三年級青鳥讀后感
當閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的三年級青鳥讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三年級青鳥讀后感1
《青鳥》這本童話書，抒發作者對幸福的看法，而且巧妙的用一個童話，來說明幸福的美好，作者的想象力非常的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣分享幸福，怎樣懂得幸福的真諦，《青鳥》讀后感700字。
這也是一個在夢境里的童話，但作者編的如此出奇，那樣的好，但這個做夢的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個是窮人家的孩子，但他們天真可愛、活潑開朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上，他們沒有睡覺，看對面富貴人家在干什么？他們都很羨慕（這是在夢里）忽然一位仙女來到了他們的家中，叫他們去尋找青鳥，仙女給了哥哥一個帽子，那個帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的的屋子，已經變成了一個幾乎用大理石裝飾的房子，更奇怪的是，房子里的所有靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動了起來，鬧鐘里的12個小時也變成了12小時姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤子也冒著粉身碎骨的危險，也出來跳舞了……他們就開始了尋找青鳥的路程……
他們在去懷念國的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶，讀后感《《青鳥》讀后感700字》。他們在夜宮里看到了一些青色的鳥兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽光一步，就意味這些鳥兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺階來到陽光下的時候，懷中的鳥全都死了。他們來到了未來王國，那只未來之鳥透過他的淚眼，在他的頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢如幻，若有若無，，很快消融在蔚藍的天空里，哥哥再也辨認不出它的輪廓了……
這本書告訴我們，幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，我們應該去分享幸福，去懂得幸福。就像書的封面說的：“幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，然而大多數人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福。”
三年級青鳥讀后感2
《青鳥》揉和了童話，寓言和幻想，它一開始是一部戲劇，是著名的象征主義戲劇家莫里斯·梅特林克創作的。梅特林克一生創作了二十多部戲劇，其中最著名的就是《青鳥》，它被視為梅特林克戲劇的巔峰之作。
舞臺劇《青鳥》作于1909年，講的是一對貧家小兄妹離家出走尋找青鳥的故事。
青鳥在劇中代表幸福。這對小兄妹受仙女的囑托，與幻化人形的各種物品和動物走向神奇之旅，他們渡過了種種困難，在不同的地方一次次驚喜地找到青鳥，卻一次次失去它。最后他們沮喪地回到家中，一覺醒來后，卻發現青鳥就在自己家中，并把青鳥送給了生病的小女孩，治好了她的病。
在戲劇的結尾，青鳥又從小女孩手中飛走了。這個劇情也是充滿象征意義的：人類不可能永遠獲得幸福，幸福只存在于永遠的追求之中。而梅特林克多年的情人，法國歌劇女演員兼作家喬治特·萊勃倫克為少年兒童閱讀方便，又將《青鳥》的劇本改寫成一部散文童話。
《青鳥》這本書告訴了我們幸福是什么，這本書通過了一個童話故事來告訴我們幸福的含義，這種寫作方法值得我們去學習！
三年級青鳥讀后感3
