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讀毛澤東詩詞有感（精選11篇）
當品讀完一部作品后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀毛澤東詩詞有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀毛澤東詩詞有感 1
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀毛澤東詩詞有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在我心中，毛澤東不但是一個受萬人敬仰的領袖，更是一個胸懷寬廣的詩人。
最早接觸毛澤東詩詞是在小學五年級的書本上，一首七言律詩《七律·長征》現在吟起來還是朗朗上口“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛澤東用簡短的五十六個字，敘述了長征路上的種種艱難險阻，這無疑不是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。
毛澤東的詩詞大多以豪邁見長，這與豪放派的蘇軾、辛棄疾有所不同，蘇軾、辛棄疾的詩詞雖是豪放但又不免傷感，可以說是一種消極的豪放，如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》“故國神游，多情因笑我，早生華發人如夢，一尊還江月。”“多情”后幾句雖表達的傷感之情，但這種感情其實正是詞人不甘沉淪，積極進取奮發向上的表現，仍不失英雄豪邁本色。
而毛澤東的詩詞確是豪放而樂觀的，是積極向上的，讀過他的詩詞之后，讓人感到蕩氣回腸，似乎爬上了更高的'樹，看得更遠了，這種“安得倚天抽寶劍”的氣魄更是無可比擬的。
他的另一首《沁園春·雪》讀后令人回味無窮，詞的上闕是：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”這是怎樣的一個境界啊！而下闕的氣勢更加磅礴“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”這首詩寫出了新的時代革命英雄們敢于超越歷史上的英雄人物，敢于創作更加偉大的業績，這是毛澤東堅定的自信和偉大的抱負。突出了毛澤東寬闊的胸懷，豪邁的情感，遠大的抱負和對人生的自信。
毛澤東，作為一個時代的偉人，值得人們萬分敬仰，作為一個詩人，更是令人無比懷念。
讀毛澤東詩詞有感 2
毛澤東的詩詞，都是那么豪邁奔放，熱情洋溢，我想，或許是他將自己的血液，灌注了澎湃激情，才能寫出如此沸騰激昂的語句，字里行間無一不體現他的偉人情懷。
《詠梅》是朵暗香襲人的芬芳吧。
帶著迎春飛雪，百丈寒冰，帶著爛漫山花，叢中一笑，道盡了梅花不畏嚴寒的`精神和毫不動搖傲立枝頭的情操。
毛澤東主席用這首詞來鼓勵解放軍，燃燒他們的斗志，讓冰雪融化，使大地永遠是春天。
而連戰爭也能寫成風景的，莫過于毛澤東的《長征》了。
“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”交錯逶迤和磅礴，細浪與泥丸，仿佛一幅跳躍的畫卷，綿延起伏，從而卻更能襯托出紅軍高大的英雄形象，革命氣概。讓人油然而生一種敬佩之情。
而在《沁園春雪》中，成吉思汗，秦皇漢武，唐宗宋祖，都被其嘲弄，略輸文采，稍遜風騷，只識彎弓射大雕。
從他的詩詞中，無一不體現他氣吞萬里如虎的偉人情懷。
又見北國風光，千里冰封。
長城內外，白雪皚皚。
奔騰咆哮的黃河，經冰封，頓失滔滔。
此時看紅裝素裹，分外妖嬈。
一代偉人毛澤東，思想中的蓬勃熱浪在燃燒，照亮了整個中國，欲與天公試比高。
毛澤東的詩詞，是壯美與優美的結合，崇高，雄渾，豪放，在廣闊的宇宙中徜徉。“推翻歷史三千載，自鑄雄奇瑰麗詞”。一代風騷，千秋絕唱。
讀毛澤東詩詞有感 3
