三年級學生《小兵張嘎》讀后感
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的三年級學生《小兵張嘎》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感1
“地道里一陣寂靜。墻上小土龕兒里的油燈,忽幽忽幽地閃著紅光,紅光射在他臉上,兩顆烏黑晶亮的大眼珠閃動著,那是一股靈敏而又莊嚴的神情。”讀了以上這一段文字,你能猜出這個機敏的男孩是誰嗎?對,他就是《小兵張嘎》里的主人公——張嘎。
張嘎是一個參加抗日戰爭的13歲小兵,他雖然只有13歲,但卻機靈、淳樸、勇敢。作者通過大量的人物描寫,將一個性情活潑而又機智勇敢的“小兵”形象,躍然紙上,令我難以忘懷。
在讀《小兵張嘎》時,我就被他所富有的機敏和身上洋溢著的淳樸所吸引:在與日軍交戰的緊要關頭,他身負重任去引開鬼子。機敏地張嘎將一串引燃的鞭炮掛在一只名為“小虎”的狗的尾巴上,借以來一場“大鬧天宮”。和小胖比摔跤時,就在要輸的節骨眼上,他出其不意地咬了小胖一口。雖說這種行為并不光彩,但他身上的這份淳樸,世上又有幾人擁有呢?
嘎子的確是一個受人稱贊的勇敢的小男孩,雖然也犯過錯誤,但他在隊長的教育下很快就改正了錯誤,還在戰場上英勇地和游擊隊去戰勝敵人。不論是遙遠的路途,還是險惡的環境,都不能阻擋張嘎那顆投奔革命的火熱的心。
我們也同樣可以把他的精神運用于現在的生活和學習中,面對困難勇于克服,不怕挑戰,不怕挫折。在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從嘎子身上汲取更多更豐富的養分,做一名對社會有用的人才。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感2
前段時間我看了一本書,叫《小兵張嘎》。《小兵張嘎》書中主要講了在鬼子的一次突襲中,八路軍偵察連長鐘亮叔叔被鬼子抓走了,嘎子下定決心要救出老鐘叔,于是他去尋找打鬼子的游擊隊,可是八路軍叔叔們都覺得嘎子年紀小,暫時還不能加入游擊隊。嘎子沒有放棄,而是帶領著小朋友們一起對付日本鬼子。嘎子利用自己的聰明才智一次次地把鬼子打得落花流水。最后,區隊長代表部隊表揚了嘎子,獎勵給他一支真正的小,嘎子終于成了一名出色的小偵察員。
他的勇敢、機智使他連連取得勝利。雖然也犯過錯誤,但他經過區隊長的教育,就認識到自己的錯誤。在敵人面前,張嘎剛強不屈,并配合游擊隊在戰場上英勇地戰勝敵人救出鐘亮。
從嘎子身上,反映出他敢于斗爭敢于勝利的大無畏的革命精神。他的年齡和我們相仿,但他不管天大的困難也不退縮。我們生活在如此好的和平年代,更應該珍惜現在的美好生活,以前我遇到不會做的題目,就怨這怨那。我們可以把他的精神運用于現在的生活和學習中。只有認真完成作業,鞏固自己的知識,面對困難勇于克服,不怕挑戰,不怕挫折,才能獲得好成績,將來才能用自己學到的知識去建國、報效祖國。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感3
我看過很多英雄故事書,也了解了很多英雄事跡,但是讓我影象最深就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面主人公嘎子那熱愛祖國,寧死不屈精神所感動。
它講述了這樣一個故事:在一個叫鬼不靈村子里,有一位姓張老奶奶,她為了保護村子里一個八路軍,被日本鬼子給殺了。老奶奶孫子張嘎從小就沒有父親和母親,一直和奶奶相依為命。奶奶死后,嘎子從此就成了一個孤兒,他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:一定要為奶奶報仇。
