讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感

時(shí)間：2021-05-25 09:10:33 讀后感我要投稿

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感1

　　今天我給大家介紹的這本書(shū)叫《手斧男孩》。故事的主人公是一個(gè)13歲的少年，叫布萊恩，他的父母離異，有一天他去看望他的父親的時(shí)候，飛行員突發(fā)心臟病，飛機(jī)被迫降落在了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。布萊恩從飛機(jī)上逃了出來(lái)，此時(shí)他身上只有一把手斧，他就憑借這把手斧獨(dú)自在島上生存了54天！在這54天中，他被龍卷風(fēng)襲擊，他被野豬刺傷，但他沒(méi)有被這些嚇倒，他靠自己的勇氣生存了下來(lái)并用應(yīng)急發(fā)報(bào)機(jī)發(fā)了信號(hào)，最后他被救走了。

　　我想把這本書(shū)推薦給所有的大朋友和小朋友們。只要你有一顆熱愛(ài)大自然的心，就會(huì)愛(ài)看這樣的故事！在這本令人驚喜的小說(shuō)中，你每時(shí)每刻感受希望和面臨抗?fàn)帯Ｄ愕男愿窨梢院椭魅斯粯拥玫礁脑欤兊妹翡J、機(jī)警和勇敢。

　　手斧男孩布萊恩在書(shū)中教會(huì)了我們一條生命法則：自憐自艾毫無(wú)用處。你還要記住：哪怕忘了帶手斧，你還要有勇氣。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感2

　　世界在旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)已經(jīng)墜入深深的河流。手斧男孩將面臨的，是殘酷的大自然。但他靠著那一把十分脆弱的手斧，擦出了生命的火花，創(chuàng)造了奇跡；靠著那強(qiáng)大的信念，活著走出了大自然，克服了各種各樣的常人不可想象的困難。

　　手斧男孩活了下來(lái)，靠的是堅(jiān)強(qiáng)不息的意志和不畏困難的勇氣。

　　《手斧男孩》讓我明白了一個(gè)道理：完成任何一件事，如果你沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣，是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。但只要你真的做到了，就一定會(huì)成功。讓意志帶我們飛向美好的未來(lái)！

　　我小的時(shí)候一直夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天能成為一名偉大的科學(xué)家。也許等我真的長(zhǎng)大后，我可能會(huì)成為一名企業(yè)家、生物學(xué)家……但不管我將來(lái)會(huì)從事什么，是大或是小，相信只要有意志堅(jiān)持下去，沒(méi)有什么是不可能的。

　　讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，勇往直前，在冒險(xiǎn)中獲得勇氣和意志，永不退縮，最終一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，成就美好的人生，王者歸來(lái)！

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感3

　　今天我在畢城家玩，看到了一本綠色封面的書(shū)，于是很好奇，就問(wèn)他接回家看。后來(lái)我才知道，這本書(shū)叫《手斧男孩》，一共有六本呢。我先借了一本。

　　看著看著，我似乎明白了。一個(gè)男孩的爸爸媽媽離婚了，男孩跟了媽媽。在暑假里，他回到樹(shù)林中跟爸爸一起過(guò)暑假。可在過(guò)程中，因?yàn)轳{駛?cè)藛T心臟病突發(fā)，所以飛機(jī)失去了控制，墜落在原始森林里了。只有那個(gè)男孩一人幸免于難。后來(lái)，他為了生存，在原始森林住了下來(lái)，他想盡一切辦法讓自己活下來(lái)，他做了箭來(lái)射魚(yú)，挖了海龜?shù)皝?lái)吃，總之，他活得十分辛苦，分分秒秒都有可能死。但經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間，他適應(yīng)了這環(huán)境。有一次，他回到以前的飛機(jī)廢墟上，看看有沒(méi)有食物之類(lèi)的東西。結(jié)果真的找到了很多食物，沒(méi)一會(huì)，他就被偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)，給救了回去。

　　這讓我們知道了，不僅要學(xué)好知識(shí)，還要了解一些野外生活常識(shí)哦！

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感4

　　今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《手斧男孩》，讀完后我深有感觸。

　　故事寫(xiě)的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國(guó)男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開(kāi)采工作的爸爸那里去過(guò)暑假。有一架飛機(jī)要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機(jī)上唯一的乘客。誰(shuí)曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了，飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機(jī)掉落在渺無(wú)人煙的叢林深處，布萊恩幸免一死。但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終于獲救的故事