毛澤東的詩詞在海內外廣為流傳，其作品給人一種氣勢磅礴，波瀾壯闊的感覺，其揮寫的常常是萬里江山，千軍萬馬的宏偉場面。“一代風流的一代絕唱，壯麗國度的壯麗詩篇”，曾經有人如此評價過毛澤東主席的詩詞。我在讀過毛主席的詩詞后，對毛主席的`了解更深，不僅僅是以前腦海中神圣領袖、革命家、政治家、思想家、軍事家的形象，而是深深感受到了毛主席的睿智和他偉大的人格魅力、詩人魅力。
在《毛澤東詩詞》中，不僅“久有凌云志，重在井岡山”“不到長城非好漢”“天生一個仙人洞，無限風光在險峰”這些歷覽名山大川的感慨;更有?“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”“江山如此多嬌，引無數英雄盡折腰”這些對于中國經歷磨難的深刻感悟。“一橋飛架南北，天塹變通途”“已是懸崖百丈冰，猶有枝頭俏”“雄關漫步真如鐵，而今邁步從頭越”它們表現了毛主席不畏艱難困苦，勇往直前的革命精神。除了這種慷慨激昂，毛主席詩詞還有“揮手從茲去”的離情別意，“我失驕楊君失柳”的款款深情，以及“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”的殷切勉勵，使我感受到毛澤東詩詞的浪漫主義色彩。
今天的我們，在領略過毛主席的氣概之后，我知道了在那個年代的艱辛，知道了戰斗的殘酷，知道了當今生活的來之不易。學習、探索、鉆研要有堅強的意志，與困難作斗爭。須知“世上無難事，只要肯攀登”。只有努力，才能創造出美好的明天。
讀毛澤東詩詞有感 4
“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰”,是誰如此自豪地評論美麗的祖國,又是誰談古論今,品味了五百年來中國的歷史,那就是我們心目中最偉大的人物———毛澤東。
為何毛主席能帶領紅軍度過兩萬五千里長征？是因為他的自信，他的大器，還有他那鷹擊長空的神勇，毛主席一生有許多詩詞，使人一讀就想象出詩中的意境。詩詞中，曾經贊美過祖國，贊美過自然，贊美過感
人的革命事跡，我學過很多毛澤東詩詞，每次朗誦完后都感慨萬分。其中最令我回味的，是一首贊美人民、回味歷史的詩——<<沁園春.雪〉〉，“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，這句沒有給人一點凄涼的感覺，反而讓人們感到精神奮發。“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”，把連綿不斷的群山比作銀蛇、巨象，氣勢磅礴，境界雄偉。群山、平原是人民的革命象征，反映了偉大的中華民族是不可侮辱的，中國要斗爭、要反抗。
“須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈”，這句話展示了祖國美好的'前程。“俱往矣，數風流人物，還看今朝”，反映了對中國必勝的堅定信念。古代的秦始皇、漢武帝、唐太宗，這些在中國發展中有著豐功偉績的人，只是憑借武力，完成了統一的大業。即使威震四方在歷史上被稱為“天之驕子”的成吉思汗，也不過只會拉弓射大雕。這些人物隨著時間車輪的飛轉，都成為了過去。真正的英雄，是我們今天的勞動人民！
現在，我們青少年也要像毛主席，像走過長征的老前輩一樣，不怕困難，充滿自信，把長征，把革命的精神永遠傳播下去，讓世世代代的中華子孫，領會到毛主席那九天攬月的精神，走出輝煌的人生之路！
讀毛澤東詩詞有感 5
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”
每當我翻開《毛澤東詩詞精選》，讀到這句氣壯山河、氣勢磅礴的名句時，都會情不自禁地想起紅軍長征的艱難，想起他們勇于克服困難，積極樂觀的精神。今年上半年，我參加了中央電視臺主辦的“希望之星”英語風采大賽，在決賽時，一看，我抽的紙條上有一個生詞，我的腦袋“嗡”地一下，頓時心跳加速，兩條腿都發軟了。老外評委給我解釋生詞，我怎么也聽不懂。沒辦法，我只好硬著頭皮用剩下的單詞編故事，沒用那個生詞。結果我只獲得了南京市的三等獎。領獎的`那天，我的心情糟透了，很失望。媽媽耐心地開導我：“不要灰心，爭取下次獲得好成績。”
