《草房子》讀后感(集合15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《草房子》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《草房子》讀后感1
《草房子》這本書(shū)是我看過(guò)故事情節(jié)最好看的一本書(shū)，書(shū)中描繪的景物與人物生動(dòng)，故事很很感人，使人看完之后還在回味的感覺(jué)。
《草房子》的主角是一個(gè)叫桑桑的孩子，桑桑的爸爸叫桑喬，是油麻地學(xué)校的校長(zhǎng)。桑桑是轉(zhuǎn)來(lái)油麻地小學(xué)，桑桑的是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好孩子，他最好的朋友是紙?jiān)隆＜堅(jiān)率且粋�(gè)文靜的小女孩，她的媽媽?xiě)阎牵l(shuí)也不知道這孩子是誰(shuí)的，紙?jiān)碌哪赣H生了紙?jiān)碌囊粋�(gè)月后，她離開(kāi)了家門(mén)，兩天后，人們?cè)谒郧霸陔x油麻地小學(xué)很遠(yuǎn)的板倉(cāng)小學(xué)學(xué)習(xí)，后來(lái)人們?cè)谒晾镎业搅怂�，既是紙�(jiān)碌哪赣H，也是紙?jiān)碌耐馄�，默默地將紙�(jiān)吗B(yǎng)大。
我覺(jué)得最好笑的情節(jié)是：桑桑從小就喜歡自行車(chē)，他的舅舅有一輛自行車(chē)，但是他的舅舅很久才來(lái)桑桑家一次，當(dāng)桑桑看見(jiàn)公路上有人在騎自行車(chē)時(shí)就羨慕地看著人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離去，直到影子都沒(méi)有為止。有一次，別人把自行車(chē)停在公路邊，下坡去方便，桑�？匆�(jiàn)了，不顧一切地沖上來(lái)，坐上別人的自行車(chē)就拼命蹬，那人提早回來(lái)了，一腳把桑桑踢到泥水里，罵了桑桑一句，騎著自行車(chē)，走了，桑桑從泥水里爬了出來(lái)看著越開(kāi)越遠(yuǎn)的自行車(chē)，朝地上吐了一個(gè)唾沫。我很喜歡杜小康，他善良、樸實(shí)、懂得感激、善解人意、能勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，這是很多人都做不到的，。即使他家破產(chǎn)了，他只有父親那一份悲傷，卻沒(méi)有父親的絕望，說(shuō)明他有很好的心里素質(zhì)，想用自己的雙手恢復(fù)杜家往日的輝煌。
我還喜歡細(xì)馬，因?yàn)樗镁蚣?xì)算，還有獨(dú)一無(wú)二的耐心。細(xì)馬買(mǎi)的羊絕對(duì)是只只棉白如云，而且很便宜、又很能生崽的羊，他買(mǎi)羊的時(shí)候還懂得把幾只強(qiáng)壯的公羊和特別能生崽的母羊留下來(lái)，其它的羊都賣(mài)掉。桑桑還有許多好朋友，想認(rèn)識(shí)他們，就趕緊翻開(kāi)《草房子》，讀一讀吧！
《草房子》讀后感2
草房子是曹文軒爺爺寫(xiě)的一步長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。
這本書(shū)里有著堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴，陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，�?jīng)常被同學(xué)們嘲笑，每次伴隨同學(xué)的一聲聲禿鶴，他的自尊心就受到牽連，陸鶴最終用他特用的方式，報(bào)復(fù)了這些嘲笑他的同學(xué)們，陸鶴這樣的堅(jiān)守著尊嚴(yán)，讓我由衷的佩服他，最后因?yàn)橐淮伪硌荻A得了同學(xué)們的贊賞，也得到了大家的尊重。
下面我介紹的便是文靜，柔弱，內(nèi)向的女孩子紙?jiān)拢堅(jiān)率且粋�(gè)纖弱文雅，善解人意的好女孩，不過(guò)她從小就失去了媽媽?zhuān)恢备馄砰L(zhǎng)大。紙?jiān)码m然毛筆字和作文都寫(xiě)的很好，但是她從來(lái)都不驕傲，總是一副平常的樣子，她不僅外表美，心靈更美，所以我覺(jué)得紙?jiān)抡娴暮苊馈?/p>
男主人公桑桑更是有著孩子的天真，調(diào)皮，純真，勇敢和善良，桑桑和大多數(shù)孩子一樣天真好奇，用家里的蚊帳打魚(yú)蝦，夏天穿著大棉襖在外面溜達(dá)。桑桑很勇敢，看到劉一水和一些人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他勇敢的去救紙?jiān)�，和劉一水等人打架。�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手落敗后，便買(mǎi)了自己最喜歡的的白鴿幫杜小康度過(guò)難關(guān)。
