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傅雷家書讀后感

時間:2023-01-08 10:34:07 讀后感 我要投稿

傅雷家書讀后感【熱門】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的傅雷家書讀后感,希望對大家有所幫助。

傅雷家書讀后感【熱門】

傅雷家書讀后感1

  《傅雷家書》是傅雷和兒子之間的書信編纂而成的一本集子,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。

  從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的經(jīng)驗教育著、激勵著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

  在與兒子傅聰往來的家書中,很多方面都對兒子提出了好的建議,想盡全力為兒子分擔(dān),幫兒子出謀劃策,解決問題。從而引領(lǐng)兒子成為一位德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。在傅雷家書中,能看到父子兩人對學(xué)術(shù)問題激烈的探討;對生活和人際交往方面的親切討論;也能看到對對方的思念與關(guān)懷。傅聰?shù)暮门笥讯鞯乱蚴中g(shù)臥床不起,傅雷讓傅聰無論多忙也要寫封信去,傅雷通過這件事,教導(dǎo)傅聰,只有實事求是才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。待朋友不能如此馬虎,生性并非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的,正如一個并不調(diào)皮的人耍調(diào)皮而結(jié)果反吃虧,是一個道理。

傅雷家書讀后感2

  《傅雷家書》是文藝評論家以及美術(shù)評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。

  本文是作者傅雷寫給兒子傅聰?shù)膬煞饧視5谝环饧視鴮懽鞯臅r間是當(dāng)兒子精神消沉的時候,第二封家書寫作的時間是當(dāng)兒子欣喜成功的時候。在家書中,我們可以看到平時教育子女極其嚴(yán)厲的傅雷直抒胸臆,愛子情深:”你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你。“(1954)”你回來了,又走了;許多新的工作、新的忙碌、新的變化等著你,你是不會感到寂寞的;我們卻是靜下來,慢慢的恢復(fù)我們單調(diào)的生活,和才過去的歡會和忙亂對比之下,不免一片空虛。“(1956)等等。

  傅雷是一位嚴(yán)厲的父親,但是他卻深愛著他的兒子傅聰,自從傅聰離開家后,他就開始思念著他的兒子,而且他還深深地反思自己,并且給傅聰?shù)狼福鳛橐粋父親,這是多么難得的呀。我想到了我的父親,他平時對我挺嚴(yán)厲的,可憐天下父母心,他一定和傅雷一樣。我以后一定會和他多相處,多理解他的。

傅雷家書讀后感3

  《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物”。講如何教育孩子的一本書,《傅雷家書》是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)批評家傅雷寫給兒子的書信編纂而成的一本集子。

  傅雷是一個真誠的人,能有這樣一個父親,我想當(dāng)子女的應(yīng)該是榮幸的,因為他把子女看成是獨立的個體,有錯就認(rèn),而且非常真誠。

  傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則。

  其實,傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時他也是這千千萬萬的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛,同時這也是這世上最偉大,最圣潔的愛,但其實我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。

  讀完這本書然我懂得了,父母愛子女是天性。自己做了母親,也真切體會了“心疼”一詞的滋味,自以為母愛熾熱,而知不足。與一些有“責(zé)任心”的家長一樣,對待孩子不是溺愛,就是期望值過高或急于求成,我注意調(diào)整自己的心態(tài),與孩子時常心與心地交流。

傅雷家書讀后感4

  每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠(yuǎn)流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。

  一封封書信,在表達(dá)濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,

  傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。

  讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

傅雷家書讀后感5

  翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間,傅聰出國在外,父母的一封封家書表達(dá)出對他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對他的引導(dǎo)教育。

  ”先為人,次藝術(shù)家“這是傅雷先生在和傅聰談到藝德的時候,不止一次提到的問題。在傅雷的家書中,我們看到的是,父親如果再教導(dǎo)兒子如何做人,而不是如何做藝術(shù)家。以德為先,德藝雙修,從《傅雷家書》中,這體現(xiàn)在父親給兒子的點點滴滴。《傅雷家書》給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶。

  在那個特殊的年代,書信是維持人與人之間一個重要的溝通橋梁,而在科技日與發(fā)達(dá)的今天,這個習(xí)慣似乎在慢慢被人淡忘甚至摒棄。但看完《傅雷家書》以后,我非常有提筆的沖動,翻出信紙和鋼筆,給自己的父親,母親,甚至長輩來寫一份家書,也許寥寥幾句,也許幾句家常。