　　讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的青少年。遇上了這樣的情況，我們能把數(shù)學(xué)、物理、科學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成野外生存技巧嗎？也許我們是父母眼中的乖孩子，也許我們是老師眼中的好學(xué)生，也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò)游戲中的英雄，虛擬世界的領(lǐng)袖。可當(dāng)我們獨(dú)自一人之身與危機(jī)四伏的叢林深處，離開(kāi)了父母的懷抱，離開(kāi)了親人的呵護(hù)，朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯?xiàng)l，不再有遮風(fēng)擋雨的房間，我們還能說(shuō)：我行！嗎。我思考布萊恩為什么能活下來(lái)呢？因?yàn)樗羞^(guò)人的勇氣，臨危不亂，充滿(mǎn)信心，才能活下來(lái)。

　　你們有這樣的勇氣嗎？

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感5

　　“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百相信這句話了，因?yàn)樽罱易x了一本好書(shū)——《手斧男孩》。在這本書(shū)中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強(qiáng)的精神。他靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅去努力開(kāi)拓屬于自己的世界。這種大無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了我。

　　《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過(guò)暑假，于是他乘坐一家小型飛機(jī)，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰(shuí)知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機(jī)掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著。上飛機(jī)前，布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧，因?yàn)樵谠忌掷镫x不開(kāi)手斧，布萊恩獨(dú)自一人拿著手斧在沒(méi)有食物、沒(méi)有火而且要面對(duì)森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災(zāi)害的情況下，克服種種困難，自己動(dòng)手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。

　　通過(guò)讀《手斧男孩》這本書(shū)，布萊恩由懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？我知道了要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，勇敢面對(duì)任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來(lái)正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書(shū)的收獲。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感6

　　寒假里，我讀了一本名叫《手斧男孩》的書(shū)。

　　這本書(shū)的主人公是13歲的男孩布萊恩，在去爸爸工作的地方過(guò)暑假的途中，因飛機(jī)失事，墜落在不知名原始森林中，而他只有一把手斧。他在野外度過(guò)了54天，遇到過(guò)許多挫折：被小小的蚊子叮得睡不著覺(jué)，遭遇駝鹿和龍卷風(fēng)的攻擊，捕不到食物而空手回家。但他仍然沒(méi)有放棄，他試著用手斧敲打火石劈出火花生火；把木頭削成魚(yú)叉捕魚(yú)；最終發(fā)現(xiàn)了飛機(jī)上的救生包里的信號(hào)機(jī)，發(fā)出信號(hào)，被路過(guò)的飛機(jī)發(fā)現(xiàn)，成功獲救。

　　看完了這本書(shū)，我覺(jué)得布萊恩是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有勇氣和信心的男孩，在他身上我學(xué)到了堅(jiān)持，無(wú)論遇到什么困難，他都不會(huì)失去信心，因?yàn)槿绱耍艜?huì)獲救。我應(yīng)該學(xué)習(xí)布萊恩永不放棄的品質(zhì)，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就能成功！

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感7

　　假如你迷失在了大自然，你只能擁有一樣?xùn)|西，你希望是什么呢？吊床？罐頭？福槍?zhuān)炕蛟S，一樣?xùn)|西對(duì)你來(lái)說(shuō)根本不夠！這樣的事情降臨在了一個(gè)平凡男孩布萊恩的身上。

　　布萊恩在一次飛行中因飛機(jī)墜毀而掉落在一個(gè)陌生的森林里，他的手上只有一把手斧。不知是上帝的恩賜還是懲罰。年僅13歲的布萊恩在事故中存活了下來(lái)，但他每天都在和死神抗衡著活著。他依靠著一把手斧和強(qiáng)大的生存意志，成功逃離了死神的魔掌。并成為了一名野外生存高手。

　　當(dāng)他回到了城市時(shí)，卻產(chǎn)生了厭煩。在這個(gè)最好而又最壞的時(shí)代。我們是無(wú)法像布萊恩一樣體會(huì)到城市和大自然的差距。