那天晚上，我讀著毛澤東的詩詞，豁然開朗了。毛澤東帶領黨和紅軍經過浴血奮戰，他們憑著樂觀的信念，戰勝了一個個困難，贏得了一場場勝利。我遇到的這點挫折又算什么呢？那天，我睡得很香。但是，個別同學由于學習成績不理想，被老師批評、家長埋怨時，就悲觀、絕望，沉淪下去，一蹶不振，有的甚至做出了自殺的蠢事。覃瑤是湖北省的一名神童。20xx年3月6日上午，由于她上課看課外書，被班主任批評，就投水自殺了。她看問題十分悲觀，一點也沒有積極向上的態度，做出了一個十分錯誤的決定。我們應該用樂觀向上的態度面對生活，挺起胸膛勇敢地面對困難，而不該悲觀消沉。青少年是祖國的花朵，是祖國的希望和未來。
我們要繼承和發揚黨的樂觀精神，做生活中的強者，永遠笑對生活，笑對人生，笑對未來……
讀毛澤東詩詞有感 6
毛澤東是一位偉大的無產階級革命領袖，更是獨領風騷的偉大詩人。凡是讀過他的詩詞的人，無不為他那豐富的想像、宏大的氣魄、昂揚的激情而嘆服。
《毛澤東詩詞》是反映中國當代歷史的雄奇壯美的史詩，毛澤東作為革命詩人，其詩詞寫景、詠揚、抒情都以“言志為主，為教育人民、團結人民，打擊敵人揭露丑惡”服務。它以革命家的壯懷和詩人的熱情，在我們面前展開一幅幅波瀾壯闊、絢麗多姿的歷史畫卷。這詩詞寄托著豪情壯志，從“問蒼茫大地、誰主沉浮”到“何時傅住蒼龍”到“待到山花爛漫時，她在叢中笑”，充分體現了他偉大的無產階級胸襟;從“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”到“橫掃千軍為卷席”，到“百萬雄師過大江”到“要掃除一切害人蟲，全無敵”，展示出他的氣魄;這詩詞豪情感天地而泣鬼神。從“為有犧牲多壯志，敢教明換新天”到“一萬年太久，只爭朝夕”到“世上無難事，只要肯登攀”，都給人以極大的感召力量，催人奮進!
毛澤東是中國人民的領袖，又是國際共產主義運動中戰略家，他的眼界開闊而遠大，從“長夜難眠赤縣天”到“一唱雄雞天下白”，到“坐地日行八萬里，巡天遙看一干河”到“一截遺歐、一截贈美、一截還中國，太平世界環球同此涼熱”，真可謂放眼五洲，胸懷世界。毛澤東具有濃厚的.浪漫氣質，長于形象思維，又富于革命激情，寫出的作品景中有情、情中有景、如詩如畫。他善于把強烈深沉的感情蘊藏在生動的畫幅之中，情濃縮而含蓄，景生動而傳神。
《憶秦娥婁山關》中寫道：“西風烈，長空雁叫霜晨月……”。好像是一幅有聲的電影鏡頭，但鏡頭中沒有寫人，卻寫了人的感覺與視野。在西風蕭瑟的季節里，頭上有雁叫，月照腳下有晨霜，耳邊傳來雜碎的馬蹄聲。還可以窺見偉人的哲思，“人生易老天難老”、“戰地黃花分外香”，多么辯證;“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”，多么深刻;“四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激”多么豪邁。博古胸懷、宏偉氣勢，給人以無窮的精神力量。
讀毛澤東詩詞有感 7
在我心中，毛澤東不但是一個受萬人敬仰的領袖，更是一個胸懷寬廣的詩人。
最早接觸毛澤東詩詞是在小學五年級的書本上，一首七言律詩《七律·長征》現在吟起來還是朗朗上口“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛澤東用簡短的五十六個字，敘述了長征路上的種種艱難險阻，這無疑不是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。
毛澤東的詩詞大多以豪邁見長，這與豪放派的蘇軾、辛棄疾有所不同，蘇軾、辛棄疾的詩詞雖是豪放但又不免傷感，可以說是一種消極的豪放，如蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》“故國神游，多情因笑我，早生華發人如夢，一尊還江月。”“多情”后幾句雖表達的傷感之情，但這種感情其實正是詞人不甘沉淪，積極進取奮發向上的表現，仍不失英雄豪邁本色。
而毛澤東的詩詞確是豪放而樂觀的，是積極向上的，讀過他的詩詞之后，讓人感到蕩氣回腸，似乎爬上了更高的樹，看得更遠了，這種“安得倚天抽寶劍”的氣魄更是無可比擬的。
