讀《魯濱遜漂流記》有感1200字（精選5篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感1200字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
如果讓你在一個荒無人煙，不適合人類生存，且常常有野人，野獸出沒的孤島上生活28年，你能嗎？說實話，我可不能。但是，魯濱遜卻靠著勤勞的雙手，智慧的頭腦，頑強的意志和樂觀的心態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡！想了解他的荒島生涯嗎？那就翻開《魯濱遜漂流記》吧，它能教會你如何生存。
———題記
《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾笛福寫的一本歷險小說。故事情節(jié)離奇曲折，內(nèi)容精彩紛呈，真讓我愛不釋手。
故事是這樣的：在一次航海事故中，水手和乘客們都不幸遇難了，只有魯濱遜被巨浪卷到了荒島上，活了下來。他取下了船上的東西，并用自己的雙手，豐衣足食，在荒島上生活了28年，終于回到了自己的故鄉(xiāng)———英國。盡管在這期間，他經(jīng)歷了饑餓，傷病，物資匱乏的困擾，但他沒有氣餒，而是想盡辦法度過了難關(guān)。他還目睹了野人吃人的情景，并解救了一名人質(zhì)，他給這個人起名為“星期五”。“星期五”也是一名野人，但是，經(jīng)過魯濱遜的教化，“星期五”漸漸失去了野性，并且，他可以同魯濱遜交談，幫魯濱遜做事了。后來，他們又遇見了野人，這回，他們不但救出了一名西班牙人，更巧的是，他們還救出了“星期五”的父親！四人齊心協(xié)力，終于逃出了荒島，魯濱遜就此結(jié)束了他的荒島生涯。
讀完這本書，我感慨萬千：魯濱遜真了不起！他能在荒島上生活28年！28年，如果沒有很強的適應(yīng)能力和生存能力是無法堅持下去的。
如今，我們都是家里的“小皇帝”“小公主”，早已過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，我們有什么要求大人們都會盡量滿足。而且大人們從不讓我們干家務(wù)活，生怕我們磕著碰著，真是“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。”大人們的做法我們能夠理解，因為這是爸爸媽媽對我們的愛。但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”溫室里的幼苗又怎能長成參天大樹？家長們的過分溺愛會使我們沒有獨立生存的能力，什么事都要靠父母包辦，成為只會死啃書本的“書呆子”，這樣的我們怎能肩負起建設(shè)祖國的重任？
經(jīng)調(diào)查研究表明，美國小學(xué)生每日勞動時間為1.2小時，韓國小學(xué)生為0.7小時，法國小學(xué)生為0.6小時，英國小學(xué)生為0.5小時，日本小學(xué)生為0.4小時，相比之下，我們中國小學(xué)生每日勞動時間最少，只有0.2小時，也就是說，我們中國小學(xué)生每人每日最多只有10分鐘的時間進行勞動。由此表明我們中國小學(xué)生缺乏勞動能力，沒有較強的獨立性。
我在想，假如我是魯濱遜，我該怎么辦？僅僅二十多歲的魯濱遜就能在荒島上進行狩獵，農(nóng)耕，制造器具，織衣，加工食品……使自己的衣食住行都得到了很好的保障。可我呢？魯濱遜會做的我卻都一竅不通！看來，光有知識是不行的，還要有很強的自理能力和勞動能力。而這些，正是我們中國小學(xué)生所缺少的。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了生存的法寶———自立。只有自強自立，才能立足于社會。我想，不單是人要自立，一個群體要自立，一個民族要自立，一個國家更要自立！
從今后開始，不，從現(xiàn)在開始，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的樂觀，學(xué)習(xí)他面對困難的堅持不懈的精神！最重要的是，我要學(xué)習(xí)他的自強自立！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
人生在世，蕓蕓眾生，非獨處無以自省，非逆境無以自得。
《魯濱遜漂流記》給了我一面鏡子，打開了另一個世界：這就是人無論在什么情況下，都不能放棄自我，放棄努力，放棄希望。正所謂，生活可以飄蕩，信念不可流亡。
