《不上補習班的》讀后感600字
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《不上補習班的》讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在李小米的班上轉來了一名新同學，名叫韓智律。智律雖然沒上過補習班，但他是小米班上的`，帶著好奇的想法和好學的精神，我看完了這本《不上補習班的》，大家是不是也很想知道其中的“秘密”呢，那就跟隨我一起到書中來吧！
小米，一個不會安排時間的女孩，她每天都是讓媽媽來安排所有的生活和學習上的事，無論什么事都沒嘗試過，她也沒有自己的興趣愛好，整天懶洋洋地過日子，有時甚至連作業都是媽媽幫她完成。但自從新同學智律搬到小米家樓下后，小米就對他非常好奇，便經常去他家串串門兒。智律是和他的奶奶住，他每天除了學習，就是幫奶奶做家務，而且智律沒上過任何補習班，成績在班上卻是。小米和小米的媽媽以智律為典范，開始自我反省并且慢慢改變觀念，自從她向爸爸媽媽宣布“以后要做個自動自發的人”之后，每天把時間安排得有條有理，滿滿當當，也開始執行一起床就讀書，還抓緊時間復習功課，到了考試，小米的成績“噌噌噌”地往上升，特別是數學成績。雖然成績非常不錯了，但小米沒有驕傲，每天和智律一起做數學題，希望成績更好！小米“一點一滴”地改變，慢慢成為了自己人生的主人。
讀完了這本關于學習要自律的書，我也想到了自己，我有時做事也拖拖拉拉，不會安排時間，總有點依賴媽媽來幫我安排，這本書讓我明白了自動自發的念書和思考是非常重要的，定好目標，定好方向，靠自己的力量踏出去的步伐才是了不起的，所以，我希望自己以后一定要學會自律，學會安排好時間，做自己行動的主人！
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