我覺(jué)得孩子和孩子之間要有純真的友誼，這樣才能成為很好的朋友。就像桑桑對(duì)杜小康那樣，為朋友兩肋插刀，或者又像紙?jiān)潞蜕ＩＤ菢�，有著純潔友誼的朋友關(guān)系。讀了這本書(shū)以后，有讓我捧腹大笑，又讓我欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，書(shū)里夾雜了桑桑小學(xué)六年的情感變化以及一些有趣感人的純潔友誼的朋友關(guān)系的故事，我想我會(huì)和桑桑一樣，一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)我們的人，最重要的人和人之間要相互坦誠(chéng)，禮貌待人，和平相處是真道理！
《草房子》讀后感3
去年暑假我讀了《草房子》這本書(shū)，它講述了一大群可愛(ài)的孩子在油麻地的幸福生活。
我最欣賞這本書(shū)的人是杜小康。他曾經(jīng)是油麻地最富有的家庭，在大紅門(mén)長(zhǎng)大。突然間，杜小康的家庭變得一貧如洗。杜小康不得不輟學(xué)，和父親一起趕鴨子上架來(lái)補(bǔ)貼家用。然而，希望一再破滅。一直生活在富裕家庭的杜小康，在困難面前表現(xiàn)出了巨大的勇氣和力量。杜小康從未放棄。最后，他在學(xué)校門(mén)口設(shè)立了一個(gè)攤位。最后杜小康自己成功了。然后他被桑丘感動(dòng)了，又開(kāi)始學(xué)習(xí)。杜小康是多么頑強(qiáng)，因?yàn)樗念B強(qiáng)，他獲得了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)杜小康不畏艱難的精神。我記得有一次，媽媽讓我每天讀20頁(yè)課外讀物，背5頁(yè)英語(yǔ)。我釣了3天魚(yú)，曬了2天網(wǎng)。我只是隨便看看。當(dāng)我媽媽看著我的時(shí)候，我在看書(shū)。當(dāng)媽媽不看我的時(shí)候，我不看書(shū)，而是開(kāi)始玩耍。最后，我沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，這影響了我的閱讀能力，導(dǎo)致更多的分?jǐn)?shù)損失。我沒(méi)有認(rèn)真背誦英語(yǔ)，我的英語(yǔ)考試一團(tuán)糟。這都是因?yàn)槲覜](méi)能堅(jiān)持下去。
《草房子》這本書(shū)不僅內(nèi)容豐富，故事精彩，也讓我明白了我們應(yīng)該做杜理科小康，做任何事情，堅(jiān)持不懈，不怕困難。
《草房子》讀后感4
暑假，在老師的推薦之下，我慢慢地看完了曹文軒的名作《草房子》。書(shū)中沒(méi)有頭發(fā)、曾經(jīng)倍受小伙伴嘲笑的禿鶴，把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)、把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣(mài)了買(mǎi)鴿子的桑桑，文靜而漂亮的紙?jiān)�，家境陡然轉(zhuǎn)變從而失學(xué)的杜小康……他們一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。
然而，我最喜歡的還是桑桑這個(gè)男孩子。桑桑的調(diào)皮是非常出名的。他除了會(huì)把蚊帳拆了當(dāng)魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)，會(huì)把家里煮飯的鍋砸了當(dāng)廢鐵賣(mài)了買(mǎi)鴿子，還欺負(fù)同學(xué)禿鶴，把禿鶴的帽子丟到大風(fēng)車(chē)上，讓他拿不著。有一次，桑桑和同學(xué)杜小康玩火，居然燒著了旁邊的稻草垛，讓村民們損失慘重。桑桑還把他爸爸很不容易得到的、象征著榮譽(yù)的十二本獎(jiǎng)本撕去蓋了章的第一頁(yè)做自己的摘抄本……桑桑就是這么一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，我喜歡他是因?yàn)樗倪@些行為特別好笑，我甚至在桑桑的身上看到了自己的影子，是啊，十來(lái)歲的男孩子哪有不調(diào)皮搗蛋的呢！
我讀著《草房子》，讀著桑桑的調(diào)皮，想到了自己的童年。記得我也曾做過(guò)一些像桑桑那樣啼笑皆非的事情：夏天午睡的時(shí)候把睡覺(jué)用的竹席的繩子剪斷，把一個(gè)個(gè)小竹片往樓下丟；喝牛奶的時(shí)候悄悄地把牛奶盒放到隔壁班的花圃中；老師叫我倒垃圾的時(shí)候，我為了快點(diǎn)回家，趁著沒(méi)人把垃圾倒到隔壁班的垃圾桶里……現(xiàn)在回憶起這些往事，才感到自己那時(shí)侯是多么的可笑！
