《瑪蒂爾達》讀后感（精選37篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的《瑪蒂爾達》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇1
也許好孩子的一舉一動不需要引人注目，但是必須要和心中的自己對戰。
一次偶然的機會，我翻開了羅爾德。達爾的作品《瑪蒂爾達》，這本書語言優美、風格獨特、幽默又有趣。在書中我了解了主人公的生活，還讓我懂得了各種人生道理，真是受益匪淺，沉醉其中。
書里講的是一個小女孩，她的名字叫瑪蒂爾達，在一歲半時她就能說會道，懂得的詞匯和大人一樣多，三歲開始閱覽報刊雜志，在五歲時就把大作家的作品都讀完了，這讓她變得更加聰明伶俐，更加有才華。在她一雙小小的眼睛里，仿佛能看見所有的知識，在她小小的腦袋里，好像有著問不完的問題。但這個聰明的小姑娘，卻碰到了世界上最低俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。而且在校長的課堂上，瑪蒂爾達知道了自己是校長最討厭的孩子，在和亨利小姐的聊天中，還知道了校長是殺人兇手。于是，從那時起瑪蒂爾達憑著自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗，最后，暴露了校長的真面目，學校又恢復了原來的平靜。
當一次次高潮迭起時，把我看得目瞪口呆，津津有味，仿佛自己都置身于書中。讀完了這本書，我感慨萬分，善有善報惡有惡報，正義將最終戰勝邪惡。平時要多為他人著想，勇敢地為他人指出不對的行為，在與人爭執時需要冷靜面對，做一個善良、誠實的人。人生一定會有波折，但只要相信自己，一切都會化為烏有。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇2
今天我讀了《瑪蒂爾達》這本書的章節《一個小讀者》。這個章節主要講了瑪蒂爾達是一個聰明過人的孩子，它三歲就可以看大人所看的報紙。當她的哥哥每周一到周五上學去時，爸爸去工作，媽媽去。而她在爸爸媽媽不知道的情況下自己去圖書館看書。在幾個星期內，她就把圖書館里兒童的書全部看完了，那可是整整一書架啊！接著她又開始看成人的書，一些成人名著也被這個四歲的小孩所“吞噬”了，圖書館的管理員都覺得很驚奇。
我覺得瑪蒂爾達將來一定會有很大的成就，因為爸爸媽媽讓她在家里看電視她都要去圖書館，到長大以后，瑪蒂爾達就是“嗜書如命”了。相比我們，我們差的太遠了，更何況她只是一個四歲的小女孩。而且我非常的不理解瑪蒂爾達的父母，她那么聽話，可是這兩位家長卻說她是啰里啰嗦的，要是我是她的父母，我會全力支持她，并告訴她讀書的好處。我從“稀奇”這個詞中讀懂了費爾普斯太太在圖書館這么長時間很少甚至從來沒有見過一個矮小的小女孩坐在這么大的扶手椅上抱著一本厚厚的書看。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇3
瑪蒂爾達從小聰明伶俐、機智勇敢。五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是，這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。不過好在她有一個善良的老師——亨尼小姐。
先來看瑪蒂爾達吧！瑪蒂爾達的家里只有一本書，幾次向爸爸提出買書的要求，都背拒絕了。但她并不氣餒，去圖書館借書，五歲就讀完了大多數有名作家的經典作品。
瑪蒂爾達的爸爸——沃姆伍德先生。他是一個汽車商，通過各種手段對壞車進行維修，為了錢不擇手段。
瑪蒂爾達上學之后便顯露出了她的才華，老師講的知識，她幾乎全會，以至于亨尼小姐讓她讀高年級的書。亨尼小姐也幾次想說服校長讓瑪蒂爾達到高年級的班里去讀書，但校長沒有同意。
瑪蒂爾達擁有一種魔力——用眼睛控制東西。
一次，亨尼小姐邀請瑪蒂爾達到家里做客，在交談中，瑪蒂爾達得知了特朗奇布爾校長非法侵占了亨尼小姐的家庭財產后，就用自己的魔力把特朗奇布爾校長收拾了一頓。
故事的最后，瑪蒂爾達的爸爸，被警察發現了，所以不得不逃往西班牙生活。瑪蒂爾達不想再跟著他們了，就跟著亨尼小姐過上了幸福的生活。
讀了這本書，我懂了做人要善良、誠實的道理。還有瑪蒂爾達那么努力地學習，而我們有著關心自己的父母和愛護自己的老師、校長，不更應該努力學習嗎？
《瑪蒂爾達》讀后感 篇4
今天，我讀完了英國作家羅爾德·達爾的《瑪蒂爾達》這本書，這是我第二次讀這本書了，爸爸以前買了羅爾德·達爾一套書時，我雖然匆匆看了一遍，但是很喜歡這本書，現在是寒假，自由時間多了，于是這兩天我又把它找出來細細地讀了一遍。
主人公瑪蒂爾達是一個非常聰明的小女孩，她既活潑伶俐又才華橫溢，她的腦子是那么的靈，學東西是那么的快，我真的好羨慕她呀，而且，她的父母也從來不管她，說實在的，我懷疑萬一哪天她就是斷了一條腿回家，他們也不會注意的。
瑪蒂爾達在四歲零三個月時就讀過了很多書，甚至超過了我現在讀過的書，她先把兒童圖書讀完了，又用了六個月的時間讀了十四本世界名著，如《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《老人與海》、《憤怒的葡萄》等。
后來，溫柔可愛的亨尼小姐成為了瑪蒂爾達的教師，亨尼小姐給了她很多幫助和關愛，非常讓我感動，還有亨尼小姐的暴力姨媽也是一個很有個性的人物，在她們的身上發生了很多好玩的事。
這本書真的太好看了，可我不能講的太細了，要不然你看起來就沒意思了。想看嗎，找我來借吧！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”世界上的好書都是由許多優美的文字組成的，令人愛不釋手，沉醉其中！
從小到大，我看過的書有許多，它們讓我看到了一個全新的世界，讓我從中學會了各種人生道理，其中有一本名叫《瑪蒂爾達》的書讓我久久不能忘懷。