在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長,當上了軍營里小偵察員,他跟著軍營到許多地方打伏擊戰,最后張嘎依靠八路軍和自己信心,殺了殺害張奶奶偽軍,報了仇,又經過上級批準,得到了一把駁殼槍,使他一下子成了村子里小英雄。
嘎子當時十三歲,跟我們差不多大校我們生活在飯來張口,衣來伸手美好環境里,而嘎子那時吃不飽,睡不好,還經常受日本鬼子欺負,但他還是勇敢堅強活下去,為八路軍做臥底,在敵人地盤布置了很多機關,引誘敵人上鉤。他機智勇敢,臨危不懼,甚至還把敵人引到八路軍埋伏圈里,消滅敵人。他聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇全身發抖,在那里哇哇大哭了。
我們中國正是有嘎子這樣英雄,才能使我國變得這樣繁榮富強,才能使我們過上幸福生活。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感4
《小兵張嘎》這部書中有許多英雄人物,它展現了一個個光輝的形象,一段段愛憎分明的歷史片段,使我受益匪淺。
故事發生在抗日戰爭年代,張嘎與奶奶相依為命,然而在一次日本鬼子的掃蕩中,張嘎的奶奶不幸被害,嘎子為了替奶奶報仇,參加了八路軍。在部隊里,嘎子成了保障部隊安全的眼睛——小偵察員。在攻打鬼不靈的戰役中,小嘎子運用他的機智和勇敢,用柳條鞭攪亂了敵人的內部,立了大功。小小年紀就能打鬼子了,他的勇氣、聰明、才智實在令人佩服。
張嘎他有一顆自信的心,活潑好動,勇敢無畏。勇于與朋友生死與共,對奶奶有著深厚的感情,為了抗日,將生死置之度外。
與他相比,我不得不自嘆不如了,我既不樂觀自信,又沒有那無所畏懼的精神。整天只知道依偎在父母的身旁,像溫室里的鮮花,經不起磨難,遇到困難容易輕易地低頭屈服,這樣將來還能成大器嗎?看過《小兵張嘎》后,我們從中感悟到要學習小兵張嘎的精神,在今后的學習、生活中,我會處處以嘎子為榜樣,從愛我們身邊的人和事做起,愛學校,愛學習,愛父母,為人民服務,做一名對社會有用的人。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感5
當我看完《小兵張嘎》后,我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣,只是普通的孩子,但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國,許多人都失去了家人和朋友,流浪街邊,而嘎子卻站出來,主動要求參加紅軍,他給戰士們帶來歡樂,在多次的艱巨任務中,他都完成了。有一次,他屁股中了子彈,但他不顧傷痛,仍然繼續追擊敵人,他利用自己的智慧,做了一支假槍,把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功。
最令我感動的是:嘎子被敵人捉去后,在敵人拷問時,不說一句話,在用敵人打他時,他敢于咬住敵人執著皮鞭的魔手,敵人在一鞭又一鞭的抽打他,可他還是忍疼不說話。敵人都打累了,嘎子還是一個字不說,寧死不屈。
我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學習,想起那件事,跟嘎子真是天壤之別。那天,我和媽媽去圖書館,到了里邊,我直奔書架,可是當我選書時,卻發現沒什么好看的書,我一會兒看看這本,一會兒看看那本,看了半天,沒看著什么內容,直到走的時候,我還是沒看著什么。跟嘎子比,簡直差遠了,以后我要學嘎子那種堅強不屈的精神,做個有用的人。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感6
大家應該都知道小兵張嘎吧!他是我們小學生的榜樣,是中華兒女心中的小英雄,下面,我就給你們講一講小兵張嘎的故事吧!
