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《竊讀記》讀后感

時間:2022-09-19 19:24:38 讀后感 我要投稿

《竊讀記》讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的《竊讀記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《竊讀記》讀后感

《竊讀記》讀后感1

  《竊讀記》這篇課文應該是大家都很熟悉的吧,它是我們五年級語文書本上的一篇課文,剛看到這篇課文的時候,就深深的的吸引了我,聽說這是林海音寫的一本《城南舊事》里面的章節,放學回到家我就讓媽媽給我在當當網上購買了一本,幾天以后在我的日思夜盼中,終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》。

  這篇文章講述了作者因為沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴厲的書店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對比,店員沒有責怪,沒有令人尷尬的言語,有的只是對一個愛讀書孩子溫暖的照顧。最值得稱道的是,我感動于作者對閱讀的摯愛,以至于站上兩個多鐘頭,換好幾個書店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書,會“被快樂激動的忘形之軀,便險些撞到樹干上去,”以至于會“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了!

  在現實生活中,媽媽經常會給我買很多很多的書,可是這么多的書,我總是挑些自己感興趣的章節看看,或是囫圇吞棗似的閱讀,而作者卻因為沒錢買書,不得不天天到書店里去“竊讀”,看到這個故事以后,我有些慚愧了,在心里暗暗的發誓:以后我一定要認真讀書,珍惜讀書的機會,愛惜書籍,再也不能向原來一樣了。

《竊讀記》讀后感2

  以前,我們學了不少立志的文章,但我最喜歡《竊讀記》。這篇文章講述了一個小女孩去書店竊讀,從書中得到很大的樂趣的事,她常常光顧書店,卻因經期條件不好,從不購買書,所以她想方設法的把自己隱藏起來。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的夜光燈亮起來的時候,她才依依不舍的離開。有時還為了看完一本書跑好幾家書店,他這樣強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

  文章里令我感動最深的是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對于我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要!

  現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是有些同學卻不愛讀書。想一想,從前作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷下筆如有神。”讀書不僅可以拓展我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!弊屛覀儚男○B成愛讀書的習慣,一生都與好書相伴吧!

《竊讀記》讀后感3

  讀完《竊讀記》,慢慢地合上書,我心情沉重。我被作者熱愛讀書的精神和優美經典的語言所震撼,也為窮人的生活而抱不平。

  《竊讀記》的作者是著名作家林海音,主要講了我童年時的竊讀經歷和感受,表現了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。作者用了“跨”“踮”“擠”等詞語,表現了作者對讀書的渴望,以至于作者做出偷偷摸摸。很無禮的動作。也正是這些動詞,襯托出了“我”沒錢,不敢光明正大的安心看書?吹竭@里,我不禁一陣心酸,作者用“當飯店里飄來一陣陳菜香”等詞寫出了我的饑腸,同時引發了我一連串美好的幻想。盡管這些放在有錢人身上是最容易的,但對一個窮學生來說,想白日夢一樣難以是想。

  反觀我們自己,在家里就是送你的書可能也不看,說是隨便的走馬觀花,草草了事,家族榜單上你肯定是“叱咤風云”的小皇帝,要什么有什么,衣來伸手,飯來張口,窮人的苦痛你哪有體驗過?

  《竊讀記》教會了我讀書的真正意念,也使我懂得“自愛,自強,自尊”的道理。它更成為我最愛的書。

《竊讀記》讀后感4

  讀了《竊讀記》以后,每當我津津有味地看書時,腦海里似乎總會浮現出作者當時在書店竊讀的情形;不僅如此,還感同身受地體會到她當時那種既快樂又懼怕的竊讀心情,然后,就有點心酸。

  看看她,再看看我們,簡單的比較一番,一點不夸張地說,簡直就是天壤之別,我們現在在天,她那時候在地。

  我們可以在爸爸媽媽的陪同下到書店把喜歡的書直接買回家;或是去“未成年人閱讀基地”把書借回家,躺在沙發上,開著空調,放著音樂,還喝著飲料,看著書,太享受了!而她呢?每天放學時已經是饑腸轆轆,還要冒著被發現的風險,提心吊膽地去書店竊讀,而且連坐的地方都沒有,站得腿直發酸。然而在走出書店時,作者卻感到渾身輕松。因為在她看來,讀書就是一種最好的享受了。

  顏真卿說得真好:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!蔽覀儸F在有這么好的條件和讀書環境,應當要好好珍惜!趁著年少,要好好利用課余時間去多讀書,讀一些好書,日積月累,長大以后才能成為一個對社會有用的人!

