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寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文

時間:2021-05-27 10:30:50 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文1

  這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事嗎?我就為大家說一說吧!

  這本說的作者是張天翼,就是他創作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個平凡的不能再平凡的一個小學生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時時刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學校,到科學小組,科學小組有一個非常重要的工程,那就是做一個電磁鐵起重機,小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時急了退出了科學小組,獨自跑到出城不遠的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發出一種聲音,越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當它的主人,王寶很吃驚,滿口答應了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔心,到了家里,發現馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學,但寶葫蘆沒這個能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學身邊。

  過了差不多一個月,王葆才發現寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現寶葫蘆的河邊把它扔了進去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復原形,王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個夢呀。

  天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠不會成功的!

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文2

  ‘流水光陰急,浮云富貴遲。’時間過得可真快呀!轉眼間,我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長,總共?g四十一篇。我們花了11天的時間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張天翼,只要是他寫的人物,無論是假的還是真的,同樣都會變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動有趣。讓我們讀起來會變得更加的有意思了!

  這本書主要講述了王葆是一個愛幻想的小男孩,還愛打瞌睡。有一次,王葆做了一個夢,就是關于寶葫蘆的,因為他的奶奶經常給他講述關于寶葫蘆的故事,而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲,不想費勁。所以,王葆在普通的河里釣魚的時候,竟然釣到了寶葫蘆,于是,王葆和寶葫蘆就結了緣。

  在王葆往后的生活里,遇到了許多難題,其實當初王葆都沒有意識到。有一次下象棋的時候,寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬,就是用嘴吃的,結果,讓王葆吃了好幾個,最后還是吐了。

  還有一次,由于寶葫蘆把王葆同學的試卷變到了王葆的手里,最后讓老師發現了,就把王葆叫到了教務處,這使王葆很生氣,氣的一下子把寶葫蘆給燒了,但是寶葫蘆安然無恙。

  在這本書里,我最喜歡寶葫蘆,因為它是一個神奇的寶貝,而且,它還會去勸王葆,不要再讓他執迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因為他不會尊重寶葫蘆,畢竟,寶葫蘆還幫了他那么多,他不但不感謝寶葫蘆,還批評寶葫蘆,他不僅不勞而獲,又不會尊重別人。

  所以,我們不能像王葆那樣不勞而獲,不尊重別人,要踏踏實實的做一位陽光好少年!

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文3

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,認識了一個愛聽故事、總幻想著不勞而獲的王葆和一個給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

  這本書主要講述了這樣一件事:一個叫王葆的男孩子在釣魚時撿到一個聲稱專心專意來為他服務的寶葫蘆。有了這個寶貝,王葆要什么有什么,十分快活。可后開它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來的。王葆告訴了大家這個秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發現這一切都是一場夢。

  其實人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強也只會帶來惡果。要知道,世界上沒有“天上掉餡餅”的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會受到懲罰,只有通過自己的努力得到的東西才能經得起良心的考驗。

  其實我以前也總會想:如果考試題有人替我做多好;如果作業有答案可以看多好 …… 但我明白天上不會掉餡餅、學習只能靠自己的道理后,自己勤奮努力地學習,才有了現在的好成績。再比如,你在路上撿到了一百元錢,如果你認為是自己運氣好,把它花掉了,同時也就花掉了自己的信譽。而且即使失主沒有找你,你也會像故事中的王 葆 一樣,被自己的良心所譴責。

  只有踏踏實實地做事,才能心安理得;也只有做了見不得人的事情,才會讓人整日惶恐不安。無論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無聊也是一種痛苦。也只有在自己動手做的時候才能體會到樂趣和珍惜,才會明白它

  離開這依賴吧,我們只有放棄這看似美好、充滿誘惑力的 “餡餅” ,才會得到收獲的快樂。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文4

  假期中,我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的.秘密》。這本書講述了關于寶葫蘆的一系列故事。一個叫王葆的孩子,有一天在釣魚時,撈到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以幫他實現所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫作業、做飛機模型和電磁起重機……有了這個可以夢想成真的寶葫蘆,王葆覺得自己過上了非常幸福的生活,十分開心。

  可是,后來,王葆發現寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過,很后悔,感覺自己成了一個人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個夢,但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動腦,自己動手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。

  有時候,我也很想能有個像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當我寫作業覺得很累,考試覺得試題比較難的時候,這個念頭就更強烈了。如果我有一支魔筆,只要我對他說一聲“寫作業!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表揚,是不是很棒?

  讀了這個故事,我才知道自己這種想法是錯誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?

