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小王子讀后感大學生

時間:2022-10-20 13:11:36 讀后感 我要投稿

小王子讀后感大學生

  讀完一本經典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的小王子讀后感大學生,歡迎閱讀與收藏。

小王子讀后感大學生

小王子讀后感大學生1

  當你在夜空里望著天空時,既然我就在其中的一顆星星上面,既然我在其中一顆星星上笑著,那么對你來說,就好像滿天的星星都在笑。只有你一個人,看見的是會笑的星星。有沒有這樣的一個時刻,你想念的某個人在某個角落里,不論他是否在身邊,只要你記得他是你唯一的,獨一無二的,你就會看到世界的每一個角落都是溫馨的畫面,因為你為他花費的時光,讓他變得如此重要。

  這個是我看完《小王子》后的感受,當然我所得到的不只是這些,也許是因為結尾看到的是這個,所以才會如此的記憶深刻。《小王子》是法國作家圣埃克絮佩里寫的一部充滿智慧閃光的童話,可是讀完這本童話,我明白了它的總發行量為何僅次于《圣經》。它的創作及160多種語言的翻譯帶給了更多人難以觸及的啟示,作者說他是寫給還是孩子時的大人,那屬于這個年齡段的我們呢?我覺得我們是還是孩子的大人。

  文章內容不多,所以并不用花太多的時間去閱讀,但我喜歡一遍又一遍的讀,每次都能發現不一樣的東西。這樣簡潔甚至簡單的文字,卻蘊涵了好多引人深思的哲理。比如:大人讓我把心思放在地理、歷史、算數和語法上,不要花在畫畫上,于是我小時只畫過裝在蟒蛇肚子里的大象的1號作品和被剖開的蟒蛇肚子里的大象的2號作品,大人們都說1號作品是個帽子,而小王子卻一眼看出了我畫里的含義。大人的世界是閉塞的,他們無法理解孩子世界里的想象,他們關注的大多是一個不屬于孩子的世界,也許圣埃克絮佩里不喜歡這個晦澀的世界,就好像孩子時的大人早已忘卻了他們兒時最喜歡的事物,最有創意的想法。那么還是孩子時的大人的我們呢?我們正青春正年少,我們看到的不應只是眼前這點事,想的也不應只是一個狹隘的空間,我們應該多讀幾本類似這樣富有意味的書,《小王子》帶給你的不只是童話,而是人生的折射和更唯美的想象。

  小王子喜歡觀賞夕陽沉落的溫柔晚景,他是個小人兒,住在小小的星球上,喜歡在憂傷的時候看日落,他有一朵獨一無二的玫瑰,他需要拔掉猴面包樹的幼苗,他認為綿羊和花的戰爭同樣重要,他有一頭金發,他只要提了一個問題,就不依不饒的要得到答案……他曾不舍地離開他獨一無二的花兒拜訪附近的星球,他見過專制善良的君主(國王的世界很簡單,所有的人都是臣民,但他下的命令都是通情達理的),我讀到這最喜歡國王說的兩句話,一句是權威首先得建立在合理的基礎上,另一句是審判自己比審判別人難得多。他見過愛慕虛榮的人,見過酒鬼,見過自認為忙碌的商人,見過忠誠的點燈人,見過不探險的地理學家和大大的地球。

  每一個行星上都有著一段小故事,或佩服或無奈,都讓你看到了這個世界里的一類類人。他們也許不會問:“他說話聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標本?”來認識一個人。他們也許想象不出“我看見一棟漂亮的房子,紅磚瓦,窗前種養著天竺葵,屋頂上停著鴿子……”的漂亮。他們不相信“小王子是存在的,證據是他那么可愛,他咯咯地笑,想要一只綿羊。”但這就是真正的我們,我們以錢衡量美丑,以知識為證據,以那些代號作為是否了解的依據,我們可以再幸福一些,我們應該可以擁有一個更加開闊的天地,去馳騁屬于我們的夢與愛的海洋。

