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安全教育讀后感

時間:2024-03-05 18:44:53 春鵬 讀后感 我要投稿

安全教育讀后感(通用11篇)

  當細細品完本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的安全教育讀后感,歡迎大家分享。

安全教育讀后感(通用11篇)

  安全教育讀后感 1

  個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有次,不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經是時時刻刻都不能放松的。

  作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。

  還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的`食品,不與那些不良社會青年交往等等。

  其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差和安全意識淡薄,在校園——這個我們兒童成長的天堂內釀成了幕幕不可挽回的悲劇。

  如:在某地的中學內,兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪只小小的打火機而大打出手,其中個在盛怒之下掏出把刀,刺向了自己朝夕相處的同學;當他清醒過來,追悔莫及的時候,切都已經晚了。

  以上的事例告誡我們:千萬不要把危險的東西帶到校園里來,千萬不要和同學為了點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時,也許就會做出些連你自己也想不到的事情,而當你為自己做出的事情后悔愧疚時,切都已成為現實,再也無法挽回了。

  我們的生命就像個含苞待放的花蕾,它需要安全陽光的照耀,健康雨露的滋潤。它經不起天災驟雨的摧殘,更不堪人禍風暴的打擊。因此,我們更要筑起自我保護的堤防,用知識守護生命。把平安的種子播撒心田,讓安全的警鐘長鳴耳畔。

  安全教育讀后感 2

  《小學生安全教育讀本》可真是本讓我受益匪淺的書啊。

  這本書共有七篇,其中有教育我們注意交通安全的篇章,有教育我們在校園里、家里的注意事項,有教我們怎樣保護眼睛、怎樣愛護環境的內容,還教育我們參加戶外集體活動時定聽從老師或家長指揮,不可脫離集體單獨行動…

  學習了這本書以后,我在平時的生活和學習中產生了很大的改變;以前,過馬路時會闖紅燈,現在不會了,我學會了過馬路時紅燈停、綠燈行、走人行橫道的交通規則。記得以前做眼保健操時我會三心二意,現在不會了,每當做眼保健操時我就會想起這本書上所說的,保持正確姿勢認真完成每個動作,保護好自己的眼睛。還有,現在參加學校戶外活動時,我會認真記住老師交待的事項,緊跟集體,絕不單獨行動以免掉隊。參加家庭聚會時,聽從爸爸媽媽的安排,不以自我為中心,做個聽話的好孩子。

  通過對這本書的.認真學習,我認為注意安全不是時半會的行為,必須長期堅持,在自己做好的同時還要幫助身邊的每位小朋友起行動起來!

  安全教育讀后感 3

  因為上帝只給予每個人次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那么,我們就來談談“安全”這個詞吧!

  生活中安全與我們的關系是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多么純真鮮活的.靈魂;“安全”多么讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關系著每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,個人的安全關系到全家幸福,安全連接著親人情感的紐帶。

  安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是句口號,在每個人心里,要有安全的認識,認識到生命的可貴。

  為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

  安全教育讀后感 4

  安全,直以來都是個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛

  可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那點點的時間,便不遵守交通規則,就那么點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的'生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣則消息:在所幼稚園里,因盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊

  諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

  最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。

  其實,只要每個人在生活中都多用點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用點愛心對待任何事,就像這首歌唱的樣“只要人人都獻出點愛,世界將變成美好的人間”。

  安全教育讀后感 5

  背景:近年來,中小學學生安全事件時有發生,且呈逐年遞增的趨勢,這給學生帶來了身體和精神方面的傷害,并且不斷引發學生家長和學校之間的矛盾和糾紛。同時也給社會產生了不良影響。很多學校甚至為了減少危險,弱化體育教育,進步造成學生體能素質的下降,從而引起社會各界人士對中小學安全問題的.擔憂。“5.12”汶川大地震中,四川所中學因長期堅持緊急避險疏散演練,全部師生安全撤出教室,無傷害。該學校的安全教育模式給全國人民留下了深刻地印象,并在全國引起了熱烈地討論,同時也使教育部門深入反思。去年九月份新學年開始,全國中小學生收看中央電視臺特別節目,開始了全國范圍內的安全教育第課,也使社會各界人士對中小學學生的安全教育有了新的認識和期待。

  現象和問題分析:是教育過程中升學率成了指揮棒,學校過分重視文化、科學知識的教育,而忽視了培養學生安全意識,淡化防止人身傷害的體能教育。二是中小學生自我安全知識比較淡薄,且面臨的危險和人身傷害是多種多樣的,當不同危險來臨時,難以有效防范。

  建議:

  一、組織有關專家對目前中小學生所接受的安全教育模式進行全面評估。

  二、建立系統的安全教育體系。培養學生應對自然災害、火災事故、交通安全、校園暴力等各種危急狀態。提高學生自我保護能力及緊急救護方法等。

  三、制定教育計劃。并列入教學大綱并分期分批實施。

  安全教育讀后感 6

  有關地震方面的,如果在家里遇到地震,定不要害怕,要躲到結實的家具下,也可躲到衛生間墻角。不要躲到窗下、不要跳樓,這些都是十分危險的。如果在學校里,在樓層低的地方,要趕緊跑到操場上趴下,千萬不要擁擠,在樓層高的地方,要抱著頭躲到桌子底下,如果地震時,有的同學在操場上,千萬不要再往教室跑了。在四川發生地震時,有的學校沒有個同學發生傷亡,這個學校的校長講,只用了三分多鐘,同學們在老師的.指揮下來到了操場上,我想,同學們定了解當地震來到時,應該怎么做,安全知識是多么重要啊!

  有關溺水方面的,在游泳時要做到四點:

  1、沒有家長帶領,不要私自結伴去游泳。

  2、不要到不知深淺的水中去游泳。

  3、下水前,要做好準備活動,以防抽筋。

  4、不要在水中打鬧,搞惡作劇,以免嗆著。

  想想以前,我不會游泳,還套著救生圈在水中打鬧,這不是很危險嗎?我以后可不這樣了。

  有關交通方面的:

  1、過馬路時,要走人行道,有天橋和地下通道時,要從天橋或從地下通道走,定按交通規則行走。

  2、不乘坐不安全的車。

  3、不在馬路上打鬧。我以后定要遵守交通規則,不再爬護欄。

  有關火災,當火災發生時,不要跳下樓去,要用濕毛巾捂住嘴,身上著火,千萬不要跑,可以打滾等等。

  節目主要講了這些內容,生命對于我們每個同學來說只有次,非常珍貴,我們要珍愛自己的生命安全是最重要的,希望同學們牢記安全知識,讓我們起注意安全,健康快樂的長大。

  安全教育讀后感 7

  今天觀看了安全教育課堂,我覺得教育非常深刻。我們現在還是小學生,安全對我們非常重要,學校老師講,回家家長講,讓我們時刻注意安全,不去危險的地方、不做危險的事情、不玩兒危險的'游戲,在學校、在馬路上,不追逐打鬧。

  現在有很多小學生騎車上下學或騎車在馬路上玩耍、飆車,這都是很危險的,我們現在還是小學生,必須在大人的監護下,遵守交通規則,注意來往行人和車輛,千萬不要單獨或者和小朋友結伴在馬路上騎車玩耍。

  夏天到了,天氣炎熱,小朋友們都喜歡去游泳,還有些小朋友不聽家長勸告,獨自到小河里或池塘里,以及危險的水域去游泳,每年都有小學生溺水身亡的事件發生。因為沒有大人的監護,又缺乏自救互救的能力,他們把安全拋之腦后,不珍惜生命,所以發生了溺水事件。我們定要記住,必須在大人的監護下,到安全的地方或游泳館去游泳。

  小朋友們自己在家時千萬不要亂動電源和插頭、插座,以免觸電,還有小朋友自己在家的時候不要亂動火,餓了不要自己開火做飯,以免發生火災。

  小朋友們定要牢記“安全第”,我們的安全也就是學校的安全,家庭的幸福。

  安全教育讀后感 8

  上帝是公正的也是小氣的他只賜賚每集體次性命,所以我們必需愛護。生涯中接通保險取我們的關系是十分親密的,它就像我們的敵人。日晝夜夜皆守在爾們的身邊,教導咱們,勸戒我們。

  生命是可貴的,人的畢生就只有次生命,我們應當愛惜生命。留神交通安全也是愛護生命的局部。現在果替交通事故而死于非命的人太多了,豈非他們不是死的太委屈了嗎? 我曾經就據說過這樣則交通安全事故:那是個陰沉的日子,我和媽媽在方塔街上漫步。忽然,輛車“唰”地下揩肩而過,我定睛看,本來是個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,因為他騎得太快了,差點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么鈍,可他不聽奉勸,持續騎他的“飛車”,臉上不斷含出自得而短促的神色。我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么速呢?但這樣很有可能會產生交通事故的`。果然不沒我所料。我和媽媽在個拐彎的處所,瞅睹很多人圍在路中心,我們就帶著美奇心走了從前。“啊”我不禁驚鳴伏去。這不是方才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車碰了?我聞聲傍觀者談論紛紜,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不警惕撞上了輛大卡車,連人帶車騰飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢點,假如那個啟車的開緩點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵未經完整凋零的蓓蕾從新凋謝。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著大家的孩子離往,讓父母悲哀萬分……