在抗日時期,生活在冀中白洋淀的小兵張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了照顧掩護在家養傷的八路軍,奶奶卻犧牲在了日本軍的槍聲下,而八路軍鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇,也是為了救出老鐘叔,嘎子歷經千辛萬苦,終于找到了老鐘叔,成為了一名“小偵察員”,每當羅金寶執行任務時,他都配合得天衣無縫。在一次戰斗中,為了攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就悄悄離開養傷的老鄉家。在歸隊時被敵人發現,當敵人拷問他時,他堅強不屈,英勇反抗,他設法放火,機智勇敢,發揮了很好的配合作用,最終里應外合,全殲敵人,不僅救出了老鐘叔,還替奶奶報了仇。隊長宣布把正式給他使用。嘎子心滿意足,把自己心愛的木送給了好朋友胖墩兒。兩個人咧嘴笑了笑,都露出了兩個深深地小酒窩。
這部電影真實塑造了一個性格特別的少年英雄形象,使我感慨萬千,烘托出小主人公成長的環境和氛圍,給人們感到前進的動態和喚起奮勇前進的力量,小兵張嘎的形象令我敬佩。是我們小學生學習的榜樣。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感7
前段時間,我看了一本書,叫《小兵張嘎》 《小兵張嘎》主要講在鬼不靈的村來了一群鬼子要找八路軍,奶奶被鬼子抓了,鬼子要奶奶供出八路軍在哪兒。奶奶寧死不屈,不愿意講出八路軍。八路軍偵察連長鐘亮叔叔看到張嘎奶奶要被鬼子砍頭,趕緊站了出來對鬼子說:“我就是你們要找的八路”鬼子最后還是把奶奶打死了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親,一直和奶奶相依為命。
奶奶死后,嘎子從此就成了一個孤兒,他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了,就立下了重誓:一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保,羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長,當上了部隊里的小偵察員,他跟著部隊到許多地方打伏擊戰,最后張嘎依靠八路軍和自己的信心,殺了殺害張奶奶的偽軍,報了仇,又經過上級的批準,得到了一把駁殼槍,使他一下子成了村子里的小英雄。嘎子跟我們差不多大,但是我們生活在飯來張口,衣來伸手的美好環境里,而嘎子那時吃不飽,睡不好,還經常受日本鬼子的欺負,但他還是勇敢堅強的活下去,為八路軍做臥底,在敵人的地盤布置了很多的機關,引誘敵人上鉤。
他機智勇敢,臨危不懼,甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里,消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發抖,在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄,才能使我國變得這樣繁榮富強,才能使我們過上幸福的生活
三年級學生《小兵張嘎》讀后感8
大家應該都知道小兵張嘎吧!他是我們小學生的榜樣,是中華兒女心中的小英雄,下面,我就給你們講一講小兵張嘎的故事吧!
在抗日時期,生活在冀中白洋淀的小兵張嘎與唯一的親人奶奶相依為命,為了照顧掩護在家養傷的八路軍,奶奶卻犧牲在了日本軍的槍聲下,而八路軍鐘亮也被敵人抓走。為了替奶奶報仇,也是為了救出老鐘叔,嘎子歷經千辛萬苦,終于找到了老鐘叔,成為了一名“小偵察員”,每當羅金寶執行任務時,他都配合得天衣無縫。在一次戰斗中,為了攻打敵人崗樓,他傷未痊愈,就悄悄離開養傷的老鄉家。在歸隊時被敵人發現,當敵人拷問他時,他堅強不屈,英勇反抗,他設法放火,機智勇敢,發揮了很好的配合作用,最終里應外合,全殲敵人,不僅救出了老鐘叔,還替奶奶報了仇。隊長宣布把槍正式給他使用。嘎子心滿意足,把自己心愛的木制槍送給了好朋友胖墩兒。兩個人咧嘴笑了笑,都露出了兩個深深地小酒窩。
這部電影真實塑造了一個性格特別的少年英雄形象,使我感慨萬千,烘托出小主人公成長的環境和氛圍,給人們感到前進的動態和喚起奮勇前進的力量,小兵張嘎的形象令我敬佩。是我們小學生學習的榜樣。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感9
從小,我就喜歡看一些抗日影片,如《閃閃的紅星》、《地道戰》、《地雷戰》、《亮劍》、《小兵張嘎》等,其中,給我印象最深的是《小兵張嘎》,尤其是里邊的主人公——張嘎給我留下了深刻的印象。
嘎子經常幫部隊完成任務。一次,嘎子正在蘆葦蕩里走,看見一個日本人迷路了,嘎子想:“我一定要把他殺了!”嘎子發現旁邊有一個獵人挖的陷阱,嘎子想這一定讓鬼子始料未及。嘎子在陷阱旁裝著整理蘆葦,被鬼子發現了,鬼子躡手躡腳地走過來,還沒來得及抓嘎子,就掉陷阱里了。嘎子哼著小曲兒,用蘆葦把陷阱蓋著,里面的小鬼子叫道:“放我出來!放我出來!”嘎子哼著小曲兒走了。嘎子真是一個聰明機智,愛動腦筋的人。
對于這些愛國小英雄,對反動分子絲毫無法動搖不了他們這種愛國的精神,反而他們更加愛國的精神更加強烈!讓我感到十分愧疚。想起自己寫作文的時候,花了不少時間才寫了幾頁,就泄氣了;學習上遇到什么小挫折,就想放棄。可今天起,在小英雄面前,使我明白了:越是在困難重重的路上,就越需要我們去鼓起勇氣去嘗試;越是困難的時候,就越需要堅定不移的精神去克服困難。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感10
前幾天,我閱讀了《小兵張嘎》這本紅色經典書籍,這本書真讓我愛不釋手,我一口氣讀了幾遍。《小兵張嘎》這本書主要描寫了抗日戰爭時期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。
