讀魯賓遜漂流記有感
讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的讀魯賓遜漂流記有感 ，希望能夠幫助到大家。
讀魯賓遜漂流記有感 篇1
“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年們。”這是此書扉頁上的一段話，看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開始看，因為我們這一代獨生子女大都有著一種依賴性，但是我們也希望做的更好啊！為什么，嬌慣、任性、依賴性強就會成為我們的代名詞呢？
當我翻過最后一頁時，讀完了這個情節曲折的故事時，先前的想法便無影無蹤了，我深深的被震撼了，那是一種心靈深處的震動。他三的震動。他三番五次的拋棄自己本來可以生活的很好的家，出海闖天下；在暴風雨來臨時，他沒有慌作一團，而是頑強的和命運抗爭到底；在他獨自一人置身于荒島時，他不但沒有放棄任何生的希望，并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些，對于我來說都是想都不敢想的。此時，我不得不承認自己的軟弱與無能，我成長的道路基本上都已經讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了，我只需要從上面走過去，完成自己的理想就可以了。然而，這樣平坦的道路讓我在上面走了12年，12年來沒有風浪，沒有挫折，我卻還時常抱怨這個抱怨那個，我根本沒有嘗到過人生辛酸苦澀的一面，感受到的只有幸福和快樂，盡管這樣我還可悲的沒有意識到自己是多么的幸福。我覺的生活就像一杯茶水，有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道，沒有品出他內含的清香：而有的人呢，他會細細的品味著，直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對茶（生活）的感受。
從前，我不相信“一本好書能拯救一個人。”這句話，現在我800%的相信。因為是它讓我認識到自己的不足，是它讓我知道自己的生活條件是多么優越。我看到了一個自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的人；我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅毅去創建，去開拓。我想，我應該努力的學習他的精神，他的品質，加倍努力的學習文化知識為了祖國，為了老師，為了爸媽，更為了我自己！
讀魯賓遜漂流記有感 篇2
從小到大，讀過的書不也說有百千本，但幾十本總還是有的。這些書中，惟有在讀《魯賓遜漂流記》的時候心中才涌動著莫名的激動。也許是因為作者手筆太好了吧，讓人感到身臨其境，或者是我讀得太投入而不能自拔。但是我知道一點，那就是我最喜愛或者說最敬佩故事的主人公——魯賓遜。
當他不受父母束縛，堅持自己理想的時候，我便看出他那倔強的脾氣。當他離開幸福的小家出海闖天下的時候，我便看出他對于冒險的渴望。當他遇到狂風暴雨，船翻人將亡的時候，我更看出了他有著機智、靈活的頭腦。入微的閱讀使我更加佩服他，佩服他能夠在荒島上修建住處，種植糧食，馴養家畜……有自己的雙手和大腦開辟屬于自己的家園；佩服他戰勝野人，救出了“星期五”時的勇敢；佩服他勇于對抗命運，從病魔口中死里逃出的頑強，佩服他用辛勤的勞作換來豐碩的成果。正如“有耕耘才會有收獲”，他豐衣足食的過著不幸之中又萬幸的生活。不拋棄，不放棄。他樂觀地面對著生活，懷著一份童年時的天真與信心，對未來充滿著無限的渴望。想像一下，如果我是他，那情景又會是怎樣呢？是悶死、餓死，還是被野人或者野獸吃掉？這些使我不敢再往下想像。他所經歷的一切的一切，使我永生都難以忘記。
不只一次地重看這本書，我給予它的是無數的感嘆聲，而它所給予我的卻是哲理中的人生。
讀魯賓遜漂流記有感 篇3
