【精選】讀后感的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
一紙閑書(shū)三尺凍，半生殘夢(mèng)五更寒！直到今天，這本《歲月的水紋》的書(shū)，終于宣告完成，算是可以出書(shū)了！雖說(shuō)出書(shū)辛苦，但并不是我辛苦。所以我要在此，對(duì)許多關(guān)心幫助我的朋友，說(shuō)一聲謝謝：“謝謝大家了！謝謝所有關(guān)心高山的朋友！”
其實(shí)出這本書(shū)的第一個(gè)功臣，自然是算郭永仙了！和永仙認(rèn)識(shí)不是很長(zhǎng)時(shí)間，但發(fā)現(xiàn)永仙的為人，很熱情，并有俠肝義膽。他問(wèn)我要不要出書(shū)，我開(kāi)始有些猶豫，后來(lái)和他一聊，覺(jué)得還是有必要出一本書(shū)的！我之所以一開(kāi)始不想出書(shū)，是有諸多理由的。其一，兒子年初結(jié)婚，可以說(shuō)動(dòng)用了我所有的老本還要借貸，根本沒(méi)錢(qián)；其二，因?yàn)樽罱鼪](méi)有時(shí)間整理書(shū)稿，覺(jué)得自己的作品有很多地方還得修改一下，很是粗糙。后來(lái)永仙說(shuō)了：“你要相信我就把書(shū)稿發(fā)給我吧，我來(lái)幫你處理這些問(wèn)題！”因此，經(jīng)他這么一幫忙，這書(shū)也就趕鴨子上架了！永仙的幫忙，讓我“坐享其書(shū)”，因此在下免不了說(shuō)上幾句客套話(huà)給他，他卻說(shuō)：“沒(méi)事的，朋友嘛，理當(dāng)幫忙的！”永仙既然說(shuō)沒(méi)事，我理所當(dāng)然就覺(jué)得大恩不言謝了。所以永仙這邊，我就不再說(shuō)謝謝了！
其二要感謝魏秋水先生！他是我大姐夫，說(shuō)感謝，其實(shí)也并不要感謝，他要真敢叫我請(qǐng)他吃飯，我就告訴姐姐去，就說(shuō)他幫小弟弟代個(gè)序，也要請(qǐng)吃飯，真不是兄弟！可你說(shuō)一個(gè)七十多歲白發(fā)老人，叫他寫(xiě)序，真是勉為其難了！但以他一個(gè)老黨員的人格來(lái)講，他曾對(duì)我說(shuō)：“你要請(qǐng)我吃飯，我可以不去；但你要我?guī)湍愕拿Γ沂且欢〞?huì)幫的……”秋水先生的一生，總是在幫助別人，更何況自己的內(nèi)弟，哪有不幫之理！因此，我對(duì)秋水先生，自然也沒(méi)有必要再說(shuō)謝謝了！
其三要感謝的是內(nèi)人！做為我的半邊天，她沒(méi)有文化，卻非常賢惠。高山幾次想在夢(mèng)中休妻，醒來(lái)的時(shí)候，摸一下自己的良心，發(fā)現(xiàn)心還是有點(diǎn)熱的，過(guò)后自然羞愧難當(dāng)！雖然她不懂得出書(shū)做什么，也舍不得花那些錢(qián)，覺(jué)得花冤了！但經(jīng)過(guò)幾次商洽，她已經(jīng)知道那是她丈夫的事業(yè)。既然是丈夫的事業(yè)，當(dāng)然是要幫忙的，因此支持是免不了的！更何況我還騙她說(shuō)，將來(lái)?yè)P(yáng)名立萬(wàn)，我們老倆口就衣食無(wú)憂(yōu)了！閩南有句古話(huà)，叫做：“騙某吃加志飯！”大概說(shuō)的就是這種事吧！反正她不認(rèn)得字，你看了別說(shuō)給她聽(tīng)就是了！話(huà)說(shuō)回來(lái)，夫妻之間，要說(shuō)什么謝謝啊？免了吧！