這本書的作者是羅爾德·達爾，主角是瑪蒂爾達，小小的瑪蒂爾達五歲時竟然把大多數經典作家的作品讀完了！佩服！佩服！可不幸的是：這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了這世上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達卻憑著她自己堅毅的信念勇敢地與校長搏斗；面對父母的種種言行都予以理解，直至無法忍受才用自己的方法予以回擊；在無人幫助的情況下，一個人努力學習。這是個多么令人敬佩的小女孩啊！
我讀完了這本書后，收獲了許多。我明白了當我們與他人鬧矛盾時，要冷靜，要站在他人的角度去為他人著想；當他人的言行有不對的地方時，我們應該要勇敢的指出來，在學習時，應該要專心致志，不受他人影響，用自己的熱情去學習。
這本書的語言非常優美，風格十分獨特，幽默有趣，讓我讓一下子就被吸引住了，仿佛置身于這本書中。讓我知道在平時的寫作時也可以多用優美的詞句，形成自己獨特的風格，吸人眼球。這本書令我受益匪淺！
說了這么多，大家有沒有對這本書“饞”得流口水呢？心動不如行動，大家還等什么？！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇6
暑假期間，我讀了世界奇幻文學大師羅爾德·達爾的作品——《瑪蒂爾達》。羅爾德·達爾是一個瘦瘦的、禿頂的，總是有一臉狡滑的老頭。無論他跑到美國、英國、荷蘭、德國、法國、澳大利亞或新西蘭，當然也包括中國，隨便敲開一家小孩子的屋子說：“噢，我走累了，我的車用光了汽油，可以請我進去喝杯茶嗎？”孩子們會立刻尖叫著、歡呼雀躍地迎他進門，因為沒有孩子不認識這個老頭，他就是讓大人有點害怕，讓孩子瘋狂著迷的羅爾德·達爾。
小小的瑪蒂爾達五歲時已經把大多數經典作品讀完了，你肯定想像不出，像瑪蒂爾達的父母那樣庸俗、勢利、卑鄙的家伙，怎么會生出瑪蒂爾達這樣可愛的小神童。你也肯定想象不出，瑪蒂爾達上學的學校里有一個怎樣可怕、自大的校長。她常常惡狠狠地說：“我一直弄不明白，小孩子為什么這樣令人討厭，他們是我生活中的禍害。他們像蟲子，越早消滅越好！”
不過你不用擔心，神奇的女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。在和惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。后來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，升到了高年級，他的新老師瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，并且非常喜歡她。故事引人入勝高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結果揭開時，仍讓人久久回味。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的學校、好的校長，更有好的老師。今后我要多多讀書，多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇7
我讀了一本書，叫《瑪蒂爾達》，這本書讓我久久回味，下面我給大家介紹一下這本書：
小小的瑪蒂爾達五歲的時候就把大多經典作家的作品讀完了!不幸的是瑪蒂爾達媽媽爸爸不讓瑪蒂爾達讀書，瑪蒂爾達的爸爸用欺騙的手法掙錢，瑪蒂爾達的媽媽只會打麻將、打牌，當她知道爸爸是用欺騙的手法得來的時候，就想了一些惡點子來捉弄她爸爸，而瑪蒂爾達的校長只會罵人、打人……也就是說這個聰明絕頂的小姑娘遇到了世界上最庸俗勢利的媽媽爸爸和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪蒂爾達有對付這一切的辦法。
我最感興趣的是瑪蒂爾達的一種魔力，瑪蒂爾達可以不用手只用眼就把一個東西移動、推翻，甚至舉起。瑪蒂爾達還靠這種超能力“救”了亨尼小姐一把呢!
瑪蒂爾達不但正直，而且善良、機智。
瑪蒂爾達看了老師住的簡陋的環境，聽了老師悲慘的故事，決定幫助老師要回那一套亨尼小姐(瑪蒂爾達的老師)的爸爸臨死前留給亨尼小姐卻又被亨尼小姐姨媽搶走的“紅房子”。瑪蒂爾達靠自己的超能力，模仿了亨尼小姐父親的語氣，嚇走了亨尼小姐的姨媽，幫助亨尼小姐搶回了屬于亨尼小姐的“紅房子”和一大筆錢。
最后，故事以圓滿結束。我感覺，這個故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個個出乎意料的結果解扣時，仍然讓人久久回味……
《瑪蒂爾達》讀后感 篇8
《瑪蒂爾達》是英國作家羅爾德·達爾的作品，它講述了一位名叫瑪蒂爾達的小女孩的故事。
瑪蒂爾達4歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不過她的爸爸媽媽是世界上最庸俗勢利人了，他們甚至沒發現他們的小女兒是如此的聰明，還覺得她是個煩人的小蟲子。相反，瑪蒂爾達的哥哥邁克爾完全是個正常兒童，她的爸爸媽媽卻覺得邁克爾比瑪蒂爾達還要聰明。
再來說說瑪蒂爾達的學校，她的學校的校長是全世界最最惡毒的校長了。不過瑪蒂爾達有辦法對付她。瑪蒂爾達有一種很神奇的力量，可以把任何東西任意移動，她就是用這種神奇的力量戰勝校長的。
當然，僅僅靠神奇的力量是遠遠不夠的，瑪蒂爾達的成功與她的勇氣是有很大的關系。她的勇氣大的連有些大人都比不上，在與惡毒校長對戰中，她表現出了驚人的勇氣，如果她沒有勇氣，就算是她可以讓天塌下來，她也不敢去對抗惡毒校長，所以勇氣是很重要的。如果沒有勇氣，即使是能完成的事也不敢去做，自然不會成功；如果有勇氣，即使看似難以完成的事也是可以通過努力去實現的！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇9
前幾天，我剛看完了《瑪蒂爾達》這本書，主要講的是一個不平凡小女孩的故事，看完之后我被她的聰明機智、堅強勇敢深深打動了。
