《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字
認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字1
做完作業,媽媽讓我看了我的新課外書《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的,問了家里的爸爸媽媽,爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。
其實我和小蜜瓜的經歷相同,開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細的原因。最后在幼兒園老師那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告訴大家實話。這點不好,家人應該坦誠,不應該說謊。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字2
《一年級的 小密瓜》是 一本為一年級的男生寫的幼年小說。書中的主角和他的同學小布、花輪、格本等上演了一場場充滿童趣的好戲。
書中的小密瓜是一個小男孩,可是他剛上學時卻膽小如鼠。他害怕自己睡覺、害怕打針。但是在家人和同學有意無意的幫助下,小密瓜漸漸勇敢起來,成為小布心中的“大英雄”,成為同學們心中哦的 “太平洋警察”。他樂于助人,并遵章守法,在老師心目中也是個聽話的 好孩子。
小密瓜的同學們也各有特點:小布十分弱小,聲音也細聲細氣的。格本和米露卻有豐滿的肌肉,并且快步如飛、力大無比。花輪是個瘦子,總愛告別人的狀。他們性格不一樣,但都有一個特點:天真!是啊!他們是多么天真呀!自己不會游泳卻跳進水里,自己走丟了卻安慰家長別害怕……但 就是這種特點,讓他們不遇難則退。因為,他們還不知道有困難呢。
讀了書里的一個個故事,我仿佛也回到了一年級?墒,時間一去不復返,我的一年級再也回不來了!只能來看書去回憶了。我非常感謝曉娜姐姐給我們寫了這本書!讓我回味了一年級。
你如果想時光倒流,你如果想回味天真,那么就來看看這本書吧!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字3
寒假期間,我看了一本書,叫《一年級的小蜜瓜》,看完這本書,我感到,度過少年期,會有快樂、煩惱、悲傷、憂愁。
什么使他憂愁呢?期末考試,因為他沒聽心蘭老師的話,結果沒有考好,他的同學聽心蘭老師的話,結果每項都是一百分。所以,小蜜瓜有些憂愁。使他快樂的又是什么事情呢?原來,寒假期間,爸爸帶他去歡樂公園兒玩,又是騎自行車,又是滑滑梯,小蜜瓜覺得很快樂。又是什么事,使他煩惱呢?有一天,放學了,他走在回家的路上,有三個小孩子硬是拉小蜜瓜去玩,小蜜瓜趕緊跑回家,可是,沒走幾步,就被他們抓住了。小蜜瓜說:“他要回去寫作業。”可是他們說:“你能不能先玩,再寫作業,不行嗎?”沒等他們說完,小蜜瓜就掙脫了他們的手,跑走了。因為這件事,小蜜瓜覺得很煩惱。
我覺得,小蜜瓜處理這幾件事都很好。其實,我也遇到過類似的事,我想,憂愁的時候,干自己喜歡的事情,比如,玩游戲,看自己喜歡的書籍……煩惱呢?煩惱時,不去想它,就是忘記它,想自己喜歡的事,比如想今天我有沒有出去玩啦,有多么開心呀,我去哪了呀,那里多美礙…
我還會讀更多好書。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字4
今天,我讀了《一年級的小蜜瓜》的第一遍文章《事情最多的一天》。
文中講了小蜜瓜從幼兒園進入小學一年級的第一天,也是小蜜瓜遇到事情最多的一天。第一件大事情是從家到學校的路,小蜜瓜不停往腦袋里記從家到學校的路,這條路也是從學;丶业穆。第二見大事是,了解校園。老師領著全班小朋友先認識自己的教室,再去認識男、女廁所。老師問:“大家認識男、女廁所嗎?”很多小朋友說:“我們在幼兒園就認識了”男“字和”女“字。而站在一不旁的小蜜瓜舉手說:”還可以看圖,男的是短發,女的是長頭發!袄蠋煴頁P小蜜瓜思維開闊。第三件大事是,老師給每一位小朋友發新課本。老師要求寫上自己的名字,于是小蜜瓜把自己的大名”王世澤“和小名”小蜜瓜“都寫在書上。最大的一件事是,一節課接著一節課的上。還包括排隊、排座位、訓練走步、訓練坐姿等等。