其四要感謝的是四姐！那天要寄書(shū)號(hào)錢(qián)，剛好手頭沒(méi)錢(qián)。想來(lái)想去，就想到四姐姐家里有錢(qián)，可以借點(diǎn)。誰(shuí)知一打電話(huà)，聽(tīng)說(shuō)要花那么多錢(qián)出書(shū)，她馬上就說(shuō)：“你不要讓人給騙了，現(xiàn)在騙子多！出什么書(shū)啊？有價(jià)值嗎？錢(qián)放在家里才是安穩(wěn)的……”后來(lái)我終于還是花了近一個(gè)小時(shí)跟她解釋?zhuān)詈笏耪f(shuō)：“不是不借給你錢(qián)，是怕你讓人騙了，你可要了解清楚啊！”我和她說(shuō)話(huà)真累，不過(guò)畢竟是自己的親姐姐，哪敢說(shuō)不借？錢(qián)是借了，最后她說(shuō)：“我不缺錢(qián)，沒(méi)錢(qián)就別急著還……”瞧瞧，畢竟是自家姐姐啊，還要說(shuō)什么謝呢？不用謝了！
其五要感謝葉子妹妹。因?yàn)樽约簺](méi)有時(shí)間，所以叫葉子妹妹幫我從網(wǎng)站上復(fù)制文章下來(lái)，然后整理完之后發(fā)給我。后來(lái)她家有事拖了一二天，結(jié)果我一生氣，就罵她，把她給罵哭了。不過(guò)后來(lái)她還是幫忙把這個(gè)工作做完！葉子妹妹雖然只是我的一個(gè)網(wǎng)友，但她一直支持關(guān)心我，幾年如一日地叫著高山哥哥，后來(lái)在網(wǎng)上叫得讓人吃醋了！她說(shuō)：“反正我不管，你出完書(shū)得送我一本，我才不要你謝謝呢！”看看，高山在家最小，在網(wǎng)上卻有一個(gè)叫得響當(dāng)當(dāng)?shù)拿妹谩２痪鸵槐緯?shū)嗎？送！總之，葉子妹妹也是不用說(shuō)謝的！
其六要感謝張泉花女士。因?yàn)樗鲞^(guò)一本書(shū)，所以，我就出書(shū)這一事，問(wèn)過(guò)她很多問(wèn)題。她是個(gè)熱心人，所以都幫忙說(shuō)了，并一一指點(diǎn)。讓高山很感動(dòng)，說(shuō)一定要謝謝她，并通過(guò)送去一個(gè)擁抱。她說(shuō)：“惡心！鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，幫個(gè)忙，說(shuō)什么謝啊！”泉花說(shuō)不用謝，那到底是不是有什么居心呢？后來(lái)一想，對(duì)了，她送我一本書(shū)，肯定心里惦記著，要我回贈(zèng)她一本書(shū)是嗎？嘿。好說(shuō)！出書(shū)后送一本給她就是了，這個(gè)老鄉(xiāng)，看來(lái)也不用謝了！
若朋友看完這些，心里自然不免大罵高山占了便宜又賣(mài)乖。“嘿嘿，高山說(shuō)什么啊？說(shuō)謝是假，占便宜是真的。”朋友們，你們還真說(shuō)對(duì)了，但高山確實(shí)窮得無(wú)甚可謝啊，對(duì)朋友的幫助，也就那一本書(shū)相贈(zèng)啊！
哪天你拿到書(shū)的時(shí)候，會(huì)看到后面這樣寫(xiě)著：“謝謝了，我的親人們！謝謝了，我的朋友們！謝謝了！我的網(wǎng)友們！謝謝了，我的讀者們！謝謝了，所有關(guān)心愛(ài)護(hù)高山的朋友們！”
讀后感的作文 篇2
世界上沒(méi)有一個(gè)人可以完美地做成一件事。可是只要你努力了，失敗也沒(méi)有什么丟人的。