文章一開始，就講述了瑪蒂爾達的不平凡。她從一歲就能說會道，三歲時就能閱讀雜志四歲看完了所有的兒童讀物。這些超常舉動是多么的驚人啊！一般來看作為父母一定會為她的聰明感到高興，然而瑪蒂爾達的父母卻不以為然，整天忙于做生意和看電視，總平淡地說她：“你是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭。”這令瑪蒂爾達十分傷心。她雖然有這樣一對父母，可她從來沒有像別的孩子那樣在父面前靠哭鬧來解決問題，而是用不停的讀書來豐富自己知識，用知識來揭穿父母騙人的謊言。
接下來還有更可怕的事情發生了，五歲時，絕頂聰明的瑪蒂爾達上學了，卻遇到了十分惡毒的校長，總是找一些錯來打擊她。要是我遇到那些“倒霉事”一定要崩潰了，但是我們的小瑪蒂爾達卻堅強勇敢地與朗布爾校長不懈斗爭，并取得了勝利。
整個書中故事引人入勝，高潮迭起，一個個懸念直到最后才有出人意料的結果，讓人久久回味。
我真心的向你們推薦這本書，讓大家一起來學習瑪蒂爾達，學習她機智勇敢、不怕挫折、迎難而上的向上精神。同時，我感受到了，應該多讀書，書可以豐富我們的生活，開闊我們的視野。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇10
五歲是怎樣的時光？是無憂無慮，開心天真的，還是依賴的？或許這就是人們對五歲的一個定義吧。
但是在著名作家羅爾德·達爾筆下，五歲的定義與我們截然不同。她是一個女非常聰明的女孩，她在五歲時把兒童節和各種名著都讀完了，本是開心的他遇到了世界上最庸俗勢利的父母和惡毒的校長，可是聰明的她想出了一切辦法對付他們，并和自己的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼，從此過上了快樂的生活——她便是瑪蒂爾達。
讀完這本書，我收獲了許多，知道了許多的道理。在生活中，如果我們遇到了困難或是意想不到的事情時，我們應該向瑪蒂爾達學習：面對突發情況時，她沉著冷靜地解決，而不是慌張，手足無措。
我不僅收獲了面對事情要冷靜，還收獲了瑪蒂爾達的勇敢。瑪蒂爾達在面對惡毒的校長對她進行無厘頭的懲罰和批評時，不會像其他孩子那樣一味地承受，而是勇敢地站了起來和惡毒的校長辯駁，反抗，講道理。每次看到這一幕的時候，我都會不由得地感嘆道：“這哪是一個五歲孩子在爭辯啊！這分明就是一個青少年在辯駁！”我非常佩服瑪蒂爾達的勇敢。因為有時候，我不能夠像她那樣勇敢。
就像在我們生活中，當遇到不對，或者是別人對你造成不法侵害時，我們不能夠一味地容忍，而是大膽指出，因為如果你再度容忍，只會讓不法分子變本加厲，更加囂張。瑪蒂爾達就是因為沒有容忍，為自己辯駁，才得到了自己本該擁有的東西，所以，我從這個五歲的孩子懂了一個道理：“面對事情要冷靜，受到不平要勇敢。
俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書使我增長知識，讀《瑪蒂爾達》使我學會做事要冷靜，要勇敢。讀一本好書，真是能讓我們受益匪淺啊！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇11
一個五歲的小女孩，她擁有著成年人的才智，小小年紀就把圖書館的書讀完了。讓人萬萬沒有想到的是，她――瑪蒂爾達遇上了恐怕是世界上最糟糕的父母和最惡毒的校長。校長特朗奇布爾，她能把學生扔到窗外去，能像擲鏈球一樣把學生擲出去。每當讀到她父母的時候，我總為瑪蒂爾達捏一把汗，讀到校長的地方，我腦子里就浮現出那一副魔王一樣暴怒的模樣，可怕極了。但是聯盟的瑪蒂爾達總能想辦法對付這一切，就像父母、校長對她一樣對付他們。
瑪蒂爾達五歲上小學，這所學校叫克倫徹姆學堂，這所學校的校長是一位令人望而生畏的中年婦女，她叫特朗齊布爾小姐蒂爾達有一位很好的班主任，叫亨尼小姐，她很溫柔，在瑪蒂爾達第一次上課的時候，亨尼小姐教大家2的乘法表，別的孩子都不會，而瑪蒂爾達全都會，而且還能用口算算出兩位數乘三位數！亨尼小姐非常震驚，她去告訴校長，要求校長把馬蒂爾達升到最高一班，和十一歲的孩子一起上課。但校長不但沒有同意，還把亨尼小姐轟出了辦公室。
讀完這本書后，我知道要多讀書，書可以讓我們和一些偉大的文學家對話，從而豐富我們的生活，開闊我們的視野。
小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達一樣懷著一份可貴的勇氣來面對生活！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇12
暑假里我讀了《瑪蒂爾達》這本書，通過讀這本書，讓我知道了今后要做個主動讀書的的孩子。
書中寫了瑪蒂爾達是個聰明絕頂的小姑娘，她四歲時就讀完了很多著名作家的經典作品。然而，最令人感到不幸的是，她遇到了對自己漠不關心、庸俗勢利、惡毒的爸爸、媽媽和校長。不過，瑪蒂爾達讀書多，知識多，有智慧，所以自有對付的辦法。在與世界上最惡毒的校長特朗奇布爾斗爭中，瑪蒂爾達與她的老師——善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。后來瑪蒂爾達在亨尼小姐的幫助下，也升到了高年級，她的新老師瑪麗老師也發現瑪蒂爾達非常的聰明，是一個有智慧的孩子，并且非常喜歡她。
書中令我印象最深的是瑪蒂爾達四歲時，雖然爸爸媽媽都不管她，但她酷愛讀書，半年時間就讀了14本書，其中有著名的《老人與海》、《隱身人》、《秘密花園》等，還有些書至今我還不知道，聽媽媽說那些書也是些名著。讀到這兒瑪蒂爾達這種主動讀書的精神也激發了我的讀書欲望。假期里，我不僅把羅爾德·達爾寫的12本書全部讀完了，還讀了《魯賓孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》《秘密花園》等，我估算了一下，暑假兩個月的時間，我讀了大約有一萬多頁。通過讀書我人雖在家里，心卻周游了世界，增長了知識，受益匪淺。
看完這本書，我深有感悟。我認為，我是一個非常幸運的孩子。因為我有一個關心我的爸爸媽媽，還有一個好的學校、好的校長，更有好的老師。今后我要多多讀書，多多積累，還要珍惜時間，到書中尋找更多的知識和智慧，長大做一個對國家有用的人。《瑪蒂爾達》教會了我——主動讀書。瑪蒂爾達——謝謝你！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇13