《竊讀記》讀后感5

  讀了《竊讀記》這篇文章之后,我發覺主人公林海音是個很聰敏的人,她在書店竊讀時,怕被店老板發現,想了很多辦法,例如:把自己貼在一個大人的身邊,仿佛自己是他的小妹妹或小女兒。覺得當時的環境已不適合再讀下去的時候,會知趣的`放下書走出去,在走進另一家書店。下雨時還要裝這皺起眉頭,但心里卻高興極了,因為下雨她就有足夠的理由在書店不回家。

  雖然林海音很害怕這種竊讀的滋味,但她讀了書之后卻很高興,因為她品味了讀書的樂趣,腳站得很麻木了她還渾身輕松。有句話說得好:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

  《竊讀記》這篇文章告訴我們,讀書是很重要的,飯可以一天不吃,書不能一日不讀,讓我們珍惜眼前可以好好看書的美好時光吧!

  相比我們現在,林海音的童年是多么貧窮啊!林海音是個多么愛看書的孩子啊!我們要向他學習!

《竊讀記》讀后感6

  五年級開學第一堂語文課,我學習了《竊讀記》一文,學習后我深有感觸。

  古人說:“書非借不能讀也”。意思是說書非要借別人的才能讀好,尤其是一本好的書,從別人的手里借來,總怕別人催著要還,因此總是千方百計地擠出時間來讀,可是如果是自己的書,并不擔心別人催著要,總認為自己有好多的時間來讀,相反還不能好好地讀,以至于明日復明日,到頭來還是沒有讀完。文中的小作者因為家里窮買不起書,所以只能到書店里偷偷地看書,還怕別人發現,這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊,同時我也為小作者的那種學習精神深深地感動。

  今天,我們的學習條件提高了,放學后能夠坐在家里寬敞的書桌旁讀這豐富多彩的課外書,冬天和夏天還有空調陪伴,為了增加我的課外知識,爸爸給我買了好多的課外書,有四大名著、《中華上下五千年》……,而且我們讀書的渠道也非常的多,我還經常在電腦里下載豐富多彩的電子書呢。

  雖然學習條件提高了,但是我們的學習勁頭還趕不上文中的作者,我想我們不應該感到慚愧嗎?難道書真的是非借不能讀嗎,我想我應該向文中的作者學習,一定好好讀書,你們拭目以待吧!

《竊讀記》讀后感7

  我讀了《竊讀記》之后,深有體會。童年時期的林海音家濟貧困,但熱愛書本的她從未放棄,曾多次進行竊讀,但也不少次被書店老板當成小偷,趕了出來。受盡屈辱的林海音總結出經驗終于能夠看到自己心儀的書了。

  憑借一次次教訓,困難地看到自己心愛的書,這樣的經歷我也有過一次。

  那天晚上九點,不知為何,嗑睡蟲不知逃到哪里去了,就是不來光顧我,我翻來覆去怎么也睡不著,便偷偷地,輕輕地打開燈,捧著那本被翻了不知多少遍的《百科全書》狼吞虎咽地“吃”起來。一秒,兩秒;一分,兩分······我想一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味。不知不覺間我感到脖子很酸,抬起頭活動一下,天哪!十點了!就在這一刻,我聽見了一聲“砰”!門開了。我來不及關燈,只好把書扔到床頭,轉個身,死閉著睛怎么辦?被發現就慘了,不管了,先賭一把。過了一會兒,門又關上了。我拿起書,又沉浸到書的海洋里?戳瞬痪茫杏X眼睛酸酸的,只好依依不舍得把書放回床頭,睡著了。

  真是有驚無險!我一定要學習林海音熱愛書本的精神。

《竊讀記》讀后感8

  前一段時間,我“遇上”了一篇文章,名叫《竊讀記》。

  這篇文章講的是作者林海音小時候的竊讀經歷。讀完了這篇文章,我深有感觸。

  這篇文章講述了一個令人傷感的故事:因家里沒有錢買書,作者每天放學后都會溜進書店里偷偷看書,一次,她被書店店主趕出了點,她狼狽不堪,自尊心也受到了傷害。

  我覺得,雖然現在的孩子們都感受不到這樣痛苦的經歷,但是,假如我是當時的林海音,我就不會再去找另外一家書店看書了,而是忍。忍。忍。作者林海音被感觸書店后還繼續找下一家書店看書,說明她太愛讀書了,假如她當時沒有讀那么多書,她也就不可能出書,不可能成為一個作家,不可能。

  讀完《竊讀記》,我不僅了解了以前時候普通人家的生活,也懂得了看書,可以使自己變得強大起來,也許,有很多作家小時候,都有著這樣艱苦的“竊讀生活”。

《竊讀記》讀后感9

  今天是上學的第一天,翻開語文書第一頁。咦!《竊讀記》!是誰竊讀什么?