這篇文章為我們講述了這樣一個(gè)故事： 書(shū)中的主角叫大衛(wèi)，一次，幾個(gè)同學(xué)勸我去當(dāng)學(xué)生會(huì)主席，本來(lái)我想放棄，經(jīng)過(guò)父親的鼓勵(lì)，我成功了；在高中，我以為父母很無(wú)知，自己無(wú)所不知，可是通過(guò)學(xué)習(xí)，使我改變了看法；到了大學(xué)，我因?yàn)橥鏄蚺朴螒蚧膹U了學(xué)業(yè)，又因?yàn)楦赣H的話(huà)，他說(shuō)：大衛(wèi)，我會(huì)盡我的全力供你讀書(shū)，但是你必須瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：我盡了最大的努力。使我又重新振作獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
看完這篇文章，我的感悟很多這個(gè)故事舉了三個(gè)例，并且為我們證明只要努力就有回報(bào)。我也認(rèn)為這樣沒(méi)錯(cuò)，只要努力，失敗沒(méi)有什么丟人的。我已經(jīng)盡力了只要你能瞪著眼睛說(shuō)出這句話(huà)，失敗就可以放在一邊。
在生活中也有很多這樣的例子。有一次，我的興趣班考試，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻因?yàn)闆](méi)檢查而考了80分。回到家我本以為少不了挨頓罵，誰(shuí)知媽媽只是說(shuō)：沒(méi)事，只要你是盡了最大的努力就行了。我聽(tīng)了頓時(shí)感到羞愧。下一次去興趣班，我把那次的考試重新認(rèn)真地考了一遍，雖然有點(diǎn)不相信，但我真的考了一個(gè)100分。
世界上難免有什么事會(huì)做不到，可你不用怕會(huì)丟人，只要你對(duì)自己說(shuō)：我盡了最大努力了，就行！
盡力了！失敗，沒(méi)有什么丟人的！相信自己！
讀后感的作文 篇3
我愛(ài)音樂(lè)，因?yàn)樵谝魳?lè)的殿堂里，貝多芬的《命運(yùn)交響曲》能給予我心靈上深深的震憾。我愛(ài)文學(xué)，不論是托爾斯泰的凝重，或是徐志摩的醉情，都無(wú)法改變我對(duì)羅曼?羅蘭的那份衷情。他使我第一次聽(tīng)到了文字的聲音，感受到蒼白的文字，猶如化成一陣陣氳氤的水汽，拂過(guò)我的耳畔；一串串音符，沖撞著我的心靈。我仿佛清晰地聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)中的文字正在吶喊；聽(tīng)見(jiàn)了作者筆下英雄心臟永不停歇的跳動(dòng)聲。克利斯朵夫是幸運(yùn)的。因?yàn)樗兄鴬W利維埃這樣的知己，使他因?yàn)轱柺苌羁部蓝７Φ男撵`沐浴到友誼的滋潤(rùn)。當(dāng)克利斯朵夫獲悉自己有了一個(gè)朋友，是那么的激動(dòng)，以至于忘記了身邊發(fā)生的一切，忘記了這個(gè)世界的存在。克利斯朵夫又是不幸的，在他正需要朋友的關(guān)懷時(shí)，奧利維埃卻為了反抗統(tǒng)治、獲得自由獻(xiàn)出了自己的生命。
雖然生活布滿(mǎn)了荊棘，但克利斯朵夫用他堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志，點(diǎn)燃了橫在前進(jìn)路上的阻礙，開(kāi)辟了通往自由的路。《約翰·克利斯朵夫》不僅向我們展示了一份崇高真摯的友情，更告訴我們?nèi)嘶钪鸵獮榱俗杂膳c權(quán)利而奮斗。我愛(ài)克利斯朵夫。