  很多個小王子的可愛之處讓我不禁感嘆與驚訝,他讓我想到這個世界各色的人們,他們不夠直接,不敢直白,也許這時的我們還處于猶豫的邊緣,那么請放下猶豫,讓自己坦白一些,我們還有很多時光來磨練自己,別讓那個單純可愛的自己在這個混沌的世界里迷失,如果想知道想感受一下小王子的特質,那么就靜坐在甜蜜的午后打開《小王子》去感受小王子的經歷,去感受下我們正在缺少的特質。

  《小王子》中還有一個智者的狐貍形象,他告訴小王子:“如果你能在下午四點鐘來,那么我在三點鐘就會開始有一種幸福的感覺。”當我讀到這里的時候,我在想為什么我們只會偶爾有這種感覺呢?那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了,是過去還是未來呢?他告訴小王子:“只有用心才能看見本質的東西,用眼是看不到的。”這樣的道理,淺顯而深刻。我們總用眼睛去看待世界,看待陌生人,看待我們身邊的朋友甚至家人,卻忽視了我們最真實的心,一顆心的評價才最真實最接近本質。我們被眼睛欺騙了一回又一回,卻依舊不知疲倦繼續百分百地完全信任自己的眼睛。但是,我親愛的朋友,做一個用心感受世界,回饋自我,珍愛他人的人好嗎?他告訴小王子:“正是你為你的玫瑰花費的時光,才使你的玫瑰變得如此重要。”時光會創造神奇,他讓陌生人成為朋友,成為重要的人,他讓重要的人彼此緊密相連,沒有更多的話語,僅是需要的時候默默地相依,我們都會感受到心里暖暖的。只有彼此花費過的時光,才會感到與他人的不同。這一生中我們會遇到成千上萬乃至上億的人,說過話的也就幾萬而已,花費過彼此的時光的更是少之又少。所以莫讓時間成為過往的河,我們曾相遇在河岸的一側,不要讓另一側有你走過的痕跡。

  狐貍教給了小王子他的玫瑰是他獨一無二的摯愛,而小王子又教會我想念,我看到的星星是會笑的星星,我喜歡傾聽星星的聲音,像是五億個鈴鐺,就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事里的小王子究竟有沒有死去,如果沒有,有一天你會遇到他么,或者說你是否遇到過這樣的小王子嗎?

小王子讀后感大學生2

  “一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”讀了《小王子》,我對這句話有了新的認識。因經歷不同所悟則不同,因對寫作背景及作者生活經歷了解的深淺則感悟也不同。

  如果沒記錯的話,看過《小王子》的電影應該是在20xx年,影片中媽媽對女兒非常嚴格,將她每年每天每時乃至每分應該做的事規劃好,她沒有朋友,所以看似完美的人生卻過得很不開心。自從遇到一位爺爺,給她講了《小王子》的故事,讓她的生活中有了發自內心的歡笑。心想以后我不能把自己的孩子禁錮在大人為之規劃好的人生中,要讓孩子有自己的思想,有自己的空間。

  我再次與《小王子》結緣,緣于校長對《小王子》讀本推薦,以及他對這本書深刻的感悟,這本書深深地吸引了我,讓我靜下心來,一口氣讀完了這本書,而且邊讀邊想邊寫感悟,感觸很深:

  以前,我們聽得最多的一句話就是“世界上并不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”而從小王子的身上我知道了一個更高的境界“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見的。”這本書可以說是獻給大人的,也可以說是獻給小孩的,因為大人曾為小孩,而小孩終成大人。

  在大人的世界里會認為大人應該對孩子寬宏大量,而實則小孩的世界大人不一定能懂,所以書中竟說小孩對大人應該寬宏大量才是。這讓我想到校長所說的一種方式,低段的孩子,你讓他畫一幅畫,可以讓他說說自己畫的什么,說不定一個有創意的故事就出來了,讓我們在孩子們的寬容中慢慢走進孩子們的心靈,陪他們慢慢長大。學校陳主任的課中講到:讓孩子們把他心中的故事畫出來,根據自己畫的來講,一個個精彩而又獨特的故事也就自然而然流露出來了。這種集繪畫、想象、語言表達于一體的教學方式,讓我深受啟發。