作家曹文軒在《草房子》這本書(shū)里塑造了很多像桑桑一樣真實(shí)可信的同齡人，我讀來(lái)覺(jué)得特別真實(shí)，也很佩服作家有這樣敏銳的觀察力和豐富的想象力。我想，只要我留心生活，善于觀察生活，我的作文也一定會(huì)寫(xiě)得更好！
《草房子》讀后感5
從《草房子》的內(nèi)容簡(jiǎn)要中得知是一部對(duì)現(xiàn)代青少年很具教育意義的書(shū)。自己仔細(xì)拜讀后真正領(lǐng)會(huì)到這部小說(shuō)中描寫(xiě)的各個(gè)角色都具有各自的特點(diǎn)與個(gè)性，禿鶴充滿(mǎn)孩子氣的性格，紙?jiān)碌亩鹿郧�，白雀與蔣一輪之間的愛(ài)情，秦大奶奶的執(zhí)著與善良，細(xì)馬的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及貫穿全書(shū)的主人公桑桑在油麻地的生活等，等很容易的給讀者留下深刻的印象，并且在潛移默化中教育啟迪著讀者。在小說(shuō)中，我們完全可以身臨其境的感受每一個(gè)感人的故事。
這本書(shū)里最讓我感動(dòng)得是，杜小康在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們幾代都在油麻地里經(jīng)商，是油麻地的首富，所以他的爸爸杜雍對(duì)他說(shuō)有求必應(yīng)，可就在他爸爸把家里的所有錢(qián)拿去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備就緒經(jīng)商時(shí)，他們家破產(chǎn)了，杜小康只好停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后去校門(mén)口賣(mài)東西來(lái)維持生計(jì)，他不怕苦不怕累這種精神真讓我感動(dòng)。
在杜小康身上，我學(xué)到了很多東西，他告訴我在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能克服重重困難，在生活中我們也應(yīng)當(dāng)具有這種不畏困難的精神。
《草房子》讀后感6
這個(gè)周末，我讀完了一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)——《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。
六年中，桑桑遇到了許多看似尋常卻又撼動(dòng)人心的故事：禿頭男孩堅(jiān)守尊嚴(yán)；少男少女毫無(wú)瑕疵的純情；堅(jiān)強(qiáng)少年與命運(yùn)相拼的悲愴；孤獨(dú)老人對(duì)兒童的喜愛(ài)；桑桑得的怪病，使他在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切領(lǐng)悟……
其中令我最感動(dòng)的是桑桑。堅(jiān)定不移的希望經(jīng)歷一陣陣風(fēng)雨的磨難后，終于現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹，驅(qū)散了死神的威脅。桑桑比以往任何時(shí)候都顯得剛強(qiáng)。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。
我不禁想起了自己：每當(dāng)考了一個(gè)不理想的成績(jī)，我都會(huì)灰心，自暴自棄，一點(diǎn)都沒(méi)有信心；每當(dāng)我走在夜晚的街道上，任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都令我膽戰(zhàn)心驚；每當(dāng)遇到困難，我也很難勇敢面對(duì)……看著書(shū)中的桑桑，我很佩服，也很慚愧。
我也學(xué)到了這本書(shū)中的寫(xiě)作特色——反襯。作者以反襯的方式寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)如蓮花般的好少年——出淤泥而不染。書(shū)中的陸鶴——一個(gè)禿頭男孩就是最好的例子。陸鶴從小就飽受人們無(wú)緣無(wú)故的嘲笑和歧視，可他卻能樂(lè)觀地面對(duì)上帝對(duì)他的考驗(yàn)。果然，“天生我材必有用”，在一次重要的戲劇比賽中，必不可少的主角竟也是個(gè)禿子。當(dāng)他成功的為一個(gè)學(xué)校、為一整片油麻地小鎮(zhèn)爭(zhēng)光時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)，即使是個(gè)禿子也可以使自己的頭發(fā)光、發(fā)亮；可以使自己人生的舞臺(tái)絢麗多彩……
讀完這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)，主人公的高貴品質(zhì)像顆顆閃亮的星星照耀著我前進(jìn)！
《草房子》讀后感7
