讀《悲慘世界》有感
讀完一本經典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀《悲慘世界》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《悲慘世界》有感 篇1
書中以冉阿讓一生悲慘的經歷為線索,展開了一系列生動的故事情節。表達了作者的民主思想和人道主義精神。他是一個誠實的工人,他為了不使孩子受餓偷了面包而受刑;他受到一位教主感化二棄惡從善;他改頭換面,隱姓埋名,刻苦工作,當了市長;他樂施好善,救死扶傷,卻因是一個苦役犯,再次被投入監獄;到了晚年,還受到養女的猜疑,誤解,在孤寂中走向死亡。他的一生真是悲慘之極。
點評:主人公冉阿讓一生的道路是那么坎坷,他所遇到的厄運與磨難是那么嚴峻。他的生活中充滿了那么多驚險。作者賦予他以驚人的剛毅、非凡的體力、罕見的勇敢機智,他近乎神奇的本領使他一次又一次戰勝了對他的迫害。不僅如此,他還從事工業,有所發明創造,一度成為了一個治理有方、改變了一個小城整個面貌的行政長官。雨果筆下的冉阿讓是一個浪漫主義色彩濃厚的傳奇性的主人公。這個人物的浪漫主義色彩,更重要是表現在他的道德精神方面,他的精神歷程也象史詩一般可歌可泣。他本來是一個本性善良的勞動者,社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他逐漸變成了猛獸 ,盲目向社會進行報復,以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事,而這種悔恨卻又成為他精神發展的起點,促使他的精神人格上升到了崇高的境界。正象他在傳奇般的經歷中要克服現實生活中的種種險阻一樣,他在精神歷程中也要繞過、戰勝種種利己主義的暗礁,才能達到他那種不平凡的精神高度,才能有他那舍己為人、自我犧牲的義舉。他體現了勞動人民各種優秀的品質,他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。 在《悲慘世界》里,深切體現了作者對勞動人民深切的同情,同時又對黑暗的社會現實的強烈抗議。人為地把人間變成地獄,并且使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍,整部小說的目的,就在于揭露這種壓迫如何?法律和習俗所造成的社會壓迫。作者把下層人民的苦難,明確歸之于法律和習俗所造成的社會壓迫。在《悲慘世界》里,深切體現了作者對勞動人民深切的同情,同時又對黑暗的社會現實的強烈抗議。
讀完整本書,我的心久久不能平靜:寬厚仁慈的教主;一生窮困潦倒不幸淪為妓女的芳;童年被視作牛馬的珂賽特;堅守法律,為規章制度投河的沙威;奸詐狡猾,無惡不作的湯乃第;棄惡從善的冉阿讓。這些人,不論是好是壞,他們都是不幸的、苦難的。無論是物質上的貧困還是精神上的墮落,他們的悲慘,全是當時悲慘的社會造成的。
讀《悲慘世界》有感 篇2
這部小說是雨果的一部傳世之作創造了一部法國現代社會生活和政治生活的長篇史話。以冉阿讓的命運作為主線逐漸展開。
小說里的主人公冉阿讓的命運極為悲慘,他只不過投了一個面包,就在牢中過了十九年,經過了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由。當他一無所有地走上社會而又陷入衣食無著的困境時,受到了善良的主教的關照,他用主教的錢,辦起了工廠,又被民眾選舉為馬德蘭市長。然而,由于冉阿讓犯有前科,盡管他身體強壯,但仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往會遭人誤解……冉阿讓又一次被捕了,他被戴上了終生監禁的紅帽子,在船上服役,一個海員在修理桅桿時不慎掉進大海,冉阿讓不顧安危救了他,自己卻失足掉進了大海。后來,在法國大革命的戰場上,他又英勇無畏,在槍林彈雨中救助別人。然而,在他死的時候,他只見了一眼他的女兒,讓他給冉阿讓豎一塊無名的石碑,就死去了。