  “正因為你為你的玫瑰付出的時間,使得你的玫瑰是如此重要。”同樣,作為父母,作為老師,我想:正因為你為自己的孩子付出了時間,使得你的孩子如此重要;正因為我們為班上的孩子們付出了時間,他們對于我們而言也是很重要的。所以無論成績好壞我都慢慢去發現他們身上的閃光點,希望為他們的成長盡自己的一切努力,希望他們能成為一位正直的人,希望給他們留下意義非凡的童年。

  突然之間,朋友圈就火了一個詞語:“儀式感”,怎知這“儀式感”來源于《小王子》,熟不知,早在七十多年前就體現了儀式的重要性,它讓我們生活有了期待。為了有儀式感,這次在假期結束前,我為孩子們挑選了不一樣的獎品,精心為孩子們準備了教材中推薦的書目比如:《小狗的小房子》、《一只想飛的貓》、《父與子》等十一本書作為獎品,且寫上書中的名言警句署名并贈送給他們,這樣既拉近了與教材的距離,激發了孩子們的興趣,更多是為了告訴了孩子閱讀的重要性。在頒獎儀式中我穿插頒獎音樂,還有獲獎感言,讓獲獎顯得既高興又很莊重。在激動人心的音樂中,在老師真實而又激進的話語中,孩子們紅了眼眶,或許是感動,或許是喜悅,或許是自己要努力的證明……無論得獎與否,你們在我心中都是最美。只希望你們更加奮勇向前!所以在以后,我要將這份儀式感延續,是《小王子》讓我更加懂得儀式感的重要……

  《小王子》這本書吸引我的不僅僅是給我思想的啟迪,還在于其語言的魅力。當我們還在表達:我不知道該如何去安慰你時,書中換了種說法:“我不知道如何才能接近和抵達……這個神秘的地方,這片眼淚的土地。”像這樣看似很淺顯卻意義深刻的語言多么富有詩意呀!再如我們筆下普通而又千篇一律的擬人句:玫瑰花是一位害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。書中卻說:可是她躲在花萼里,遲遲不肯露出美麗的容貌。她仔細地挑選顏色。她慢慢地披上衣裳,將花瓣一片一片地調整好位置。……是的,她就是這么臭美!語言如此美妙,如此細膩,瞬間捕獲了孩子們的心靈。這樣的表達方式,就七十多年后的今天,也可謂是很高明,值得細細品味和揣摩。這也得感謝譯者,只有對作者了解非常深入才能將他語言的精髓呈現出來。

  有些道理沒有親身經歷過真的很難體會。比如小王子在遇到愛喝酒的人時,愛喝酒的人會說他羞愧喝酒,可為什么會羞愧喝酒呢?哦,原來是羞愧酒后所說的不該說的話,所做的不該做的事。這對于一個沒有喝醉酒經歷的人來說是很難體會“羞愧”二字的奧秘。

  “星星對于不同的人來說有不同的意義。”教書也是如此,有些是為了謀生,有些是為了過渡,有些是為了體現人生的價值,而我卻是為了自己一個美麗的夢想——為人師表,在短暫而又漫長的職業生涯中,只希望自己不忘初衷!