最近看了一本不錯的書，給大家推薦一下——《瑪蒂爾達》。
《瑪蒂爾達》是現代大師羅爾德.達爾的作品典藏，它是一本兒童魔幻小說，我非常喜歡它。我同時還購買了達爾的《小喬治的神奇魔藥》、《獨闖天下》，也是相當不錯的，下次推薦給大家。
主人公瑪蒂爾達是個愛讀書的小神童，她有特異功能，可以遠程控制東西來寫字，用意念移動物體。但是她有非常庸俗的父母和校長，他們真是太壞了！為什呢？他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾小姐，她還覺得自己生來就是大人，小孩子都特別討厭，尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔頭。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了可愛的亨利小姐，亨利小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽很惡毒，你猜猜那位惡毒的姨媽是誰？就是校長特朗奇不爾小姐。亨利小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
我想大家都希望特朗奇布爾小姐做的壞事會四處揚散，也會受到一定的懲罰。瑪蒂爾達用她的戰勝無人敵的特朗奇布爾小姐，并且跟亨利小姐在一起。結局就是我們希望的這樣。
欲知詳情趕緊還是去看書吧，讀了一定會印象深刻哦。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇14
今天，我和媽媽一起去看倫敦西區的音樂劇《瑪蒂爾達》。《瑪蒂爾達》是英國奇幻作家羅爾德·達爾寫的，他還寫過《了不起的狐貍爸爸》、《好心眼兒巨人》……
《瑪蒂爾達》講的是：從前，有個小女孩叫瑪蒂爾達，她很有才華，也很有智慧。很小的時候就讀過很多書。不過，瑪蒂爾達的爸爸媽媽不同意她讀書，因為他們覺得讀書沒有用。有時，瑪蒂爾達就一個人到圖書館里看書，還給管理員阿姨講自己編的故事。瑪蒂爾達也很調皮，有一次，她把雙面膠涂到爸爸的帽子上，結果，爸爸的帽子粘到頭發上拿不下來，他氣得直跺腳。
漸漸地，瑪蒂爾達長大了，上學了，她很幸運，也很不幸，我先講幸運的事：瑪蒂爾達有一位好老師，名叫：亨妮小姐，她非常友好，也很善良。當她開學第一次看到瑪蒂爾達時，覺得她只不過是個普通的孩子，不過，當亨妮小姐看到瑪蒂爾達讀了：《躲入洞里》、《吉姆》、《隱身人》、《傲慢與偏見》等等這些書時，驚訝得幾乎說不出話來，她說：“這、這、這是你讀的？” 瑪蒂爾達說：“是的！”不幸運的是：瑪蒂爾達的校長—特朗奇布爾小姐，又可怕、又兇惡，經常懲罰學生，她有間小黑屋，里面有蛇、玻璃渣……都是用來折磨人的！
當然，在學校里，還有很多有趣的事情，要是你們感興趣，就可以去看同名的電影，也歡迎來找我借同名的書哦！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇15
《瑪蒂爾達》這本書引人入勝，里面的故事情節深深地打動著我。
我最為敬佩的是主人公瑪蒂爾達，她是個十分聰明的女孩，一歲能說會道，二歲智慧已和大人一模一樣，三歲算術原理掌握得滾瓜爛熟，四歲會閱讀各類書籍。
她家里貧窮，唯一的書是媽媽的《簡易食譜》。當瑪蒂爾達把這本書完全背下來后，她就渴望讀一些有名的書籍了。可她父母不同意，因為他們愚昧、自私，只管自己玩樂，不管孩子的死活。
瑪蒂爾達也不抱怨，星期一到星期五都要去圖書館借書還書。她自己的小臥室成了她看書的“天堂”。她和辛巴達一起出國航海；和瑪麗一起進入秘密花園；紅馬駒帶她到了遼闊無垠的草原上，她深深地愛上了這些書，書把她帶到了另一個世界，也或許書就是打開另一扇大門的鑰匙，她一直希望她的爸媽老實、善良、可愛、善解人意，可她們一樣都不是，這一點瑪蒂爾達也只好認了。可她的爸爸卻說她是個多嘴的丫頭，完全沒有看到女兒的不平凡之處，而且還把她最心愛的書撕爛了。瑪蒂爾達靈機一動，一個妙計在腦海中形成。她把超級膠粘在爸爸的帽子上，讓他一天內出丑。
瑪蒂爾五歲半進入學校，在班級里憑借她的智力脫穎而出，這不得不使她的老師亨尼小姐刮目相看。一次偶然的機會，她創造了歷史上的第一個奇跡：不用手腳推，只用眼睛發出的熱量就能把物體推翻。她利用這種超能量懲罰了特朗奇布爾姨媽，解救了亨尼小姐，最終她和老師亨尼小姐一起安家落戶。
“有志不在年高！”我們不要小看自己年齡小，其實小人物也能爆發大能量的，只要我們朝著自己設定的目標前進，一定會發出耀眼的光芒，靠自己的智慧創造出更多的奇跡！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇16
最近，我讀了一本書，是國際大師羅爾德·達爾寫的。在讀的過程中，詼諧的語言讓我笑聲不斷。
故事講述了瑪蒂爾達是個“神童”，5歲就讀完整個圖書館的書。她擁有控制物體的神奇力量，并運用神奇力量和壞校長特朗奇小姐斗智斗勇，一步步地幫助教師亨尼小姐奪回了被霸占的房子。
我最佩服瑪蒂爾達樂于助人的品質。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，我們也要運用自己的能力和智慧多幫助別人。這樣，當你有困難時，別人也會向你伸出援助之手。
我很喜歡羅爾德·達爾的寫作風格，語言幽默，情節生動。《查理和巧克力工廠》、《了不起的狐貍爸爸》，都會讓我邊讀邊開懷大笑。羅爾德·達爾真是一個有魔力的作家。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇17
這個暑假，我讀了一本非常有趣的書，名叫《瑪蒂爾達》。
故事講了小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了，不幸的是，這個聰明絕頂的小女孩卻遇到了世界上最惡毒的校長和最愚昧的父母。不過，聰明的瑪蒂爾達自有對付著一切的辦法，在與惡毒的布朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和喜善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。故事非常引人入勝，令人久久回味。