終于放學了,小蜜瓜按老師的要求排好隊,和老師再見、同學再見,小蜜瓜心里悄悄的喊學校在教、教室再見、黑板再見。
讀完了小蜜瓜第一天上小學,我也想起了我第一天上小學。我心里非常的好奇小學是什么樣。媽媽把我送到學校門口,過來一位小哥哥把我領到一年級十班。我見到和藹可親的老師,老師給我們介紹了教室和同學。老師安排我們吃早飯、學習,老師還要求我們上課要守規矩,F在我是一名正式的小學生了,我愛老師、我愛同學、我愛教室、我愛學校。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字5
我也要像小蜜瓜一樣幫助別人,關愛別人,關心集體。我要和其他同學做最好的朋友,當一名好學生。
我喜歡一年級的小蜜瓜,因為,這本書教會了我很多道理。比如說:要關心別人,如果看見有壞人就要報警,這樣的話在現實生活的時候,還可以用呢!我發現:我們的世界和小蜜瓜的`世界一樣美好!
我讀完了《一年級的小蜜瓜》,覺得小蜜瓜寫的就是我啊。我也有膽小的時候,我也有怕羞的成績單,我也有很多很多的不對勁。
我要向小蜜瓜學習。小蜜瓜遇見什么事都自己想方法解決,小蜜瓜什么時候都想著同學,我還想學小蜜瓜怎樣當太平洋警察。我要學小蜜瓜考試的時候要認真,做事的時候要努力。
我要和小蜜瓜一樣記得老師的話:記得要努力呀!
媽媽的話:
看到孩子的進步,我們都為他感到高興。從一開始,孩子不會讀,我們都是念給他聽。假期開始,我們倆先是一塊讀。后來他自己讀,先是不熟練,但孩子堅持自己讀,一篇文章下來就是二十多分鐘。慢慢地,一早上一篇文章,到兩篇文章,有的時候還讀三篇文章呢。我一開始在旁邊陪著,到后來孩子就說:”媽媽你不用陪我啦,我可以自己讀!艾F在的我輕松多了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字6
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級男生量身創作的幼年小說《一年級的小蜜瓜》.
這本書內體現了,背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考驗……對于這個一年級的男生是如何面對的.
在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西.
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下.
一天小蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣.
小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶.
奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了.
這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人.
小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字7
我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級學習生活的31個故事。小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一位老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一次考試,每個故事都深深的吸引了我。
讀完小蜜瓜后,我覺得他很誠實,在第20個和第21故事——證人小蜜瓜和做錯了嗎,展現出他很誠實,花倫把落地鐘撞到了,小蜜瓜看見了,花輪讓他保守秘密,不要告訴老師,最后老師檢查的時候,小蜜瓜之前沒有說,最后小蜜瓜勇敢地站起來,然后花倫就哭了,老師知道了真相,花倫這幾天不理小蜜瓜,最后小蜜瓜去問媽媽我做錯了嗎?媽媽說:“你很誠實。”小蜜瓜又去問老師,我做錯了嗎?老師說:“你沒有做錯你很誠實!
