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小學生列那狐的故事讀后感(通用11篇)
當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的小學生列那狐的故事讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生列那狐的故事讀后感 1
它是一個聰明絕頂卻又狡猾無比的狐貍,他是動物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛奉承,但是我喜歡他—一只可愛智慧的小狐貍列那。
列那狐的故事講述了狐貍列那的故事:因為夏娃與亞當一起敲了神棒,列那狐出現了。再后來的日子里,列那裝死騙取了魚販的魚;憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會描繪成一個野獸世界和吸血強盜的王國,揭露了重重的社會矛盾,辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虛偽,為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會。
但是最令我感動的是那一段:列那狐答應他的孩子送他一個禮物,但是他不知道該送什么好。后來列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個破盒子,國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子,孩子因為這個盒子會發出小鳥的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子,是多么溫馨的`場面!
其實愛不一定表現在物質上,往往精神上的感動更叫人滿足,更叫人滿足,有一個真實的故事:
7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過著貧困的日子,到了圣誕節那天,媽媽沒錢為她買禮物,為了不讓他失望,媽媽就告訴他:“有的禮物是看得見的,能用錢買到的;有些禮物--比如媽媽的愛—卻是看不見的,既不能買,也不能賣,人們看不到他,他卻能使人非常幸福!钡诙焱旭R斯發現了“看不見的禮物”,十分高興,但是平時嬌生慣養的小男孩費德里恩卻沒有為自己豪華的禮物而興奮。原來精神勝過物質,就如媽媽說的“人們看不見它,他卻能使人非常興奮”。
所以不要盲目追求物質,其實愛更在于精神!
小學生列那狐的故事讀后感 2
記得小時候,爸爸給我講過“狐假虎威”的成語故事,知道狐貍特別的狡猾,經常仗勢欺人。讀完《列那狐的故事》,我感到狐貍列那對待自己的家人非常關心愛護,但對其他動物就特別不友好,不僅經常用花言巧語蒙騙捉弄他們,甚至還把特路恩的孩子和品特的姐妹們當成食物,所以大家對他恨之入骨。
獅王召開大臣會議,向特格雷和列那都沒有按時參加,但誰也沒有懷疑向特格雷是故意缺席的,但列那就不一樣了,大家都認為他是為躲避審判才缺席的。后來獅王陸續派了三位臣民才把列那成功召了回來。在大家的爭相控拆和一致呼吁下,獅王雖然偏愛列那雄辯的口才,仍然決定將列那送上絞刑架。臨死之際,列那又想出一個鬼主意幫自己逃脫,他說在父親死前留下了一筆寶藏,獅王聽了之后很想得到寶藏,于是讓列那獻出寶藏以抵償罪過,并派心腹蘭姆和倍令帶上列那一起去取寶藏。到了馬貝渡,列那不僅把蘭姆當成了早餐,還把蘭姆的頭裝在布袋里,讓倍令當成寶物帶給了獅王。獅王很生氣,決定帶領部隊攻打馬貝渡,列那趁著夜色,率領孩子們把睡得橫七豎八的`兵將的手腳都捆綁到樹上,獅王更加地憤怒。最后列那憑借自己夸張和虛偽的推理邏輯,又一次說服和打動了獅王,幸免于難。
讀完這本故事書,我的心情特別的復雜和矛盾,對狐貍列那又佩服又氣憤。佩服的是他機智、勇敢,在危險面前總會表現的很鎮定,而且也能一次又一次的轉危為安;氣憤的是他貪婪、自私、狡猾,缺乏誠信,經?谑切姆,嘴上一套,背后一套。同時,我也深刻地感受到,同學之間團結友愛、互相幫助是多么的重要啊!
小學生列那狐的故事讀后感 3
我非常喜愛讀書,要說我最喜歡讀的那就是《列那狐的故事》了。
整本書主要講了,列那狐做了壞事,不但不被批評,還會被獅王當眾表揚,這是森林的成員非常氣憤,雖然列那狐是多么壞。
可是……
當我“品”最后一篇時,給我的`感觸很大:它告訴我在大森林里生活,必須有生存的本能,列那狐就是一個很好的例子。表面上看他是那么壞,但是在森林中不能去謙讓,必須爭斗,這樣會使動物們在森林中有生存的本能。
我們要學習列那狐,要在社會中做一種聰明的人。
小學生列那狐的故事讀后感 4
《列那狐的故事》是法國的吉羅夫人寫的,這本書把即可愛又可惱的狐貍列那寫得活靈活現、生動有趣:他一次次捉弄貪婪的狼、狗熊等強大的對手,讓他們吃盡了苦頭;他惹惱獅王,即使身陷絕境,也能急中生智、化險為夷;他也常施詭計,欺負弱小動物。
這本書把各種動物的性格刻畫得十分逼真,極其富有個性。貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、機靈精明的雄貓梯培、膽小怕事的兔子蘭姆、愚蠢自大的狗熊勃倫,當然還有我們的主人公——足智多謀的雄狐列那。
列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題。說它是好人吧,但它不是花言巧語地去騙人家,就是借刀殺人去害別人;可說它是壞人吧,要不就是別人先去惹他,再則就是因為那些人自己貪婪才上當受騙的`。
這讓我想起了我們生活中的一些事。在平時生活中,象列那狐那樣的人還真不少,他們利用別人的弱點,占到便宜。俗話說得好:”害人之心不可有,防人之心不可無!拔覀円岱绖e人的欺詐,而且自己要做一個正直的人,千萬不可有貪婪之心,不要輕易相信別人那些花言巧語,正如孔子所說”巧言令色,鮮矣仁!
