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草房子第一章讀后感

時間:2023-08-10 15:55:23 海潔 讀后感 我要投稿
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草房子第一章讀后感(通用16篇)

  細細品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的草房子第一章讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

草房子第一章讀后感(通用16篇)

  草房子第一章讀后感 1

  這幾天我們師生共讀曹文軒寫的《草房子》這本書,我已經把第一章讀完了。里面的故事生動有趣,講的是桑桑在油麻地小學難忘的小學生活。有時我被故事里好玩,逗人的內容笑得開懷不已,有時也會為他們打抱不平。

  在一片金色的草房子里,有一個油麻地小學,這個學校的校長桑喬有一個聰明淘氣的兒子桑桑。有一次他竟然把自家的`鍋砸了賣錢,用賣的錢來買鴿子,他還把自己家的碗柜改成了鴿子的家掛在墻上。還有一次當桑桑看到別人在河里一網就捉到了許許多多的大魚大蝦,他非常的羨慕打魚的人,可是桑桑家沒有漁網,于是他把媽媽的蚊帳撕了下來做成了一張魚網來網魚,捕撈到很多魚……但是這事讓媽媽知道了、調皮的他除了挨打,就是媽媽懲罰他,把桑桑的蚊帳拿了下來,結果桑桑晚上睡覺時被蚊子咬了一身的紅包。

  我還認識了桑桑的同班同學陸鶴,因為他是一個禿頭,大家都叫他“禿鶴”,經常受到同學們的嘲笑和玩弄,在一次廣播體操中,他用了特殊的方法報復了學校,使他們的學校沒能得到第一名,大家都不搭理他了。然而在一次的演出比賽中,有一個禿頭連長選不來演員擔任,他一心想做一個好演員,經過他的認真艱苦的排練,最后為學校爭得了第一,大家都喜歡他了,陸鶴激動得哭了。

  讀完《草房子》第一章后,我有許許多多的感受。桑桑是一個很調皮,聰明淘氣的男孩,但是桑桑把鍋砸了換錢買鴿子和把把媽媽的蚊帳做魚網,這樣破壞家里的東西是不對的,所以我們可不能向桑桑一樣的調皮的過了頭。陸鶴天生就是一個禿頭,心里就很難過很自卑了。他的同學不但沒有同情陸鶴,還給他起了個外號叫做“禿鶴”而且經常作弄他。使陸鶴更加的難過,同學們這樣做太不應該了。經歷了一些事情后最后大家不嘲笑陸鶴了,知錯就改、和睦相處的在一起學習。

  在生活中,有很多人的生下來身體上就有缺陷,我們不能嘲笑他們,應該給予他更多的體諒、關心和幫助,因為我們生活在同一個溫馨的大家庭里面,要想對親人一樣互相幫助、互相關心。我們只有常常幫助別人,我們才能快樂、開心地度過每一天!

  草房子第一章讀后感 2

  草房子的第一章節講述了一個名叫陸鶴的男孩,因頭上“寸毛不生”被同學嘲笑為“禿鶴”,同學們多少有點嘲諷的意思,陸鶴很討厭人家叫他“禿鶴”,在一次主人公桑桑聯合阿恕“整蠱”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,體操匯演時他用他自己特殊的方式“報復”了每一個人,同學們也開始生他的氣,終于在文藝演出時,禿鶴以成功的表演,瓦解了每一個人對他的氣,每一個人都流下了淚水……

  當讀到這篇文章的最后一點時,隨著文章的起伏,我也流下了淚水,是的,我被禿鶴感動了,但是我卻連自己也不明白,這份感動?從何而來!