因?yàn)樽髡甙阉娜宋镄蜗笏茉斓媚敲凑鎸?shí)：少年時(shí)的善良單純，青年時(shí)為了真理“桀驁不馴”地不懈奮斗，老年時(shí)成熟清醒地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界及一生為之奉獻(xiàn)的事業(yè)。作者流暢地?cái)⑹隽酥魅斯簧膴^斗史，而又總能在不知不覺(jué)間讓讀者的心靈與主人公的命運(yùn)緊密相連。文字華麗而不失真實(shí)，情節(jié)曲折但可以給讀者充分思考與回味的空間。一本好書(shū)就是在讀者掩卷瞑思時(shí)才發(fā)覺(jué)自己已欲罷不能，萌發(fā)再次閱讀的興趣，點(diǎn)燃重新品書(shū)的熱情。在我眼中，《約翰?克利斯朵夫》就是如此。
讀《約翰·克利斯朵夫》可以感受到生活的真諦--奮斗的目標(biāo)，不屈的意志是人通往成功不可缺少的因素。克利斯朵夫的一生是成功、偉大的，正如其作者的一生。約翰?克利斯朵夫?qū)⒃谖倚闹杏来妗Ｒ苍S正如其死后最后那聲滿(mǎn)懷期望的吶喊：“有一天，為了新的斗爭(zhēng)，我還會(huì)再生。”這篇讀后感緊緊抓住了作品跳動(dòng)的音符，播弄讀者的心弦，滋潤(rùn)讀者的心田。從作品人物的精神、信念、意志中產(chǎn)生共鳴，借題發(fā)揮，生發(fā)出了作者深切動(dòng)人的感觸。語(yǔ)言精練而不失文采，結(jié)構(gòu)清晰而意蘊(yùn)。不失為一篇優(yōu)秀的讀后感。
讀后感的作文 篇4
《白象家族》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的作品，這本書(shū)寫(xiě)了五個(gè)關(guān)于象的故事，分別為《白象家族》《老象恩仇記》《象的種族歧視》《象群遷移的時(shí)候》和《象王淚》。
這五個(gè)故事中令我感受最深的是《象王淚》。
在這篇文章中，老象王火扎和給我的感受非常復(fù)雜。火扎為了讓影疊更好的繼承王位，使象群永盛不衰，便殘忍的將它趕出象群，讓它自己生存。后來(lái)被回歸的影疊打敗，受盡了侮辱。
《象王淚》描寫(xiě)的是老象王火扎在虎患發(fā)生后，挑了影疊當(dāng)它的接班人。為了訓(xùn)練他，讓它有堅(jiān)強(qiáng)的意志和更好的領(lǐng)導(dǎo)能力，故意把它趕出了象群，讓它獨(dú)立生存。每次我讀到這時(shí)，認(rèn)為火扎的舉動(dòng)很過(guò)分：在象群里也可以訓(xùn)練影疊，為什么要把他趕出去？直到我讀完這本書(shū)才明白這個(gè)道理。
但影疊卻不知道火扎的良苦用心，意圖報(bào)復(fù)老象王。影疊被趕出象群后遇到了種種困難，最驚險(xiǎn)的是遇到一只云豹，這只云豹老奸巨猾，專(zhuān)挑象鼻抽不到的地方咬。影疊這時(shí)候才被趕出象群后不久，它很慌亂，但想到橫豎都是死，便舉起象牙與云豹周旋了很久，最終云豹敗在影疊的象牙之下。在這之后，影疊去挑戰(zhàn)了老象王火扎，失敗而歸。老象王又把影疊小時(shí)候的玩伴獨(dú)耳趕出象群，為了給影疊作伴。
當(dāng)影疊挑戰(zhàn)老象王成功后，登上了象王寶座，把火扎對(duì)他趕出象群是的舉動(dòng)重又還回到火扎身上，并不給他吃新鮮的芭蕉葉，火扎最喜歡母象也被吸引到了影疊身旁。我想：火扎突然從象王跌到乞丐，曾經(jīng)粗壯的象腿也被打瘸了一條，晚景凄涼，甚至可以說(shuō)慘不忍睹。這樣的變化又有誰(shuí)能接受的了呢？