我想,冉阿讓只不過是因為饑餓,偷了一個面包,就做了十九年的牢。出來以后,他做了那么多的好事,來彌補他那當年的過錯。但是社會、人民為什么不能接受他呢,難道都不相信他會洗心革面,做一個好人嗎?他原本是一個善良的人,是因為受到了社會的殘害、法律的制裁,以及現實的冷酷。這些,早已經改變這個人,讓他變成一個野獸,結果他偷了主教的銀器,有人把他逮到后帶到主教這里,主教卻說這些銀器是他送給冉阿讓的,冉阿讓很受感動,從此以后,他變得樂于助人,卻還是不被社會所接受,他為人善良,以愛制“惡”,做盡了無數的好事,最終卻還是沒有得到善良的酬報,含淚而亡了。他體現了勞動人民各種優秀的品質,他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。他的全部經歷與命運,都具有一種崇高的悲愴性。不是說善有善報,惡有惡報這句古話,為什么在這里卻得不到應驗,冉阿讓死的還是那么凄慘,他的努力還是沒有被人民、被社會認可。
小說描寫了法國大革命前夕社會各個階層人民的不同命運,揭示了當時社會的重重矛盾,反映了法國社會的現實生活,歌頌了人性的善良和純真,鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的丑惡現象。
讀《悲慘世界》有感 篇3
清風早已翻不動那厚重的書頁,壓抑得讓人難以喘息。我仿佛聽見,那生命河流的奔騰,那從百年前傳來的呼喚……我聽見,每一顆石礫,每一株青草,每一朵花都在低語、傾訴,鋪開一塊陳舊陰晦的畫布……
他,獨自一人,行走在滿布荊棘的道路上。光明,仿佛已經很久沒有到達他的世界了;苦難,似乎一直籠罩在他的頭頂之上。貧困的痛苦將他折磨,終于,他將手伸向了……面包……就這樣,他被烙上了“偷竊犯”三個大字,持著黃色身份證在世上行走,處處碰壁,沒有一個人愿意給予他關懷,沒有人去憐憫他,冉阿讓……
也許,上帝在不經意間將眷顧的神光施與冉阿讓。他遇見了卞福汝神父。一對銀燭臺將堅冰消融,感化了冉阿讓,成就了一個深受眾人愛戴的馬德蘭。如果世人都如神父一般,那樣冉阿讓的境遇也就于此終結,以喜劇收場。然而,寬容二字好似早已從人們眼中消失不再,所有的人都戴著有色的眼鏡,都緊盯著他人曾犯下的過錯。自從走進四方的監獄的那一刻起,像冉阿讓這類的人就注定和其他人不同,被他人異樣的眼光、輕蔑的議論所區分開來,烙上“壞人”的印章……
也許,就是這種寬容的缺失將冉阿讓再一次從云端拉下。人們在他用身體頂起卡車救人的那一刻起知曉了他是苦役犯的事實。自此,他曾經的勤勞善良和救濟窮人的一系列善舉都在形形色色的世人的有色眼鏡下變得虛偽、丑陋,早已為原先的微小過錯付出代價的冉阿讓又要在所謂的法律之下付出生命的又一段長度。但是,這一次,他沒有因為不幸而埋葬向善的信念,沒有重拾舊恨,沒有迷失自己的心。
也許,我們可以為他而感到欣慰。盡管他承受著苦難,頂著“苦役犯”的名號在世人的不寬容下被誤解、孤立,但是他所堅持的信念——向善的信念最終打動了周圍的人們。他將生命的光輝撒進了所有人的心間,將善良、正直用血寫下……在他那渺小的生命逝去的一剎那,他偉岸的身影折射出了天使潔白羽翼的光芒……
而今,壓迫不復存,社會的黑暗漸被驅散。我們為何不能如卞福汝神父一般摘下有色眼鏡去審視、體味他人身上珍貴的人性光輝,不用異樣的眼光去排斥、孤立曾犯下過錯的人。而是,用溫暖的心感化他人,指引他人走向正確的道路,去寬容祈盼改過自新的迷途者。我們又為何不能如冉阿讓一般,不因貧困、苦難而道德淪喪,即使命運不公,不幸屢屢降臨,也能堅持向善的信念,毫不動搖,也能始終如一地釋放生命的光輝,把善良、正直、勇敢、堅持等一切的美好都化作陽光,撒進他人的心間……
是那多年前上帝的眷顧,是那卞福汝神父給予的溫暖關懷,是那明亮美好的照進心底驅散陰暗的陽光賦予了冉阿讓在這荊棘遍布,冷漠無情的世上就前進的動力。他沒有迷茫,即使只有他一人,他也滿懷信心,鼓足勇氣地用生命點燃他珍貴的銀燭臺,試圖讓那微不可見的光輝能如陽光一般撒進所有人的心間,照亮每一個陰暗的角落……
難道,冉阿讓這種曾因窮困而犯下錯誤的人,一輩子都逃脫不了罪犯的身份?難道,即使改正,用盡一生氣力去回報社會,去幫助他人,去做出犧牲,也無法用血洗清那分明可以被輕易饒恕的過錯?
然而,我相信,在這紛亂的世界上的各個地域都存在著陰暗的角落,人們沉淪于此,陰霾蒙在心間,壓抑而沉重;但我更相信,會有一個這樣的存在:人們寬容,用平等的眼光看待所遇見的每一個人。沒有沖突、矛盾,沒有懷疑、欺騙,沒有威脅、傷害,有的只是快樂、光明……只要我們將陽光撒進心間,用寬容融化堅冰,用溫暖驅散陰霾,那么,我們就筑成了天堂……
今天,你將陽光撒進心間了嗎?