《草房子》是曹文軒所寫(xiě)的，大多數(shù)人都十分了解，明白這本書(shū)主要寫(xiě)的是淘氣的小桑桑做出的傻事，和同學(xué)之間的趣事，生動(dòng)的寫(xiě)出了田園中的快樂(lè)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
讀了《草房子》深深的感受到了桑桑的天真，桑桑那呆呆的情感，他一次次做完錯(cuò)事死活也不肯承認(rèn)，讓人哭笑不得，而我發(fā)現(xiàn)了一顆田園中天真的心，令我感動(dòng)。如今，沒(méi)有了小時(shí)候的那種天真，把心靈和外表沒(méi)有統(tǒng)一，可能外表對(duì)你好，內(nèi)心卻要害你，再也沒(méi)有童年的那份天真，從不掩蓋自己的內(nèi)心，心里怎么想，就怎么說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)兩面人，人人都掩蓋自己的真心，怕別人看透自己。有的人想得到童年的天真，可是根本不行，他們可能會(huì)傳出你的秘密，隨時(shí)可能傷害你，所以人人都把自己的內(nèi)心掩蓋著，不為人看透。
桑桑在草房子中，與他的那一只只鴿子，貫穿文章的始末，都寫(xiě)出了桑桑與鴿子的情感，他與鴿子們心連心，信賴(lài)對(duì)方，這正是人與動(dòng)物之間缺乏的。有人用槍打獵傷害動(dòng)物，破壞森林，使動(dòng)物無(wú)家可歸，迫使動(dòng)物與人類(lèi)不信賴(lài)對(duì)方，動(dòng)物深知人類(lèi)不可信，而桑桑卻和鴿子們有了信賴(lài)，這是多么值得珍惜的一種情感呀！
這本書(shū)能令現(xiàn)代人體會(huì)到《草房子》中人們生活的快樂(lè)，感受人與人、人與動(dòng)物之間的信任，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那是多么令人向往的生活。
《草房子》讀后感8
暑假里，我又一次讀了《草房子》這本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容非常精釆。這是一本講述童年故事的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中主要講了桑桑要離開(kāi)他的家鄉(xiāng)一油麻地小學(xué)時(shí)想起的許多童年往事。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子，他的家就住在油麻地小學(xué)里。他總是異想天開(kāi)或做出一些出人意料的行為：他會(huì)將家里的碗柜改造成鴿子的新家；會(huì)將家里的蚊帳改成魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)；會(huì)突發(fā)奇想的將棉衣棉褲穿在身上，以為這樣涼快，因此出盡了風(fēng)頭……
“禿鶴”本名陸鶴，是桑桑的同學(xué)。因?yàn)槭撬摹岸d頭”，受到大家的嘲笑。體操會(huì)演上，他以特有的方式，報(bào)復(fù)了別人對(duì)他婦輕慢和侮辱。但他在一次文藝演出里，他表演的一絲不茍，羸得了大家熱烈的掌聲。文中最讓我感動(dòng)的是，桑桑的同學(xué)紙?jiān)拢且粋�(gè)文弱，恬靜，清純而柔和的女孩。就是這樣一個(gè)文弱的女孩，在桑桑生重病時(shí)，救了他一命，桑桑非常感激她。還有文中最固執(zhí)的秦大奶奶。這樣一個(gè)老人卻勇敢的救了一位落水的同學(xué)，而生了一場(chǎng)重病。又為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)落水的南瓜，永遠(yuǎn)地離開(kāi)大家。大家都非常的`傷心，這是一位值得大家敬重的老人，永遠(yuǎn)活在我們心里。杜小康桑桑不和，因?yàn)樯ＩＳX(jué)得他非常傲慢，常常和他發(fā)生爭(zhēng)吵。后來(lái)，杜小康把自己的自行車(chē)借給桑桑騎，使兩人成了非常要好的朋友。
《草房子》的故事還有很多，它的每一個(gè)故事都讓我感受頗深，都能使我獲得一種新的力量：同學(xué)之間的純真友情；人與人之間的相互尊重；勇敢無(wú)畏的精神……
《草房子》讀后感9
風(fēng)吹過(guò)時(shí)，艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶，也是我們的記憶，更是油麻地的記憶……
這對(duì)沒(méi)有孩子的夫婦，唯一能使他們感到快樂(lè)的就是做著美夢(mèng)：一片土地，一片風(fēng)水好的土地，在五月的陽(yáng)光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來(lái)了這片土地。然而，秦大并未等到收獲的五月，就在田埂上永遠(yuǎn)地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節(jié)，但就在麥子飄香時(shí)，土地已不再屬于個(gè)人。在一場(chǎng)“雞鴨大戰(zhàn)”之后，桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學(xué)。