故事中的瑪蒂爾達十分堅強，受到父母的巨大打擊后不但沒有順從，反而更加認真學習，甚至用各種方法懲罰父母。我們遇到困難的時候，是不是要像瑪蒂爾達學習呢？
最后，我的感受是，瑪蒂爾達在這么小的年紀就已經很聰明，但是仍然努力。
在今后的學習中，我們要向她一樣學習，這樣，我們才能提高成績，長大后才可以為社會奉獻出一份力，這樣，祖國才有更美好的明天！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇18
故事的主人公是瑪蒂爾達，她是一個聰明的女孩，他用自己的智慧戰勝了校長，接下來，讓我們一起進入瑪蒂爾達的神奇故事里吧！
瑪蒂爾達五歲時就已經把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇上了世界上最庸俗勢力的爸爸媽媽和最惡毒的校長，不過瑪蒂爾達通過自己的眼力戰神了自己的校長。他用自己的眼睛緊盯著粉筆，漸漸的從眼睛里伸出無數只小手，那些小手拿起粉筆，在黑板上寫下這一段字幕：“阿加莎，阿加莎，我是馬格納斯，我是馬格納斯！你還是相信吧。阿加莎，把我的珍妮的房子還給她。然后你離開這里，如果你不聽，我一聽要來殺你，就像你當時來殺我一樣，我時刻盯著你，阿加莎！校長看了以后，當場昏倒。晚上回到家有借用朋友家的鸚鵡放到廚房，嚇唬自己的爸爸媽媽。
要想對付別人，一定要有聰明的才智和本領，而不采取暴力行為。在看完書的最后一頁的那一刻，我明白了這樣的道理。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇19
讀了《瑪蒂爾達》這本書，我認識了聰明，具有超能力的瑪蒂爾達。溫柔善良的亨尼小姐和兇惡，無情的特朗齊布爾校長。
瑪蒂爾達生下來就會說話，三歲能閱讀家里的報紙雜志，四歲開始讀《遠大前程》，會做復雜的數學運算，后來上學時具有了一種超能力，眼睛有一種力能移動東西。我很羨慕她。我也想像她那樣能讀遍圖書館所有的書。我也想像她那樣沒有作業，天天能到圖書館去。不過如果我不做作業，就無法掌握基礎知識，就讀不懂書的含義。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的老師。她有一顆關愛學生的心。她對瑪蒂爾達的超能力很吃驚，去借別的老師的教科書給瑪蒂爾達看。特朗齊布爾整治學生時，她不是當旁觀者，而是勸阻校長放下那個孩子，否則會把孩子弄傷的。當校長不聽時，她非常心疼。
特朗齊布爾是個非常兇惡的人。她喜歡拉著學生的辮子或耳朵把他們懸空在教室里。她還會用雙手拉著學生的腳，倒提著把他們像扔鉛球一樣扔到操場上。她還告訴亨尼要是學生學習不進，就拿著錘子把知識敲進他們的腦子里。最后瑪蒂爾達用一種超能力嚇暈了校長。后來學校換了新校長。瑪蒂爾達也升到了學校的班。
我覺得這本書太吸引人了。瑪蒂爾達太神奇了，她腦子里有各種各樣的知識。作者太偉大了，能寫出這樣的好故事，讓我愛不釋手。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇20
最近看完了一本書，是我最喜歡的作家羅爾德達爾寫的《瑪蒂爾達》這本書。講訴的是一個叫瑪蒂爾達的小女孩天資聰穎，五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了，不幸的是這個聰明的小姑娘遇上了最庸俗的父母。有一次五歲的瑪蒂爾達從圖書館帶回來她最喜歡的書喬治奧威爾寫的《獸園》被爸爸撕了，第二天起床瑪蒂爾達決定用她的聰明去報復一下爸爸，她去衣帽間用拐杖把她爸爸最喜歡的帽子拿了下來，因為瑪蒂爾達爸爸認為他戴上有花花公子的氣質，瑪蒂爾達一手拿著帽子一只手拿著一管細長的超級膠在帽子邊沿整整氣氣沾了一圈，然后她用手杖把帽子重新掛回衣鉤上。她十分仔細算準行動時就在爸爸吃完早餐站起來的時候，她爸爸并沒有留意，最后帽子怎么也拿不下來，過了好久勉強把帽子摘了下來。還有一次瑪蒂爾達把媽媽的金色染發水倒到爸爸的染色水里面，讓她們哭笑不得。
瑪蒂爾達上學的時候是出了名的天才，在學校碰到很多意想不到的困難都被她一一化解，我讀完后還在久久回味她的聰明時刻，真是讓人難以忘記！
《瑪蒂爾達》讀后感 篇21
瑪蒂爾達是一個天資聰慧、才華橫溢，并且有著非比尋常的能力的小女孩，她的智慧讓人驚嘆不已。她才4歲就可以流利的背出1到12、13甚至更長的乘法表而且可以很快的算出得數；可是，人總不能十全十美，瑪蒂爾達的爸爸媽媽很不支持她讀書，并且對她漠不關心。瑪蒂爾達的爸爸是大汽車商，是一個狡猾的壞蛋，經常騙他的顧客和信任他的人，絕對沒有品德，討厭瑪蒂爾達。她的媽媽沒有工作，每天下午去賭博，也討厭自己的女兒。瑪蒂爾達還有個哥哥叫邁克爾，比她大5歲。哥哥是在平常不過了，沒有瑪蒂爾達的才華與好的品德，可是瑪蒂爾達的爸爸卻非常喜歡她的哥哥邁克爾，瑪蒂爾達推測因為邁克爾遺傳了她的爸爸——哈里。沃姆伍德先生的“良好”品質。但是，當瑪蒂爾達上學的時候，她幸運的遇到了她的班主任亨尼小姐，亨尼小姐很欣賞瑪蒂爾達的才華，于是想讓校長把瑪蒂爾達調到高級班去學習，可是校長認為亨尼小姐是想把麻煩甩給另一個人，就不同意。亨尼小姐下課就給瑪蒂爾達做輔導，給瑪蒂爾達關愛。有一天，瑪蒂爾達去亨尼小姐家做客，那是一個破爛的小房子，亨尼小姐告訴瑪蒂爾達，校長特朗奇布爾小姐是亨尼小姐的姨媽，亨尼小姐的爸爸死后，特朗奇布爾小姐霸占了她原有的家，并且虐待她，因此大大后，她就自己住到這里。于是，瑪蒂爾達決定幫助亨尼小姐，她發揮自己的特異功能用眼睛讓東西移動或是飄起來。那天特朗奇布爾小姐正在上課，瑪蒂爾達用特異功能在黑板上寫字：阿加莎（特朗奇布爾的別稱），把我珍妮（亨尼小姐的別稱）的房子還給她。于是特朗奇布爾小姐就嚇跑了。房子終于物歸原主，還給亨尼小姐了。這時因為瑪蒂爾達的爸爸做了壞事，警察要來抓他，于是瑪蒂爾達全家準備移民到西班牙，可是瑪蒂爾達不愿意離開這里，她想跟亨尼小姐在一塊住，她的爸爸媽媽同意了，瑪蒂爾達最后就和亨尼小姐生活在一起了。