　　我們?cè)诔鞘欣铮硎苤腋５奈兜溃覀儫o(wú)法體會(huì)大自然的恩賜，我們無(wú)法像布萊恩一樣擁有極強(qiáng)的野外生存能力。

　　如果一天，你掉落在了荒蕪人煙的地方，記得不要恐懼，要利用大自然。要有一顆生存下來(lái)的決心！

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感8

　　布萊恩13歲了，13歲也不算大，但是他憑著勇氣、信心、常識(shí)和希望，在一座荒無(wú)人煙的森林深處生存了54天。當(dāng)我看到54天這個(gè)數(shù)字時(shí)，十分驚訝，覺(jué)得不可思議。因?yàn)樗吘怪皇且粋€(gè)孩子而已，他用他媽媽送他的手斧為自己開(kāi)辟了一個(gè)“小天地”。我想：他真厲害，用自己的雙手為自己建造了一個(gè)家。對(duì)了，他沒(méi)有食物怎么辦，沒(méi)有火種怎么辦，遇到兇狠的野獸怎么辦？這些問(wèn)題解決不了的話，最后不還是走上絕路嗎？我真替他擔(dān)心。但我轉(zhuǎn)念又想，之前飛行員因?yàn)樾呐K病死亡，沒(méi)有人駕駛飛機(jī)，而飛機(jī)上只有布萊恩一個(gè)人了，他憑借以前模模糊糊的常識(shí)去駕駛飛機(jī)，再借助好運(yùn)，才迫降到森林，而且還幸運(yùn)的生存了下來(lái)。我相信他還會(huì)有好運(yùn)氣的。生存過(guò)程中他遇到了各種困難，但他都一一解決了。到了最后，他才想起飛機(jī)上的急救包，他為此還做了一個(gè)木筏子，可他已經(jīng)受了傷，疼痛并沒(méi)有將他打垮，最后好不容易才拿到了急救包，通過(guò)里面的呼救器成功獲救。

　　我想，他還會(huì)去加拿大北方的原始森林去看爸爸嗎？一定會(huì)的。

　　我們一定要多吸收知識(shí)，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)派上用場(chǎng)，不要忘了要對(duì)生活時(shí)刻飽有信心哦，將來(lái)成功一定屬于你！

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感9

　　今天我又一次品讀了蓋瑞·伯森寫(xiě)的《手斧男孩》，使我又陷入了深深的沉思之中。

　　故事的主人公叫布萊恩，是一個(gè)13歲的.男孩子。他要去爸爸那里過(guò)暑假，爸爸在哪里呢？爸爸在加拿大北方的原始森林里，他在那里從事油田的開(kāi)采工作。布萊恩如何才能到達(dá)自己向往已久的原始森林呢？一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，有一架飛機(jī)要飛回油田，把萊恩變成了這架小飛機(jī)的唯一乘客。然而，誰(shuí)曾料想到巨大的不幸這時(shí)卻降臨了，駕駛員心臟病突發(fā)猝死，飛機(jī)摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。還好，布萊恩幸免一死，但密林深處危機(jī)重重，生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……上飛機(jī)前，媽媽送給他一把手斧，手握斧頭的布萊恩能夠生存下來(lái)嗎？他依靠科學(xué)、數(shù)學(xué)以及野外生存技巧竟然活了下來(lái)。看到這里，我不由得想起了我自己。

　　布萊恩遇事冷靜、果斷、積極想辦法；而我這個(gè)男子漢卻遇事心煩意亂；看來(lái)，我要向他學(xué)學(xué)才對(duì)。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感10

　　13歲的少年布萊恩，突然被拋棄到杳無(wú)人煙的森林里，僅憑一把手斧，經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有食物，沒(méi)有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒(méi)，他也曾哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，但沒(méi)人能伸出援手，他只能依靠自己的力量，最終脫離險(xiǎn)境。

　　布萊恩的歷險(xiǎn)經(jīng)歷教會(huì)了我們一條重要的生存法則：自憐自艾毫無(wú)用處。

　　當(dāng)我們面對(duì)困境的時(shí)候，首先，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，如果布萊恩不鼓足勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而是一味地等待別人救援，那他可能餓死、渴死了。勇敢讓布布萊恩克服了慌亂、恐懼，與黑熊共享覆盆子，生吃烏龜?shù)啊Ｆ浯危鎸?duì)困境時(shí)我們還應(yīng)該沉著、冷靜，細(xì)心觀察和思考，才能找到解決問(wèn)題的辦法，布萊恩用手斧鑿出好“火”伴，捕捉“笨鳥(niǎo)”和魚(yú)，都是細(xì)心觀察和思考的成果，也只有這樣，才能把我們學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成我們救命的法寶。當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)也是布萊恩最終取得勝利的保障。他曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò)，甚至有過(guò)輕生的念頭，但堅(jiān)強(qiáng)讓他他戰(zhàn)勝了自己并獲得了重生。