在用盡各種方法都沒(méi)有見(jiàn)效的時(shí)候，冬天到了，桑喬無(wú)可奈何，只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時(shí)過(guò)冬的草房子，可秦大奶奶似乎還沒(méi)得到油麻地學(xué)校的認(rèn)可。直到第二年春天，二年級(jí)的喬喬因貪玩，掉進(jìn)河里，秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬，自己卻落入水中。通過(guò)這件事，秦大奶奶終于得到了油麻地人的認(rèn)可。從此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校園的“守護(hù)者”。
最后，這位老人終究還是去了，依舊是落水，但這次卻僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，只為了一個(gè)小小的南瓜……
看完《艾地》這一章，我閉上眼睛，靜靜的沉思：秦大奶奶并不是蠻橫無(wú)理的，只是因?yàn)闆](méi)有人關(guān)心她，愿意聽(tīng)她訴說(shuō)。秦大奶奶的內(nèi)心其實(shí)是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的，和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風(fēng)的吹拂跳起舞來(lái)，它跳的是生命的舞曲，是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾……
《草房子》讀后感10
這天，我翻開(kāi)我期盼已久的書(shū)——《草房子》，津津有味地看了起來(lái)。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉(xiāng)——十幾幢一色的草房子里的六年小學(xué)生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘，因?yàn)樗谄渲薪?jīng)歷了許多看似平常卻撼動(dòng)人心的事情：男女之間的真摯的純情，不幸少年與厄運(yùn)想拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅……
最后，桑桑在這些撲朔迷離的經(jīng)歷中慢慢地成長(zhǎng)，越來(lái)越懂事。
在這些撼動(dòng)人心的事情中，住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因?yàn)檫^(guò)去的往事不僅不肯搬家離開(kāi)校園，而且經(jīng)常給校園搗亂，成為了當(dāng)?shù)厝擞X(jué)得最難纏的人。讀到這，我為油麻地小學(xué)感到憤憤不平。但后來(lái)，當(dāng)我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之后，我也和當(dāng)?shù)厝艘粯痈淖兞藢?duì)她的看法。
我心想：原來(lái)秦大奶奶是善良的，只是她把這份善良藏在了內(nèi)心深處。當(dāng)我讀到好不容易敞開(kāi)心房的秦大奶奶，又因?yàn)樾@的一個(gè)南瓜不慎落水身亡時(shí)，我不禁感到惋惜：多好的一個(gè)人啊！好不容易克服了內(nèi)心的困難，現(xiàn)在卻又……
不知過(guò)了多久，我終于讀完了這本書(shū)。那優(yōu)美的語(yǔ)言讓我感受到草房子與當(dāng)?shù)厝说纳屏寂c樸實(shí)，我看到了人性之美。
《草房子》讀后感11
本文講的是桑桑與紙?jiān)�、蔣一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑，是校長(zhǎng)桑喬的兒子，非常的淘氣，也非常的善良。
有一次，桑桑，把母親晾曬的棉衣，棉褲，棉帽子，都穿戴在身上，滿(mǎn)廣場(chǎng)走，像表演一樣，走得滿(mǎn)頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑，作者描寫(xiě)的非常生動(dòng)，仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑，就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒(méi)來(lái)，于是桑桑就去一探究竟，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無(wú)賴(lài)，劫住了紙?jiān)�，�?duì)面這三個(gè)人，個(gè)個(gè)都人高馬大的，但是，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)�，并沒(méi)有退縮，反而更加勇敢的與無(wú)賴(lài)對(duì)峙，這一段讓我感到桑桑非常的善良，他為了同學(xué)，不顧自己的安危，讓我非常感動(dòng)？