為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲了,鐘亮也被鬼子抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔,嘎子歷經千辛萬苦,找到了打鬼子的八路軍,勇敢地參加戰斗,立了大功,最終成為一名真正的小偵察員。這本書生動地塑造出了一個性格鮮明的少年英雄形象。主人公倔頭犟腦又聰慧勇敢,經歷了種種危險,嘎子和他的小伙伴們殲滅了許多日本鬼子,取得了勝利,為奶奶報了仇。
讀了這部生動有趣的書,我覺得收獲很多很多。我深切地知道了我們和平和幸福的來之不易,這一切都是八路軍與老百姓的鮮血和生命換來的,是千千萬萬的革命先烈和中國人民在中國共產黨的領導下經過長期艱苦的斗爭才建立起來的。
品讀此書,我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心,一定要珍惜現在的幸福生活,好好學習科學文化知識,從小立志成才,把我們偉大的祖國建設成為世界上一流的現代化強國,為祖國作出更多的貢獻。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感11
我想《小兵張嘎》這個電視劇或書很多小朋友和大朋友都看過。
我特別羨慕里面的小嘎子,他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險去救老鐘叔,他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍具,可是現在老鐘叔受難了,你說小嘎子能袖手旁觀嗎?當老鐘叔被槍斃的那一刻,小嘎子的心不知已經自責了多長時間。但是再自責也沒用,從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇,他不知進行了多大的努力,終于有一天,小嘎子告別了隊長,自己提著心,抱著膽走進了鬼子的司令部,.我想他當時就在想,我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。
記得一次在剿滅敵人的戰爭上小嘎子奪下了一支槍具,他很喜歡這只槍具,可是在繳槍的時候,他故意的把槍具留下了,可是到最后他還是戀戀不舍的把槍具交給了隊長,仁慈的隊長決定把槍具送給他,當小嘎子聽到這個消息的時候,心里好像都樂開了花,最后隊長決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰勝日本人的時候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說了這樣一句話:“奶奶,老鐘叔,我給你們報仇了!
看著小嘎子遠去的背影,我由衷的要向他說一句,嘎子你最棒!
三年級學生《小兵張嘎》讀后感12
當我看完《小兵張嘎》這部電影時,我被主人公小嘎子的愛國精神感動了。
一提起小兵張嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不撓的`精神讓人們佩服。因為嘎子的奶奶被小鬼子給殺死了,所以他少年時就參加了紅軍,他在隊伍里幫助老羅叔和區隊長完成了許多任務。有一次,因為他和一個農民家的孩子比賽摔跤,結果被區隊長軟禁。他是多么的可愛啊!嘎子打鬼子非常心切,總是讓區隊長去端了小鬼子的老家,他是多么的愛國啊!
看完電影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任務總是漫不經心地做,一遇到困難就有點要放棄的感覺,但是小嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身,從不放棄,堅持不懈。
記得那次學校開展“科技小發明”的活動,我和自己的同學一起做了一個,當我們滿懷信心地開始制作我自己設計的“電風扇”時,卻遇到了一個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如果把電池和螺旋槳做好了該怎么接上呢?如果接不上不是前功盡棄嗎?當我想好了該怎樣接上的時候,電線又不通電了,我沒有耐心了,我想到了放棄,但是我一想到小嘎子不怕困難堅持不懈的精神的時候,我又堅持了下來。終于我做好了這個“電風扇”。是啊,有句古話說得好“天下無難事,只要肯登攀。”為何說無難事呢?因為做了,“難”事則轉為“易”事,不做則反之。
我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發奮學習,像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感13
四年級上學期,我讀了一本叫《小兵張嘎》的書,書里邊講的是抗日戰爭時期,生活在白洋淀一個名字叫張嘎的男孩,與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中養傷的八路軍偵查連長鐘亮,奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下,而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇,找到了八路軍的隊伍,當上了一名小偵查員的故事。
我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻,在家好好呆著,和小朋友們一起玩耍不好么?非要去參軍上戰場,那多危險啊。當我把全本書讀完之后,細細回味書中的內容,我慢慢理解了張嘎的選擇。因為在家呆著不能救出自己的親人,還會看見更多的鄉親被日本人殺害,只有自己變得強大了,才可以與壞人對抗、才會有保護親人的能力。
張嘎是一個勇敢聰明的孩子,我們要向他學習,學習他遇到困難會自己去想辦法,自己克服困難,堅持下來就是最棒的。同時也讓我明白了,我們今天的幸福生活是無數像張嘎一樣的革命先烈用鮮血換來的,我們生活在這美好和諧的環境中更要好好學習、努力學習,將來成為祖國的棟梁之才,為祖國美好的明天而奮斗!