  首先讀的時候,禿鶴這么一個冒里傻氣的人物在我心中有點可笑,甚至我都有點想笑,想想呀!一個人頭上“寸毛不生”,在一大片楓樹下,頭上泛著點點銀光,不失為“一道風景”。實在有點使人發笑!可是,慢慢的隨著禿鶴年齡的增長,他有了自尊心,他不準再讓人家叫他禿鶴了,但他周邊的人還是沒有變,依然有那種叫他禿鶴或摸一下他的頭的欲望,他在迫不得以的情況下,他帶上了帽子,卻又在毫無過錯的`情況下惹怒了桑桑,隨之而來就是桑桑的整蠱。我這時,不由的憐憫起了禿鶴,每一個人都有他的致命的弱點,可禿鶴致命的弱點卻又是人所皆知的,不知情的人們偏偏一次又一次的往他的傷口上撒鹽,他幼小的心靈受到了傷害,他還不大,卻在心中要永遠烙上這么一段痛苦的經歷。但是,他也許并不需要任何人的憐憫,看,后面的文章就說明這一點,他沒有再次“讓步”,而是作出了一個不像是陸鶴做出的決定,他在體操匯演上報復了每一個嘲笑他的人。當那一頂黑色的棉,不,“烏鴉”飛出去時,我反復看了幾遍,有點不可思議,呆呆的陸鶴會有這樣的舉動,不過,前前后后反復品味下,是不是人們做得真得有些過份,也難怪陸鶴會爆發了,不過他有點特殊,他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認識他,不過,他想錯了,大家并沒有由嘲諷轉為畏視,未滿足他的虛榮心,而是換成了對他的藐視。他明白了,這樣做同學們不會對他改變看法,看得出來,他有一絲后悔,他也非常想補救,因為在后面他在看文藝演出時有個“禿子”的角色,他把最不愿意展現給人家看得一面“搬”到了舞臺上,他在正視自己,他戰勝了自己,取得了成功,換來了大家那一串串欽佩的淚水……

  淚水呵,流到了我心里,經歷了這么多坎坷,少年禿鶴戰勝自己,嬴得了別人對他的認可,埋怨是不會戰勝任何人,跟自己比,戰勝自己,以德服人!

  草房子第一章讀后感 3

  讀了曹文軒的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因為陸鶴他是個禿子,別人給他起外號叫“禿鶴”,總是嘲笑他、冷落他,但他自己卻不泄氣,經過自己的努力,終于讓別人刮目相看。

  桑桑是校長的兒子,他是個活潑、可愛、善良又調皮的孩子。他覺得自己住得好,也要讓鴿子住得好,所以用自家的'碗櫥給鴿子做房子,結果被媽媽打了。可過了幾天,他又用自己的蚊帳做成漁網打了魚給家里人吃,結果自己被蚊子叮了,他卻很開心。

  在學校,同學們總愛去摸禿鶴的頭,開始時他很快樂,可到后來,別人總是嘲笑他、疏遠他、輕視他,為此他很不開心,不想上學了。這時桑桑卻讓人把禿鶴的帽子放到旗桿上作弄他。為了報復,在匯操比賽時,禿鶴故意搗亂,讓學校丟了榮譽。這以后就更沒人理他了,沒人愿意和他分在一組。文藝匯演時,為了集體的榮譽,大家和禿鶴共同出演《屠橋》,演出非常成功,為學校找回了面子。大家又和好如初了。

  禿鶴因為被人嘲笑而報復,可最終他認識了錯誤,而且不泄氣,讓人敬佩,我要向他學習,知錯能改,不管遇到什么事,都不泄氣,反而要更努力。

  草房子第一章讀后感 4

  《草房子》這本書是由作家曹文軒寫的一部長篇小說。由九個篇章組成的,每一個篇章都是一個人物故事,每一個故事里都離不開我們的小主人公桑桑。

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜地大河,這里就是麻油地,我們的故事就是從這里開始的。在這里生活著一群可愛的,活潑的與眾不同的孩子們:調皮可愛的桑桑,禿頂的陸鶴,還有美麗善良的紙月等等。作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。在這短暫而又漫長的六年中,桑桑親眼目睹或參與了其中的一次又一次的匪夷所思的故事。少男少女之間的友情,殘疾男孩對尊嚴的執著,垂暮老人在生命最后閃耀的人格……這一切的一切如夢似幻般的展現在桑桑的世界里。在這六年的時間里,桑桑學會了成長。

