《童年》讀后感精選15篇
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《童年》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《童年》讀后感1
今天我讀了一篇文章《童年的泥巴》我覺得寫的非常好，所以我就要來分析分析里面的佳句和美文。
在這篇短文里我最喜歡的一句話是：天藍藍，水藍藍，風兒輕輕，我們這些無憂無慮的鄉下孩子終于盼來了放秋假的日子，三五成群撒著歡奔向那片白亮亮的西河灘。我還喜歡這里面的兩個詞，一個是無憂無慮，一個是白亮亮。因為無憂無慮能體會出鄉下孩子的心情，白亮亮能體會出西河灘的清澈，所以我喜歡這個句子。這篇文章主要寫了四點。第一點是回想童年。第二點是鄉下美景。第三點是他們的手很巧。第四點是鄉下的孩子什么都會干，很自立。我覺得作者把許多好詞語都寫到這四點里很妙很美。
看看鄉下的孩子，再看看我們怎么能比。鄉下孩子童年是彩色的，我們的童年是灰色的。像我的還有一點點色彩，因為我還走過很長的山路，還過過深 0- 0厘米的急水河。所以我的童年還有一些色彩，我真希望我們的童年也很豐富。
《童年》讀后感2
7月9日，我讀了一本自傳體小說《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎非常小的時候父母就雙亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會去疼愛他。外祖父不大喜歡他，兩個舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他盡然在這種環境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來，實在是太悲慘了！
我們和他相比起來我們有多么的幸福啊！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學多才的老師教導我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會給你準備一些十分好吃的東西。
所以我們更要珍惜如今的時光，要抓住童年的尾巴，好好學習，天天向上。
如今，我已是一名六年級 的學生了，要更見努力學習，不要讓美好時光離我們遠去，要為只記得明天做好充分的準備！
《童年》讀后感3
想想我們現在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對比高爾基的童年，我們現在的孩子比他們幸福多了。
高爾基小時候父親就過世了，經常受欺負，還經常被打，而我們現在也許都可以動手到長輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛他，他也變本加厲起來，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會打人了。后來，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。
那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的，但我想也會出現孩子打父母的現象，但也就一兩個罷了。
父母越是疼我們就更應該回報他們，不讓他們對我們的期待落空。
《童年》讀后感4
我讀完《叉叉熊》覺得他挺可憐的，滿身都是傷。但是他有很多朋友，我又覺得他挺幸福的。
我讀完《露露與黑面娃娃》后覺得露露是個殘忍的小女孩，她一會兒用門擠黑面娃娃，一會兒又把他泡在水里。露露太可惡了。
我讀完《鹵蛋》發現他是一個非常非常愛許愿的男孩。干一件事情他就要許三個愿。比如跳水、過馬路、上課等等。
這是我給小同學的一個命題作文，讓他寫讀幾米的讀后感。對《叉叉熊》的讀后感最讓我感動。純孩童的語言，雖然很簡單的一句話，但，很真純，很干凈，很美。《露露與黑面娃娃》他能寫出細節，我也認可。我試圖讓他思考為什么鹵蛋愛許愿？他沒有安全感么？他為什么沒有安全感？他缺少愛么？小同學沒有耐心聽下去，大喊：“我覺得我這樣寫非常好——”罷了，就讓他用他的眼光讀他眼中的幾米吧。
《童年》讀后感5
我讀了一本好書名叫《童年》，他講述了一位生活在俄羅斯底層的孩子的生活情景，整個故事引人入勝。書中的主人公幼年喪父，寄居在外祖父家中，外祖父是一個兇狠粗暴的人，時常打小主人公。每當我讀到外祖父拿出長長的濕樹枝抽打小主人公時，我也從心里痛恨那個外祖父。災難不僅只有這些，當這個家中唯一對主人公好的的慈祥的外祖母也被打傷，全家從而進入了生活的低谷。這時主人公想到要改變現狀，開始了打工掙錢上學，把這個家從解散的邊緣拯救了回來。現在我開始為主人公高興了，雖然經歷了很多的曲折，但主人公的心靈依然是健康的，用他的積極樂觀改變了外祖父對他的態度，使整個家庭也變得十分和諧。
這本書告訴了我們不管環境多么惡劣，多么令人感到窒息，只要有一顆健康善良的心靈和樂觀向上的生活態度，一定能讓丑陋消失，一定能夠克服困難，迎接我們的是美好的生活。
《童年》讀后感6
童年，在我的眼中是美好的。親人們都關心我，照顧我。可當我看了《縫不起來的童年》后，才知道不是每位孩子都有美好，快樂的童年。