在我們的世界上，許多事物表面并沒有生命，但在比利時作家梅特林克筆下，卻猶如施展了魔法一般，變成了一個個形形色色、性格怪異的生命。
在《青鳥》這本書當中，許多平凡的事物經過作者的“點晴之筆”變得不再平凡。書中的兩位主人公迪迪與麥迪兄妹也經過美麗的仙女貝麗、和藹可親的光神帶他們經歷了一場旅行后脫胎換骨，從而擁有了珍貴的品質。在這場美妙的旅行中，迪迪與麥迪來到懷念國，見到了去世的爺爺和奶奶，還有恐怖夜宮里的鬼魂、享樂宮中的幸福、未來王國里的孩子、午夜墓地、不平靜的森林……
讀完這本書后，我在想：青鳥到底存在不存在呢？為什么后來平凡的白鴿會變成能帶給人們幸福的青鳥？這一連串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。終于，我得出了答案：其實這個世界上并不存在青鳥，也不存在仙女、光神，一切都出于作者豐富的想像。至于后來白鴿為什么變成了青鳥，是因為迪迪眼中擁有了美，擁有了愛。只要學會發現美，學會感悟美，生上處處都是幸福。所以，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們應該學會樂觀地看待一切，擁有發現美的眼睛。
青鳥在哪里？青鳥就在勇敢善良的人們身邊。
三年級青鳥讀后感4
幸福其實就在我們身邊。“大多數人從生到死，始終沒有享受過就在他們身邊的幸福”，是因為他們對幸福始終有一種不敢相信的態度，所以他們認為享受才是幸福，而這本書卻告訴我們，幸福是一顆無私的心所給人的精神享受。人只有為別人的幸福著想，自己才會幸福。
故事主要講述的是一對兄妹倆，為了讓鄰居家小女孩的病好起來，不惜一切為了她去尋找擁有幸福的青鳥，最后發現幸福原來就在我們身邊的真理。我看了這個故事，深深地被故事的情節所感染，那一字一句，都深深地牽引著我稚幼的心靈。
記得小時侯，媽媽很疼我。在我的記憶里，媽媽在我牙牙學語的時候，就教我讀書識字。那時侯，我認識的字不多，但媽媽卻很耐心地教我，教了一次又一次，有時候就索性讀給我聽。那時侯，我很不明白，我才這么小，為什么要學習這么多東西呀？現在，我長大了，終于明白了媽媽當時的苦衷。媽媽為了讓我在以后的學習打好基礎，付出了多大的努力。我感覺到，擁有偉大的母幸福，到底是什么呢？
在我們的生活中，幸福是一個多義的詞語。在窮人的眼里，幸福很簡單，只要三餐溫飽，衣食無憂就已經很足夠了。而在富人眼里，擁有更多的錢才是真正的幸福。愛也是一種幸福，也是一種快樂的體驗。看完這本書，我明白了，幸福不只是單一的，它蘊含了許多許多……
三年級青鳥讀后感5
上周，我讀了一本書，名叫《青鳥》，它令我感觸很深。《青鳥》是榮獲諾貝爾獎的文學巨著，它主要講述“迪迪和麥迪”去尋找青鳥，從中懂得了幸福真正的含義的故事。眾所周知，在中國傳統文化里，青鳥象征著“幸福、愛情、和光明”，它是鳳凰的前身，代表吉祥幸福。傳說是王母娘娘身邊傳遞佳音的使者，她的使命是幫助人類尋找幸福、自由、純潔和快樂的精神天堂。而在西方，青鳥是圣靈的化身，同樣是圣潔，幸福的象征。我想，很多人肯定都在尋找這只象征幸福的青鳥，但始終沒有找到。而讀了《青鳥》這本書，我知道了幸福并不那么難于尋找，幸福就在我們身邊，就近在咫尺。在“迪迪和麥迪”尋找青鳥的過程中，我最終知道，幸福存在于生活的每一個細節中。陽光里，空氣里，到處充滿著人們沒有發現的幸福呀。身體健康是幸福的、成績優異是幸福的、開開心心是幸福的，探索知識是幸福的，總而言之，一切的一切都是幸福的。
只要你心地善良，坦蕩無私，用天真、純潔的眼光去看待周圍的事物，你就一定會很快樂，因為你已經發現了近在咫尺之處的幸福。同學們，你們認為自己是整日心事重重、心情郁悶的人嗎？如果是，我勸你們趕緊去尋找那只象征幸福與快樂的青鳥吧！也許其結果并不重要，因為我相信你一定在尋找青鳥的過程中懂得一個道理：只要我們心底無私，心愿美好，就一定可以年到那只最美的青鳥正向我們飛來！相信我，幸福就在咫尺之間。
三年級青鳥讀后感6
幸福，它令眾人渴望、向往，但很少有人能真正得到它。有誰想到，幸福，其實就在我們身邊。
《青鳥》是比利時著名劇作家莫里斯﹒梅特林克的一部戲劇作品，講述了主人公蒂蒂爾帶著他的妹妹米蒂爾以及眾多小伙伴，經過堅持不懈的挑戰尋找青鳥，雖然沒有成功，但最后獲得了幸福的故事。