魯濱遜原來家庭生活富裕，無憂無慮，成天無所事事，只想乘船遠航。然而，就在一次航行中，在海上遇到了風(fēng)暴，船擱淺在了島邊，只有魯濱遜一人幸存。這一次被命運流放、飄蕩在島上，他一待就是二十八年。
在這二十八年里，魯濱遜展現(xiàn)出不屈不撓的精神。面對危險和絕望，他沒有選擇放棄，而是選擇用最有力的方式還擊。來到島上，魯濱遜發(fā)現(xiàn)這是一個孤島，沒有來往的商船在島邊駛過，而且會面臨野獸的危險。但是他并沒有因此而放棄，他在船上找來了所有能用的東西，在島上建造了一個屬于自己的“堡壘”。他還將炸藥之類的東西分開放置，以防萬一。
在這二十八年里，魯濱遜磨練了不服輸?shù)男愿瘢囵B(yǎng)了解決問題的能力。面對疾病和困境，他沒有選擇投降，而是找到了方法來面對。當魯濱遜遭遇可怕的瘧疾時，他躺在床上反省自己，并且嘗試一切可能有效的方法來抵御瘧疾。終于，他的病好了。島上的食物，固然是有限的。從船上帶來的食物也不能堅持太多的時間。于是，他用從船上找來的火槍、火藥，打來了一些獵物，而且他還嘗試自己飼養(yǎng)一些動物，防止以后火藥不夠。再后來，他在袋子里抖出的麥粒發(fā)芽、長出了麥子，于是他便開始琢磨耕種的方法，還嘗試制作面包。
在這二十八年里，魯濱遜身上體現(xiàn)出來人性的善良的光輝。當一群食人族將“食物”帶到島上來吃的時候，魯濱遜看準時機出擊，救下來一個野蠻人。因為救下他那天是星期五，所有魯濱遜為他取名叫“星期五”，并且教星期五英語和圣經(jīng)，還傳授他火槍的用法和種植小麥、制作面包的方法，將他培養(yǎng)成魯濱遜的得力助手。因為星期五原來是野蠻人，所以后來與食人族戰(zhàn)斗時相當勇猛，幫了魯濱遜不少的忙，還救下了不少的人。
在這二十八年里，魯濱遜經(jīng)歷了許多。在這島上，他的生活是那么顛沛流離。可是他的信念卻從未更迭。那就是，無論遇到什么樣的困難，一定要找到最好的方法，用最大的努力解決它。二十八年，這是多么漫長的等待，但如果只要你不動搖信念，也是漫長人生的須臾一瞬。
魯濱遜生活的環(huán)境，我們一輩子可能都不會遇到，但魯濱遜的精神，卻可以成為我們一生所恪守的信念。我們青春正當時，在將來的路上必定少不了艱難險阻，少不了孤獨無助，必須從魯濱遜身上汲取力量。比如說，遇到逆境和低潮，不能放棄，而是要堅定信念一直走下去；遇到挑戰(zhàn)和質(zhì)疑，不能輕易言敗，要咬著牙將自己正確的觀點堅持到底；遇到別人的苦難和無助，也應(yīng)盡我所能幫上一把，只是要能給予他希望，讓他振作。
小時候看魯濱遜，只看出來他生活的趣味，卻渾然不知他的艱苦；后來看魯濱遜，看見的是他的不屈；而現(xiàn)在看魯濱遜，看出來他給我們樹立的榜樣形象。沒錯，魯濱遜的二十八年是飄蕩的，但是他的信念卻不曾磨滅，不曾流亡。
我們當秉持信念，一路向前，無論生活是否流離，都能使青春的火焰更加光亮。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁，魯濱遜那高大強壯的身軀浮現(xiàn)在我的腦海里，他不愿在家享受幸福安逸的生活，而是獨自出門闖蕩當水手，這一去就是28年。他那獨立的精神和那不怕吃苦的毅力，實在讓人敬佩！
當時魯濱遜的商船失事了，他在九死一生的情況下上了孤島。他一無所有，連住的地方也沒有，還被海浪沖個半死，他在樹上熬過一晚。后來，他花了好幾年的時間建了房子。你想想，那是一個多大的工程啊。就算現(xiàn)在蓋房子也要許多人力物力，而當時魯濱遜一個人，又沒有現(xiàn)代化工具，硬是靠大于常人的毅力用雙手蓋了起來，還打敗了野人，救了“星期五”，那是要冒多大的風(fēng)險啊。
想想我們現(xiàn)在的一些孩子，根本沒有獨立意識，八九歲了還飯來張口，衣來伸手。如果有一天他們離開了父母，那么他們就可能沒法生活了。我想起一篇叫《烏塔》的課文，主人公烏塔是個十二歲的小男孩，自己一個人出國旅游，而且不花父母的錢，錢都是他花兩年打暑假工掙來的。想想烏塔打暑假工時，可能被老板罵過，也可能被人打過，還可能被人指指點點過。想想他出國后還可能碰到的許多麻煩，比如包被偷了，錢用沒了，護照丟了等，而十二歲的烏塔都能迎刃而解。我發(fā)現(xiàn)烏塔與魯濱遜有許多相似之處，比如獨立，會吃苦，還會自己解決問題等。想想現(xiàn)在的怕吃苦的那些孩子，將來怎么解決困難呢？又是怎么學(xué)會獨立生活呢？
我曾親耳聽到買菜的阿姨說，她兒子就是個廢物，十三歲了連買菜都不會，只知道天天打游戲，她都快氣死了。是啊，世上有很多這種人，他們就不愿獨立，長大后很可能成為啃老族。