作者的童年生活是悲慘的'。他的家人們都有自己的表達方式，而作者的表達方式就是——生病。他的爸爸永遠相信x光片能治療百病。就給他照射了400多次的x光片，導致作者得了癌。他的媽媽太過于自私，甚至為了錢，讓自己的親生兒子得不到一丁點兒愛。
終于，他的家人發工資了，給作者動了手術。可是手術不是很成功，還割掉了一道聲帶，只能說“啊！”他的家人過于冷漠，從未當著作者的面前笑過。在這樣的家中生活，真是可憐！
愛是親人給予的。在我們的童年里，父母流下了汗水，奶奶爺爺接送放學。我們的愛，都是建立在親人的關愛和付出之上的，健康在我們看來只不過是堅持鍛練而已，可在作者看來，能吸一口清新的空氣就是健康！在生活中，我們也要保護好自己的身體。
生命只有一次，失去更不能重來！
《童年》讀后感7
海倫·凱勒，18世紀最偉大的女性之一。寫個【假如給我三天光明】等自傳體長篇小說，曾家喻戶曉，是人們心中的典型模范。不過，“典型模范”有時也不是乖乖小姐呢。
在他五歲的時候，就已經很調皮了。他有一個知心“搗”友——廚師的女兒瑪莎·華盛頓。海倫剪掉瑪莎的黑發，要不是媽媽的阻擋，瑪莎就剪掉海倫的頭發了。她們一起去偷廚娘考的餡餅,跟火雞搶食…… ╮(╯▽╰)╭她的父母實在無奈，就給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐。海倫·凱勒還是有些淘氣，她把莎莉文小姐鎖在了房間里。哎~
不過，雖然她的身體器官不如我們的完整，但擁有的快樂是一樣的。我們是正常人，為什么不能像她那樣打起精神來,好好度過每一天。
《童年》讀后感8
與高爾基相比，我們的童年顯得更加的燦爛，如果說高爾基的童年是黑色的，那么我們的童年就是彩色的；如果說高爾基的童年是黑暗的，那么我們的童年是光明的；如果說高爾基的童年是悲慘的，那么我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的時光，因為我們這一切的幸福都是來之不易的。現在的我們甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生，對我們來說應該是很幸運的。可是高爾基生活在那樣的一個年代，擁有如此悲慘的童年，他卻并沒有放棄，還留下了許多傳世之作，我們是不是也給像他一樣，勇敢的堅強勇敢的活著！
《童年》讀后感9
童年這本書由若干個故事組成，講述了一個小男孩的童年。這些故事有悲傷的、可怕的、有趣的。其中，我最喜歡“遭受毒打”這個故事。
這個故事講了“我”因為把桌布染了而被外祖父打了一頓，還生了一場大病。外祖父去看我，還給我拿了一大堆好吃的，非常慈祥，還給我講故事。外祖母也來了，還和我一起睡。不過，給“我”印象最深是小伙子茨岡。它不僅用胳膊替我擋了鞭子，還教給我挨打時減輕疼痛的竅門。
讀這篇故事時，我的心總是忐忑不安。當我讀到“外祖父在一邊擺弄著在水里浸濕了的樹條，時不時地舞起一條來，”嗖嗖“地響。”時，我感到非常害怕，同時也為小主人公即將挨鞭子感到同情。當我讀到“外祖母一下子撲過來，抱住了我，；”不行，魔鬼，我不讓你打阿廖沙！“”時，我覺得外祖母非常可敬，不顧自己的安危，拼命保護我。
《童年》讀后感10
童年是蘇聯作家高爾基的作品，是寫小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了，他與母親住到了外祖父家。從此，小阿列克塞生活在這個充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇，舅舅們的荒唐爭斗，外祖父的無奈與自私，使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。只有勇敢堅毅的、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事，溫暖他受傷的心靈，為他種下生活的信念。從這個故事，我能感受到小阿列克塞的童年很憂傷，無法跟我們現在的童年相比，我們的童年很快樂，每天都能吃很多好吃的東西，常常能穿上新衣服，有好多的玩具，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我，家庭很和睦，所以，我要珍惜現在的美好與幸福的生活。
《童年》讀后感11
我看了這本書，知道了很多故事，也從中明白了很多道理。
例如《我親愛的童年》、《秘密的味道是蘋果的道》和《我們的西紅柿》。
從《我親愛的童年》里讓我知道了，在經歷了一切之后，一個孩子的心靈并沒有被仇恨所占據，而是如此自然的保留了他純白善良的質地。這是整篇小說的題眼所在，也是故事最令我們感動的地方。
在《秘密的味道是蘋果的味道》我也知道了，她因為忍受不了肚里饑餓而從蘋果樹
上不爭氣地爬下來時吐出的那“一口唾沫”，又如她在滿懷心事以為自己會失眠的情況下“一覺就睡到了大天亮”的事實，往往在不經意間就漓盡到地表現了出來。
我還在《我們的西紅柿》。在看到小鼠晏的西紅柿時，故事中的小刺猬、小兔子和小熊所做的的一切都事情不自信的自我表達，而無關任何其他的目的，但正是這樣一份不經意的善良和友情，使這則小小的童話讀來有種令人怦然心動的美感。
啊！我知道了這么!