三年級學生《小兵張嘎》讀后感14
酷熱的暑假,在家閑來無趣我隨翻開了《小兵張嘎》這本書,這本書在我無趣時帶給我了無窮無盡的樂趣。
他有一頭堅硬的頭發,一雙明亮的眼睛,在那眉宇間透出一股英氣。在這炎熱的夏天里讀他,所有的熱度都仿佛遠離我了,我的心里一片清涼。
他堅定,面對狡猾的皇軍,從不驚慌,。他忠于共產黨,忠于中國人民,面對敵人的嚴刑拷打,死也不說出秘密。他聰明勇敢,打兔子,殺敵人,他使用各種隱蔽的方法把鬼子的情報告訴共產黨。
在這炎熱的夏天里,捧這一本有趣的書,心中的炎熱灰飛煙滅,整個人仿佛浸泡在水中般清涼。
我眼前不斷浮現出書中的一幕幕場景……我看到鬼子拿著針,在嘎子的十指上狠狠地扎下去,鮮血汩汩的冒出來,他咬著牙,依然不肯說出共產黨的藏身之處……我的眼淚一滴一滴的往外流,我被他的濃濃的愛國情所感動了。我又看到鬼子拿著又重又長的棍子,朝嘎子的屁股“啪啪啪”的用力打下去,他的血染紅了褲子,他連一步都走不動了,但他依舊不肯向皇軍提供情報。我再次被他的愛國精神所深深的感動了。
小兵張嘎那對祖國的熱愛和保護之情都深深地感動了我。這個夏天有小兵張嘎的陪伴,我不再感到無趣,我要向他學習,學習他的愛國精神。
三年級學生《小兵張嘎》讀后感15
上個周末,我借了一本關于抗日戰爭題材地故事書,當我一拿到手,我便迫不及待,津津有味地看了起來。這本書就是徐光耀老先生寫地《小兵張嘎》。
張嘎就是這本書地主人公,他既沒有父親,也沒有母親,是一個可憐地孤兒。奶奶為了保護隱藏在家中養傷地偵察隊隊長鐘亮,英勇地犧牲在了日本鬼子地刺刀之下。嘎子敬愛地老鐘叔叔也被鬼子搜了出來,并被關進了囚犯集中營里了。
張嘎為了報仇,他就加入了八路軍,與八路軍一起和鬼子大軍作戰,并抓獲了一名臭名昭著地日本大將---肥田一郎。還救出了老鐘叔,獲得了最終地勝利!他可真是初生牛犢不怕虎呀!令人敬佩!
讀了這篇故事,我深深感受到抗日時期革命精神有多濃,戰爭有多殘酷!
所以我們要學習張嘎子這股勇敢地精神。客服一個個難關,學習上遇到難題,就要舉一反三,想方法把“紙老虎”一一打掉。生活上有難點,要絞盡腦汁想辦法解決好,才是生活上地勇敢。
長大了,我要加入中國產黨,成為一名光榮地戰士,保衛祖國,保衛家園,不讓敵人肆意踐踏我國地領土,我也要成為一名科學家,讓祖國變得更加興旺富強。
【三年級學生《小兵張嘎》讀后感】相關文章:
五年級語文下冊《小兵張嘎》ppt05-31
關于五年級語文小兵張嘎課后練習題05-23
三年級小學生讀后感03-17
張儀拆散聯盟01-09
《全宋詞》張 輯07-08
《全宋詞》張榘07-08
《全宋詞》張掄07-06
《全宋詞》張閣07-06