主人公蒂蒂爾憑著自己的努力、勇敢、堅強，雖然最后沒有找到青鳥，但他知道了青鳥原來就是自己家的斑鳩。文中的青鳥就是幸福的象征，雖然他經過一番尋找依然沒有得到幸福，但最后靜下心來想想，卻發現幸福它就在自己身邊。
現實生活也是如此，有家人的陪伴不就是一種幸福嗎？朋友與你一同游戲不就是一種幸福嗎？你幫助他人，他人回你一聲“謝謝”不就是一種幸福嗎？幸福的樣子千千萬萬，當你看見你的母親為了你的生活微笑著工作時，你不是很幸福嗎？當你看見你父親下班回家，不顧勞累依然幫你檢查作業時，你不是覺得幸福嗎？當你看到哥哥快要遲到了，還不忘為你整理書包時，你不是很幸福嗎？
讀了《青鳥》，我被蒂蒂爾為了幫助他人，拼死也要找到青鳥的精神感動了。我們應該懂得珍惜眼前的一切，守住自己所有的幸福。
幸福，它唾手可得，只要你懂得珍惜當下，努力奮斗，幸福就在身邊。
三年級青鳥讀后感7
今天老師發了一本《青鳥》的書，回家做完作業就看了，沒想到看了第一章仙女降臨，就感觸很深蒂蒂爾和米蒂爾年紀雖然很小，但他們能把自己的不幸當成樂趣并不因貧窮而自卑，同時由于他們小也就不能深入地觀察事物的本質，仙女的降臨給兄妹倆帶來全新的感覺和驚訝，預示著他們將會有一段不同人生的路程。同學們還想聽我對下面幾段文章的讀后感嗎，那就等我讀完一一講給你們聽吧！
讀“孔融讓梨”故事有感：今天讀 《中華美德故事》這本書，其中有篇關于古代小“孔融讓梨”的故事，孔融是一個非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。原因是“自己年紀小，應該吃小的”。
直到讀到這個故事我才知道“人小，就要吃小的”。說得有道理，以前家里要是買水果或者其他好吃的，我總是第一個圍上來，挑挑揀揀的，深怕大的好的，好吃的自己不是第一個吃，現在我感覺我的那些想法多么不懂事啊！我逐漸改掉我之前的不良習慣和缺點，每次家里爸爸或者媽媽他們要是買些好吃的我都不在像小饞貓似的，盯著看著盼著，而是讓他們先來，讓他們先吃，不過我爸爸媽媽還是接過后，處理好，再遞給我手里，我也習慣的分出一半來送入他們的口中或者手中，讓他們和我一樣分享吃東西的喜悅.今后我也要向小孔融一樣，關心和愛護身邊的人，做個21世紀的小孔融！
三年級青鳥讀后感8
《青鳥》這本書給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對兄妹倆。他們兩個生活在并不富裕的家庭中，但是他們有陽光的心理，這一點，我們都要學習。因為蒂蒂和咪蒂生活在富裕的家庭中，所以并沒有收到圣誕老人的禮物，但是。他們依然是快樂的。兩個兄弟倆答應了仙女的請求，決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過了一扇神奇的門，他們便踏上了尋找起青鳥的旅途。
兄妹兩個人尋找青鳥的旅途，真好，便于逗樂，許多關于家人的場景，但并沒有尋找到青鳥。他們去過的場景。都跟“青”這個字有關系，有的是他們過世的爺爺奶奶和幾個兄弟，家里的場景。青孩子們的場景，還有許許多多。可是他并沒有尋找到他們需要的青鳥。仙女讓許多景物和不會說話的物品變成了活物，跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥。而且換了新的服裝，但是還是沒有起到作用。他們體會不到人生的真理，只是一個擺設而已。
其實這是仙女安排的。尋找青鳥，實際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實真正的幸福是要用勤勞的雙手去創造的。
三年級青鳥讀后感9
親愛的伙伴，我問你幸福是什么呢？在閱讀完《青鳥》這本童話后，我終于找到了幸福的真諦。
這本童話講述了一對窮苦善良的兄妹的故事。這對兄妹為了救鄰居家女兒的生命，獨自上路尋找青鳥。一路上，他們經過了溫暖的回憶國、清冷的夜之宮……哥哥棣棣和妹妹咪棣不畏艱難，勇敢的他們一一接受了考驗。雖然沒有找到青鳥，但他們依舊堅持到底，明白了幸福的真諦。最后，棣棣把自己心愛的鳥兒送給了鄰居的女兒，治好了她的病。