  媽媽曾經告訴過我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜。”讀了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實實、認認真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文5

  我看過一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,講的是一個叫王葆的小男孩,在學校遇到不順心的時候,非常想要一個可以讓自己實現任何愿望的寶葫蘆。他的夢想成真了,可是他并不高興,認為這樣平白無故地靠著別人的努力成果享福是不對的。他想要擺脫同學們對自己的誤解,過回原來的生活。這時,他被奶奶叫醒了,才發現這是一場夢。但從此以后,他不覺得生活像之前那么差了,接下來他過著平凡而又幸福的生活。

  我一開始不明白為什么王葆可以隨意得到自己想要的任何東西卻不快樂,后來我才知道,只有靠自己努力得來的東西才更有意義。現在一想,我當時努力練了好幾個月才考過的鋼琴四級,畫了好幾個星期的畫才得到的龍杯全國中小學生繪畫書法比賽一等獎,成功路上的汗水讓我每次看到他們都充滿了信心和成就感。可是如果這些都是寶葫蘆幫我送來的,我要它們還有什么意義?他們與白紙又有什么區別呢?

  園丁每天都在工作,因此他們看到自己種的每一朵花,每一棵樹都倍感親切,游人看到的花雖然也美麗動人,可是有幾個人能真正體會到那種自己辛勤培育的花開后的喜悅呢?如果事事順心不勞而獲,你就會越來越想要更多的東西,但久而久之,這種生活也會變得枯燥無味。

  我們中國人每天都辛勤勞動,取得了輝煌的成果。可上九天攬月,可下五洋捉鱉,每個中國人都為國家的偉大成就而自豪,這種自豪感是寶葫蘆無論如何也無法帶給我們的。

  讓我們用辛勤的雙手繪出祖國未來的美好畫卷。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文6

  昨天,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

  故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,因此會對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆。“你就是故事中的那個寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無法在實現他的愿望了。王葆無法經得住寶葫蘆的誘惑,就答應了。寶葫蘆為王葆實現了一個又一個愿望,雖然經過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經歷成長了起來……

  讀了這個故事后,我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現實生活中,這是不可能的。我們唯有通過自己的努力,才會實現自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應實踐自己的承諾,永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……

  我們應該保守寶葫蘆的秘密,更應保守每一個秘密……

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文7

  黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲老師告訴我,讀書不僅可以增長知識,還可以明白許多道理。

  暑假,我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個叫王葆的小男孩,他得到了一個很神奇的寶葫蘆。它無所不能,無論王葆要什么,寶葫蘆總是可以第一時間摸透他的心思,并幫他做到。

  有了寶葫蘆的他可真幸福啊!王葆剛打開作業本,作業就自己寫完了;他剛想畫一張地圖,一張完美的地圖就擺他的眼前;他剛想做一架模型,一架十分漂亮的模型就出現在他面前

  可是,王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數學考試,寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張試卷都抄了下來,連姓名都一樣,這次,寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認識到了寶葫蘆不是個好東西,并表示要與這個寶貝絕裂,后來,他勇敢的講出了寶葫蘆的故事,覺得心中放下了幾百斤擔子似的,他從夢中醒來,原來一切都是虛驚一場。

  在生活中,我也想擁有一個這樣的寶葫蘆,可這并不現實。爺爺姐姐告訴我:一分耕耘,一分收獲,世上美好的東西應該是靠自己努力,光靠別人是不行。小時候,在父母的寵愛下,我總是要什么有什么,有時候,得不到什么東西,就發脾氣。讀了這個故事,我才明白,父母不是寶葫蘆,不可能陪我一輩子,也不會滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,凡事都須艱苦鍛煉,不斷磨礪,才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法,做一個腳踏實地,勤勞努力的好孩子。

  寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文8

  我想,每個孩子都夢想有一件法力無邊的寶物,如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠,往小了說,也能給我們的生活增添些樂趣。

  在《寶葫蘆的秘密》中,主人公王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇了,能根據你心里的想法,實現你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來,讓你大飽口福;或者在考試的時候,把答案移到你的試卷上。看到這里,你是不是也想有這樣一個寶葫蘆?但是,寶葫蘆終究不是人,沒有人類的智慧。在王葆和同學下象棋的時候,王葆想吃對手的“象”,沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進了嘴里,這可急壞了王葆,他匆匆跑回家,看到“象”在桌子上才松了口氣,真是一場鬧劇呀!后來,這樣尷尬的事層出不窮。

  在書的最后,王葆沒有再借助寶葫蘆,而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的成功,遠比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。

  這本書讓我懂得,沒有天上掉餡餅的好事,歷史上的那些偉人,如成吉思汗、彼得大帝、岳飛,還有我們的偶像:周杰倫、朗朗、樸樹,他們都是付出了超出常人的努力,才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲,我們只有勤奮好學,腳踏實地,才能真正成長。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文9