讀《悲慘世界》有感 篇4
當我開始看《悲慘世界》的時候,第一卷就是講的米里埃先生。對于這樣一位迪涅的主教,我感到深深的好奇,對于這樣的一位善人,我感慨他的偉大之外,又對于一個問題深深的好奇——這樣的人是否真實存在呢?
前一段時間看到類似檔案這樣的節目,關于介紹雷鋒,里面提出疑問:為什么每次雷鋒做好事,都有記者在呢?難道是刻意的安排?
我就在想,小時候最崇拜的英雄,怎么長大了就產生懷疑了。就像小時候無條件相信別人說的話一樣。我想可能是我們看到了一些,不符合我們從小認為的常理,所以,才會產生懷疑。
就像米里埃先生一樣,第一次讀到的時候,好像懷疑比敬佩還要更快的出現在我的腦海。其實,我小時候是非常敬佩這樣偉大的人的,也希望自己是這樣的人,生活各處都充滿愛意。但是,后來發現可控的只有自己,別人有自由選擇的意愿。
開始的時候有些想不通,但是,現在覺得有些積極的事情就不糾結某些細微的對錯,畢竟他的積極影響很重要。有時候,我們不必要總是看到不好的地方就以偏概全,要更加全面的認識一個問題,應該堅持和保留的東西,就不要輕易弄丟。
讀《悲慘世界》有感 篇5
《悲慘世界》是由著名作家維克多~雨果所寫,描寫了在一個悲慘的社會里,有一位男子名叫“冉阿讓”,他本是一個本性善良的勞動者,但因為社會的殘害,家庭的無奈,冉阿讓不得已去偷東西,被警察抓住,做了好幾年的牢。冉阿讓被放出來后,無家可歸,想找家客棧住下,但人們知道他曾是監獄里的犯人后,都嚇得臉色發青,不敢出聲。冉阿讓無處可去,在大街上漫無目的地走啊走,他的腳步是沉重的,因為他受到了別人的歧視。夜,很黑很黑,連天上的月亮和星星也害怕地躲了起來,街上沒有幾個人,一陣風來,樹上的葉子晃晃悠悠地飄了下來,悄然無聲地落在地上。突然,冉阿讓看見一所教堂還亮著燈,便走過去敲門。“哦,先生,您好!”在冉阿讓面前出現了一個白發蒼蒼的老人!澳牢沂钦l嗎?”冉阿讓問!爸,您的名字叫‘我的兄弟’!”這么一句簡短的話,聽得冉阿讓心里熱乎乎的,生命之火在他心里燃起。 從此,冉阿讓成為一個熱心助人,舍己為人,心里只有他人的好人。冉阿讓當上了市長,幫助了窮苦的芳丁母女。在冉阿讓臨終前,他把自己所有的財產都給了芳丁的女兒----柯塞特,并且還不忘那個對他很好,點化他的老人。
冉阿讓,一個令人敬佩的人,他知錯能改,從犯罪的道路中走出來,成為了一位“外國的雷鋒”,他把自己的全部財產都給了一個和他毫無血緣關系的人,精神實在可嘉!再想想我們吧, 父母批評我們做錯了,我們都會頂嘴,扔東西,死也不肯承認錯誤,這樣做對嗎?我們生活在新社會,新世紀,在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,我們是幸福的,成長在一個好的環境里,家里有電視機,VCD,電腦等高科技東西,這么優越的條件使我們身在福中不知福!回憶一下冉阿讓,他們那個時代,吃不飽,穿不暖,甚至還會去偷東西,想想吧,我們要把冉阿讓當成榜樣,好好學習他的精神!