傅雷家書讀后感6

  最近幾天一口氣看完了《傅雷家書》,感觸很多,特別是傅雷先生在家書中所表達(dá)出的,對孩子的愛與希望讓我久久不能忘懷。

  讀完書后,我又簡單的查閱了傅雷先生的資料,原來傅雷先生幼年喪父,所以從小就被剝奪了享受父愛的權(quán)利,而他的母親,可以說在承擔(dān)母親職責(zé)的同時,也兼顧給了傅雷一些父愛。所以說也許在這種成長背景下,才使得傅雷在未來對自己的子女傅聰和傅敏上傾注了無限的父愛,讓人一次又一次的被感動。

  比如說傅雷先生在書中對孩子說:“孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、一腔熱血的友情,有時也會耽誤你許許多多寶貴的光陰。”相信大家在這字里行間已經(jīng)感受到而濃濃的父愛。雖然沒有西方人對感情的直白表達(dá),但傅雷先生卻將那最真摯的、最博大而又最細(xì)膩的中國式的父愛通過一封封書信而表達(dá)出來,并且說出了天下所有父親對子女的那份沉甸甸的無私的愛,無不讓人稱贊。

傅雷家書讀后感7

  今天,我終于把我要看的《傅雷家書》看完了。一直以為《傅雷家書》只是寫一些無聊的事情,但是看完了這整本書以后,讓我的思維又跨越了一個行的新的臺階。

  《傅雷家書》是傅雷寫給孩子傅聰和傅敏的家書。教育他們要先做人,后成“家”,這樣,才是養(yǎng)成他們獨立思考,因材施教的體現(xiàn),正因為如此,傅雷夫婦成為了中國夫婦的典范!

  傅雷教育孩子也是嚴(yán)厲的,只有這樣才有效果,才會使孩子成就大業(yè)。而爸爸媽媽的想法不也是如此嗎?俗話說:“嚴(yán)是愛,松是害”爸爸媽媽對我們嚴(yán)厲,總是有他們的理由的,我們只要虛心接受,努力去做,就一定能實現(xiàn)自己的夢想的!

  傅雷對孩子的愛與關(guān)懷,再一封封家書中便可以看出,他們通過書信一起討論問題,分享趣事……回想起來,發(fā)現(xiàn)傅雷對樂曲的領(lǐng)悟是格外深的,都有一番自己獨特的見解,這是使我萬萬想不到的。

  許多優(yōu)秀的作品,都有它的不同之處,而這本《傅雷家書》,它最大的不同之處就在于這個本書是以書信的格式寫的,使我讀起來別有一番風(fēng)味。

傅雷家書讀后感8

  打開《傅窗家書》就像打開了過去的舊時光。傅雷不僅是傅聰?shù)母赣H,也是傅聰一生中陪伴他的朋友和老師。雖然傅雷對孩子要求很高,但每一點都反映了他對兒子生活和藝術(shù)的細(xì)致關(guān)注。深厚的父愛也融入了字里行間,使一代又一代的中畢兒童受益匪淺。

  傅雷教育他的孩子,成為一名藝術(shù)家,不是為了得到粉絲的追求和金錢,而是為了提高他的內(nèi)涵和他人的意識形態(tài)領(lǐng)域。傅雷在信中建議傅聰減少音樂會,更接近自然,在自己身上實施啟迪領(lǐng)域,解放身體和靈魂,而不是在經(jīng)濟(jì)人士和觀眾的.控制下。只有將音樂融入自然的好處,我們才能在新年開始藝術(shù),使音樂更加美麗和優(yōu)雅。

  在情感方面,一次又一次地對孩子們保持警惕,小心情感,少用情感做事,多關(guān)注知識。并警告孩子們,對方把你當(dāng)作她的整個世界,這是非常危險的,但也是非常寶貴的,慢慢喚醒她,保持她的個性獨立,擴(kuò)大她的世界觀。這樣一個高貴的父親,處理感情不僅考慮孩子,而且考慮彼此。傅聰接受了他最大的教育,以便在學(xué)習(xí)和家庭中獲得雙重收獲。