  作者簡介:張天翼,原名張元定,字漢弟。號,一之,筆名張天凈、鐵池翰等。

  主要內容:王葆撿到了寶葫蘆之后,要啥有啥。但得知寶葫蘆是偷的,很氣,結果只是一場夢。

  我的感受:世上沒有不勞動就有收獲的人。此所謂不勞無獲。大家都知道,世上沒有天上掉餡兒餅的好事情,但有的人就是異想天開,做白日夢。

  而人類,有的用自己的勞動創造了更美好的生活,有的,卻用自己的懶惰換來了應有的報應。而這些生活和報應,是我們人類用自己的行動換來的。再比如老虎,老虎是從小就要學捕獵,否則長大后將會餓死。老虎從小也要學怎樣才能躲開敵人的攻擊,不然就會被敵人的攻擊置于死地。然人,他光愛勞動可不行。還要有個善良的心靈。如果王葆沒有一個善良的心靈,那他知道是偷的以后還會再次使用寶葫蘆,這樣這個夢就會一睡不醒了。

  而有人甚至因為生活需要,殺死了親兄弟或姐妹來得到錢,甚至有的卻殺死了父母,他們這不叫辛勤勞動而叫殺人放火!

  20xx年6月某日,楊某人殺死父母!而他先給爸爸媽媽買了份兒保險,之后又把爸爸媽媽叫到家里做客,其中有一道菜很貴,爸媽不舍得吃,而楊某在里面放了毒,爸媽沒吃,這類毒能讓人直接致死,他又在水里放了毒。給爸媽喝,結果父母死了,他得了錢!

  這事是絕對不能發生。記住,世上沒有不勞而獲的事!

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文10

  愉快的暑假生活中,我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個名叫王葆的小學生的故事。

  王葆好吃零食、愛幻想,特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚,令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡直是一個萬能寶貝!這樣一來,王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺得自己的世界要什么有什么,實在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來,一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的一次次誤解。后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發現這些只是自己的一場夢!他也突然明白了一個道理:不勞而獲、不動腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對的。

  其實,在我們的學習和生活中,可能也有和王葆類似的想法,希望有一個三頭六臂的機器人幫著自己寫作業,穿衣服,收拾書包,這樣多愜意!生活中,自己不會系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開了,胡亂系一下,結果難免摔個大馬趴!學習中,遇到不會的難題,就問媽媽,考試時,媽媽不在身邊,就一道難題都不會!

  我想,無論是故事中的王葆還是我們自己,都不應該有不勞而獲的想法,因為只靠別人,我們就逐漸會變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應該多動腦、勤思考,多動手,開闊思維,做個勤學好問的好孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文11

  寒假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,令我的思緒仍然無法平靜。

  這本書主要寫了主人公王葆在睡夢中夢見自己在釣魚時偶然釣到了一個神奇的寶葫蘆,能幫他實現一切愿望,起初他很高興,但他很快發現,寶葫蘆只會盲目服從,而且并沒有使自己感到快樂,反而造成許多麻煩,最終扔掉寶葫蘆,并坦承了一切。

  書中的王葆雖然擁有了寶葫蘆,但是他卻并沒有完全依賴于寶葫蘆,仍然有自己的理智,不聽信寶葫蘆慫恿他不再去上學,不再理會自己的教師和同學,不再與自己所有的熟人相見,并遠離他們的話語,仍意志堅定,并最后向大家坦白了一切,他的堅定和勇氣令我折服。

  王葆的勇氣和堅定讓我記憶猶新,但同時也讓我不由得聯想到了自己的膽怯。

  那是一個周六,媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應了,接下來,我就開始了,我聽著音樂,擦了窗戶擦茶幾,擦了餐桌擦窗臺,然后又拖地掃地,我干得十分起勁,干完后,我躺在沙發上無聊,便走到陽臺,看到角落里的一個魚缸,里面落滿了灰塵,我走過去,拿起它可上面灰太大,手不小心一松,”啪“的一聲,魚缸摔了個粉碎。

  我嚇了一跳,心想:完了,被媽媽知道了又該挨訓了。因為沒有承認錯誤的勇氣,我把碎片全掃進角落里,拿花瓶擋住,試圖瞞天過海,可不久,媽媽掃地時發現了它們,把我揪過來,因為犯了錯而沒勇氣承擔而訓了我。

  看完這本書后,我為我當時的膽怯而后悔,書中的王葆不僅教會我人不能不勞而獲,還讓我明白做錯了事,就要有勇氣去承擔它。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文12

  今年寒假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因為——他什么都能變出來。吃的,玩的,用的,五花八門,應有盡有。如果生活中真有寶葫蘆,那么我想——