讀《悲慘世界》有感 篇6
冉阿讓的前半生是悲慘的,是讓人同情的,冉阿讓的后半生曲折,困難重重,提心吊膽,過著被警察追捕的日子,但他不再像從前一樣墮落,他沒有放棄,因為他知道只要心中有愛,不論困難多大,都可以跨越,都可以克服,都可以乘風破浪,最終取得成功。
冉阿讓的一生被主教改變了,主教的仁慈和愛讓他感動。有人會質疑,如今的世界會有這種人嗎?主教只是一個充滿浪漫色彩的人物,現實生活中根本就不可能存在。是的,盡管如今的世界擁有愛,但同時也擁有著恨和鄙夷。但我相信,只要心存仁厚,心里擁有著不需要回報的愛,多多少少會影響到我們周圍的人。就像主教那樣,一個小小的舉動或許會改變一個人的一生。不要以為付出了就是損害自己的利益,當你在真正付出后,你會發現,你在付出的時候并沒有想到需要別人的回報。或許你給予別人的是金錢,或許是自己的私有的貴重物品,或許是一個微笑,或許是一句話,或許......不論付出的多少,不論是否貴重,它都代表了你的一份愛,當你知道自己付出的錢和物品可以幫助到一些人時,你會感到很值得,當你知道自己的微笑和話語可以使一些人重拾信心,對生活再次充滿希望,你會感到一種特殊的感動。付出的愛,總會被需要它的人所用,或許你在公車上給別人讓座卻連一聲謝謝都得不到,但是要知道,你的一言一行被周圍的人所看到,會有人被你所感動,會有人以你為榜樣的。中國有句古話——人心都是肉長的,再鐵石心腸的人也會有軟弱的一面,所以一個充滿仇恨,身份低賤,沒有自尊和自信的人,在接受到別人的真心付出的愛和幫助后,總會有些許改變的。給與別人幫助的時候,不僅使被幫助的人獲得了解決困難的鑰匙,也使你自己學到了愛和付出的真正意義。記得愛心義賣活動中,同學們毫不猶豫地拿出了自己平常喜愛的玩具,學習用品等等。在進行義拍義賣時,不論物品的本身價值的貴賤,不論物品外貌的美丑,不論物品是否有真正的使用價值,同學們老師們紛紛慷慨解囊,為愛心事業做出了盡可能的付出,這些老師同學不是因為家境富裕在揮霍,而是當他們想到他們所付出的愛心可以讓更多的孩子吃得好一些,穿得暖一些,可以讓孩子看到更多的書籍,甚至可以讓一些孩子重返校園,坐在寬敞的教室里讀書。我們一點點地付出,就可以得到巨大的回報,何樂而不為呢?
愛的付出不僅僅局限于人,倘若你碰到一只正在嘗試著飛翔卻不幸失敗掉落在地的雛鳥時,你輕輕捧起它,并把它放回巢中,讓它與父母相聚,它該有多么高興呵!倘若你碰到一只腿受傷不能奔跑的小兔子,你輕輕撫摸它,并給它敷藥包扎,讓它重新在田野上奔跑,它該有多么興奮呵!倘若你到一只無家可歸總是風餐露宿的小貓,你輕輕抱起它,并給它安置一個溫暖的家,讓它不必再為食物煩惱,它該有多么快樂呵!一絲絲的愛心,讓這些小動物們遠離了危險,可了自在的生活下去,難道不值得嗎?
你真正付出了愛,那你就會有回報,回報就是付出后擁有的別樣的快樂和一聲真摯的感謝。對于真心付出的人而言,那是最崇高的禮物!
讀《悲慘世界》有感 篇7
《悲慘世界》這本書是由“法蘭西的莎士比亞”雨果寫的,詮釋了法國當時封建專制社會腐朽本質,當時人民在封建專制下欺凌壓迫。這本事還起到了批判的用,為了批判與揭示當時的社會腐敗,作者從1828構思,到1845年動筆創作,直到1861年才出稿成書,整整30多年!
讀《悲慘世界》有感冉阿讓,他從一個苦刑犯被主教感化后,開始了他的認識道路,他當過市長,他履行了芳汀遺言,把她的孩子珂賽特從德納得夫婦魔爪“救”了出來,又成全了珂賽特和馬呂夫,最后去世了。
讀《悲慘世界》有感 篇8
夜深了,雨停了,一片漆黑,就連月亮也躲起來了,在這一個夜晚,一個深受人們敬佩的人過世了。他雖然也當過19年的罪犯,但他洗心革面成了一個偉大的人,他就是冉阿讓。