善良是一種美德，它像陽(yáng)光一樣，到哪里，那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良，讓我日行一善，于是我就每天向善，開(kāi)學(xué)時(shí)，我就獲得了老師的表?yè)P(yáng)，鄰居見(jiàn)了我也一改以前的態(tài)度，對(duì)我友好起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心，每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
《草房子》讀后感12
放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時(shí)間都在老師家度過(guò)，去那里必須學(xué)很多東西，所以我會(huì)覺(jué)得很大壓力。我最喜歡老師在放學(xué)前讀半小時(shí)故事給我聽(tīng)。我們正在讀草房子，其實(shí)這本書(shū)我聽(tīng)過(guò)，但讀的沒(méi)感情，所以我就叫老師再讀多一次。
草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)的兒子。桑桑做事有一點(diǎn)隨意。我舉個(gè)例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛(ài)玩。桑桑雖然沒(méi)什么錢(qián)，但是有自己獨(dú)特的游戲。每當(dāng)桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺(jué)得很緊張。他還有一群鴿子。我覺(jué)得這群鴿子很無(wú)辜。當(dāng)桑桑高興的時(shí)候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開(kāi)心的時(shí)候鴿子就要被主人用磚頭來(lái)砸。
杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長(zhǎng)。他家是開(kāi)雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開(kāi)始是桑桑的肉中刺。但是過(guò)了不久他們就成了一對(duì)好朋友。
桑橋是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。他很愛(ài)面子，所以桑橋在小學(xué)生心目中簡(jiǎn)直是個(gè)惡魔。
我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動(dòng)。油麻地也參加者個(gè)活動(dòng)，他們是表演屠橋這個(gè)劇本。但是一直找不到合適的人。一個(gè)禿頭的同學(xué)說(shuō)我來(lái)試一試�？墒抢蠋煪q豫了，因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)在之前的體操比賽中脫下了帽子，引來(lái)不少人來(lái)看他的頭，所以搞得整個(gè)會(huì)場(chǎng)的秩序大亂。但老師沒(méi)辦法只好將那個(gè)同學(xué)來(lái)試一試。誰(shuí)知道那位同學(xué)想將功贖罪表演得很認(rèn)真，所以油麻地小學(xué)在這次活動(dòng)取得了好的成績(jī)。
這本書(shū)適合不同年齡的人看，小孩子看了覺(jué)得很搞笑，年輕人看了懂得如何對(duì)待不同性格的孩子，老年人看了會(huì)想起充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年。
《草房子》讀后感13
草房子寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下小孩桑桑小學(xué)六年生活的故事，六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似簡(jiǎn)單但又催人淚下，撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕癖的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，堅(jiān)守，垂暮老人在zui后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