每個人都會去努力追尋屬于自己的幸福，認為幸福很遙遠。其實幸福就在我們身邊，只要我們勇于奉獻，讓身邊的人都幸福，自己就能得到真正的幸福。在懂得幸福的真諦的同時，我想起了在我生活中一件記憶猶新的事。
那是一個迷人的夜晚，窗外燈火通明，而此刻我家里的氣氛卻讓人不寒而栗。哥哥考試考砸了，爸爸的臉陰沉沉的，他破口大罵，哥哥正在房間里不停地哭泣。無論我怎樣安慰，他都不愿意開門，我急得團團轉。
忽然，我急中生智，把所有寫著我心里話的紙條都裝在小盒子里。然后敲了敲門，只見他開門后，拿起盒子轉身回房。我的心里不禁打起了小鼓，希望他能早點開門，擺脫壞心情。二十分鐘后，哥哥終于出來了，他也不哭了。后來他說有我這個妹妹太幸福了！我的心里像吃了蜜一樣甜，感覺自己也很幸福。
每讓身邊的一個人幸福，我就離幸福更近一步。到最后，幸福就觸手可及了。原來，幸福就是我們奉獻的動力。
三年級青鳥讀后感10
上次提到了幸福，這次我來講講毅力與勇敢。毅力是什么？勇敢又是什么？
狄狄與美狄為什么能不畏懼萬難，在面對邪惡的夜神時，他們并沒有退縮，也并沒有放棄，那是因為他們勇于面對困難并且戰勝了困難，這就是勇敢。每個人都會害怕，不是嗎？可怎樣才稱之真正的勇者呢？那就是在遇到自己怕的東西的時候還勇于向前，那樣你就獲得了勇敢。
是什么讓他們在經過了一次又一次的失敗后并沒有放棄呢？是毅力，一個人只要有了毅力，他就能堅持，堅持到最后的人肯定是勝者，所以這時就要看你的毅力有多強了，有些人可能經歷過一次就放棄了，而有的人則是不管“大風大浪”還是挺了過來，這難道不值得贊揚嗎？毅力讓一個人學會了堅持，同時也讓一個人成功。
這小小的一本書，卻隱藏著它無數的智慧寶庫，無論是幸福，還是毅力與勇敢都被它表現得淋漓盡致，我們在生活中也是如此。那青鳥也就是幸福，既然狄狄與美狄在尋找幸福的過程中得到了一些寶貴的品質，那我們又從這本書中得到了什么呢？一個啟發，一點感受，或者一絲絲的思考，這都是至關重要的'，只要你把它體現出來，就可以變成一篇精彩的文章。
總而言之，我會永遠珍藏這本書的，因為它讓我懂得了幸福的含義，讓我懂得了人生的真諦！
三年級青鳥讀后感11
以前，我一直在想，到底幸福是什么？什么是幸福？他說：“每天可以打游戲，就是幸福。”她說：“每天可以抱著熊娃娃的，就是幸福。”他說，每天要吃的就是幸福，對于每個人來說都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個問題，我專門讀了一本叫做青鳥的書這本書里講了，一對兄妹在一個圣誕夜里來了一個可以扭轉自己吃不飽穿不暖的命運的仙女，幫她找到象征幸福的快樂的青鳥仙女，為了幫助他們找到青鳥，把許多動物和景物的靈魂都給釋放了出來，每一個動物或者字母都有自己的特點十分有趣。
他說，每天有吃的就是幸福，對于每個人來說都有自己的幸福，但是如何才能獲得幸福呢？今天為了解答這個問題，我專門讀了一本叫做青鳥的書這本書里講了，一對兄妹在一個圣誕夜里來了一個可以扭轉自己吃不飽穿不暖的命運的仙女，幫她找到象征幸福的快樂的青鳥仙女，為了幫助他們找到青鳥，把許多動物和景物的靈魂都給釋放了出來每一個動物或者繼母都有自己的特點十分有趣。
其實幸福就在自己身邊。
三年級青鳥讀后感12
《青鳥》的作者是比利時著名的劇作家、詩人、散文家莫里斯梅特林克，他曾經在1911年光榮地獲得了諾貝爾文學獎。他的作品極具想象力，突出了窮人并不一無所有的主題，嚴厲批判了社會的丑惡和富人的金，我十分欣賞他清正廉潔的高貴品格。
這本書講述了一對生活在貧困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂，為了拯救仙女麗呂郷的女兒，去尋找象征著幸福快樂的青鳥，共同階上了艱辛神奇的旅程。一路上他們經歷了許多的坎坷和波折。夜官里的五道大門恐布的基地，樹人和動物的政擊和報復以及幸福家園的所見所聞。最終他們懂得了的幸福的真諦，讓我們看到了他們的執著、勇敢和堅毅。
在文章的結尾，作者說:“世間所有的人都希望自己能夠過得幸福，活得快樂，所以每個人都苦苦去追，去深究，可是幸福快樂不是自己想得到就得到的，當然幸福快樂也不像想家中那么難以得到，只要我和都用一顆無私的心去關懷別人，在別入得到幸福的同時，你就會發現自己也變得快樂起來了。幸福快樂其實是一件很簡單的事情。