在《悲慘世界》開頭所言,冉阿讓做盡了壞事,被關在監獄中十九年,他一出獄,他的生活幾乎壞到了極點:各個旅館不給他開門,直到他到了米里艾家,在這個瘦小的主教的家里,冉阿讓有吃有喝有穿,過得挺不錯。在米里艾家,他在不知不覺中學會了做人之道。冉阿讓離開米里艾家后,他幫助和關心著別人,最后成為了一名受人尊敬的市長。他還開了一個工廠,在他廠里有個女人叫芳汀,她把女兒寄托給了德納第夫婦。然而德納第夫婦不但不對芳汀的女兒——珂賽特好,而且還虐待她,冉阿讓解救了她,開始和珂賽特渡過了漫長的歲月。
這本《悲慘世界》是維克多.雨果的傳世之作,作者創造了一部法國現代生活和政治問題的長篇小說。它刻畫了法國當代生活,揭示了法國當代某些人的丑惡心靈,作者用非常生動的語言文字把人物形象,環境和細節活靈活現地表現了出來,反應了德納第夫婦的丑惡,表現了珂賽特的悲慘生活。
讀完了這本書,我悟出了一個道理,原來在那黑暗和冷酷的世界中也有溫暖!在珂賽特被德納第折磨得死去活來時,一個溫暖使他感受到了幸福與快樂!是呀,人在生活中總免不了有一些痛苦,我們不能因這些小小的挫折抱怨,要學會正確面對,相信自己一定能克服它們。
也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片陽光,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心給予他們更多的溫暖,這個世界就不再會有悲慘,而是會充滿陽光。
讀《悲慘世界》有感 篇9
雨果,眾所周知的大文豪,閱歷豐富,可生活背景卻不是很好。這不是重點。讓我們一起進入雨果筆下的悲慘世界。
小說的主要人物是冉阿讓,這個人經歷了波折的人生。年輕時為了姐姐和她的孩子因偷了一個蘋果而被關進監獄,幾次因為逃獄而被抓回。前后在獄里呆了十九年。這是令人費解的。只不過關了他兩三年,每次都是還有幾個月刑滿時而逃,這是何苦呢,這么多天都忍了過來,怎么這幾個月就那么沖動?從第二次逃獄時,他曾經歷過激烈的思想斗爭?墒,人的本能就是對自由的渴望,錯誤的行為始終都占著上風。真令人感到又同情又悲哀。
在第十九年時,他再次逃了出來。不知道還有多長時間刑滿,他不想那么多了,他逃了出來。警察局下了通緝令,每人愿意放掉這個在逃的罪惡的苦役犯。他是一個墮落的人,從青年進去,出來時變成了中年。這個人沒有青春,沒有靈魂,他是一個行尸走肉,一個墮落的人。
逃出來后沒人收留他,沒有人給他一頓飯,一口水,他得到的是人們的唾棄和辱罵。他絕望了,這個時候,卞福汝主教收留了他,但他又偷了主教的東西,主教并沒有怪他,反而在警察面前掩護了他。他被感動了。靈魂開始回到他的身上,經過一番思考,他終于意識到自己的墮落,并決心做一個高尚的人。讀到這,我們也為他感到慶幸,他終于重新做人了。
他開始信教,他也希望升入天堂。他成了一個好人,他隱姓埋名,成了尊敬的馬德蘭先生,又做了市長。后來,因為一件偶然的事件,他為了救別人誤認為是冉阿讓的人而暴露了自己的身份。他從一個令人尊敬的人又滑落到令人唾棄的人。大家遺忘了他做過的好事。他又開始浪跡天涯。后來花重金收養了貧婦芳的女兒珂賽特。他倆以父女相稱。冉阿讓成了割風先生。珂賽特長大后和馬呂斯相愛了。馬呂斯是一個反抗皇上的人,他推崇共和制。他們倆后來得到馬呂斯的外公和割風的祝福;楹螅铒L告訴了馬呂斯自己的經歷,告訴了他自己是冉阿讓,一個苦役犯。馬呂斯開始厭惡他。后來,馬呂斯無意中知道冉阿讓救過自己的命和他做的種種好事,他和珂賽特一起去接冉阿讓?墒,冉阿讓已經到了風燭殘年,在他倆的嗚咽聲中,冉阿讓安詳地閉上了眼睛......