  當初鄉市交通忙碌了,像這種哀慘的交通事故在海內多如繁星,由于我邦交通事故逝世傷率居世界第。所以無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:功馬路要望清信號燈,紅燈停、綠燈言,要走己走橫講,不得翻越交通護欄;未謙12歲的兒童不得在馬路上騎從行車;不能在馬路上三五成群地游玩跟嬉戲……我們小教生不僅本人要遵守交通法規而且發明有我違背了,應及時地批駁、勸阻。

  讓我們把“交通安齊”這四個字在口面永遠扎下根,讓全世界國民都自發遵照交通規矩讓交通事變永遠在我們生活中消散,讓我們的亮地充斥鮮花,布滿陽光。這么,交通安全即是你最惡最佳的友人,它將永遙維護著你,帶給你幸福。讓我們爭干文化遵法的賴多年吧!

  安全教育讀后感 9

  我是人類的好朋友,我的名字叫安全。

  今天,我想和大家說說心里話.我想對小朋友說:“在雷雨天氣,不要在樹下避雨,不要用濕手觸摸有電的物品,以免觸電;當你們在公路上行使的時候,定要遵守交通規則,定要牢記:紅燈停,路燈行,黃等亮了等等;不要為了好奇而去翻墻頭,上下樓梯時定不能擁擠,在炎熱的夏天,到河里洗澡可定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成長!”工人同志們,我想對您說:“你們辛苦了,在你們辛苦工作的'時候,可定要把我這個朋友放在心上,切記莫忘換上工作衣,穿上平跟鞋,把滿頭的長發扎起來,開動機器時,定要按照操作程序,安全第,工作第二.祝愿你們能生產出更先進的產品!”我也想對司機師傅們說:“由于你們職業的特殊性,開車前可千萬不要喝酒,要知道,酒后駕車很危險,司機滴酒,親人兩行淚;開車時車速不能太高,以免發生追尾事故;不要亂闖紅綠燈,寧停分,不搶秒.祝你們路順風!”

  其實,我想說的心里話很多很多,但是,我更想告訴大家的是,我有個美好的愿望:我想永遠永遠和每個人做親密無間的好朋友,請你們接受我,定把我時時刻刻放在心間.我想,如果我這個愿望實現了,生活定會更美好!

  安全教育讀后感 10

  安全教育對我們來說,是非常重要的。星期四下午,老師為我們講了安全的重要性,這讓我獲益匪淺。

  老師首先為我們講了未成年人不能做的事情,比如說:吸煙,喝酒,吸毒,搶錢,打架斗毆等,因為這些都是對我們的成長造成傷害的,所以我們不能去做,更要遠離些未成年人禁止進入的場所。

  如果遇到搶錢的學生,不能害怕,看看周圍有沒有人,如果可以呼救,那么就要向周圍的人尋求幫助。要記得搶你錢財的人的相貌,還有別人對他的稱呼,這個對于警察的破案會有很大的幫助。遇到小偷的話,定要小心,尤其是在擁擠的`車上,或者是人多的場所,要把錢財放在自己能看到的地方,或者把錢放在書包里的夾層,這樣以免錢財丟失。

  要朋友也需要謹慎,要多交益友,諍友,努力不交損友,朋友對你的影響是非常大的,俗話說:近朱者赤,近墨者黑。你叫什么樣的朋友,就能看出來你會是什么樣的人,交個好朋友,會讓你受益,而交個壞朋友呢,你也就會變壞的,所以,我們定不能交損友。

  通過這次安全教育,我知道了:我們不應該做哪些事和我們不能去哪些地方,要多交對你有益處的朋友這對我有極大的幫助,老師告訴我們的這些知識,讓我獲益匪淺。

  讓我們做個講文明,懂安全的好少年吧。

  安全教育讀后感 11

  學校要求我們全體學生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護航》主題教育片,我和媽媽準時收看了這次以安全為主題的教育節目。

  教育片中長春東四小學的師生們進行了次消防演練,他們在火災發生時,均能不慌不亂,采取正確的逃生方法:用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,從最近的安全出口撤離,井然有序,成功的脫離了危險。

  通過這次安全教育,我感觸很深:

  我們定要掌握定的安全知識,這是危急時刻能使我們自救的.“法寶”。只有掌握安全知識,我們才能采取正確的方法逃生,而不至于因為些方法的錯誤導致我們失去生命。

  當火災發生時,我們首先要“自救”,選擇最近的安全通道撤離,不要乘坐電梯,也不要往濃煙大的地方跑,如果到處都是煙,就要找條棉被,把被弄濕,然后裹在自己的身體上,滾出火場。

  超過7米以上的樓層不能采取跳樓的方式逃生,家里要備有鏈鎖、安全帶等逃生工具,樓層過高,定要用鏈繩或索固定好,我們順鏈繩從窗戶逃生。

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