我認為作者說的很對，幸福是什么？幸福既不是金錢、名譽，也不是人們的虛榮心。幸福是什么？幸福是奉獻，幸福是健康，幸福是陪伴，幸福是付出，幸福是勞動，幸福是親情......幸福就在我們的身邊只要你用心感受，你就能隨時隨地感受到它的存在。
三年級青鳥讀后感13
幸福你知道它在那里嗎？其實幸福就在你身邊，今天我在一本書里找到了，它就是：“青鳥”。這本書是在假期里用我的零用錢買的，當我一打開這本書時，就被它精彩的故事吸引了。
在古老的大森林邊緣，有一所伐木小屋。伐木人有兩個活潑可愛的孩子，男孩名字叫棣棣，十歲了，女孩名字叫咪棣，只有六歲。
圣誕前一夜，棣棣和咪棣家里來了位仙女，仙女打扮成老婆婆，請兄妹倆為她生病的女人尋找青鳥，并送給棣棣一頂能看見事物靈魂的神奇帽子。兩個孩子在貓狗和各種動物的靈魂的陪伴下進入了另一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、甚至墓地里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的鳥，棣棣以前不舍得，當天卻一口答應給她。這時小鳥變成了青鳥，原來青鳥一直在他家里。鄰居家的女孩的病終于好了。
最后我告訴大家：如果我們經常懷著無私和良好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
三年級青鳥讀后感14
我和媽媽一齊讀過許多本童話故事，我偏偏拿來《青鳥》來講講感受。這是一個用心靈尋找幸福的故事，在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥的過程中，我最終明白，幸福的真正含義就是給人以幸福，自己才更接近幸福，同時幸福就存在于我們生活的每一個細節中。
在平安夜，發生了一件奇妙的事。仙女讓他們去幫忙尋找一只青鳥，只有這只神奇的青鳥，才能找到幸福。孩子們在光神的指引下，去尋找這只青鳥，他們在回憶國、夜宮、享樂宮、未來國里，在貓、狗、陪伴下，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復失，最終還是未能找到。他們原以為會沒有幸福，當老掛鐘的敲擊聲傳來了，他們從睡夢中醒來，周圍的一切都消失了，他們發現自己躺在自家的床上。但是，這神奇的一夜，蒂蒂爾喝米蒂爾明白了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找，故事的結尾，原先意味著幸福的青鳥就是蒂蒂爾養的小鴿子，從那以后他學會了與別人分享幸福，學會了堅強，也學會了慷慨待人。
青鳥的故事告訴大家，生命的本身就是幸福的，幸福時時刻刻都在我們身邊，哪里有愛哪里就有幸福!當你得到了幸福請將它們和別人一齊分享吧。
三年級青鳥讀后感15
幸福是人人想要得到的，而幸福的得到往往又是最容易的。《青鳥》就詳述了兄妹兩人一起去尋找代表幸福的青鳥。
《青鳥》講述了蒂蒂和咪蒂在平安夜遇到了一位仙女，一頂神奇的帽子使蒂蒂家的用具都擁有了生命。在那天夜晚，蒂蒂和咪蒂便前往了回憶國。可他們帶回的畫眉鳥居然變回了年輕時的樣子，所以他們便去了許多地方去尋找青鳥——夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子世界。以及幸福家園的真正見聞也深印在了他們的腦海里。
幸福，它無聲、無味、無聲，卻停留在每一個人的身邊。或許，它藏在一杯濃濃的茶中，又或許藏在一個暖暖的擁抱上，人與人之間的幸福也是不同的。
在《青鳥》中，去尋找青鳥就是在尋找幸福。幸福不一定需要自己去創造，別人也可以為你創造幸福。一個小小的動作，一句溫馨的話語，都可以成就一番不小的幸福。
讀完《青鳥》后，讓我明白了幸福的真正含義，也讓我明白了幸福就在我身邊。一個笑話可以成就一個幸福，可擁有一些財富卻不一定是真正的幸福。也讓我們去尋找屬于自己的幸福青鳥吧！
平安夜深間，幸福仙女現。
夢界尋青鳥，感知天下緣。
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