  文中的桑桑是一個性格另類,但是心地善良的一個男孩,對生命的執著和熱愛讓我們感嘆。在他得知自己的脖子上長的腫塊無法治愈的時候,面對災難他沒有退縮,而是勇敢堅強的面對,在他的身邊有一群和他一樣熱愛生命珍惜生命的朋友,不斷地鼓勵他安慰他,終于在一位老中醫的治療下,他戰勝病魔。當我們遇到不幸的時候,很多人會說自己會堅強,但是當厄運真正來臨的時候,大多數人還是會退縮,這時候我們身邊的親人和朋友們的.鼓勵和幫助就會對我們起到關鍵的作用。桑桑非常的幸運和幸福,在他的身邊生活著一群正能量的朋友。

  成長的滋味是不好受的,總要經歷一些疼痛的故事,這時候我們的身邊就需要一本好書,一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!

  草房子第一章讀后感 5

  《草房子》我讀了兩遍,第一遍,那兒金色的稻田,碧藍的天空和翠綠的樹木把我深深吸引住了。心想:我也看過很多鄉村景色,但自己沒有一雙發現美的眼睛。作者寫作的功底可真是讓人佩服。但看到第二遍時,我又不禁被書中的故事所感染。

  桑桑是書中的主人公,即調皮又堅強。調皮時,調皮時他就像我們身邊的一個“熊孩子”,動不動就能讓他的同學抓狂。但當他身患重病時,喝著一碗碗奇苦無比的藥,卻是那么的樂觀,堅強。而且他的這種精神改變了許多人。其中,包括秦大奶奶。秦大奶奶原來是油麻地小學的主人,到了收獲的季節,卻被趕了出去。所以,她常常去破壞校園,成為一個不受歡迎的老奶奶。但認識桑桑后,一切發生了變化,她不僅救了小女孩喬喬的姓名,還因為救學校里一只快要落水的'南瓜而失去了性命。看到這里,我即震驚又難過。我們平常對身邊的一草一木又何嘗著么珍惜呢?

  《草房子》給我上了一課,它讓我明白了:我們的童年是純真的,我們要們永遠保持這份純真、善良、樂觀的心,快樂成長。

  草房子第一章讀后感 6

  剛剛翻開《草房子》這本書,里面的內容就深深打動了我。在這本書中的油麻地小學里,存在著許許多多感人生動的故事:有受到嘲笑的禿頭,如何證明不是沒頭發就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細馬與桑桑交友的故事……每一個,都讓人領會到一個個道理,一個個信念,一個個人物特點。

  在眾多故事中,最讓我感動的還是秦大奶奶的故事了。一開始,秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年,終于換來了一塊地。可政府為了建小學,看上了這塊地,在百般勸說之下,看到奶奶依然沒有答應,政府便開始強行施工。從此以后,秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進校園作惡。但有一天,一個小女孩落入河水里,秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他,自己險些身亡。從此以后,老師們紛紛來照顧她,同學們也很喜歡她,秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天,一個長成熟的南瓜掉進了水里,秦大奶奶又跳進河里去救這只南瓜,但是這一次,秦大奶奶她再也沒有醒來,離開了人世。

  書中的秦大奶奶深深地打動了我,她竟是一個如此倔強的人!她不顧年老體弱,始終守衛自己的田地;她冰釋前嫌,去救一個溺水的小孩;她奮不顧身,卻只是為了校園里的一個南瓜......秦大奶奶死后,也成了全村最大的.一次送葬,油麻地的孩子一個挨著一個守在棺邊,低聲抽泣,隊伍竟然在田里拖了一里多的地。

  秦大奶奶,你為什么一定要去救那個南瓜?我看了秦大奶奶的故事,也不禁潸然淚下。我想,她是為了自己奮斗的結果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師,而日日夜夜守著這片油麻地。

  《草房子》,其實一直在我們心里,只是那份童真,那份感動,那份記憶……

  草房子第一章讀后感 7

  暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

  書中,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的.動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富裕的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養鴨…..在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。”我被深深的感動了。當時,他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個很誠實敢作敢當的`孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結果起火了。當桑校長問是誰干的的時候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認了錯誤。就因為這桑桑回家后被他的爸爸—桑校長打罵了一頓呢…..陸鶴因為沒有長頭發,被大家稱為“禿鶴”,經常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰說沒頭發就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執著上的。

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處….

