斯,小狗托普和尼摩船長。說起尼摩船長,大家一定會想起《海底世界》中鸚鵡螺號的尼摩船長吧,沒錯就是他,一位善良、有報復心理、令人尊敬的船長。他在托普和儒良決斗時用刀刺死儒良,使托普獲得自由,在他們缺乏生活工具生產工具時主動伸出援手,在猴子占領了花崗石宮時趕走猴子,在艾爾通快要變成野獸時及時通知他們拯救艾爾通這一切的一切都出自那位神秘人—尼摩船長。

  他在工程師他們有危險、有困難時并沒有袖手旁觀,而是挺身而出,暗暗幫助他們,使他們在黑暗中看到了光明,想起自己的平時,我真是自愧不如,每次在別人有困難時只是默默地看著,不肯但出援助之手,只想著自己的安危。比起尼摩船長那龐大的身軀,站在他的面前我,我是那么的渺小,我感受到了差距,所以我要多幫助別人,像船長一樣拉近人與人之間的距離,使心靈之間不再產生敏感,讓自己的心靈每一天獲得充足自由。

神秘島讀后感15

  要說哪個作家我最喜歡,那就是儒爾·凡爾納。要說儒爾·凡爾納的哪本書我最喜歡,那我肯定會不假思索地告訴你:“我最喜歡《神秘島》。”

  《神秘島》的魅力之所在,是因為這本書的所有人物在作者筆下栩栩如生地呈現在我們面前:賽勒斯·史密斯,一個智慧冷靜的科學家,是五個遇難者中的靈魂人物。

  熱帶翁·斯皮萊,文武雙全,對賽勒斯信任不已。曾經單槍匹馬在槍林彈雨的戰場上寫下一篇篇重要的前線報道。

  彭克羅夫,一個正直高大(書中曾多處用到這個詞)的水手,曾多次經歷過各種奇事。把哈伯作為兒子。

  納布喬多諾索(人們叫他納布),賽勒斯的仆人,勇敢天真,一心為賽勒斯服務,主人走到哪兒他就跟到哪兒。

  哈伯·布朗,是一船長的孤兒,才華橫溢,懂得的比水手彭克羅夫還要多。

  當然,我們也不能忘記賽勒斯的狗托普、改過自新的罪犯艾爾通(《格蘭特船長的兒女》人物之一)和暗中伸出援手的尼摩船長(《海底兩萬里》人物之一)。有了人或動物出現在書中,《神秘島》才會變得如此好看。

  同時,書中也充滿了風趣的'言語。如第一部分的第九章時,彭克羅夫說:“如果我回來時能看見火,那準是雷電劈石點著的。”

  但事實并非如此:在離“壁爐”不到五十步處,水手把木筏停了下來,用手指著懸崖的轉角,又一次高聲歡呼起來:“哈伯!納布!你們看!”他大聲說。

  一縷輕煙從巖石堆中裊裊上升。

  在把這本書看完的時候,我悟出了一個道理:最后雖然“林肯島”(指神秘島)沉沒了,但遇難者仍然堅持到了有船來救他們,這種信念多么頑強呀!有志者,事竟成!

  這本描寫不朽經歷的書必定流芳百世!

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