讀了這本書(shū)我學(xué)到了要樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)感恩，幫助別人。文中寫(xiě)到了桑桑摘禿鶴的帽子，而生氣，但是桑桑在做錯(cuò)事后會(huì)像禿鶴道歉，知錯(cuò)就改。
這本書(shū)還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛(ài)我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸zui后還是沒(méi)舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的辛苦，還長(zhǎng)出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書(shū)告示我們友誼是zui重要的，我們要想文中學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
《草房子》讀后感14
最近我讀了一本書(shū)，叫作《草房子》，是曹文軒寫(xiě)的。內(nèi)容非常有趣且十分精彩。
在《草房子》這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)、機(jī)靈、調(diào)皮的孩子：聰明頑皮的桑桑、文靜柔弱的紙?jiān)隆?jiān)強(qiáng)、勇于克服困難的杜小康和禿頂?shù)年扂Q……而這些孩子們都是住在有著金黃色的草房子、和一望無(wú)際的蘆葦蕩的地方，而這個(gè)地方就是油麻地�！恫莘孔印穼�(xiě)的是男孩桑桑的小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，每個(gè)故事都讓我感受到了美好的品德：善良、正義、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
整本書(shū)中我最敬佩的是杜小康。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。他曾經(jīng)是整片油麻地里最富裕的人家，但一夜之間，他家變得比很多人都窮，窮到供不起他讀書(shū)。所以杜小康只能輟學(xué)，和父母一起賺錢(qián)。他在困難面前沒(méi)有退縮，反而表現(xiàn)得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，所以他并沒(méi)有放棄生活反而挑起了家里的重?fù)?dān)。他靠放鴨子、在學(xué)校門(mén)前擺小攤來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家，這讓每一個(gè)人都以他為榜樣，學(xué)習(xí)他。學(xué)習(xí)他那遇到困難不退縮、勇于面對(duì)困難和堅(jiān)持不懈的精神。正是他的精神感染到了我，讓我也來(lái)以他為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，所以我才敬佩他。
《草房子》是一本值得收藏并仔細(xì)閱讀的書(shū)，因?yàn)槔锩娴墓适聲?huì)給我們很多啟發(fā)，也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)里面主人公的精神。因?yàn)槿绻覀儗W(xué)習(xí)了他們的精神，我們或許就會(huì)變得更棒、更出色，讓別人也以我們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)我們的精神。
《草房子》讀后感15
在暑假里，我讀了《草房子》，這本書(shū)使我的感觸很大。
這是一部講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛。這一切，即清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿(mǎn)美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而有新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中也顯得彌足珍貴，格外感人。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人越多的作品。
《草房子》容易被理解，深受孩子喜愛(ài)，是一篇不錯(cuò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
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