《童年》讀后感12
我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書精神他之所以成為當代最著名的作家，是因為他從小就熱愛讀書。他家中雖然沒有一點錢源但是他依然忘不了讀書。他看書十分認真，是借的別人的書時，就把好句一筆一劃的抄下來。時間一長，他積攢的名句就越來越多，他的文學便越來越高。
想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛看書。可是一點都不仔細，一目十行，走馬觀花；學習一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽，媽媽說自己想。我卻說：不懂裝懂，還振振有詞。我今天才明白，這樣是依賴父母，不是堅強的表現。
讀了《童年》這本書，我被那高爾基崇高的品質所感動了。我要向高爾基學習，長大后成為一名為國家做貢獻的人！
《童年》讀后感13
阿廖沙小的時候，父親便離開了人世，外祖母專程從外地來照顧阿廖沙。母親為阿廖沙生了一個小弟弟。母親與外祖母將父親埋葬。不幸的是，小弟弟也沒能活下來。勤勞善良的母親無法獨自養活阿廖沙，便與外祖母一起帶著阿廖沙坐輪船投奔外祖父。
外祖母是個胖胖的人，老愛穿黑色的衣服，有點駝背，舉止卻靈巧得像貓。但她是一個慈祥的人。下了船，外祖父與兩個叔叔、舅媽、表哥表姐來接阿廖沙他們。外祖父不喜歡阿廖沙，對他有明顯的敵意。
外祖父有一個染坊，那里掛著濕漉漉的大塊大塊的布匹，擺滿了五顏六色的大水桶，桶里也泡著布。
《童年》讀后感14
暑假里，我讀了很多本書！但其中，最讓我著迷的是《感悟童年108件小事》。這本書像有著找不全的迷津似的，我看來一遍又一遍，可總是看不夠！
這本書里講的是108個不同人物的童年里所發生的事情。如：貝多芬、加利索、胖胖、美國前幾任總統等。每一篇文章，每一句話語，都蘊含著許多的奧秘。它告訴我們許多道理，讓我懂得了愛；懂得了理論；懂得了不能撒謊、不能貪污、不能偷東西、要堅強等等！
我非常想和他們一樣，只要受到了挫折教訓，今后就不再會做錯事，不會再犯類似的錯誤。這樣的道理，對我來說是受益匪淺的，雖然人不會有十全十美的，但我相信：只要我努力，一定會很棒的！
看完了其中任何一篇文章，總會讓我深深地懂得了一個道理，并不停的鞭策著我。為此，我喜歡并把它作為枕邊的一本小讀物。
聽了我的介紹，你喜歡這本書嗎？那你就買一本讀讀吧！
《童年》讀后感15
讀完《童年》的第十一章，我看到了外祖父的改變“他和母親說話時，態度溫和多了。說話也少了”，他們一家變得和睦起來，他們家開始變得熱鬧起來，和許多人一起過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節。舅舅再婚了，因此薩沙很可憐的被趕了出來，被外祖母收留，然而他卻想逃學，想去做強盜，好吧，你一個人去就算了，還想讓“我”也和你一樣逃學！不過看到阿廖沙學校所教的東西，我瞬間覺得，原來我們學校還走在教育的前端……
從外祖母講的那一個故事中，我知道了外祖母是多么的信仰上帝，他對上帝是仁慈、公正的這一點深信不疑。她也是仁慈、友善的，在“我”感染天花之時，只有她來照顧“我”。后來，因為外祖母對“我”講了父親的事，于是“我”便常常幻想……看完這一章，我感到了我的家是多么的美好，沒有家暴等種種打擊……
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