　　我們作為零零后，從小生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到布萊恩的經(jīng)歷，可是誰(shuí)能保證我們不會(huì)遇到危險(xiǎn)困境。也許我們的父母沒(méi)給我們手斧，但是只要我們勤學(xué)善思、堅(jiān)定勇敢，我們就都會(huì)擁有自己的“手斧”都是下個(gè)“布萊恩”。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感11

　　今天，我讀了一本書(shū)，名叫《手斧男孩》，這本書(shū)讓我獲得了許多知識(shí)。

　　書(shū)中的小男孩叫布萊恩，有一次他要到森林的小鎮(zhèn)去看爸爸，媽媽便給他買(mǎi)了一個(gè)手斧，陪他一起去了機(jī)場(chǎng)，他自己坐飛機(jī)前往。

　　然而飛機(jī)上只有一個(gè)老駕駛員，并且患有心臟病，所以，當(dāng)飛機(jī)飛到一半距離時(shí)，飛行員心臟病突發(fā)，一不小心把飛機(jī)調(diào)離了航線，之后飛行員便去世了，飛機(jī)墜入了水中，就這樣，布萊恩開(kāi)始了野外求生記……

　　其中，我知道了只有自己才是自己的救世主，遇到事情要冷靜思考，不能慌，只有這樣，才能想出對(duì)策來(lái)應(yīng)對(duì)它。

　　里面我最喜歡的一個(gè)章節(jié)是開(kāi)頭的《藍(lán)色自由》，因?yàn)樗磉_(dá)出了主任公布萊恩第一次坐飛機(jī)的快樂(lè)之感，喜悅之情。

　　《手斧男孩》里的《從漢堡到野生漿果》，讓我懂得了吃東西不能胡吃猛塞，大吃特吃，得慢慢吃，不然的話肚子就會(huì)難受，嚴(yán)重一些的話，就會(huì)大吐特吐，直到肚子里沒(méi)東西為止。還有，就算十分餓也不行。

　　這本書(shū)的知識(shí)可真多啊，帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感12

　　這幾天我讀了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)——《手斧男孩》。

　　故事講了一個(gè)13歲的男孩布萊恩，因飛機(jī)失事墜入森林中。先前吃著漢堡薯?xiàng)l，在都市里長(zhǎng)大的他這次要獨(dú)自面對(duì)一切：沒(méi)有果腹的食物，沒(méi)有容身之所，沒(méi)有驅(qū)寒的衣物，但他靠著自己的雙手，生存了下來(lái)。13歲的他只比我們大了幾歲，但是他的生存能力卻很強(qiáng)。他既能捕捉魚(yú)、制造弓箭，還能在龍卷風(fēng)侵襲后安然無(wú)恙，整理他的“家”。如果你是他，你能在重重危機(jī)下活下去嗎？我想不行吧！現(xiàn)在許多同學(xué)都是百事不理，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的幸福生活。家長(zhǎng)們也是百依百順，經(jīng)常說(shuō)：“寶貝，你只要把書(shū)讀好，其他什么事情也不用管。”如果你也不幸落入險(xiǎn)境，和主人公一樣到了一個(gè)人都沒(méi)有的地方，要是你沒(méi)有一定的生活能力的話，那你只能坐以待斃了。將來(lái)我們每個(gè)人都要成家立業(yè)，如果你手無(wú)縛雞之力，就無(wú)法在社會(huì)上生存，到時(shí)候你就追悔莫及了。

　　如今我們還有改過(guò)的機(jī)會(huì)，一定要多干活，多動(dòng)手，積累生活經(jīng)驗(yàn)，你才能生存下來(lái)。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感13

　　最近，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名叫？手斧男孩？。這本書(shū)主要講了男孩布萊恩因飛機(jī)失事，墜落在原始叢林里。在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，無(wú)憂(yōu)的在都市生活的他卻要面對(duì)吃著惡心的漿果，喝著令人作嘔的河水，還有狼、熊、駝鹿、豪豬，陪伴他的只有一把手斧。