小王子讀后感大學生3

  當我讀完這本書時,我為自己盡早讀到這本書而感到慶幸。《小王子》是一本清澈心靈的書,正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

  我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好。在詩歌閱讀上,我喜歡簡短,也許是懶惰的緣故,也許不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感,會給人靜謐如幽谷的感覺。

  《小王子》的故事簡單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡單與清澈。

  故事中的小王子對生活抱著認真的態度,他勤勉地疏通火山口,拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的,在他心情低落的時候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活,玫瑰有著沉靜的柔情,她在謊言被揭穿后會反復咳嗽,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子,小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開,敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自認為嚴肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

  而直到他來到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養了她。她認為,如果小王子馴養了她,她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去,而小王子的腳步聲就會像音樂一樣讓她從洞里走出來。小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,并且他開始認為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐貍那里學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐貍去承擔他的責任。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。小王子說::“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花,那么夜間,你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”

  小王子來到地球上的一處玫瑰園,這里有五千朵跟他的那朵一模一樣的花。

  他感到自己非常不幸。他的那朵花曾對他說她是整個宇宙中獨一無二的一種 花。可是,僅在這一座花園里就有五千朵完全一樣的這種花朵!

  小王子以為自己受到了欺騙……會突然感覺自己一點意義都沒有,不是了不起的王子。只有一朵毫不起眼的花和幾座火山……而且其中一座還可能是永 遠熄滅了的。

  小王子哭了,小王子也曾迷惘

  狐貍告訴小王子:“實質性的東西,用眼睛是看不見的。”

  獨一無二的花在小王子的心里……是那朵已經把他馴服的了的他的花……

  “你們很美,但你們是空虛的。”小王子對她們說,“沒有人能為你們去死。當然羅,我的那朵玫瑰花,一個普通的'過路人以為她和你們一樣。可是, 她單獨一朵就比你們全體更重要,因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。 因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲(除了留下兩三只為了變蝴蝶 而外)是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡,甚至有時我聆聽著她的沉默。 因為她是我的玫瑰。”

  小王子的愛情像他的人一樣的清澈,純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部。

  小王子最后發現自己無法回去,他在降臨地球的地方反復徘徊,并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里,小王子會望著自己的星星。可是,最終憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點聲音也沒有。

  小王子是否回到了自己的家,是否過著快樂幸福的生活,我們不知道,但是我們會在心底祝福,正如小狐貍說的,眼睛是什么也看不到的,應該用心去尋找。在心中,我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

  小王子的愛情,純凈淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因為他深沉地愛著她,因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做 的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

  梭羅說,人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關于小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。

  因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心里有著希望和溫存,有著感動和關于馴養的責任。

小王子讀后感大學生4

  從小便被周遭的大人們認為我是個早熟的孩子:不吵鬧,不纏人,只靜靜地在屋子的一角縮著看書,有好奇者過來問上幾句,也居然答得頭頭是道。“一個內向的小大人。”

  工作忙碌的父母和年齡差距太大的姐姐,似乎是另一個世界的人,熟悉,但很遙遠。小小的心靈,自顧自地在強說愁的寂寞里浸潤,暗暗盤算著十八歲時背著行囊去流浪的夢想。

  于是在學校、家庭這個回路里循環往復著,成長著。話語,漸漸多了些,朋友,漸漸聚了些,可還是覺得孤獨。“她不就是愛裝幼稚嗎?”無意中親耳聽見最信任的人這樣的誤解我,只覺得“朋友”二字充滿虛偽。

  于是回到沉默。有話直說和坦誠相見過于不合時宜,還是讓它們蒙塵的好。流浪,在這個行色匆匆的城市里,每天猶如工蟻一樣的來來往往,本身就是流浪。

  于是在有機會選擇自己職業的時候,我如愿以償地和孩子們做了伴。他們是最直觀最坦率的,可以毫無顧忌地為打碎了變形金剛而號啕大哭,也可以為得到一顆大白兔而破涕為笑。我喜歡和他們相處。身染疾病的孩子很可憐,工作衣兜里的幾顆糖果,書店里看來的童話,能讓他們笑著接受治療。我的心情因此陽光燦爛。

  在內心里,我想,我還是個拒絕長大的人吧。

  也有夜雨淅瀝的孤寂時刻,拿起電話筒,卻撥不出一個號碼,直到那一聲長音終于變成不耐煩的嘟嘟嘟。有時想想,自己不過是想聽聽熟悉的聲音而已,可誰在脫下面具后不是疲憊得不愿開口敷衍?還是點著小火爐,和書們聊天吧。

  記得當我隨手拿起這有著橙黃色封面的小書,便被上面寫的“世界上閱讀量僅次于《圣經》的書”弄得很反感。閱讀量跟點擊率一樣,并不能完全說明作品的優劣。嘩眾取寵的廣告人。

  可是,它為什么會被人和《圣經》放在一起比較呢?