  住在《傅雷家書》里,腦海里的畫面和電腦一幕一幕播放,傅雷對傅聰?shù)慕陶d也深深印在我心里:先做人,后做事。這就是傅一直堅持的數(shù)子之道。

傅雷家書讀后感9

  讀完了《傅雷家書》這本書后,我充分感受到了父母對兒女的愛。信中的傅雷流露出對兒子的深情,同時也不乏有著不可抗拒的威嚴(yán)。

  信中的父子,似乎已成了朋友。他們談?wù)撝囆g(shù),生活,學(xué)習(xí),做人修養(yǎng)等。

  一封封的書信,一次次的愛,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰?shù)囊簧瑸楦德斠院蟮纳畲蛳铝藞詫嵉幕A(chǔ),教會了他如何在這世上生存。

  從我們兒時的呀呀學(xué)語,到姍姍學(xué)步,到現(xiàn)在,父愛母愛就包圍著我們。當(dāng)我們生病時,母親在旁細(xì)心照顧我們,父親為我們擔(dān)心。當(dāng)我們嘗遍喜怒哀樂時,父母可能比我們所嘗的卻比我們多得更多。

  雖然有的父母會責(zé)罵自己的孩子的不是,甚至?xí)⻊邮执蛩麄儯改复蛄R他們時,其實心里比他們更痛。

  然而,我認(rèn)為這完全是可以通過講道理來解決問題。打罵可能讓孩子看起來乖巧,但那只是表面,若想真正地贏得一個孩子的心,就需要和他們真心地真誠地情感溝通。

傅雷家書讀后感10

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師、傅敏--英語特級教師,是他們先做人、后成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù),討論音樂的對手同時也可以間接傳布給別的青年;借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆,而尤其是你的思想;我想時時刻刻,做面‘忠實的鏡子’,貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態(tài)扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。光學(xué)傅雷一個“打”字,打得出一個好結(jié)果嗎?

  讀書中學(xué)會向他人一樣學(xué)習(xí),在父母的言傳身教下,我們才會更加好。

傅雷家書讀后感11

  在閱讀了傅雷父母的下一封信后,我感受到了他們對孩子理想的關(guān)心和支持。許多鼓勵和建議涌向傅聰。

  為了實現(xiàn)孩子們的藝術(shù)道路,傅雷付出了很多努力給予指導(dǎo),給我留下了深刻的印象,你特別想保持良好,不要太累,充分休息,經(jīng)常保持充分的精神。就像參加世運會的選手一樣,離上一天越近,身心調(diào)整的健康就越重要,精神飽滿比什么都重要。這句話說明不要過度勞累,藝術(shù)的道路需要自我調(diào)整。傅雷對傅聰?shù)钠诖菑亩嗌僖顾缓茫芯乓垢秀敝凶x出來的。

  讀完傅雷的家信后,我感受到了父母對孩子的關(guān)注和期望。傅雷通常把他對藝術(shù)的欣賞寄給兒子,以獲得更多的靈感。當(dāng)孩子們接近比賽時,為了長期的旅程,勸說他們按時休息。等待結(jié)果的焦慮和興奮是對孩子們的關(guān)心和期望。

  我也有類似的經(jīng)歷。去年暑假,我一個人在美國參加夏令營。有一個規(guī)定:家長可以寫信,讓老師給孩子打印。剛到夏令營的時候,信像潮水一樣涌來,問:那里的人怎么樣?怎么吃?或者想念我的話。我把所有的信都收了,直到我離開。那些信是我堅實的后盾。

  因此,我覺得父母默默地支持遠(yuǎn)在家外的孩子,這是孩子們堅實的后盾。

傅雷家書讀后感12

  《傅雷家書》是一本教子名作,短短的一封封家書中,凝聚著傅雷夫婦對兒子深深的愛。

  信中首先強調(diào)的,是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)洹⑷烁褡吭降乃囆g(shù)家。”傅雷對于傅聰?shù)娜烁?/p>

  、道德教育都很嚴(yán)格,傅聰長大后去國外留學(xué),傅雷卻對自己的過分嚴(yán)厲感到自責(zé)。

  《傅雷家書》中有許多細(xì)節(jié)很讓我感動,其中最令我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉?xí)r送來的鼓勵:“人一輩子都在高潮——低沉中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”人的一生并不是一帆風(fēng)順,總是起起伏伏的,磨難確實會使我們的人生變得圓滑,但是如果遇到一點小挫折就一蹶不振,便會越來越消沉,所以面對挫折,我們應(yīng)該以積極的態(tài)度正視它。