我覺得小蜜瓜很勇敢,在第8個故事——受潮的眼睛,展現出小蜜瓜很勇敢,醫生一進門格本先沖上去,其他同學也跟著沖了上去,醫生給小蜜瓜打針的時候,小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉,最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。
小蜜瓜的一年級生活多姿多彩!他變得越來越堅強勇敢,這是我值得學習的。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字8
暑假里,媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考驗……在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西。
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。 一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對這些一點都不感興趣。 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。 這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人。 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字9
最近,我和媽媽去書店買了幾本書,其中有一本《一年級的小蜜瓜》引起了我的注意,作者是我國著名作家商曉娜。
書中的主人公小蜜瓜是一個活潑、天真、可愛、善良的孩子。他積極的參加學校的活動;可愛的他和爸爸一起去公園,明明是爸爸把他丟了,卻說他把爸爸丟了;在奶奶生病的時候,給奶奶送飯,還把自己喜歡的電視頻道和奶奶一起分享,又親手做了一個小碗……這充分說明了他是一個純真、善良的孩子。
從這本書里,我學到了:如果做錯了事,就應該去改正,不能逃避;看到了:他活潑的一面和他定了目標,就努力實現,說話算數的性格;想到了:我一年級的樣子和他差不多。
這些故事仿佛又把我帶回了那個從幼兒到兒童的過渡時期。那時候,同學們來自四面八方,大家互相不認識,我也曾經像小蜜瓜一樣記大家的名字。不過,我們班主任王老師,讓我們回家各制作一個“名片牌”放在自己的課桌上,這樣大家互相認識就容易多了。如果我能和小蜜瓜認識,就會把這個主意告訴他,這樣他就不用那么麻煩了。
我在讀這本書的時候,常常會被小蜜瓜逗的笑出聲來。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字10
經過了一趟去購物中心的大采購回來以后,我們帶回來很多東西,媽媽買了衣服,用品等等,等等,真是太多了,而我拿了一本書,這本書的名字叫做一年級的小蜜瓜,這本來是我想給我的弟弟看的,但是當時在家又沒事,我就隨手一翻,沒想到還挺好看的,背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考試。書的頁面也給我們一種煥然一新的感覺,看著看著我就看完了,看完以后我也收獲了很多,也有很多感受,我就給大家都講講吧。
這本書中我最喜歡的是事情最多的一天,在這一天中,小蜜瓜要上一年級了,而在這一天中小蜜瓜,要做很多事情,他要把每個同學的樣子都記一記,認識學校的每一個地方,在這一天中小蜜瓜是最忙的,大家做課間操的時候,小蜜瓜自己一個人在教室里,他還不知道同學們的名字,他就翻看大家的書,看看他們的名字,這些名字都記在他的本子里了,可是呢,過了一會,老師回來說:我們的家先調一下位置,小蜜瓜很怒,因為他只是記住了座位的號,有些字他還是不會的,看的這里的時候我也哈哈大笑了。
在這本書里我比較希望的就是他還有個日歷,每一天中都有小蜜瓜的開心的事,這一點我還是蠻喜歡的,當我依依不舍的把這本書給弟弟的時候,我心里想,要不我再給弟弟再買一本吧!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字11
暑假里,媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經歷的第一場考驗……在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西. 為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下. 一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興.,可是奶奶對這些一點都不感興趣. 小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯.小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶. 奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了. 這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人. 小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字12
這個寒假,我和媽媽一起讀了一本課外書,這本書的名字叫《小蜜瓜的一年級寒假》。拿到這本書的時候我很興奮,因為這本書里面有很多圖畫,我喜歡讀這樣的書,F在,也是我的一年級寒假,所以,我很想知道小蜜瓜的一年級寒假是怎樣的?我讀著讀著就興奮起來了,一直不停的問我的媽媽:“媽媽,媽媽,難道這個小蜜瓜就是我嗎?我怎么感覺里面的內容寫的都是自己的日常生活。俊眿寢屝α诵φf:“是呀!因為現在你正是一年級的學生。∥覀兘又伦x,看看還有沒有類似的,好嗎?”當讀到《和媽媽去超市》時,書中的小蜜瓜面對以前自己的喜歡的東西都沒有要,而是選了餅干、八寶粥和蓮子這些東西,因為這些東西都是他的外公外婆喜歡吃的,小蜜瓜真懂事。而我每次去超市總喜歡給我那可愛的弟弟買他喜歡的玩具,媽媽也夸我是個好哥哥。還有《新居民花倫》,小蜜瓜遇到了好久不見的花倫很開心,而我前兩天在樓下的滑遞那里遇到了我的同學張書華,和她玩了一會,我也很開心!