合上這本書,我陷入了沉思。雨果筆下的人物形象栩栩如生,形態飽滿。冉阿讓變好是因為主教,他感謝主教,他參加了主教的葬禮。他救助窮人,寬宏大量。他放了沙威警官,放了這個處處相逼自己的人。沙威疑惑冉阿讓為什么放了他,他明明可以殺了他。也許你們和沙威的法律意識是一致的,冉阿讓就是個苦役犯,就改遭人唾棄,就該呆在監獄里,而不管他做過什么事。有人曾想過嗎?他做的好事也不能洗刷曾經他身上的污泥嗎?這個世界難道就這么不公平?他現在有的是一顆善良的心,他只是有著不好的過去,注意,是過去。那么,為什么要讓他在江湖上隱姓埋名一輩子而不能光明正大地做人呢?也許這就是“悲慘”的體現吧。
現在,我們的世界是和平的,是友誼的,是快樂的。我沉思,要珍惜現在的世界。
讀《悲慘世界》有感 篇10
一個因為不忍心看七個外甥挨餓而偷了一塊面包因而被囚禁了十幾年,出獄后飽受歧視的普通園丁冉阿讓,在被社會的殘酷冷漠折磨到絕望,決定從此作惡后遇到了慈悲善良的主教,并受到了感化,從此改名換姓,開廠謀生,救濟他人搖身一變成為了市長。
“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些。”記得這就是那句使得冉阿讓重新做人的話。
是那位主教在發現了冉阿讓起初的惡意之后不但沒有制裁他,反而安撫,鼓勵他,把銀子送給了冉阿讓。這就是冉阿讓的動力。
讓我驚訝的是在這樣一個血腥彌漫的社會中,竟也會有教主這樣的人,正是這些擁有慈悲心腸的人,才使得當時的世界沒有變得太“悲慘”吧。
也許只有他人的慈悲關心還不夠,重要的是自身的奮發向上吧!冉阿讓沒有讓教主失望,沒有辜負他對自己的期望。他的善心猶如一顆種子,是教主的慈悲為陽光,撫慰了他,才使得這顆種子萌發,冉阿讓為窮人做了許多事,也受到了追捧。也許他對人民的關心也如陽光,普照了更多的人。
雖然命運沒有讓冉阿讓順利,平安地生活,給他安排了許多起起伏伏,大災小難,但冉阿讓并沒有氣餒。他積極努力,尋找一切機會發展,生長,為社會貢獻付出。
讀了這本書,我內心感觸很多。一是感動于主教有這樣一顆慈悲的心,他的寬大感化了冉阿讓,也讓冉阿讓有一顆慈悲寬大的心,溫暖更多得人。如果遇不到這位教主,結局可以想象,冉阿讓成為了真正只會作惡的`人,他不再樂觀向上,他熱血的心變得腐爛發臭。他的生命才真正地變得悲慘。也許每個人都擁有這樣一個亮如太陽的人物照亮自己的信念。
二是它讓我認識到了,我們應當做回自己,擁抱自己真是的靈魂。善良的人擁有一顆善良的心,它的光芒無法遮掩,總會散發出柔和的氣息。丑惡的人再怎么披上一張虛偽的面皮,他所散發出來的惡臭也終將會敗露他們一顆腐爛的心靈。正如文中的德納第,他貪婪虛偽,為了金錢多次“變身”一會兒是演員,一會兒又是畫家,但變化的身份無法掩飾他丑陋的本性。
雨果再一次用他的筆震撼了我。他所揭露的世界,有好有壞,有善有惡。他渴望用自己的心靈碰撞人們的心靈,用雙手感化更多的人,用文字洗滌更多的心靈。
讀書吧!書中自有黃金屋,讓書籍充實你的內心,使你明理,得知!
讀《悲慘世界》有感 篇11
在人的一生當中總會有那么幾個人成為自己的人生導師,很幸運的是阿讓遇到了,不然也就沒有以后的故事了。比安弗尼主教就仿佛是上帝的化身,周旋于窮人和富人之間,用富人的錢來救助窮人,他總為別人想多,為自己想得少。他文中為數不多依然擁有自己靈魂的人。阿讓就是他拯救的,主教拯救了一條即將墮入深淵的靈魂,改變了阿讓的命運;蛘哒f,阿讓的心中還有一絲良知沒有被泯滅,被敬愛的主教喚醒了已被塵封多年的人性、良知。本書在我看來突出的是“人性”,各個階層的人性和生活方式被展現的淋漓盡致 揭露了不同的嘴臉。那么我就不由的想到:人是不是在貧窮落魄、潦倒無以為生的時候就沒有了尊嚴。我在心中答到:當然不是,即使落魄尊嚴和人格不可棄。如果失去了那才是真可悲。即便阿讓后來已經很有錢了,可是他依然如苦行僧一般,也許是他的身份使他一直難安,也許是他覺醒的良知告訴他還有許多人在受苦受難,也許是比安弗尼主教的精神感染著了他,并把這種精神烙印在了他的內心深處,哪怕已經多年過去了。