  在這本書中,父親一直在循序善誘的教導(dǎo)兒子,父親的話讀來很親切,字里行間都能感受到對兒子的苦心和深情。我不僅能感受到傅雷對兒子深沉的愛,還學(xué)到了很多人生的道理。

傅雷家書讀后感13

  《傅雷家書》是傅雷(及其夫人)寫給兒子傅聰(和兒媳及傅敏)的家書,從1954年傅聰去波蘭學(xué)琴,到1966年傅雷棄世,十余年間父子(母子)幾乎只能通過書信溝通。一方面,二老對兒子生活的方方面面都很關(guān)心,在家務(wù)瑣事、接人待物、婚姻生活等方面時刻提點他(我收獲了兩份菜譜,還決定效仿傅式家庭記賬法)。

  另一方面,還把他當(dāng)成是知己,一同討論音樂、文學(xué)等藝術(shù)。老爺子真厲害,通英文法文(給兒子寫信用中文,給兒媳寫信用英文,給兒子老師寫信用法文)懂文學(xué)、音樂和美術(shù)(各項藝術(shù)都被他打通了,非但兒子說啥他都能指點一二,便是當(dāng)時的藝術(shù)家也常常來聽他意見。經(jīng)常就是——你感興趣的這個問題,我剛翻譯過一本,未出版先抄錄給你。老爺子的業(yè)余愛好是收藏,經(jīng)常給兒子寄小古董。)

  傅聰兼具天賦和努力,年少成名,卻能持提升藝術(shù)水平。這小子第一次離家出走,是因為和父親爭論貝多芬最優(yōu)秀的作品究竟是哪一個。他們一家真是有意思!

  好的文藝作品真是振奮人心,感觸太多了,先簡略概述。

傅雷家書讀后感14

  在這個寒假,我閱讀了名著《傅雷家書》這本書。從書中傅雷給兒子傅聰寫的信中,我能看出其中的父子情深,并流露這傅雷對兒子無限的加油打氣和殷切的希望。字里行間,感人至深,純良質(zhì)樸,令人動容。即使這樣,傅雷依然把道德和藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。

  從信中可以看出,傅雷并不是那種溫情脈脈的人,他不會把愛彰顯出來,而是隱藏在字里行間,在背后默默地給予兒子關(guān)心、支持與幫助。而且,他把兒子當(dāng)作討論音樂、討論藝術(shù)的對手,有時他是父親角色,有時又是朋友身份,血緣親情,共同話題,構(gòu)建了融洽密切的父子關(guān)系。傅雷對兒子的期望極高,希望他能做一個”德藝具備,人格卓越“的藝術(shù)家,這樣嚴(yán)格的要求,那些無微不至的叮囑,不都是如山父愛的證明嗎?這些書信,不僅升華了傅雷和傅聰?shù)母星椋怖喂塘烁德攲ψ鎳臒釔壑模窦~帶一般,緊緊相連。

  傅雷曾對兒子說過,我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要的是一個人的良心是否要好,還有要把一個人盡管發(fā)展,沒成為藝術(shù)之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明也不會對人類有什么巨大的貢獻(xiàn),一個純粹藝術(shù)的人他除了對藝術(shù)和對個人的人格已別無所求。

傅雷家書讀后感15

  傅雷家書,是由后人整合編輯而成的一本書。書中收錄了傅雷與其子傅聰?shù)膩硗鶗牛灿胁糠质歉德斈赣H寫的。這本書所收錄的書信并不是描述一些瑣事的信,這也是為什么它能夠流傳至今的原因。那時沒有像現(xiàn)在這樣的通訊條件,在傅聰出國后,父子二人只能靠書信來傳遞信息,也就在這一封又一封的家書中,體現(xiàn)出了父子二人之間親情。也不難從中感受到父子二人之間矛盾的化解。

  從中我看到了一個善于反思,善于道歉,善于改正錯誤的一個父親。就是放在現(xiàn)在,也并不是所有家長都能像傅雷那樣。

  《傅雷家書》,適合家長,孩子們看這或許會起到家長孩子互相理解的作用,或許也能改變一個家長的教育手段。我希望我的父母讀了這本書后,也能做到互相理解。

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