想想魯濱遜，在島上生存了二十八年，要是普通人，早死了，而魯濱遜卻憑著頑強的毅力活下來。他二十八年沒與人說話，要是你呢？一天不說話也許會憋死你的，更何況二十八年呢。魯濱遜上輩子一直在吃苦，有次他生病了，他用自己研制的土藥硬是治好了自己。而且在他生病期間，仍然堅持去打獵，那是多么強大的吃苦精神在支撐他呀！不像有些人，連一點小毛病也要休息，什么事也不干，好像天塌下來似的。
魯濱遜的獨立讓我們認識到了，獨立和吃苦是多么重要啊！在暑假，我學(xué)會了炒菜，在炒菜過程中，我也遇到過許多麻煩事，但它讓我學(xué)會了吃苦和獨立。就說炒菜吧，被油蹦到就是最常見的了，一不小心就會冒出一個大大的水泡，鉆心的痛。它讓我想起了魯濱遜打山羊那件事，他最后打到山羊后還做了山羊湯，魯濱遜的手不知被燙了多少次不說，還被山羊嚇了一大跳，當時那頭老山羊太兇了，差點兒刺穿了他的手。魯濱遜手受傷了還去抓羊，我被油燙傷又算的了什么呢。我覺得，比起魯濱遜還真是小巫見大巫啊！
總之，老天爺對所有人都是公平的'，萬物都是遵守“先苦后甜”的規(guī)律。在“苦”中學(xué)會獨立，在“甜”中學(xué)會享受。如果你不會吃苦，不學(xué)會獨立，那萬物規(guī)律會被破壞。如果你小時候嬌寵，長大后你就苦了，想學(xué)會獨立都難了。
吃的苦上苦，方為人上人。所以會吃苦，才能成為獨立的人，才能為自己和別人帶來幸福。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
在一個荒島上，誰能夠活下來？哪怕是一年、兩年。這對很多人來說，是很難的。但是魯濱遜，他，做到了。而且，不是幾年，是整整28年！當我在家中看完《魯濱遜漂流記》這本書時，我怔住了。
魯濱遜是書中的主人公，在他年輕的時候，就很喜歡冒險。在他第一次冒險的時候，遇上了大風(fēng)浪，差一點就要死了。如果我是他的話，那我肯定會老老實實地呆在家里，舒舒服服的過日子。但是，魯濱遜卻沒有。他在父母不知道的情況下，再一次“出遠門”了。但是這一次，他不會再有上一次那么幸運了。他在海上遇到了狂風(fēng)暴雨，被浪頭吹卷到一個小島上。讀到這里，我想，一個人就這樣孤身來到一座荒島上，他會怎么想，怎么做呢，首先要保證自己的衣食住行吧？
是的，魯賓遜就是這么做的。在來到荒島上的第一個晚上，我是爬到樹上睡覺的。可是一直睡在樹上也不行啊，我想他一定會蓋一座房子。果然，他找來很多樹枝，試著搭一個房子。起初，他是靠吃野果子來生存的。他還把樹上的野果子采下來后，放在陽光底下曬干，再把它們裝進瓶子里。他的做法讓我感到疑惑，為什么要把食物存起來，而不直接吃呢？后來，我知道了答案，原來在冬天是沒有果子的，也很難捕捉到動物，所以他必須提前準備好過冬的食物。
當讀到他和星期五的那一段時，更讓我堅信，他是一個勇敢的人。星期五可是一個吃人的野人！“他怎么不感到害怕呢？星期五完全有可能把他吃了啊！”當我讀到他通過打手勢和星期五“對話”那一段時，我情不自禁地喊出了聲。如果換做我，我肯定會找一個地方躲起來，讓星期五找不到我。魯濱遜還教會了星期五很多本領(lǐng)，如：抓野鹿、打小鳥等，又和星期五做了好朋友。
讀完《魯濱遜漂流記》，我深有感觸。我從小就生活在豪華喧鬧的城市里，在家中飯來張口，衣來伸手，過著“小公主”般的生活。現(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，我不再是什么都不懂的小孩子了，以后自己能干的事一定要自己干，不能夠在依賴爸爸媽媽了。
想到這兒，我就立馬又一種試試看的沖動。于是我跑進衛(wèi)生間，對媽媽說：“媽媽，今天的衣服讓我來洗吧，您在一旁教我好了。”“那你試試看吧，不過我覺得你一定不會洗的。”媽媽猶豫地站起身來。媽媽，今天我要讓您看看，我不是什么事都不會做，我心想。但當我真正拿起衣服后，才體會到洗衣服的不容易。
媽媽叫我把一件衣服稍微放平些，用肥皂抹一會，然后用手搓，最后再用水洗。我聽完后對媽媽說：“您可以去干別的事了，我會洗得干干凈凈的。”我按照媽媽說的步驟，用肥皂抹了些在衣服上，然后舉起就要開始搓，誰知衣服里的水直直地滑進我的袖子管里。我只得將衣服放下，把手臂擦干。我再一次拿起衣服，只是沒舉那么高，我用手使勁搓，但還是搓得不干凈。這時我想到了魯濱遜，他都能夠自己生存了，而我如果連這么一點小事都完成不了，那我豈不是太差勁了？想著想著，我越發(fā)勤奮的搓著衣服，終于，衣服被我洗的還算干凈。
啊，《魯濱遜漂流記》真是一部永垂不朽的名著，讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢頑強的精神，更要學(xué)會獨立生存。