  假如我有一個寶葫蘆,我想讓霧霾天氣徹底消失,讓天空不再灰突突的;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些殘疾人,讓他們也能找到一份好工作;假如我有一個寶葫蘆,我想去幫助那些貧困山區或沒錢上學的孩子們,也讓他們也有機會去學校學習更多的知識,去結交更多的朋友,讓他們變得更加幸福快樂起來。假如我有一個寶葫蘆……

  即使這終究只是一場夢,但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個別的故事里,我能讀懂做人要誠實,不能撒謊,世界上沒有不通風的墻;做人要本分、老實,不能像文中的楊栓那樣,不務正業,游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應該擁有;做人要勤奮,不能因為有寶葫蘆的存在就不奮斗了,這樣就會把寶葫蘆存在的價值消失掉。我們要用它來實現別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價值。如果像王葆那樣不勞而獲只會讓自己煩惱和痛苦,投機取巧而不付出自己的努力是不會成功的。

  “書中自有黃金屋。”“書籍是人類進步的階梯。”正如這兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學習到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當中成功恰當的運用;從這本書中,我找到階梯,學會了做人的道理,為在今后的成長當中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文13

  寒假,我看了一部令我難以忘懷的書《寶葫蘆的秘密》。感觸很深。

  這本書的主要內容是:主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以讓王葆要什么有什么,然而,就是這個寶葫蘆,王葆為了不讓其他人發現寶葫蘆的秘密,對自己最親的爸爸撒了謊,最后把寶葫蘆給扔了的故事。

  其實 學習 生活 中的我也有和王葆一樣的經歷。我希望自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業,幫我穿衣服,幫我收拾書包,這樣多舒服啊!曾經有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個麻團,結果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學習系鞋帶。學會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

  有時候,我的題做錯了,想偷懶就不管錯在哪里,直接問媽媽: ” 哪里錯了? “ 媽媽總是回答我: ” 自己好好看看。 “ 我就不得不自己 認真 地檢查演算,最后總能查出錯在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學會了檢查可是個好事情,每次考試都能查出錯誤來,這樣考試就有好成績啦。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實。正如李老師所說的”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“

  我也想做一個夢,能和寶葫蘆坐著飛機在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文14

  《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆,立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲,想要一個寶葫蘆。有一次,王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆,他又激動又害怕,生怕這是在做夢……

  我印象最深刻的是《象棋風波》和《圖書風波》。

  象棋風波是講王葆和姚俊下棋,姚俊愛走“馬”他的馬這么一放,不僅將了我的軍,還阻擋了我的車,好像一個車要怕一個馬似的,“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然,發生了一件奇怪的事,姚俊叫道:“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西,要不是王葆力氣大,用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了,忽然王葆想咳嗽,就用手帕捂住嘴,可是突然那顆棋子不見了,我就把半個噴嚏給嚇了回去。

  《圖書風波》講的是王葆想借科學畫報,可被別人借走了,王葆就想下午借書,可還有5個同學事前預約了,他非常非常非常的生氣,他查明后發現第一個預約的是蘇鳴鳳之后,他更是火冒三丈:“蘇鳴鳳借科學畫報干嘛?”,忽然,他感覺書包鼓了一下,他摸一摸書包,不看就知道是什么書,當然就是科學畫報啦!他出了教室門就跑遠了。

  這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事,也不能去做,做了就得付出一定的代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發生的一系列的故事。

寶葫蘆的秘密讀后感500字左右作文15

  一次偶然的機會,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節曲折生動,引人入勝,書中講述的道理深入淺出,耐人尋味。

  書里講述一個叫王葆的小學生,他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天,他去釣魚,卻意外地釣上了一個無所不能的寶葫蘆。釣魚時,寶葫蘆幫助王葆變出好多魚;考試時,它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷;王葆想吃零食時,它變出了可口的美食;想玩時,寶葫蘆會變出新奇的玩具……從此,王葆變成了一個閑人,做任何事只要動一動念頭就可以實現,王葆感覺自己的世界是完美的。可寶葫蘆的能力經常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次,他的朋友想買一個望遠鏡,王葆也想看一看,可寶葫蘆自己做主把望遠鏡變到王葆手上,他朋友失望極了。這樣的事多了,王葆也覺得自己內心不安,再三思考便放棄了寶葫蘆。

  可不是嗎?我們在日常生活中不也一樣想要一個寶葫蘆來幫我們做作業、收拾書包、穿衣服嗎?這個寶葫蘆不就是家中的大人嗎?平時在學習上,遇見不會做的題目,我們不是去翻書,而是直接問父母;在生活中有臟衣服時,我們不主動去洗,而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎?想到這兒,我羞愧不已。

  讀了這本書,我明白了,作為新一代青少年,不能衣來伸手,飯來張口,不能不勞而獲,不能依賴大人,而要勤思考,多動手,獨立完成自己的事情。

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