他的另一首《沁園春·雪》讀后令人回味無窮，詞的上闕是：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”這是怎樣的`一個境界啊！而下闕的氣勢更加磅礴“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。”這首詩寫出了新的時代革命英雄們敢于超越歷史上的英雄人物，敢于創作更加偉大的業績，這是毛澤東堅定的自信和偉大的抱負。突出了毛澤東寬闊的胸懷，豪邁的情感，遠大的抱負和對人生的自信。
毛澤東，作為一個時代的偉人，值得人們萬分敬仰，作為一個詩人，更是令人無比懷念。
讀毛澤東詩詞有感 8
在寒假，我聽爸爸說毛澤東的事跡，說起這個偉人，每個人都不陌生，但說他的事跡卻沒幾個人能說出來具體的時間，地點，人物，和戰爭，所以，我去買了這本書，看看毛澤東的一生經歷和他所寫的詩詞，讓我受益匪淺。
我在這本書中看到毛澤東對國家·對人民的關心，和他在第一師范與他那些同學暢談國家大事。毛澤東了解中國上下五千年歷史，對歷史上所有人物干的事情都有一個錯與對的認識而采取不同的態度。是我買這本書的.“意外收獲”。
這本書有57首，分毛澤東詩詞講稿，毛澤東詩詞補編，毛澤東詩詞六首和學詩啟示錄。毛澤東的詩是把前人所寫的詩理解透徹后變為自己的東西，自己的看法，這是值得我們學習的。然而，在我讀完這本書的時候，我有一個問題，毛澤東作為詩人，是怎樣繼承遺產的呢？是怎樣借鑒前人的呢？毛澤東寫的詩詞又是怎樣借鑒古人，繼承遺產的呢？在我苦思冥想時，我又把這本書讀了一遍，才明白，毛澤東具有深厚的古典文學素養，尤其對古典詩詞有強烈的愛好。但他一生，在臨窗伏案，也愛好吟哦或默誦，到建國以后，生活條件變了，欣賞起來就更淋漓盡致，于日理萬機之余，幾乎全部沉寂在詩詞藝術氣氛中。而且，所有重要的詩篇，盡管搜求飽覽。這些我們只要約略數數毛澤東評點圈閱過的古典詩詞，相當部分還大圈小圈，圈中點，點套圈，都是反復閱讀，多次評比過的，可見一斑。才體會到，要想透徹了解歷史偉人的一切不容易，只有有毛澤東這種精神，才真正體會到他的一切了解來源于自己身上。我最喜歡的一首寫廬山景色的一首詩是：“一山飛峙大江邊，躍上蔥籠四百旋。冷眼向洋看世界，熱風吹雨灑江天。云橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。陶令不知何處去，桃花源里可耕田？”。描寫出廬山的景色特點和名勝古跡。
總之，還有許多的好詩，好詞，讓人讀了賞心悅目，明白更多的事禮，廣泛我們的知識面，才是這本書給我們帶來的最大的益處！
讀毛澤東詩詞有感 9
《毛澤東詩詞》與其他詩詞不同，大多詩詞寫法：寫出詩詞原文，交代詩詞背景，解釋詩詞意思，而《毛澤東詩詞》則是以毛澤東一生的經歷為主線，將不同的詩詞分散到相應的背景中，重在介紹詩詞的背景，便于很好理解詩詞。相當于傳記，既了解偉人的經歷，又能欣賞詩詞。
偉人毛澤東小時候，六進私塾，都是因為其聰明過人，敢于破壞陳規，老師教不了，管不住，才勸他退學。其父毛順生本來打算讓他讀好書，能幫忙打贏官司，好繼承家業，私塾畢業后，就回家幫助家里打點店鋪。在家干了兩年后，在族人和他的表兄等多人的建議下，其父不得已將他送到湘鄉上高等小學，第一次離開韶山沖，不到半年，由于血學業突出，老師破例讓他先畢業，并保舉湘鄉人在省里辦的中學，不久偉人毛澤東就考入湖南省立第一師范大學，在大學里講求：立奇志，交奇友，談奇文，積極創建《新明學會》，思想先進，活躍在大學里，慢慢走上革命的道路。
偉人毛澤東心懷寬闊，飽讀詩書，其詩詞風格：氣勢磅礴，直抒胸臆，引經據典，時間、空間跨度較大，讀后讓人眼界開闊，精神受到洗禮，精神更加振奮。很多詩詞被后人傳誦：《沁園春.雪》、《沁園春.長沙》、以及贊揚彭德懷的詩等等。
從《毛澤東詩詞》中可以感受到偉人的樂觀和大無畏精神，給我們很多啟示，在那么艱苦、危險的.環境下，偉人的堅定信念，樂觀積極態度，激情滿懷。相比較而言，我們有些同學，整天愁容滿面，寫的東西，晦澀難懂，多愁善感，缺乏年輕人的“激揚文字，揮斥方遒”應有的活力與朝氣。生活在和平時代，衣食無憂，僅僅是學習，一心一意地學習，而有的人夸大學習困難，只看到困難，而看不到困難后面的光明，裹足不前，整天生活在郁郁寡歡之中，或抱著混的態度，將好時光過丟了!這是極不負責任的做法!