　　讀了這本書(shū)，我心有體會(huì)。知道了一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、自立。看到困難不要退縮，要勇敢的去面對(duì)。你是否想過(guò)當(dāng)你一個(gè)人在大森林里是什么感覺(jué)，空無(wú)一人，親戚、朋友、父母都不在身邊，你該怎么辦，是去面對(duì)，還是退縮。叢林里危機(jī)四伏，每一步說(shuō)不定都是陷阱，你準(zhǔn)備好了嗎？當(dāng)然，自救、尋找食物、尋找水源、辨別方向知識(shí)是必不可少的。

　　如果真有那么一天，你落在了大森林里，一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感14

　　讀了《手斧男孩》這本書(shū)對(duì)我影響很大，男孩的那種堅(jiān)信和勇氣是我學(xué)習(xí)的榜樣。讓我來(lái)講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　一位13歲的紐約男孩布萊恩被拋棄到一個(gè)杳無(wú)人煙的原始大森林里，他用一把手斧便讓他生活了54天。雖然他也哭過(guò)、絕望過(guò)、害怕過(guò)、失落過(guò)、在夢(mèng)里喊過(guò)媽媽?zhuān)珱](méi)人能向他伸出援手，“我是我擁有的一切，我必須行動(dòng)起來(lái)！”和黑熊搶黑莓，吞烏龜?shù)埃庥龃蠡依牵埦盹L(fēng)，被駝鹿撞，這些布萊恩都遇到過(guò)。在我們想象中都是不可能完成的任務(wù)，可布萊恩都一一克服了，真的難以想象。就在第54天布萊恩在飛機(jī)的殘骸中找到了救生包，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小黑盒子，上面寫(xiě)著：應(yīng)急發(fā)報(bào)機(jī)。布萊恩撥弄了幾下，連電流聲都沒(méi)有覺(jué)得沒(méi)多大用處，就放在了一邊。可一件令人意外的事情發(fā)生了，遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)：轟隆隆…的聲音，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)救他了，因?yàn)檫@架飛機(jī)的主人真好忘記關(guān)掉了應(yīng)急發(fā)報(bào)機(jī)，這樣的結(jié)局不知是喜是悲。

　　這本書(shū)告訴我：困境之中，一把手斧可以化險(xiǎn)為夷，但是，即使沒(méi)有手斧，還要有勇氣。所以當(dāng)你面臨困境的時(shí)候，一定不能選擇退縮，要勇敢前進(jìn)，一定要有一顆堅(jiān)毅的心，去面對(duì)挫折和失敗。

讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感15

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是我的座用銘。我認(rèn)為讀書(shū)就要讀好書(shū)，所以我選的書(shū)全都是世界名著，或當(dāng)代著作。最近，我迷上了《手斧男孩》。

　　這本書(shū)主要講述了一位名叫布萊恩的男孩，在叢林中靠一把手斧生存下來(lái)的故事。再一次意外的飛機(jī)事故中，布萊恩被拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，剛開(kāi)始他害怕極了，根本不知道要做什么，但過(guò)了一天不到的時(shí)間他就振作起來(lái)了，他知道，如果干等著，自己就會(huì)被餓死的。我想假如換作我的話，我肯定會(huì)不知道自己該干什么，也許我會(huì)手足無(wú)措。布萊恩不浪費(fèi)任何時(shí)間，光想是什么也做不成的，不如早日行動(dòng)。布萊恩身上這種可貴精神的值得我們學(xué)習(xí)。接著布萊恩又憑自己的知識(shí)判斷出可以吃的漿果，在實(shí)踐中，他學(xué)會(huì)了觀察的方法，其實(shí)一開(kāi)始他只顧觀察毛毛，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)應(yīng)觀察形狀。他還開(kāi)始捕獵，在他的不懈努力之下，終于捕到了一只鳥(niǎo)。這里也讓我學(xué)到了如何觀察和捕獵。這種探索精神也值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這本書(shū)使我受益匪淺，它讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘，讓我懂得了觀察的方法、讓我認(rèn)識(shí)到行動(dòng)的重要……它就是著名作家蓋瑞·伯森的杰作——《手斧男孩》！

【讀一本書(shū)的讀后感300字《手斧男孩》讀后感】相關(guān)文章：

《手斧男孩》讀后感12-29

讀《手斧男孩》有感600字10-18

《手斧男孩》讀書(shū)心得體會(huì)10篇03-10

讀《愛(ài)找東西的男孩》有感_800字初中讀后感09-13

遇見(jiàn)男孩丁小點(diǎn)讀后感12-06