這本書幽默有趣,充滿喜劇色彩,人物和人物之間的對話優雅而風趣,特別是列那的話,充滿機智和戲謔,讓我忍俊不禁。
小學生列那狐的故事讀后感 5
我讀完了《列那狐的故事》感覺這是一本優美的童話故事。我特別喜歡這本書。
本書的主人公列那狐是一只即可愛又可恨的狐貍,它聰明機智、勇敢果斷、臨危不懼的戰勝了一個又一個困難,打敗了一個又一個的`對手和敵人。但是它有壞的一面,它為了生存,不惜用各種方式來獲得糧食,使森林里的許多動物深受其害,就連自己的舅舅它也不放過。
雖然列那狐非常聰明,打過好多好多小動物的壞主意,但是他自己也沒能逃過上當。葉森哥倫為了報仇,絞盡惱計才想出來辦法,最終,列那狐受騙上當了。
讀了這本書,我懂了一些道理,當我們遇到壞人或不認識的人,不能被花言巧語蒙騙,更不能害怕,要多動腦筋,分辨好與壞,這樣才能成為一個既聰明又能干的好孩子。
小學生列那狐的故事讀后感 6
暑假的時候,我看了一本書叫《列那狐的.故事》,我覺得列那有時候聰明,有時候很狡猾,還有時候很可憐,很壞。
因為裝死就可以上了魚販子的車,并且還可以得到那么多的魚,我覺得他用的方法很好,所以我覺得列那很聰明。
因為列拿想吃田斯令……小動物,列那都沒有吃掉他們,因為他們都有防備,因為他們都很清楚列那的為人。
因為列那干了許多壞事,所以獅王決定要把列那殺了,列那騙獅王說:”它有一個地方藏著寶藏,我要去拿。“獅王讓列那去拿了,還讓倍令、伯納、蘭姆一起去拿寶藏。在回來的路上,倍令卻成了替罪羊。
我通過看這本書,我深深得體會到:無論干什么事情都要考慮的周全。同學們,但我們聰明不要用到壞事上,而要用到學習上。
小學生列那狐的故事讀后感 7
寒假里,我饒有興致地讀了《列那狐的故事》這本童話故事書。
這本書原是一部以狐貍列那為主角的長篇動物故事詩,在中世紀的法國家喻戶曉。近代很多歐美作家把《列那狐的故事》改寫成散文,成了一部生動優美的`童話,并在世界范圍內廣泛傳播。
這本書中列那狐是主人公,書中一個個生動有趣的故事,活靈活現地表現了列那狐的狡猾和機智,也表現了其它每一個動物張揚的個性魅力。而列那狐狡黠的形象更是深入我的心中,時而覺其可愛,時而又覺其可憎。
小學生列那狐的故事讀后感 8
讀了《列那狐的故事》這本書,我認為列那狐是一只聰明、機靈、狡猾的狐貍。
有一次,列那狐為了吃肉,騙麻雀爸爸說自己會看病,結果把麻雀爸爸的'兒子吃掉了。還有一次,列那狐騙自己的舅舅把尾巴伸進冰洞里釣魚。后來,舅舅的尾巴被東在了河里,差一點被獵人打死,變成了禿尾巴狼。
但列那狐利用自己的聰明才智,一次又一次地逃脫了大灰狼的追擊;為了家人不餓肚子,想盡辦法去騙人,甚至用裝死這一招。
列那狐真是說好不好、說壞不壞。我們要學習列那狐的聰明、機靈,但不要學習他的兇狠、狡猾。
小學生列那狐的故事讀后感 9
我一看到這本書的封面,就看到了一只狐貍,書名又是《列那狐的故事》,我就有個疑問,列那狐難道就是那只狐貍的名字,所以才看的'。這本書一看就非常動人,而且很生動。
這本書主要講的是:老天爺給亞娃和夏娃一個棒,但讓夏娃不要動,要不然海面上就會出現怪獸,可是夏娃還是動了,列那就出世了。列那有一個家,所以,它有時候經過大路就裝死,司機就把它扔到車上,這樣列那就偷到東西了。列那還騙自己的舅舅——葉森格倫,它的舅舅尾巴斷了,頭上也燙傷了,還被人打了幾棍子。列那惹出的事不止這些,它還差點吃到了烏鴉,差點弄死葉森格倫,吃掉了三只小鳥,但是自己也受傷了。列那把一只貓的尾巴弄斷了,吃掉了一只鷺鷥,差點吃了兔子等很多事,最后列那假裝死了,瞞過了所有人,從此它只好隱居,不敢光明正大地生活。