名著讀了不少，其中有一本我最喜愛的書——《魯賓遜漂流記》。夢想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開拓、進取……連接著我對未來的憧憬，讓我一口氣就讀了數遍。
在一次航海中，魯賓遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風雨，船上的水手和乘客全被淹死了，而只有魯賓遜奇跡般的活了下來。海浪把他卷到了一個荒無人煙的島上，他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后，憑借著自己頑強的毅力，與大自然展開了斗爭。開始他舉步維艱，后來他找到了一些簡單的工具，自力更生，過上了荒涼、寂寞的野島生活，這生活對我們來說都是非人的生活，而魯賓遜卻在這種難以為繼的生活中，過了28年，經過不懈的努力，擁有了自己的房子、牧場和農場，甚至還有了自己的寵物，在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活十分不容易，而這完全是憑借自己的智慧與毅力創造出來的。
而不禁想想自己，如果有一天我流落到孤島，我是否能像魯賓遜那樣堅強的活下來？我會劈柴嗎？我會打獵做飯嗎？我自己洗的衣服會干凈嗎……我不禁對自己提出了種種疑問。魯賓遜他是那么樂觀向上！
這本書教會了我：堅持就是勝利，只有自己堅持不懈的努力和堅定的信念才能讓我們走出困境，無論如何都要堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。
讀魯賓遜漂流記有感 篇4
本文具有冒險主義精神的魯賓遜，在一次去海外歷險的途中，不想被困于孤島之上，開始28年的孤島生活。
我在讀完這本書之后，心中便泛起了漣漪。魯賓遜處于孤島之上時，沒有坐以待斃，而是用生命創造價值。他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手，為孤島開辟了一個新的天地。可是某些小朋友呢，在家都是“小皇帝”“小公主”，衣來伸手，飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心，不顧及別人的感受，動不動就發脾氣，他們這些在溫室里成長是花朵，風吹不到，雨打不到，被無微不至的呵護著。我正擔心如果有一天他們要獨自經歷風雨，會受的了嗎?如果我們個個都是在溫室里嬌生慣養的花朵的話，那我們長大以后怎么為國家效力，為國家添彩呢?
那么，這個罪魁禍首會是誰呢?而然，導致這個后果的不是別人，而是這些孩子的家長，這些孩子的家長從小就溺愛他們，對他們百依百順，家務兒從來不讓他們沾邊可為是“頂在頭上怕飛了，含在嘴里怕化了”那些孩子們一直嬌生慣養，便變成了現在這個樣子。可是，不論這些孩子的學習成績多優秀，但沒有自我照顧的能力，就一定成不了大器，就不能在社會上立足。
家長們，請你們放開懷抱，要知道，過分的溺愛會毀了孩子的一生。朋友們，讓我們掙脫溺愛的鐵鏈，鍛煉自己的能力，做一個社會的小主人。
讀魯賓遜漂流記有感 篇5
我很喜歡《魯賓遜漂流記》這本書，因為魯賓遜精神很讓我感動。這本書主要講述了年輕水手魯賓遜因船只失事而流落荒島，不得不孤獨求生的故事。
在他進退無路，悲觀失望之余，他沒有退卻而是開始想辦法自救—做木筏、造房子，種糧食、養牲畜……竭盡全力投入到大自然的抗戰中。最終，他靠自己的雙手，憑借自己的的智慧，用了整整28年的時間把荒島建成一個世外桃源。
困境應該可以激發人的斗智。所以，我們在面對任何困難、挫折，只要努力、不放棄都能轉危為安的，取得勝利的，也許這個過程很久，但只要堅持。
魯賓遜的精神應該能鼓舞著我們每一個人，不管在生活中還是學習中。
讀魯賓遜漂流記有感 篇6
《魯賓遜漂流記》中，落難荒島的魯賓遜，在面對茫茫大海命運未卜時，做了兩張清單，一張列出他所面臨的.困難，另一張列出他可以感恩的事。
他寫下的第一個困難是沒有衣服穿，在感恩的回應清單上，他寫下這里的天氣暖和，幾乎不用穿衣服；另一條困難是他全部的生活必需品都流失在海里了，同時，在感恩清單上，他又寫下了荒島上有好多新鮮的水果和純凈的水源……結果他驚訝地發現：自己所擁有的物品，竟是那么豐富!感恩清單讓他充滿了生存的勇氣。