當讀完第一篇《外婆家》,小蜜瓜自己拿書包,放下書包就開始寫他的寒假作業,尤其是當他的外婆拿各種好吃的讓他吃的時候,他都堅定的跟外婆說:”我要寫作業!”而我此時有些不好意思了,因為我寫作業的時候老是一會兒吃面包,一會兒玩看電視……媽媽說:“你以后一定要改掉壞習慣!”我點點頭。
哈哈!讀完這本書,我都想寫一本《我的一年級寒假》啦!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字13
上早自習的時候,心蘭老師告訴大家等一下防疫站的人來打疫苗,打針時誰要不哭就可以得到一朵小紅花。全班的人沒有一個不想得到小紅花,所以大家都在發誓,小蜜瓜也不例外。同學們一個個直往前排隊,小蜜瓜也往前沖,這時心蘭老師讓大家排好隊,小蜜瓜不假思索的拍到了最后。
不過,他還嘴硬,是自己是“謙讓”。輪到小蜜瓜時大家都在看他,小蜜瓜硬著頭皮把胳膊伸給了醫生,就在小蜜瓜害怕的胡思亂想的時候,白大褂醫生已經把針扎進了小蜜瓜的胳膊。小蜜瓜感覺到眼淚就溢滿眼眶,小蜜瓜怎么可能讓眼淚留下來呢,他把頭抬得高高的,好不容易白大褂醫生才把針頭拔出來,小蜜瓜可松了一口氣,他可沒忘記向心蘭老師要一朵小紅花。
這時花倫出來揭發他,小蜜瓜恨死了花倫,他說自己的眼睛是受潮才變濕的,為了讓心蘭老師相信,他還舉了很多例子。心蘭老師和白大褂醫生聽到小蜜瓜的解釋都笑了。心蘭老師還是決定獎給小蜜瓜一朵小紅花,還夸小蜜瓜有很大的進步!
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字14
周六,爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認識上學回家的路。
我對媽媽說,我早就知道了上學回家的路,因為上幼兒園時走高新路,常常要從小學門口經過,所以我要向小蜜瓜學習,我也要自己上學。媽媽說,我還小,等到五六年級時就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。
《一年級的小蜜瓜》讀后感_400字15
我已經把《一年級的小蜜瓜》這本書讀完了,真是太好了呀!書里最有趣的故事是《花帽衫》和《證人小蜜瓜》!痘鄙馈分v的是,一天早晨,小蜜瓜的媽媽給他穿了一件白帽衫。但是在學校的時候,小蜜瓜把他的白帽衫弄臟了。因為,小蜜瓜的同學說,“你在白帽衫上畫一些漂亮的圖案,白帽衫就會變成一件花帽衫!狈艑W了,小蜜瓜的媽媽來接小蜜瓜的時候問:“你的白帽衫怎么變成這樣了?”小蜜瓜不好意思的笑了,他的媽媽也笑了。
還有一個故事是《證人小蜜瓜》。一天,花倫一頭撞碎了落地鐘,小蜜瓜剛從這里路過,看到了這一切;▊愓f,“你千萬不要告訴老師和校長,我帶你去一個秘密基地!毙∶酃暇透▊惾チ恕;▊愅诹艘粋大大的坑,里邊真的有很多東西,有賽爾號、奧特曼、尺子、鉛筆、橡皮……上課鈴響了,小蜜瓜和花倫進了教室,小蜜瓜告訴心蘭老師:“花倫撞破了落地鐘!被▊愐痪湓捯矝]有說。校長發現落地鐘破了,說一定要找出撞破鐘的人。
我從故事里懂得,我們一定要做一個誠實的孩子,老師才不會批評你,才會喜愛你,關心你。