讀了這本書我明白了,做人要謹慎一點,要有安全措施,不能輕易相信別人。
小學生列那狐的故事讀后感 10
暑假的一天,我去人文書店看書,看到一本《列那狐的故事》,這本書我早就聽說很有趣了,就是還沒有看過,趁這個機會,我就把它給買下了。
回到家,我就津津有味地看了起來,這本書果然很有趣,它是由法國女作家M.H.吉羅夫人將許多趣味橫生的民間故事改編而成的,主人公列那狐是一只既聰明狡猾又兇殘的狐貍,在動物王國里它是一位男爵。
有一天他遇到野兔科阿爾利用教科阿爾唱歌為由,抓作科阿爾,想把它吃掉,幸虧海貍邦賽及時趕來解救了科阿爾,科阿爾才撿回一條命,從這可以看出列那狐是一只很有心計的狐貍。
一次麻雀特路恩給它吃了許多好吃的櫻桃,結果借會給特路恩的孩子照顧看病為由,吃掉麻雀特路恩的三個孩子,從這可以看出列那狐是一個忘恩負義,狠心的家伙。
就算是人類,列那狐也不害怕。它故意躺在魚販子的必經之路上裝死,讓魚販子把自己扔到裝魚的車子上,偷走了許多魚,給妻子海梅琳和孩子們吃。
像這樣的故事,書里有很多很多,其實這本書外表是在寫動物世界里的故事,其實它是告訴我們當時的法國封建統治階級的'社會昏天黑地,只有像列那狐那樣心狠手辣的家伙才能占上風,這也是對當時社會進行無情的揭露和嘲弄。
小學生列那狐的故事讀后感 11
寒假里,我從《列那狐的故事》這本書中認識了一位新朋友—列那。列娜是一只很狡猾很聰明但又不畏懼權貴的狐貍,有時候他用自己的聰明才智教訓那些貪婪愚蠢的貴族動物,為自己謀取利益;有時候他又變得自私冷酷,為了一己之利不惜欺負殘害弱小動物,真是讓人又愛又恨。
他有一個幸福美滿的家庭,可是盡管這樣,他們一家也經常無法解決自己的溫飽問題。所以,列那每天都要外出尋找食物。經常,他會因為為了自己的利益,而去傷害自己的朋友們的利益。為此,他還接受過獅王的審判,可卻用花言巧語逃避了法律的.追究。但是后來,他因為一時疏忽大意,又吃掉了一名動物公民而被判處絞刑。但誰也沒有想到,在他留遺言的時候,竟然編造出了一個“寶藏的秘密”,用來使自己幸免一死。之后,他還救了國王兩次,并得到了更高的官位?墒窃僬宜M宮的時候,他卻“歸天”了。因為獅王的救命恩人死了,整個王朝便舉行了盛大的追悼會。
列那,他雖然是一只狡猾至極、詭計多端的狐貍,但他也是一位好丈夫,一位好父親,因為,他心中裝滿了愛:在全家饑餓難忍的之時,挺身而出,冒著鵝毛大雪,外出尋找食物;在獅王因為生病而臥床不起的時候,挺身而出,用他的祖傳秘方和特效草藥為獅王治病;當獅王封他做天下兵馬大元帥的時候,卻離開了朝廷,悄然隱退到家中,繼續照顧她那美麗賢惠的妻子海梅琳,和他們的兩個活潑可愛又有些淘氣的孩子。而且,他還很聰明,可以想出許多方法達到自己的目的,像裝死偷鮮魚、奉承烏鴉騙吃的都是他的計謀。
讀了《列那狐的故事》這本書之后,我深有感觸,列那身上,有很多優點,有愛心、很聰明、愛動腦子,這些都是我們應該去學習的。我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏,能夠在一些人群之中占據上風。我決定要好好學習,以后變得聰明起來,做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習,每一次面對危險,列那總是冷靜地去面對,去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷。
當然,列那身上也有一些缺點,我們學習他優點的同時,應避免他的缺點。
再次,向列那致敬!列那,我愛你!
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