我們家有四個孩子，父母工資很低，媽媽每月要精打細算才能維持一個月的用度，記得那時媽媽也有一個類似賬本的本子，每一頁中間都用筆劃了一條線，左邊寫著各種開銷，右邊對應的是孩子們成長中的點滴歡樂。記得我成家后還看到過媽媽的小本子。
關于我，媽媽的小本子上寫著：小二，剛交了五塊錢學雜費，看來這個月就不能再買肉了；右邊寫的是：開家長會的時候，老師告訴我，孩子又考了全班第一名，我真為女兒高興。
關于弟弟，媽媽寫著：小四又感冒了，打針用去了這周的所有菜錢；右邊寫著：去醫院的路上，兒子說，長大要給媽媽買很多很多糖葫蘆，我真是個幸福的媽媽。
媽媽就是用這種樂觀感恩和從不抱怨的態度，和爸爸一起把我們姐弟四人培養成材，我和弟弟都讀完了碩士，姐姐和妹妹也各有所成。而最重要的是，我們姐弟四人都像父母那樣，積極樂觀，對生命中的一切都充滿了感激之情。
有一位心理學家說：“在心里列一張感恩的清單，從此開始，它會改變你的能量。”
自己選擇，讓人批評
我有個基本觀點：自由即選擇，選擇即負責。
為什么選擇即負責？因為任何選擇都會產生結果。結果可能是好的，也可能不好。但不論好與不好，都得有人兜著或扛著。誰來兜著，誰來扛著？只能是做出選擇的人。所以選擇即負責。
既然選擇即負責，那么，你在進行選擇時，就只能服從自己的內心沖動。想想看，如果標準是別人的，埋單的卻是自己，豈不虧大發了？更何況，別人幫你做的選擇，能保證你的幸福嗎？按照別人的標準去活，有意思嗎？
同樣，既然選擇即負責，那就不能只往好處想。好處是任何人都不會拒絕的，需要擔心的是不好的后果。這種后果，我們可能承擔得了，也可能承擔不了。承擔不了，就只能放棄。承擔得了，則何妨堅持？
要知道：遷就世俗，一時無憂；違背內心，永遠痛苦。
所以，選擇的時候，只用想兩條：一、這是不是我非常想要或想做的？二、如果后果嚴重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果兩條都沒問題，那就要！
人生能得幾回“二”，何不瀟灑“二”一回？
選擇已定，則任人批評。他人的批評能時時提醒我們：你是有人反對的，你也是會犯錯誤的，因此你沒有任何理由自以為是，得意忘形！
結果，我們就會少犯錯誤，甚至不犯錯誤。
也因此，我們要感謝批評者和反對派。
總之，決策時不妨“二”，執行和操作卻一定要小心翼翼，認認真真，如臨深淵，如履薄冰。一旦功成名就，更必須“無一日敢懈怠，無一事敢馬虎”。
讀魯賓遜漂流記有感 篇7
魯濱遜從小對航海非常癡迷，生性喜歡冒險。盡管他的航海夢遭到了父母的反對和勸阻，魯濱遜還是在他十九歲那一年毅然離家出走，開始了他的航海生涯。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風巨浪沖走了，他遇上了海難。
不過僥幸的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此，魯濱遜自己動手創造出了一篇他自己的天地。他把山洞當做自己棲息之處，開始在這里生活。造房子、種糧食、養牲畜……
中間不知遇到了多少困難，大魯濱遜以頑強的意志克服了它們創造了奇跡，最終如愿以償，回到了自己的家。
魯濱遜敢于冒險和不怕苦難的精神讓我感動，如果我自己也在一個四周被海水圍著的荒島上，那我根本不知道怎么辦，別提蓋房子、造船了就連生病了。也不知道怎么辦，更不可能在島上活28年。
魯濱遜用自己的雙手創造了一個屬于他的王國。我們只要不怕苦、不怕累，就能打開智慧之門。因為成功掌握在自己手中！
讀魯賓遜漂流記有感 篇8
今天，我讀了一本書，書名是《魯濱孫漂流記》，我被魯濱孫那堅強的毅力、慈善的心所打動。
故事中的主人公——魯濱孫，他留給我們最珍貴的精神財富。他在荒島上生活了二十八年，二十八年!你可能已經畢業了，還可能開了自己的公司，但是他堅持了下來。沒有工具，沒有生活用具，可他自己活了下來。他沒有一昧地抱怨來到了這個島上，而是多想了一些好處。上帝讓他在危難時來到這個小島，沒讓他像船上的人一樣失去生命，已是的恩賜了，自己就不該去奢求什么。他在這荒島上生活二十八年，不懼困難，不畏艱辛，一直都保持樂觀向上的心態，成功地活下去，還遇見了一個好朋友——星期五，從此不再孤單。最后，他們重回陸地，回到了屬于自己的家園。