  想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會學習杜小康愛讀書的好精神,發奮讀書;一定學習“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會成功。我一定會學習紙月尊敬長輩…..總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

  草房子第一章讀后感 8

  我喜歡的書有很多,如《西游記》《十萬個為什么》《老人與海》等等,可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

  這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活,講述著一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量,明白了許多發人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的'善良內心和他對尊嚴的執著堅持……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  本書最大的特點就是格調高雅,由始至終充滿美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

  我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

  草房子第一章讀后感 9

  讀了 草房子 這本書,使我明白了一個道理:美的力量絕不亞于思想的力一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永遠是不衰老的,那就是美。這本書里的孩子就講究了一個心靈美,比如桑桑,他一直幫蔣老師和白雀之間送信,不管多遠多累他都會去,這就是講究了一個心靈美,一個鄉村孩子最善良最美的一面。

  這本書主要講了,一個1962年8月的一個上午,秋風乍起,暑氣已過十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中最高的一幢樓頂,他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋風的'白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽然覺得忽閃忽現地飄落,這個男孩桑桑忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來。

  明天一大早,一只大木船,在油麻地還尚未醒來時,就將載著他和他的家人,永遠的離開這里。——他將永遠地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子,永遠地告別油麻地小學永遠地告別他的同學、蔣老師、白雀、,永遠地告別他曾經最好的朋友,杜小康,因為,他將去城里開始一段新的生活。

  我覺得桑桑他很勇敢,是個好男孩,每次碰到不對的事情,就會路見不平拔刀相助是個心靈美的好孩子,草房子這本書也讓我明白了,鄉村孩子都是心靈美的,也有自己的思想和夢想,不像我們城里人,瞧不起人家,我們要像他們學習,做一個心靈美的好孩子。

  草房子第一章讀后感 10

  我在這個短暫的寒假中讀完了一本優美、生動的《草房子》這一本書。

  我讀完這一本書收獲良多,還懂得里許多道理,比如:不可以給別人比,不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了后,我覺得我以后要把不良的習慣給改掉,做一個心胸寬廣的男孩。

  整本書中,我印象最深刻的就是陸鶴一來到學校就被同學們嘲笑他沒有頭發。我覺得有一些人天生就沒有頭發,有一些人天生就矮,有一些人天生就丑,這些都是天生的,不能因為外貌而取笑別人,也不要看低別人。可能長得很丑很矮小的人,他卻很能干。反而長得很美的可能就沒有很大才能,所以不能以貌取人。這一點我覺得很多小朋友要在這一點里改正改正,我也要深刻提醒自己。

  還有在第五章中,桑桑是因為很多事情都比不過杜小康,所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了,桑桑應該多學習多努力,等學的知識多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因為在同學們之玩耍的事情是很多的',有時候會有磕磕碰碰,有時候也會吵吵鬧鬧,但同學們之間不能去報復或打人之類的事情。

  在這一本書中教的都是和人相處的道理,教我們學會了東西,讓我們更加向上成長,做一個正直、勇敢、高尚的人。

  草房子第一章讀后感 11

  讀了《草房子》這本書我深有感動,故事里的人物老師互相幫助,互相關愛和對尊嚴的執著堅守。

  其中的一段讓我感觸頗深。故事的內容是:有一天,天上,好像要下雨,這時桑桑的媽媽來了,要去接桑桑,桑桑媽媽看見紙月,對紙月說:“你今天先回我家吧,不然走到半路就會淋濕的。”紙月拒絕了,她說:“外婆在家等我呢。”桑桑的媽媽說:“我已經找人給你外婆送信,不會有問題的。”說著拉著桑桑和紙月的`手往家走。

  從這一段中,我知道了我們大家應該要互相幫助,有人遇到困難一定要幫助他。我也有一次,遇到困難,這道題不管我怎么想都想不起來,我苦想了好幾分鐘,我的同桌來了,說:“遇到難題了嗎?”我說:“是的。”同桌看了看這道題,就幫助我解答這道題,我津津有味的聽著他說,那一次我真的心存感激。有一次,語文老師讓我們寫生字,我看我的同桌都不寫,便問他怎么了,他說他的筆忘記帶了,我毫不猶豫的把筆借給了他,他說:“謝謝你!”我說:“不用謝,你上次幫助了我,這次該我幫你了。”

  我們大家應該互相幫助,你幫助了他,當你有困難時,他也會幫助你。如果人間能多一點愛相信人間會更美好!