瑪蒂爾達用自己的方式告訴校長特朗奇布爾小姐和爸爸媽媽，自己不好欺負。并且有自己選擇生活的權利。這種獨特的方式讓特朗奇布爾小姐和她的爸爸媽媽永遠都忘不了。
我羨慕瑪蒂爾達的才華，但也為她惋惜沒有一對好父母。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇22
星期六，我和姐姐去逛書市時看到了一本羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》，回到家后我便迫不及待地讀起來。這本書主要講得是小小的女主人公?——瑪蒂爾達在五歲之前就把許多作家的經典作品讀完了!這個聰明絕頂的女主人公卻遇到了全世界最最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。他們覺得小孩特別討厭，尤其是校長特朗奇布爾，她還覺得小孩子尤其是小女孩就像一條惡心的毛毛蟲，她百般刁難小孩，簡直就是女魔鬼。不過幸運的是瑪蒂爾達遇到了善良的亨尼小姐，亨尼小姐從小就失去了母親，他與他的父親到姨媽家居住，不幸的是幾年后她的父親也去世了，她的姨媽就是惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達用自己的聰明才智和勇敢對付了這一切。在與惡毒校長斗爭過程中，瑪蒂爾達和善良的老師亨尼小姐結下深厚的友誼，同時亨尼小姐給了孤獨的瑪蒂爾達很多的愛和照顧，讓她不再感到孤獨。
看完這本書后，我深深地感受小瑪蒂爾達不僅聰明而且還很勇敢，就算校長無情地折磨她，她也毫不畏懼。而我有的時候看到比自己強大的人做錯事時，就沒有了勇氣去表達自己的想法;同時我以后也應該要多讀書來豐富自己的知識，只有多讀書才能像小瑪蒂爾達一樣的聰明，所以我們要像小瑪蒂爾達學習，用自己的聰明才智和勇敢去與善良的人交朋友，讓自己感到生命是幸福的。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇23
瑪蒂爾達是一個小女孩，可是她五歲時就把大多數經典作家的.作品讀完了！不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法，在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。
在瑪蒂達爾家的每天早晨都會傳來大聲的說話聲，那是她討厭的爸爸。不僅是爸爸還有她的哥哥，媽媽都對她視而不見，在上學時她遇到了最好的朋友拉文德，她也遇到最好的老師亨尼小姐。
當她看到校長對待阿曼達的事情時，讓瑪蒂爾達深深感到了校長特朗奇布爾小姐的惡毒，瑪蒂爾達也曾經歷過和特朗奇布爾小姐斗爭的事情，但那一天瑪蒂爾達用她神奇的眼力將特朗奇布爾打敗了，可就在同一天瑪蒂爾達突然要搬家了，但瑪蒂爾達卻沒有跟隨爸爸媽媽離開，她選擇留下來和亨尼小姐一起生活，從那以后瑪蒂爾達面對的不再是庸俗勢利的爸爸媽媽，而是溫柔慈愛的養母亨尼小姐。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇24
羅爾德·達爾是我們大家非常熟悉的優秀兒童文學作家。他的作品已經傳授到了全國各地。本來，有一些句子非常不優美，但在他的筆下就變優美了。
瑪蒂爾達這個聰明的小姑娘在5歲時以經把著名的作家文章讀完了。但她的不幸是有一個壞爸爸和一個壞媽媽，還有最惡毒的校長特朗奇布爾小姐。但是，馬蒂爾達有對付這一切的辦法。在和校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和她們的老師善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。······
我覺得這個故事是奇跡故事、勇敢的故事。讓我感到驚呀的是粉筆能自動寫字，勇敢聰明的馬蒂爾達終于用正義戰勝了邪惡。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇25
暑假里媽媽為了讓我增長詞量，所以就給我買了一本《瑪蒂爾達》。這本書的作者是羅爾德達爾。可好看啦!
故事情節是這樣的，小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完啦!不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在惡毒地特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和他的老師亨尼小姐結下了深厚的友誼。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇26
我非常喜歡《瑪蒂爾達》這本書。
書中講了一個聰明能干可愛的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了!不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小組結下了深厚的友誼。故事引人入勝，讓人久久地回味……讓我映象最深的是瑪蒂爾達用自己神奇的眼睛打倒了惡毒的校長。我非常喜歡故事里的主人公瑪蒂爾達，因為她勇敢、堅強、可愛。
我建議同學們也去細細品味一下這本書，相信你們也會有很多收獲。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇27
在寒假期間，老師給我們推薦了一本書名叫《瑪蒂爾達》，所以《瑪蒂爾達》這本書便來到了我的家。