我覺得自己缺乏魯濱孫這種精神。記得有一次，媽媽讓我去學畫畫，學了一個月，就不學了。我沒有魯濱孫這種堅持，永不放棄的精神。二十八年，他努力地去生活，最終成功地被救出來。我應該去學一樣自己喜歡的東西，堅持下來，讓它成為自己的特長。我只能用兩個字來形容魯濱孫——佩服。
這個故事告訴我們面對挫折或失敗，千萬不要放棄，摔倒了，就爬起來，受傷了，不哭泣。只有堅持下去，才能創造出屬于自己的一片藍天。
讀魯賓遜漂流記有感 篇9
今天我讀完了丹尼爾.笛福寫的《魯濱遜漂流記》。文中的魯濱遜從小就愛上了航海，因此他長大后是一名出色的水手，他也具備幾個條件——勇敢、堅強、沉著、冷靜對待問題。愛航海的魯濱遜也有著橫遭不幸的命運。
魯濱遜四次出海，第一次遇到了暴風雨，把船吹翻了。第二次出海遇到了海盜，魯濱遜被淪為海盜的奴隸，后來又僥幸從里面逃了出來。第三次出海，魯濱遜的船突然擱淺了，只有他順利的逃到了荒島上，他開始了近三十年的漫長而又艱辛的孤島生涯。第二天他看見了擱淺的大船，并用自制的小木筏從里頭搬來了許多生活用品。于是他在荒島上建設了自己的家園。他不怕困難，克服困難。后來他救了一名被水手背叛的船長，與他們共同奪回船只，終于重返故鄉。第四次出海出海，他們重返當年的小島。
讀了《魯濱遜漂流記》我感觸頗深。魯濱遜不怕困難，勇于克服困難，而且是沉著、冷靜的克服困難。在生活中，我們不應向魯濱遜學習嗎？我身上就有不敢面對困難，反而被困難嚇倒的缺點。有一次爸爸媽媽都出差了，不在家，家里的中飯就得我自己解決了。我按照單子上的指示小心翼翼地從冰箱里拿出兩個生雞蛋，準備做荷包蛋。我先把鍋子點熱，看上面的水都蒸發了，我便從柜子里取出油到一點在鍋子上。不料油像淘氣的孩子，從鍋里飛濺出來，濺到了我的手上，“啊！”我大聲的叫起來，并兩三步沖到水池前，讓冷水沖洗。“呼！好險啊！”我呼了一口氣。這時我聞到了荷包蛋的焦味，我迅速拿起鍋鏟鏟了兩下，荷包蛋一號誕生了，一個黑乎乎的東西。我沉思了一下，便烤第二個荷包蛋了。第二次我沉著、冷靜地應對問題，荷包蛋二號也誕生了，比起第一個來要好得多。
經過煎荷包蛋的教訓和魯濱遜的故事，我明白做事要沉著、冷靜，不可急躁。
讀魯賓遜漂流記有感 篇10
在生活中我們有時會遇到困難，遇到困難時我們是應放棄，還是努力戰勝它。當困難很難戰勝時是氣餒，還是堅持。在讀過《魯賓遜漂流記》之后我對此深有感受，與大家交流交流。
《魯賓遜漂流記》主要講了英國青年魯賓遜不安于中產階級的安定平庸生活，三次出海經商的故事。因遇海盜被摩爾人擄住，做了幾年奴隸后逃往巴西，成了種植園主。為解決勞動力缺乏問題，在去非洲販賣黑奴途中遇風暴只身漂流到一座無人荒島。小說主要寫他在島上28年的生活。他戰勝悲觀情緒，建住所、制器皿、馴野獸、耕土地，用各種方法尋找食物。終于戰勝自然，改善了生活環境。在第十七年救了一個土著，經訓練成為自己忠實的奴仆。后又獲得新的居民，成為該島的統治者。最后乘英國商船回國的故事。
表現了魯賓遜的堅強，不怕困難。在面臨生存危機時他沒有放棄生的希望，種植糧食，養殖動物。還馴服了野人“星期五”。他面對困難是何等的無畏。
我們在生活，學習中遇到的困難是何等的渺小，而魯賓遜面對生存的考驗都勇敢的戰勝了它，我們還怕什么嗎？
讓我們在今后的學習生活中更加堅強吧！
讀魯賓遜漂流記有感 篇11
讀魯賓遜漂流記有感 篇12
魯賓遜是英國作家笛福所寫的一篇小說——《魯賓遜漂流記》中的主人公。書中主要講了魯賓遜在一次航海中，不幸遇到海嘯和風暴，他被海水沖到一個荒無人煙的小島上，憑著破船上的東西和自己采摘回來的果子、捕捉到的野獸，在島上度過了二十八年，才回到自己的祖國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時是飯來張口衣來伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，但是他的自立能力很強，在這二十六年自己都在努力生活！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無策，但魯濱遜靠自己的智慧來保護自己，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經過了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓我們敬佩！