每當阿讓面臨抉擇時,他總是站在人性光輝的那一面。當他得知尚馬蒂厄即將代替他被判終身監時,他猶豫不決,他知道尚馬蒂厄是無辜的。如果他能夠狠心一點,讓尚馬蒂厄成為冉·阿讓進入監獄服刑,而他以馬德蘭的身份繼續“茍且偷生”,造福當地,繼續當他的市長,可是他沒有。他還是踏上了一條“不歸路”,他明知道此后將有無窮的苦難,可他依然奮不顧身的自首了,在法庭上揭露了自己的“罪惡”。
“做個圣賢,是特例,做個正直的人,是人生正軌。可排行,可失足,可犯錯,但終要做個正直的人”。
冉·阿讓在用余生闡釋這句話。
讓我們來看看冉·阿讓“不可饒恕”的“罪行”:
1、偷竊面包(饑餓)
2、越獄(養活一家人)
3、偷竊主教家的銀餐具(只有主教愿意留他吃晚飯、過夜)
4、搶劫(精神不清)
每一樁罪行背后的真相都令人發省,可惜當時的法律是無情的,嚴酷的,更沒有正視此種社會現象的人,他人的死活更是與己無關。
“只要依仗法律和習俗所造成的社會壓迫還存在,在文明鼎盛時期人為地把人間變成地獄,并給人類的神圣命運制造苦難;只要本世紀的三大問題——貧窮使男人沉淪,饑餓使女人墮落,黑暗使兒童愚蒙——得不到解決;只要在有些地區,社會窒息的現象依然存在,換言之,從更廣的意義來說,只要這世界上還存在愚昧和貧窮,那么像本書《悲慘世界》這一類的作品就不會無益的”。
以上是本書的作者對本書作的序,其中所述的問題也在文中一一展現出來了:
“貧窮使男人沉淪”——泰迪納,一副小人嘴臉,為了錢不顧尊嚴四處欺詐;
“饑餓使女人墮落”——方蒂娜,失業后為了生存和養活幼女不得不出賣肉體;
“黑暗使兒童愚蒙”——加夫羅什,泰迪納夫婦之子,被父母不容,浪跡街頭。
讀《悲慘世界》有感 篇12
題記:“世間有一種比海洋更大的景象,那便是天空;還有一種比天空更大的景象,那便是人心!薄旯侗瘧K世界》
他僅僅是偷了一塊面包卻做了十九年的苦役犯,更可恨的是他被四處通緝,使他終生無法自由。他也曾想過要一直當個小偷,可是,他被米里艾主教偉大的愛感化了,他在主教給予的愛中,懂得了愛,理解了愛,學會了去給予愛。他用無私偉大的愛,終于使那些過去曾鄙視他的人真心去接納他、感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個令所有人肅然起敬的充滿愛的靈魂。冉阿讓雖然死了,因為他的寶貝珂賽特已經找到了屬于她的幸福,他最終也失去了他的珂賽特。但他并不是痛苦的,他已經用他無私而偉大的愛為他曾經的過錯贖了罪,在那個黑暗的世界里留下了他永不磨滅的足跡。
“人非圣賢,孰能無過。”每個人都免不了犯錯,冉阿讓也不例外,為什么人們就不能像米里艾主教一樣用一顆寬容而充滿愛的心去原諒他的過錯呢?這世界有種陽光般的東西,它看似渺小,卻令人心暖。它,叫為愛。于是從那一刻開始,冉阿讓得到了重生。
愛是什么?愛是心靈深處涌起并流動全身的暖流,是心弦在真善美的彈撥下響起的美妙音符,是平靜的心海投進一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的交流,是絢麗多彩的人性之光。
因為簡·愛不屈不撓的愛,有情人終成眷屬;因為曾祖母對阿廖沙慈祥的愛,缺乏溫暖的高爾基因而成為一代文學大師;因為昭君對元帝的愛,中原與匈奴幾代和平;因為岳飛對祖國赤誠的愛而,他永遠被后人所銘記;因為文天祥對破碎山河的愛,譜寫了一曲愛國的贊歌……因為愛,世間的一切既是不幸的,又是萬幸的,因為愛的力量足以讓全人類為之動容,讓整個宇宙為之震撼!
汶川地震的那一刻,多少父母、多少老師為了心中的愛把生的希望留給孩子。人們在一堆廢墟中發現了一個弱小的女子,她頭低著,雙手抱著腿,懷里鼓鼓的,像是有什么東西。果然救援人員在其中發現了一個嬰兒,母親特定的姿勢讓他毫發未傷地活了下來,救援人員發現一個手機,手機上是一行已經打好的字:“孩子,媽媽不能陪你了,但是請記。簨寢層肋h愛你。”母親在最后一刻還不忘告訴孩子自己對他的愛,還有誰有資格去質疑愛的力量——愛穿越生死!譚千秋老師用自己瘦削的身軀死死地護住了幾個學生,用生命唱響了師德之歌——愛筑就豐碑!
地震之后,又有多少解放軍戰士因為心中對人民的愛日日夜夜不停救援,一位年輕的戰士已經虛脫卻還在哀求讓他再救一個……愛挑戰極限,創造奇跡!
是的,大自然是無情的,但只要有愛在,就會有希望在!我們要把整個人類的愛投入到抗震救災中去,用這博大的愛筑起一道永不倒的“鋼鐵”長城,讓感動永遠“活”在我們心中,相信我們的力量,相信團結的力量,相信愛的力量!