讀毛澤東詩詞有感 10
古典詩詞是中華文學史上一朵魂麗的奇葩。詩壇高手如云、詞界大家薈萃，騷人墨客，數不勝數，可謂英才輩出，群星閃爍，流光溢彩。很多膾灸人口的詩詞歌賦，歷久彌新、幾千年長盛不衰。
我從中學開始喜歡唐詩宋詞，算來也有十余年的“歷史”了。喜歡蘇東坡辛棄疾的氣勢恢宏，也喜歡李商隱柳永的婉約多情……至今記得那段無憂無慮的年齡卻“為賦新詞強說愁”的好笑，更記得那些有陽光的午后我們幾個同學相互考問詩詞的場景，后來上了大學又到了工作崗位，漸漸的遠離了那些詩詞歌賦，遠離了那些陽春白雪的精神生活，其實并不覺得生活中少了什么，但是偶爾看報或者看電視聽到那么幾句曾經朗朗上口的詞句，許多久遠的記憶又會浮現在眼前，涌上心頭的不僅是那時候背詩詞的`小小的喜悅，更多的是屬于那個年齡，那段時光的永恒的記憶……
我曾經大放闕詞說過一句自以為是的話——中國近現代史上沒有真正的詩人和詞人，如果有，也只有一個例外，毛澤東！毛澤東一生戎馬倥傯，逆境重重，風云變幻，但他卻能在國、內外紛繁復雜的境況中縱橫捭闔，游刃有余，同時還創作了大量震古爍今，美妙絕倫的詩詞。正所謂功夫在詩外，其一生手不釋卷，遍覽群書，博古通今，足跡踏遍萬里山河，見多識廣，又性情豪邁、浪漫。因此我對毛老人家其他才能談不上頂禮膜拜，但對他在文學方面的造詣卻不由自主成了鐵桿“粉絲”。
毛澤東詩詞中流傳甚廣，最值得稱道的是氣壯山河的《沁園春、雪》，該詞發表在1945年秋的重慶和談期間，一時洛陽紙貴，轟動整個山城。一時間文人學士，雅興勃發，賦詩填詞，紛紛詠雪。但沒有一首超過《沁園春、雪》的風頭的，這除了語言的錘練之功外，是因為那些名流們缺少或沒有毛澤東那種王者的霸氣，穿越時空的豐富思維。此詞發表后也使毛澤東在中國知識分子中聲譽大震，也為他們在以后的政治上選擇共產黨鋪平了一條大道。
讀毛澤東詩詞有感 11
媽媽特意給我買了《毛澤東詩詞欣賞》。
讀完這本書，我了解到律詩是舊體詩的一種格式，它的特點：每篇限八句，每句限于五個字的稱五言律詩，每句限于七個字的稱七言律詩；偶句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底，用平聲韻；句內和句間要講平仄詞配；中間四句要為偶。五律，五言律詩的簡稱，偶句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底，用平聲韻；句內講平仄，中間四句要用對仗。五古，五言古詩的簡稱，每句五個字，句數不限。七古，每句七個字，句數不限。
我還知道了很多的詞牌名，有：賀新郎、沁園春、菩薩蠻、西江月、清平樂、采桑子、如夢令、減字花木蘭、蝶戀花、漁家傲、十六字令、憶秦娥、念奴嬌、浣溪沙、浪淘沙、水調歌頭、卜算子、滿江紅、虞美人、西江月、臨江仙。
讀完了這本書，我覺得最有意思的一首詞就是《念奴嬌鳥兒問答》了：
鯤鵬展翅，九萬里，翻動扶搖羊角。
背負青天朝下看，都是人間城郭。
炮火連天，彈痕遍地，嚇倒蓬間雀。
怎么得了，哎呀我要飛躍。
借問君去何方，雀兒答道：有仙山瓊閣。
不見前年秋月朗，訂了三家條約。
還有吃的，土豆燒熟了，再加牛肉。
不須放屁！試看天地翻覆。
三家條約是1963年8月5日，蘇、美、英三國外長在莫斯科簽訂的`《禁止在大氣層、外太空和水下進行核武器試驗條約》。
看完這本書，我覺得毛主席寫東西特別厲害，他把女兵寫得那么威武《為女民兵題照》：颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。
毛主席的文筆特別好，我要好好向他學習。我還要學習他無畏、堅持的精神和智謀。我對他的故事和革命歷史還不了解，我一定要多看看這方面的書，時時刻刻向他學習，長大一定要做他那樣的偉人。
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