魯濱遜，真是讓我欽佩得五體投地！
讀《魯濱遜漂流記》有感5
有一本書精彩而有益，名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后，讓我覺得自愧不如！
這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風(fēng)雨后來整條船都罹難了，被沖到了一個無人知也無人曉的荒島，并靠自己的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最后才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時是飯來張口衣來伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，但是他的自立能力很強，在這二十六年自己都在努力生活！有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無策，但魯濱遜靠自己的智慧來保護自己，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓人敬佩啊！
在我們身邊還有許多這樣的例子，如：張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料；另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻貢獻，她曾給農(nóng)村的孩子當過老師，還學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾但是堅強的意志和一心一意為人民服務(wù)的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎？他雖然經(jīng)過了腳部手術(shù)才剛剛恢復(fù)，但是他不怕苦，不怕累，刻苦訓(xùn)練，在上海田徑大獎賽中，劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自己復(fù)出了嗎？是的，他以這樣優(yōu)異的成績告訴全世界。
我一定能行！能讓中國的跨欄從新走上世界的舞臺！
我和他們比起來如沙子一樣渺小，真是自愧不如！我在父母的呵護下長大，上小學(xué)道路也是他們幫我鋪好，我只要每天踏進教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生，我心想：我真是考到90分嗎？媽媽見我一副悶悶不樂的樣子，小聲問道：“曉容你怎么了？”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里，眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問：“是因為試卷考差了嗎？”我點了點頭，媽媽安慰道：“傻孩子，別灰心失敗乃成功之母”我聽了媽媽的話才恍然大悟！
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受到了深深的教育，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡，也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強的精神，克服重重困難并最終戰(zhàn)勝困難，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要像他們那樣，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難不再退縮，以積極、樂觀的態(tài)度和堅強的精神去戰(zhàn)勝困難。
有首歌是這樣唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。”只有在惡劣環(huán)境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強靠的就是毅力，擁有了毅力，翻過了一座座山，堅強自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧！
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