  草房子第一章讀后感 12

  《草房子》,看著這個書名,腦海中便出現了一個淳樸的草垛子房子,理所當然,這本書描寫的就是那自由自在的鄉村生活。讀完書后,隨著作者的描寫,我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個人的悲歡離合。

  在油麻地的草房子,見證了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因為向別人借錢買的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒有頹廢落敗下去。他堅持河中放鴨,過著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來。有一天,杜小康和他的父親沒把鴨子管住,鴨子游進了一戶人家的魚塘,把這戶人家的幾百根魚苗給吃光了,還被當地人扣留了。回油麻地后,杜小康計劃在校門口擺一個攤子賣著七零八碎的東西,并且生意越來越好。有一天,有一個債主上門來討債了,杜小康讓債主將家里的紅門摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽爸爸媽媽的話,十分清楚家里的處境。拆除的'紅門,讓我看到現實的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅忍。

  讀完書,滿眼都是夕陽映照下折射金色的草房子:一個小小的院落,幾只在空中不斷盤旋劃破空氣發出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長著綠樹的河流……

  草房子第一章讀后感 13

  九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。

  桑桑是一個聰明的孩子,經常想到什么就做什么,一點也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發現他們家的鴿子還沒有一個家,他覺得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復發,可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網,撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經常說:“油麻地小學這片地是我的'。”老師們都說她太吵了,于是就在小學的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說小學這片地是她的。后來因為桑桑的一聲“奶奶”,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個南瓜就被河水給淹死了。

  桑桑在六年小學的時間里,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因為自己爸爸生了病,家里的錢用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學、好好念書。

  讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會努力去完成。我還明白了一個道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會覺得發自內心的快樂。

  我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發現。我希望大家都去讀一讀它。

  草房子第一章讀后感 14

  在草房子中,小孩子有自己的思想,自己的天地。他們和我們一樣,秀氣的臉龐透著稚氣,明亮的眼睛閃著聰慧。他們一起玩耍嬉戲,曾經無憂無慮,逐漸有了小小的心事。讀起來,一股親切感油然而生,仿佛是在寫我自己。但他們因為豐富的想象力和創造力做出令大人哭笑不得的事情,卻是我想做而不敢做的。我腦子里也裝著一些稀奇古怪的東西,真希望能做個千奇百怪屋,把夢想都裝進去。

  在這片金色的草房子里,住著桑桑和他的小伙伴們。他們是一群可愛的小天使,純潔善良的紙月,美麗大方的白雀,倔強可愛的“禿鷹”,古靈精怪的桑桑……我最喜歡的是桑桑,他做了很多可笑的.事情,炎炎烈日里穿著棉褲棉襖,把蚊帳改成漁網來捕魚,碗柜做成鴿子的高級別墅等等,也不怕父母呵斥,真是想做什么就做什么,真令人神往。

  可他不是永遠這樣天真無知,在經歷了一件件刻骨銘心的事情之后,他變得穩重,老成了。讀著讀著,我好像走進了書中,想幫陸鷹取回帽子,斥責那些調皮的男生;想和紙月同桌,跟她學習讀詩寫字;想和桑桑打開我的千奇百怪屋,一個一個的去試驗,桑桑一定有勇氣!當我讀到桑桑拿了他爸爸的十二個本子,桑喬就毒打了他一頓時,我生氣得要噴火,太壞了,再重要的東西的也不能這么狠呀。

  讀到桑桑生病不久就要死去時,我傷心難過,心提到了嗓子眼。看到桑喬為了桑桑的病那么著急,四處奔走,尋找好方法時,我又原諒了他,他是一個好爸爸。讀到桑桑被一位老人救治了,我意識到生命的寶貴,要好好珍惜。草房子的故事曲折動人,讓人一會兒笑,一會兒哭,一會兒雀躍,一會兒擔心,一會兒叫好,一會兒生氣……曹文軒真有才華,寫出的小說沒有多少優美的詞語,但耐人尋味,引人入勝,描述的場景就像一幅畫,引起你的無限想象。