  我自愿地成為了被黑貓抓到的老鼠之一。這舉動讓我后來無比慶幸。

  《小王子》是一本童話式的寓言故事書。問世半個多世紀以來,曾被翻譯成過百種文字,擁有眾多的讀者群,被改編成同名電影和電視劇后,也大受歡迎。它的作者,法國飛行員圣艾修伯里,在20世紀末,和小王子一起,成為50法郎的封面。

  我之所以講了這么多無聊的信息,無非是想迎合某些成人或者已經有成人特質的人,他們總是注重一個人的聲望多于注重人的本身。無論如何,《小王子》值得關注。

  故事的情節其實很簡單。寫的是一位飛行員,因機械故障在沙漠里迫降,和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。敘述的方式也很平淡,沒有迂回起伏,沒有絢麗辭藻,就象是個童心未泯的成年人,坐在你身邊,緩緩地給你講他的經歷一樣。

  總認為,好的作品,是讓人很放松地閱讀以后,能有靜靜思考的余地的。《小王子》讓我百讀不厭。快樂時,悲傷時,苦悶時,迷惘時……小王子總是溫柔地撫慰著我的心靈,讓我平靜下來,好好想想自己到底要的是什么,應該怎么做。

  國王自以為統治全宇宙,可并不能滿足小王子看落日的愿望,他常常宣判星球上唯一的老鼠死刑,但又不得不赦免它;愛慕虛榮的人不斷地脫下高帽子又戴上,以為別人都在瞻仰著他;酒鬼憂郁地灌醉自己,為的是忘卻喝酒的羞恥;惟利是圖的商人不停地數著五億一百六十二萬顆星星,以為這就是他發現的財富;燈夫忙于按照規定點燃和熄滅路燈,卻不知道什么時候才能休息;地理學家坐在辦公桌后,等待別人告訴他哪里有城鎮河流高山大海。武斷、自大、無恥、貪婪、墨守陳規、守株待兔……這些陋習,就象猴面包樹的苗子一樣,如果不及時除去,將會使我們心靈的星球日漸荒蕪。

  玫瑰說,她是這宇宙中獨一無二的。是啊,當小王子為她蓋上玻璃罩,為她澆水,為她趕走毛毛蟲的時候,他們之間相互需要。對于雙方來說,都是唯一的。一份相濡以沫的感情,沒有不斷的澆灌和呵護,沒有時間的投注,沒有責任的承擔,不可能健康成長。

  狐貍說,只有用心靈才能看得清事物的本質,真正重要的東西是肉眼無法看見的。羅嗦的父母對兒女是無限的關懷,嚴厲的上級給下屬的是難得的鞭策,逆耳的批評也許不盡屬實,可是反省自身也十分必要。我們的眼睛已經越來越模糊了,但愿心靈之泉永不干涸!

  小王子說,沙漠美麗,是因為沙漠的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人,終于在沙漠里找到了水井,生銹的轱轆發出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳,由于有了井,沙漠的美麗光芒才更神秘,更震撼人心。

  每個人讀《小王子》,都會因為不同的生活閱歷和思想素質而得到不同的感受。我覺得,失去童心的成人是不喜歡,也看不懂《小王子》的,里面能讓他們微微刺痛的部分,已經被迫不及待地跳過了。他們從來不用孩子的眼睛看世界。這不能不說是他們的遺憾,因為他們永遠不會明白生活的本質。可是,愿意擦亮心靈的人們啊,當你在滿天繁星的夜晚,仰望天空,你會知道,小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么,所有的星星都會朝著你微笑呢

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