魯賓遜讓我想到了那些時時刻刻依賴父母、依賴學校的青少年朋友們，我不也是當中的一個嗎？如果我也像魯賓遜一樣，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，我絕對不會像他那樣勇敢，因為我沒有那份自信；當我自己一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重新點燃生的希望嗎？不，面對這樣突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力；當看到野人用自己的同伴開宴會的時候，我會像他那樣勇敢地與野人搏斗嗎？不，我會悄悄地躲起來，因為我沒有那種膽量。
與魯賓遜相比，我們是那么地幸福。父母為我們鋪好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本就沒有經歷過大風大浪。我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到，能坐在明亮的課室里學習，有家人的關愛，就是一種快樂。我們要珍惜我們現在擁有的一切！
讀魯賓遜漂流記有感 篇13
我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我覺得魯賓遜是一個勇敢又勵志的英國青年。他第四次航海時流落到了一個荒無人煙的島上。開始了島上的生活。因為缺少工具、缺少助手、缺乏經驗，做每件工作都要花費許多時間。例如，整整四十二天才做成一塊木板······就這樣，靠著耐心和不斷的勞動，完成了許多常人難以想象的工作。讀了這本書讓我懂得了做什么事情都要堅持不懈，永不放棄的精神就一定能行。
讀魯賓遜漂流記有感 篇14
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，魯賓遜在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還，流落到了孤島上發生的故事。他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯賓遜的堅持不懈的精神，是他的那種精神鼓舞著他，是他的精神使他活了下來，如果他沒有這種精神的話，他一定就活不下來了，這種精神是十分寶貴的，如果沒有這種精神，我們將一事無成，所以，我們要向魯賓遜學習，學習他那堅持不懈的精神。如果我們有了這種精神，我們的成績一定會好的！每當我看到這些片段，我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
就像我們今天去春游時的定向越野一樣，雖然我們都很累，累的連走路都快走不動，而且山上太陽很大，我穿短袖都熱的汗流浹背，整件衣服都是濕的。途中我們還要過一些崎嶇的山路，我們還看到了一些墓地，跟我同組的女同學都十分害怕，但是，我們為了能完成這向任務，我們還是硬著頭皮走了過去。如果我們組的人沒有這種精神的話，我們組就不會把八塊牌子都找到，并且在一個小時內回到指定的地點，但是我們靠著這種精神還是很快的完成了任務。
我們要把這種精神好好的用起來。
讀魯賓遜漂流記有感 篇15
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！可見魯濱遜是勇敢的。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神。與困難抗爭。
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