沃姆伍德先生和太太生了一兒一女，兒子叫邁克爾，女兒叫瑪蒂爾達。他們簡直就把瑪蒂爾達看最是傷口愈合時結的痂，痂這玩意兒你只好先給他留著，時候一到，你就可以把它剝下來扔掉，沃姆伍德先生和太太就等著這個時候的到來，好把他們這個小女孩像痂一樣剝下來扔掉，最好扔到另一個國家去，甚至更遠一點。但瑪蒂爾達并沒有因為這樣的爸爸媽媽抱怨他們或者變成不優秀的女孩，而是用自己的智慧的大腦讓爸爸媽媽改變他們錯誤的想法，真是值得我們學習，當我們還在抱怨生活的種種不如意時，想一想瑪蒂爾達做事的方法，我想我們就知道該怎樣做了。馬蒂爾達為什么能有這么多的智慧和優秀的想法呢？讓我們來了解一下她吧。瑪蒂爾達一歲半就能說會道，三歲時自己閱讀家里的報紙和雜志了，四歲時她已經能夠流利的閱讀了，而且開始渴望閱讀。我想從小與書為伴就是瑪蒂爾達聰明的原因吧。雖然遇到了很多的不幸，有幸的是瑪蒂爾達結識了亨尼小姐，在瑪蒂爾達困難時幫她渡過難關，最終她們結下了深厚的友誼。看來結交好的朋友也是使你變優秀的原因，好的朋友會給你積極向上的力量，幫你走出困難時期。
看完這本書后，讓我感慨萬千，縱有千言萬語不知如何去表達，只有瑪蒂爾達的堅強、善良、樂觀、愛學習的情景在我的腦海里一遍一遍的顯現，我只想說她——瑪蒂爾達，此時此刻已成為鼓勵我積極向上的好朋友了，尤其是當我受委屈時，我知道我應該怎樣去做。最后我真的很感謝我們的老師向我們大家推薦這么一本好書，讓我結交到這么好的一位好朋友——瑪蒂爾達，感謝。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇28
她，是一個智慧的女孩，她生活在一個很“奇葩”的家庭：她的爸爸媽媽對她不理不睬，她爸爸經常對她發脾氣。她有方法來制服她爸爸，包括她惡毒、兇狠的校長；她在開學第一天，就讓全班和亨尼老師震驚了；她也有方法來幫助亨尼老師；她，就是瑪蒂爾達。她有很多奇思妙想在她的腦海里呈現，她很聰明，她的數學乘法表不用她的爸爸媽媽教，她就用自學的方法學會了。
《瑪蒂爾達》是羅爾德·達爾的作品。我還看過他的其他兩部作品：《了不起的狐貍爸爸》和《小喬治的神奇魔藥》。這些故事都很精彩，都非常引人入勝。
她的唯一一個好朋友就是拉文德。文德會幫助瑪蒂爾達解決問題，就是惡毒校長來班級里上課的前一天，亨尼老師吩咐拉文德幫校長拿水壺，他事先就想好了要幫瑪蒂爾達“報仇”。第二天，當校長舉起水杯要喝的時候，一只蠑螈在水杯里扭來扭去，嚇得校長手足無措。校長一口咬定是瑪蒂爾達做的。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇29
瑪蒂爾達是一個活潑開朗的小女孩，用她的機智和勇敢幫她的老師奪回了她的房子。 小瑪蒂爾達還有一份可貴的勇氣，覺得校長講的不對，便一直和不講道理的校長講道理，那時就算校長把她撕碎了，她也毫不畏懼，而我們有的時候面對比自己強大的多的人時就不敢表達自己的想法和意見了，所以我們要像小瑪蒂爾達學習。
我們小區里有幾個男孩子老是拿著粉筆在墻上畫，破壞了周圍的環境。每次當我看見他們在墻上亂寫亂畫的時候，很想去制止，可又沒這個膽兒，只好眼睜睜的看著他們破壞環境。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇30
一本充滿正義的書，是最容易引起讀者共鳴的，同時也是最受歡迎的。《瑪蒂爾達》就是一本充滿正義力量的好書。
書中的主人瑪蒂爾達是一個人間奇才，可偏偏她的父母卻愚蠢至極，竟認為自己的女兒是一個只會撒謊騙人的小騙子。瑪蒂達爾遇上了可惡至極的壞校長和和藹可親的女教師。從此，瑪蒂爾達的生活被卷入一個個巨大的漩渦中，最后，瑪蒂爾達又幫自己的老師恢復了財產繼承權，趕跑了壞校長……
在善與惡的交鋒中，善良總是戰勝邪惡，這也是老子所說無形、無色、無味的“道”，也是永恒不變的真理。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇31
今天，我讀了《瑪蒂爾達》這本書。書的主要內容是：瑪蒂爾達是一個聰明的小女孩，她在五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！可是，不幸的是，她卻遇到了世界上最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。聰明的瑪蒂爾達沒有抱怨，她想出了對付這一切的方法。在和惡毒校長特朗奇布斗爭的過程中，瑪蒂爾達還和班主任亨尼小姐結下了深厚的友誼。經歷了一個個奇跡后，她們終于打敗了校長特朗奇布。
讀完這本書，我知道：遇到困難不要退縮，不要抱怨，要像瑪蒂爾達一樣，想辦法對付它。別人遇到困難時，我們也不能袖手旁觀，要伸出援手。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇32
暑假期間，我認真閱讀了羅爾德·達爾寫的《瑪蒂爾達》一書，感受頗深。書中的主要人物瑪蒂爾達給我留下了很深的印象。
瑪蒂爾達從小聰明伶俐，充滿智慧。她五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了。不幸的是這個聰明絕頂的孩子卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最惡毒的校長。不過，瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼，并發現自己擁有超能力。她用超能力和自己的聰明才智打敗了惡毒的校長，而且如愿以償地擺脫了她庸俗勢利的爸爸媽媽。
我十分羨慕瑪蒂爾達擁有超能力。在書中，她用超能力幫助亨尼小姐奪回了被特朗奇布爾小姐霸占的房子，把亨尼小姐從特朗奇布爾小姐中救了出來。瑪蒂爾達聰明絕頂又謙虛謹慎。她無所不能，而且還樂于助人。她的為人令我十分敬佩！
看完《瑪蒂爾達》這本書之后，我受到了很大的教育。我覺得自己很幸福，爸爸媽媽為我付出了很多，無論在日常生活中，還是在學習上，他們常常陪伴我，鼓勵我，幫助我。我的學校很漂亮，我的老師和藹可親，就像我的爸爸媽媽一樣無私耐心傳授知識，教我做人。我要向瑪蒂爾達一樣認真學習，樂于助人，不怕困難，勇敢面對，長大以后要當對社會有貢獻的人。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇33
自從讀了羅爾德·達爾的繪本,我就按捺不住了,今天我就為達爾介紹一本書—《瑪蒂爾達》！主要人物有：瑪蒂爾達、亨尼小姐、特朗奇布爾校長、沃姆伍德先生和太太。
