《孩子王》讀后感

時間：2022-08-02 18:32:01 讀后感我要投稿

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《孩子王》讀后感

　　看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的《孩子王》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《孩子王》讀后感

　　讀完《兒童王》后，我喜歡寫作。我喜歡記錄生活的點點滴滴，以及我一直看到和思考的東西。我年輕時寫的話總是有缺點的。退休后，出于對文字的熱愛，我報名參加了哈爾濱大學(xué)老年現(xiàn)代文學(xué)寫作班。在老師的細心指導(dǎo)下，我不僅加強了寫作技巧，提高了寫作潛能，拓寬了寫作思路，還學(xué)到了很多寫作技巧。和同學(xué)們一起閱讀文學(xué)作品，寫下自己的閱讀感受，讓我在寫作中找到更多樂趣。

　　我非常喜歡讀阿城的作品。也許是因為我們都是知青。我們在讀他的作品時也有同樣的感受。阿城的作品多以下鄉(xiāng)時代為基礎(chǔ)，《童王》就是這個時代的作品。我也有過在農(nóng)村插隊的經(jīng)歷，在一所農(nóng)村小學(xué)當代課老師不到一年。因此，小說《兒童王》的`個性吸引了我。與書中主人公相似的經(jīng)歷讓我為彼此感到難過。

　　這部小說取材于20世紀二六十年代中國農(nóng)村的知青。它描述了一個受過教育的年輕人，老甘兒，在生產(chǎn)大隊工作了七年，能做各種農(nóng)業(yè)工作，他被調(diào)到校園教書的經(jīng)歷。上課的第一天，老甘兒發(fā)現(xiàn)學(xué)生們沒有課本，每天都要抄課本。根據(jù)學(xué)生的實際情況，老甘兒從理解生詞開始，然后教學(xué)生練習寫作。這樣一位好老師最終被領(lǐng)導(dǎo)解雇了，因為他沒有按照課本教書。不得不說，這不僅是學(xué)生的損失，也是校園的損失。

　　在作品中，一個叫王福的學(xué)生給我留下了深刻的印象：一個巨大的頭，比脖子稍薄&他穿著一件很短的外套，一半的手臂裸露，褲子也很短，起皺，一雙赤腳和一雙很大的手。幾筆勾勒出一個貧窮孩子的形象，他很小就可以在田里干活。在大多數(shù)學(xué)生不喜歡學(xué)習的情況下，他可以認真學(xué)習，把學(xué)到的生詞寫在一本書上，學(xué)了3800多個生詞。老甘兒根據(jù)王府的新詞書教學(xué)生學(xué)習。雖然他寫的作文很簡單，但確實很感人。他希望他沉默的父親將來過上幸福的生活。他想為他父親說話，不要讓別人欺負他。在那里看書，我總是想知道那孩子怎么了？我不明白他將來會遇到什么樣的老師。但我認為無論他遇到什么樣的老師，他都會努力學(xué)習。他心中有一個目標，知道為了什么而學(xué)習。從他的作文可以看出他的雄心壯志。

　　讀《兒童之王》讓我感到親切。在困難和惡劣的環(huán)境中，他們?nèi)匀粯酚^、開明、快樂。老甘兒是一位好老師。雖然他的教育生涯很短，但他對學(xué)生的腳踏實地和認真態(tài)度讓我尊敬他。作為一名教師，你應(yīng)該像對待一根古老的桿子一樣對待知識，用心教學(xué)生。《兒童王》中熟悉的生活場景讓我想起了我下鄉(xiāng)時的知青生活。我忍不住與我的心產(chǎn)生共鳴。我還寫了一本回憶錄來紀念那個知青的生活。

　　社會在發(fā)展，時代在進步。今天的教育發(fā)生了翻天覆地的變化。國家對教育的重視使人們對知識的重要性有了深刻的認識。科學(xué)知識對國家的發(fā)展和民族的進步起著至關(guān)重要的作用，感謝哈爾濱老年大學(xué)為我們提供了這樣一個良好的平臺，使我們有學(xué)習知識的場所和條件，將終身學(xué)習落實到我們的生活中，實現(xiàn)大多數(shù)人年輕時不能上大學(xué)的夢想。我很高興我們趕上了這個偉大的時代。

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