五年級《草房子》讀后感范文（精選6篇）
讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的五年級《草房子》讀后感范文（精選6篇），歡迎大家分享。
五年級《草房子》讀后感1
美的力量絕不亞于思想的力量，一個在深刻的思想都可能變為常識，只有一個東西是有不衰老的，那就是美。這是曹文軒在《草房子》尾頁中的，的確，讀了這本書，我觸摸到了這種美，這種永不衰老的美。
冬暖夏涼的草房子是誘人的，閃爍著別樣的色彩，經久不朽的草房子，是令人向往的，一個個感人肺腑的故事蘊藏著油麻地人的酸甜苦辣。這里有多少孩子的歡笑和淚水，我恍若來到了油麻地，走進了草房子。
禿鶴為了給油麻地小學爭光，為了彌補自己的過失，在文藝匯演中全力以赴。
秦大奶奶原來是舍不得油麻地小學的一草一木才不愿搬離油麻地小學。
紙月不怕桑桑得的鼠瘡，天天提著一籃蔬菜和雞蛋，這勝似兄妹的感情讓我從心底感動。
杜小康失去了衣食無憂的日子，卻收獲了最誠摯的友誼，延承了樂于助人的高尚品質。
“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦。”屠格涅夫的這句話油麻地的孩子一定讀懂了，他們的生活和學習條件是艱苦的，但他們總能找到甜甜的味道，我正在尋找。
五年級《草房子》讀后感2
看完《草房子》這本書，我的心情百感交集。這其中有感動，有快樂，有悲傷也有甜蜜。
書中有樂觀快樂的陸鶴，有文靜漂亮的紙月，有堅定執著的秦大奶奶，有熱愛放羊的細馬，還有不幸失學的杜小康等人物，他們陪伴桑桑度過小學六年生活。其中，我最喜歡陸鶴。
陸鶴是個禿頭，所以同學們叫他禿鶴。但他很樂觀，當別人用異樣的眼光看他或叫他禿鶴時，他會一笑而過，并用自己的行動為班級爭光添彩。所以，他生活的很快樂。
我們每個人的生活中都會有這樣或那樣的不如意，這些不如意的事情往往會影響我們的心情。比如我的個子不高，雖然爸爸媽媽說我屬于晚長型。但當別人叫我“小矮個”的時候，我的心情還是會非常沮喪，也會非常生氣。
所以我覺得應該向陸鶴學習，學習他那種樂觀的精神和開朗的性格。當我們遇到不快樂的事情時，我們應該往好的方面想，不要把事情想的很糟糕，這樣的生活才會快樂，才會無憂無慮。
在讀這本書時，我的心情隨著故事情節的跌宕起伏，時而落淚，時而高興，我真想去油麻地小學和他們一起感受童年的快樂，因此，讓我們向他們一樣把真愛帶向人間，讓我們的生活也充滿愛的力量吧！
五年級《草房子》讀后感3
最近我讀了《草房子》，深深的被這本書所吸引了。尤其是里面兩個重要的主人公，兒子桑桑，爸爸桑喬。
桑桑人緣很好，所有人都喜歡他，愿意和他做朋友；他很勇敢，即使快要見到死神，他還是樂觀地去上學；他把朋友放在第一位，朋友有困難，立馬放下手頭的作業，去幫他解決困難；他還很容易就可以和不認識的人做朋友，有一位老奶奶，其他小朋友非常害怕她，可桑桑卻一有時間就去看這位老奶奶，跟奶奶聊天。這些是他的優點，他的缺點也有很多。
他很貪玩，經常在放學以后和鴿子們玩，到吃飯的時候才回來，因此，他老是讓父母擔心；他還經常出洋相，在炎熱的夏天，一會兒把爸爸的棉衣穿在身上，一會兒又把爺爺的棉帽也戴上。你說，他是不是很奇怪？
桑桑的父親叫桑喬，是這里唯一一所小學的校長。他現在雖然是一個文人，但是他小時候是跟著父親打獵才存活下來的，非常不容易。可他就是在這種幾乎活不下去的時候，還要努力的學習，努力地擺脫這殘酷的命運。終于學出了名堂，當上了校長，還得到了許多獎項。
這就是勇敢、愛學習的桑桑和他聰明的爸爸，他們都積極向上，讓我們向他們學習吧！
五年級《草房子》讀后感4
金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學。
桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的`男孩，他的小學六年，雖然得過一種非常難治的怪病，但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他，小學六年快樂的時光
禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。
紙月的家中只有一位年老多病的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。
艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢？秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都很討厭他，但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
五年級《草房子》讀后感5
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無地的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子，聰明的桑桑，禿頂的禿鶴，堅強的杜小康。還有關愛淳樸的秦大奶奶。
今天我讀了曹文軒寫的《草房子》其中我最喜歡禿鶴，桑桑和細馬。禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子就到叫他禿鶴。禿鶴的禿是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。禿鶴特別愛吃肉，和肉老板講好條件后，趁肉老板給他肉去摸他的頭時，把肉往地上一扔就跑了。結果禿鶴的爸爸知道后，把禿鶴好一頓。因為同學們見他是禿頭便嘲笑禿鶴，禿鶴的父親聽一位老人說用生姜擦頭有效果，便堅持了七七四十九天，發現沒有想的那么好后，便放棄了，他不因為自己的缺陷愛自卑，向前看即是好的。
桑桑是桑校長的兒子，桑桑喜歡鴿子，見自己有好住處，他的鴿子卻沒有，他和阿恕，朱小鼔，他們為鴿子建了個好住處。結果桑桑挨了一頓打，又過了幾天，桑桑見別人打漁，手和心理癢癢，把蚊帳拿下來去打魚，抓了好多條魚，雖然沒挨打但后果是蚊帳沒有撐上，被蚊子咬的滿身是包。又有一次，桑桑發現父親有一個蓋滿大紅章的本子，便拿去用，結果斯了十幾張紙，被父親一頓好打
安武林曾說過；彩虹總在風雨后。正是這樣如果我們不飽受風雨和苦難，就不會獲得成功。住在油麻地里的每一個人都有理想的色彩，但那是冷色調的，兒童也不例外。
《草房子》魔力般地吸引著我，蕩漾于中部作品的傷心，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我深深的陷入其中。
五年級《草房子》讀后感6
厄運里出了一個不一樣的孩子：杜小康。杜小康家非常有錢，他在油麻地像一個王者一樣，功課好、人品好、家境好，男孩崇拜他，女孩喜歡他。但在一次意外事故中，杜家不僅一無所有，還欠了債，杜小康在逆境中長大，他與厄運奮力抗爭。
滿口江南話，笑起來露出大門牙的細馬，他雖然不是邱二媽的親生兒子，但卻在邱二爺死后，為邱二媽頂天的細馬，他那樸實的江南話透出一股對邱二媽的無私的愛。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病，校長桑喬不僅辭去了工作，還帶他到處尋醫，治病，幾翻周折，他終于戰勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開了那片閃著金光的油麻地離開了給他快樂的油麻地。
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