  原來是“小姑娘”林海音大作家,就是她在竊讀。

  那時的她喜歡到人多的書店看書;還巴不得天下大雨。她那時應該非常擔心書店老板趕她走吧。如果書店老板碰巧從他邊上經過,可能她得慌慌張張把書塞回原來的地方。她真“可憐”

  現在,我們的條件不知要好多少倍了,再也不用竊讀了,無論何年何月何時,只要到附近的書店,到書架上取一本書,坐在書店的某個角落就可以看上幾個小時,甚至是一整天,也不會有人趕你走,如果需要的話,還可以把書買回家,舒舒服服地坐在沙發上看。

  以前,我都沒有發現讀書有這么樂趣,以后我一定要多看看,說不定哪天我的作文也能上語文書。哈哈!

《竊讀記》讀后感10

  今天,我懷著激動興奮的心情讀完了這篇課文——《竊讀記》

  這篇文章的主人公——林海音,她雖然家里貧困沒錢買書,但是她總想盡辦法去讀書——偷偷摸摸的到書店里竊讀。比起林海音小時候讀書的精神,我還差許多許多。

  記得有一次,媽媽要出去整理頭發,我爭著要和媽媽一起去?墒菋寢尨舐曊f:“不行,你要在家里好好讀書!蔽抑篮蛬寢屨勗挄r沒有商量的余地的,只好答應了。媽媽走后,我在家里的沙發上讀書,過了一會兒,我就呆不住了,拿起了遙控器按了一下,電視的大屏幕上立刻閃現出了一個我們小朋友最喜歡的動畫片——喜洋洋和灰太狼,我津津有味地看著,甚至不知道媽媽回來了,媽媽看見我正在看動畫片,嚴厲地批評了我一頓,以后我再也不敢干這樣的事了。

  讀了《竊讀記》后,我早晚都在想我的過錯,我好后悔,我要是能像林海音一樣就好了。

  林海音雖然買不起書,但她非常喜歡讀書,她拼了命地讀書,而我卻身在福中不知福,仍然貪吃貪玩,真不應該。今后我更應該好好學習,珍惜今天,把握今天,學習我們的好榜樣——林海音。

《竊讀記》讀后感11

  《竊讀記》這篇課文是我最喜歡的文章之一,它記述了一個動人的故事:

  小作者在放學后急匆匆地趕到書店。她喜歡在顧客多的書店中讀書,因為那樣容易把自己隱藏起來,而不被書店老板發現;另外她還喜歡在下雨的時候去書店讀書,因為那樣她就可以利用下雨這個充足的理由留在書店里繼續讀書了;當隔壁的飯店飄來屢屢飯菜的清香時,小作者早已餓得饑腸轆轆,但是她還要忍受著巨大的誘惑繼續留在書店讀書。

  讀完《竊讀記》這篇文章后,我有很多感觸,我不禁把自己和文章中的小作者進行比較。每年的暑假、寒假和節假日的時候,媽媽都要帶我去天津市圖書大廈選購書籍,而我卻總是在圖書的海洋里漫不經心地翻看著。每當看到適合自己的書籍時,媽媽就會毫不猶豫的給我買回家,但是回家后,這些書往往又被我束之高閣,遺忘在書架上。從這一點來說,我與小作者又有多大的差距呀!

  自從學習了這篇課文后,我下決心從明天起,不,從現在起,用《竊讀記》精神鞭策自己,多讀書,讀好書,使自己的學習成績穩步提高。

《竊讀記》讀后感12

  我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——

  在《竊讀記》這篇文章里,有一個對書有無數渴望的小女孩,因為她的家庭條件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動作,比如:跨、踮、擠等等。表現了小女孩熱愛讀書和對知識的渴望。因為小女孩不能光明正大的去書店里買書,只能偷偷地在書店里讀書,還時刻面臨被老板或店員訓斥、驅趕。因此她用盡了心機:他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。

  我被小女孩的讀書的欲望所震撼,因為我是有條件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個讀書的機會,像這個文中的小女孩一樣,要有強烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營養;進入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋!蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。

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