擺渡人第五章讀后感
當細細品完一本名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的擺渡人第五章讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想看《擺渡人》很久了，暑假里完成了大部分作業(yè)后，終于拿到這兩本書。每天晚上入睡前看一看，從一開始的“初嘗”到被故事主人公鍥而不舍的精神所打動。
15歲的迪倫在學校里不如意，好友又轉學，加上和母親關系太過一般，她才想去尋找自己的父親，其實是為了脫離這種生活現(xiàn)狀。她踏上火車的那一刻，她還心情激動地想象著和父親見面時的場景，但是很不幸，途中發(fā)生了意外。當?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚺莱觯胝抑熊嚿掀渌掖嬲邥r，她看到了她的擺渡人——崔斯坦。
崔斯坦是這本書中我最喜歡的人物，他有著一頭淡茶色的卷發(fā)，鉆石般藍色的眼睛，鼻子上還有一排可愛的小雀斑。當?shù)蟼愐詾樽约哼�活著的時候，是崔斯坦帶著她走過山峰，也闖過了山谷，還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過無數(shù)惡魔。崔斯坦具有非凡的智慧，也有過人的膽識。
于是，善良的姑娘和英勇的擺渡人相愛了。但畢竟崔斯坦是一個屬于千萬靈魂的擺渡人，而因為事故已經(jīng)去世的迪倫要去天堂等待她的家人。原本就要因此分開的兩個年輕人，卻用彼此純潔的.愛情向?qū)Ψ阶呷ァｋm然小說只是虛構的情節(jié)和故事，但是主人公面對困難不退縮，遇到事情不急躁，敢于嘗試的積極樂觀心態(tài)感染了我。正是因為迪倫的堅持，崔斯坦最終才能和她來到同一個世界，完成自己的夢想。
就像我，就是通過了整整三個暑假讓自己從一個怕水的“旱鴨子”變成了“小魚兒”。其實最初決定學游泳時，我的內(nèi)心是抗拒的，因為我看到水就會恐懼，甚至擔心自己會溺水。從最初80厘米小池到120厘米的淺水區(qū)，再到160厘米的深水區(qū)，我一次次克服內(nèi)心的恐懼。有時候真的不想下水，爸爸、妹妹和教練就在邊上不停地鼓勵我，讓我拿著浮板，然后慢慢地拿掉了浮板。
我發(fā)現(xiàn)，我居然真的可以游起來了，再也不怕水了。盡管現(xiàn)在我還是會有一點點懼怕，但我還是不停地告訴自己，學習游泳是為了學會一項技能，假如某一天遇到困難，至少我可以自救，甚至可以救助別人。又比如在平時在學習中，我也經(jīng)常遇到題目不會解答，但是我從不抱怨，而是想一想：這種方法不行，那換一種呢？結果就出來了，這真是“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”。
機會總是給有準備的人，在往后的人生里，我不會像崔斯坦那樣日復一日、年復一年地生活著。我要堅持我的夢想，就算遇到再多的困難和挫折，我也會告訴自己，我要做一個琴棋書畫樣樣精通的漫畫家。
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