  有一天,我也要拿起筆,描述自己的童年少年時光,寫出我的草房子。

  草房子第一章讀后感 15

  本書講述了桑桑即將離開他整個童年生活的油麻地,他回憶著他以前一個個同學,回憶著他養的白鴿,回憶著他以前生活的一點一滴,眼中閃起了淚花。幾乎是從一開始,我就喜歡上了這本書。作者描寫的草房子打動了我這個毫不對農村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一座座草房子,在鄉野純凈的天空下,透出一派古樸來。

  而當太陽凌空而照時,那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。”想想都是那樣輝煌。作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節甚至好像以前發生在我身上似的。看到有趣的情節,我會一起笑;看到感人的情節,我也會流下一滴滴淚。作者也花了大量的筆墨描寫了紙月這個小姑娘。紙月身子弱,在她原來的板倉小學有人欺負她,所以大費周折的轉到了油麻地小學。

  紙月很受大家歡迎,她字寫得好,學習好,也經常在學校的文藝表演時看到她的身影。因為桑桑是校長的兒子,紙月的家離學校太遠,有什么緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來紙月因病去了別的城市。禿鶴因為禿頭每天上學要帶個帽子,同學們拿起他的帽子來回亂丟,把禿鶴繞的來回亂跑。看到這兒,我就笑了起來,可我又擔心禿鶴能不能找回自己的帽子。

  真是復雜的心理呀。作者幾乎把桑桑的每一個朋友都寫了一個章節,禿頭的禿鶴、文靜的`紙月、可愛的溫幼菊,讓我感覺到無比的真實。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時紙月去了別的城市,桑桑多么想念紙月呀!看到作者描寫桑桑要離開的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開記錄著我童年的地方時,我的心情會不會和桑桑一樣呢?《草房子》給我帶來了感動,帶來了快樂,這真是一部優秀的作品呀!。

  草房子第一章讀后感 16

  今年暑假,媽媽給我買了一本《草房子》。我很疑惑,這是一本有關房子的書,有什么好看的,不枯燥才怪呢!但是,當我翻開書的那一剎那,我就像一塊磁鐵一樣被書中的內容深深地吸引住了。

  故事講的是天真可愛的.桑桑在六年小學的種種經歷。這些故事個個有聲有色,我的心情竟隨著書中的情節而一起變化著。當主人公桑桑高興時,我會情不自禁地哼起小曲;當桑桑傷心時,我也跟著垂下頭來。

  我翻著這本書往下看,我看到桑桑脫去衣服,在河里一邊洗澡,一邊大聲唱著滑稽的歌聲,我笑得前仰后伏。當我看到桑桑洗完澡穿上的竟然是草鞋,我覺得很奇怪:草鞋?這是當時流行的鞋子嗎?帶著疑惑我向媽媽提問:“媽媽,為什么桑桑他們那個時候穿的都是草鞋啊?”媽媽告訴我那個時候很窮,孩子們都沒有一雙像樣的鞋子。她說,外公當時也是穿著草鞋去上學的,走路的時候雙腳經常會被磨出水泡。聽到這里,我猛然想起了那雙被我遺棄了很久的運動鞋。因為是紫色的,我一直嫌棄它的顏色,覺得只有女孩子才穿紫色的鞋子,我不愿意穿。我想如果我把鞋送給桑桑,他一定會欣喜若狂穿上它蹦來蹦去吧。忽然,桑桑仿佛出現在我的眼前,看著我。我的心里頓時充滿了內疚。我把這雙紫色的運動鞋從床下拿出來,呀!鞋面上已經積滿了灰塵。我細心地把它清理干凈,穿上它出門跑步。那一刻,我似乎能感到桑桑在為我加油,我也跑得特別快。

  就這樣,我和故事書里的桑桑、杜小康、紙月、蔣一輪、白雀、溫幼菊、細馬、桑校長一起度過了一個充實、有意義的暑假。高爾基說得好“書籍是人類進步的階梯”。我一定要多看書,沿著這個階梯向上攀登。

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