沃姆伍德先生家很有錢（也是瑪蒂爾達家），可是他的有錢是賣黑車賺到的，瑪蒂爾達想阻止他，因為不久，他就即將去坐牢了。可是他爸爸太貪心太狂妄了，瑪蒂爾達一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面臨坐牢的境界，可是沒有用。于是她準備懲罰這狂妄的人，瑪蒂爾達心里只有憤怒的理想……
在學校發生了兩個奇跡，一、瑪蒂爾達可以用眼睛操控任何東西而且還把特朗奇布爾校長嚇了一大跳。二、她在上課用眼睛把一支粉筆懸起來寫了：“阿爾莎，我是馬格納斯，你還是相信吧。把我的珍妮的房子還給她，離開這里，如果你不聽，一定會來殺你，就像你殺我一樣，時刻盯住你！！！”校長從明天就消失了，孩子們歡呼雀躍（因為特朗奇布爾校長性格殘忍，比如一個小女孩，頭發被校長從兩個長辮子變成了蘑菇頭）
最后沃姆伍德先生和太太被發現賣的是黑車逃到了西班牙，亨尼小姐和瑪蒂爾達過上了幸福的生活。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇34
有一種父母，他們對自己的子女漠不關心，這種父母比那些溺愛孩子的爸爸媽媽還要糟糕得多。
這本書中就講的是，有一個小女孩叫瑪蒂爾達，她的父母就是對孩子毫不關心的那種。但瑪蒂爾達是那種聰明伶俐又才華橫溢，主要是才華橫溢。她的腦子是那么的靈，學東西是那么快，她的才能即使對于愚蠢的爸爸媽媽來說也是顯而易見的。但沃姆伍德先生和他的太太這一對過于愚昧的夫婦，只局限于他們自己無聊的渺小世界里，絲毫沒有注意到女兒的不平凡之處。
瑪蒂爾達一歲半就能說會道，懂得詞匯和大人一樣多。三歲半她就會在家里讀報和雜志。到四歲她就讀的又快又流利了，自然開始渴望讀書了。可她的爸爸媽媽不是稱贊她，卻說她是一個唧唧喳喳的多嘴丫頭，還狠狠地告訴她，小姑娘都應該是看得見人而聽不到聲音的。
小小的瑪蒂爾達五歲時就把大多數經典作家的作品讀完了！不幸的是這個聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和惡毒的校長。不過，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付一切的辦法。在和惡毒的校長特朗奇布爾校長斗爭的過程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個一個出乎意料的結果解扣時，仍讓人久久回味……
《瑪蒂爾達》讀后感 篇35
最近，我看了一本書，名叫《瑪蒂爾達》。
故事中的主人公瑪蒂爾達天資聰慧，2歲就能讀報。不幸遇上兩個愚蠢的爸爸媽媽和世界上最惡毒的校長，但她并不害怕。
瑪蒂爾達渴望她的爸爸媽媽又好又可愛，善解人意，老老實實而且有文化，但是他們一樣也不是，這件事她只好認了。不過這也實在不好受，只是在他們每次對她粗暴不講理時，她才想出新花樣來懲罰他們中的一個，或者同時懲罰兩個，這才使她勉強忍受得了這種生活。
亨尼小姐是瑪蒂爾達的教師，她十分溫柔。而校長完全是另外一種人，會讓小學生連命都嚇掉，教師也一樣。
但是最后，瑪蒂爾達的爸爸媽媽和校長因為不老實被抓進了警察局，而瑪蒂爾達就和亨尼小姐幸福地生活。
《瑪蒂爾達》這本書引人入勝，你可以找來看看，我相信你一定會喜歡的。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇36
今天我讀了《瑪蒂爾達》這本書的《大汽車商沃姆伍德先生》和《帽子和超級膠》這兩章，其中，我最喜歡《帽子和超級膠》這一章。主要講了小瑪蒂爾達非常討厭負能量的爸爸和媽媽，于是決定給爸爸做一個惡作劇。她在一天的早上溜進爸爸的更衣間，在大家不注意的情況下給爸爸的帽子上涂上了超級膠。這使得爸爸一戴上帽子之后一直卸不下來，不過最后，那個“熱心”的媽媽幫爸爸把帽子卸下來了，但是把爸爸前面一大部分的頭皮都粘掉了，簡直讓我看著都疼啊！
讀了這篇后剛開始我覺得瑪蒂爾達太不尊敬父母了，直接將超級膠涂到爸爸帽子上。但是后來我覺得這是爸爸媽媽應得的，因為平時自己有一個這么聰明過人的女兒應該感到高興才對，可是他們卻“不以為榮，反以為恥”，這讓我覺得這個父母非常的看不起女兒，并且還在“虐待”她，讓我們很同情瑪蒂爾達。反過來想，這使我明白了要尊敬身邊的每一個人，這樣才能得到身邊的人的愛。
《瑪蒂爾達》讀后感 篇37
你是否有本書，里面的主人公的能力你也非常想擁有？你也非常想像那位無所不能的小女孩一樣生活？我就有！
我所崇拜的是一本叫《瑪蒂爾達》的書的主人公，她就叫“瑪蒂爾達”。她用眼睛可以使任何東西移動到她想要到的地方去。這是多么神奇呀！至今還沒有一個真正的地球人能做到呢！瑪蒂爾達不僅具有超能力，她的學習能力也十分高。在瑪蒂爾達5歲時，她就讀過了許多大師的名著，這可是其他孩子都還不識字的年齡呀！那，瑪蒂爾達的秘訣是什么呢？
我認為，是她持之以恒的原因。瑪蒂爾達除了很小就開始識字外，他每天下午不論走多遠都要去圖書館讀書，到后來還借書回家看。我想就是因為她看的書多，不知不覺就積累了許多字。我們上學期剛學過堅持不懈就會成功的道理，看來真是一點都不錯呢！
我很想擁有瑪蒂爾達的超能力，不過我一點也不想像她一樣生活。她有一對愚蠢可怕的父母，他們一點也不關心女兒，反而很不喜歡她。而瑪蒂爾達在家中是最小的，對于爸爸媽媽的行為，她毫無反抗能力，那么她是怎么在這個家庭生活下去的呢？她的辦法也令我非常驚訝。有一次，她爸爸因為嫉妒她看書竟然把她從圖書館借來的書一頁一頁整個撕掉了！而瑪蒂爾達呢，她安安靜靜地坐著！這要是換成別的小孩肯定早就哇哇大哭了，瑪蒂爾達卻沒有。她是知道哭是沒有用的。可是她就這樣忍受了嗎？我接著往下看。
哦，原來她是用智慧這個自己唯一的強項把爸爸的頭發染成金色，從而打敗了他！我想這也需要我們學習和思考的。瑪蒂爾達處理問題的方法。她不像一般的人，問題一發生就不加選擇的采取行動，而是理智的應對。想想看，大哭一場是絲毫不能解決問題的。好好想想卻能有更好的對策。但我們往往因為太激動，想也不想就選擇前者了，可往往是事倍功半。
所以，以后遇到問題不妨向瑪蒂爾達一樣：先好好想想，再采取行動。不信嗎？那就試試吧！
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