那是一股怎樣的力量從地底奔騰而出,如脫疆野馬肆意蹂躪生命,如惡魔般帶走數萬張美麗的笑臉;那又是一股怎樣的力量,讓中華民族在災難中奮起,在困境中永往直前,讓人類的靈魂在天際升華……
這個世界固然有些悲慘,但只要愛還在,還有什么不能溫暖人心呢?生命的魅力,在于她所綻放出的絢麗。生命的絢麗,便是那以奉獻愛為快樂的純潔的心靈了。世界雖悲慘,但每一顆心靈卻在無私奉獻的過程中,迸濺出最熾熱的火焰,放射出最耀眼的光芒。當生命的火焰帶著心中的愛燃燒時,它在消失的同時,也在以光輝照耀著,綻放出最絢麗的火花!
原來——愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量!
讀《悲慘世界》有感 篇13
《悲慘世界》是雨果的代表作,我被題目中悲慘二字吸引,讀書的欲望油然而生。
主人公冉阿讓出生在一個窮苦的家庭,父母早亡。因為偷一條面包救濟7個外甥而坐了十九年的牢。獲釋后,走投無路的冉阿讓被好心的米里哀主教感化,此后他化名馬德蘭,決心痛改前非,重新做人。幾年之后他成了蒙特里受人愛戴的市長兼工廠廠長。他遵守諾言收養了苦命女工芳汀的孤女珂賽特并視她為掌上明珠,用父愛呵護她長大,天倫之樂帶給這兩個曾受命運折磨的人莫大的滿足。平靜的生活再起波瀾—一珂賽特與馬呂斯相戀,為此冉阿讓多次搬家,但深情的馬呂斯仍找到了珂賽特。多年來從未放棄追捕冉阿讓的警長沙威也又再一次出現,沙威窮其一生誓將他抓回牢獄,卻發現冉阿讓的本性是多么善良,他為此陷入了矛盾之中。在下水道放走背負馬呂斯的冉阿讓之后,由于無法再面對自己持守多年的信念,選擇跳河結束他的一生。有情人終成眷屬,馬呂斯與珂賽特走道了一起。但在冉阿讓表明身份后,馬呂斯卻將他拒之門外,后來得知冉阿讓曾救過自己的命,馬呂斯終于解開心結,同珂賽特一起回到冉阿讓身邊,但冉阿讓已不久于人世。
讀完這本書后,我的心情特別沉重。我被冉阿讓高尚的品德所感動。他無私,遵守諾言,樂于助人,低調等等,這些都是我們所缺少的,也是現代社會所需要的。冉阿讓把自己絕大多數的錢都捐給了窮人,他往往出門時口袋里裝滿了錢,回來時口袋都空了。盡管做了那么多的好事,冉阿讓也不愿接受國家給他的任何榮譽?梢娝且粋低調同時又充滿愛心的人。而在當今社會,某些人在做慈善時卻是相當的高調,仿佛是在滿足自己的虛榮心,根本不把窮人的尊嚴放在眼里。扭曲了做慈善的本質,到像是在作秀,在炫耀。當他看到一個老人被馬車壓著時,他冒著生命危險將其救出。冉阿讓見義勇為的品質值得我們去學習。而現在,見義勇為的人已是少之又少,英雄流血又流淚的事跡層出不窮。冉阿讓遵守諾言將別人的孩子養大,他有一顆多么無私,博愛的心啊。寫到這,我不由得想到了一位名叫白芳禮的老人,他日復一日風雨無阻地拾破爛,生活十分節儉,2年間捐款3萬元,資助了3多個孩子上學。他無私的愛怎能不使我們肅然起敬。
《悲慘世界》這本書寫出了當時社會的重重矛盾,歌頌了人性的真善美。無論是什么樣的社會,都需要冉阿讓這樣的人,只有越來越多的人具備這樣優良的品質,社會才會越變越好。
讀《悲慘世界》有感 篇14
《悲慘世界》是法國著名文學作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現出法國社會的生活形象,這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會復雜問題的書。
冉阿讓是這本書的主人公,原本只是一個淳樸善良的工人,但生存的壓力不得不使他鋌而走險,淪落為苦役犯,社會的冷漠無情再次顯現。神甫的寬容大度感化了冉阿讓。當它成為富翁時卻也不忘為社會做些什么回報些什么,似乎已將之前的一切都淡忘了。他將一座城市改變,給人們烙上了“時代的烙印”……
一心為善的他為了救助和他毫無血緣關系的“女兒”——珂賽特,從此開始逃亡生活……充分解釋了法國下層人民的苦難深重,貧窮和富有的巨大懸殊!
冉阿讓,珂賽特……這些苦難的下層人民,卻始終都在努力、奮斗,是一個勞動者,一個擁有勞動著品質的人。在這部作品中,我能感受到冉阿讓的心情,盡管歷經磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的心。
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