老象王在把影疊趕出象群的時(shí)候沒(méi)有絲毫手下留情，正因?yàn)檫@樣絕情，影疊才會(huì)想不到這樣做是為了它。當(dāng)火扎把最后榮耀也給了影疊時(shí)，希望影疊可以安慰安慰它，但它的希望落空了。影疊不僅沒(méi)安慰他，反而露出輕蔑的眼神。火扎死前終于流出了一滴眼淚，他一生中唯一的一滴眼淚。卻不知它悔也不悔？
當(dāng)然，讀完這本書(shū)我也知道了一些事情，人不能一輩子待在溫暖的地方，只有出去鍛煉才能擁有更強(qiáng)大的意志，要對(duì)自己做的每一件事負(fù)責(zé)任，無(wú)論最后釀成的是苦果還是幸福的甜果。同時(shí)，我也明白了自然的法則，無(wú)論是人還是動(dòng)物，無(wú)論是否擁有生命，新的事物終將會(huì)取代舊的事物，新的世界也在逐漸形成，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能去追逐世界的腳步。
讀后感的作文 篇5
文中有一只藍(lán)鯨生活在一個(gè)村子旁邊的大海里，村里漁民們聽(tīng)說(shuō)藍(lán)鯨的眼睛是靈魂之光，可以幫助失明的人重獲光明，可是誰(shuí)也拿不到藍(lán)鯨的'眼睛。有一位年輕人，為了幫助失明的女孩重見(jiàn)光明，冒著生命危險(xiǎn)，把藍(lán)鯨的一只眼睛取了出來(lái)。藍(lán)鯨失去了眼睛，痛苦憤怒涌上心頭，開(kāi)始瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。年輕人為了不讓漁民受到傷害，在藍(lán)鯨面前自殺了，用自己的鮮血和生命平息了藍(lán)鯨的憤怒，最后藍(lán)鯨停止報(bào)復(fù)漁民，并將自己的眼睛送給了女孩。
這只藍(lán)鯨性格善良從不傷害漁民，安靜的保護(hù)著海洋。盡管為失去眼睛報(bào)復(fù)漁民，但是當(dāng)藍(lán)鯨看到了年輕人的義舉之后，選擇原諒，停止報(bào)復(fù)，并將自己的眼睛送給了女孩。年輕人之所以傷害藍(lán)鯨是為了救治女孩的眼睛，當(dāng)他意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)，能夠用自己的生命來(lái)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。年輕人很勇敢，藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民的時(shí)候，他沒(méi)有逃避，而是挺身而出保護(hù)了漁民。
我要向年輕人學(xué)習(xí)他的勇敢，做錯(cuò)事要及時(shí)彌補(bǔ)道歉。
讀后感的作文 篇6
因?yàn)楣ぷ鞯脑颍綍r(shí)也會(huì)關(guān)注一些親子教育的書(shū)籍，遺憾的是大部分都很雷同，要么是怎樣說(shuō)教子女，要么是怎樣提高孩子的成績(jī)，漸漸地也就對(duì)類(lèi)似的書(shū)籍有點(diǎn)厭倦。偶然的機(jī)會(huì)，看到這本龍應(yīng)臺(tái)先生的書(shū)，剛開(kāi)始是因?yàn)槠驳椒饷娴膸浶∽樱M(jìn)而看到題目，自以為是關(guān)于愛(ài)情的，于是開(kāi)始讀下去，竟然發(fā)現(xiàn)內(nèi)容是母親和孩子長(zhǎng)達(dá)三年的書(shū)信，這樣的親子溝通書(shū)籍，在我的閱讀經(jīng)驗(yàn)中是不曾體會(huì)過(guò)的，www.duhoUgan.com我也是一個(gè)母親，好像找到了一點(diǎn)親子教育的新思路，怎么去愛(ài)孩子，怎么溝通這份愛(ài)，在這本書(shū)中得到了很好的詮釋。我也特別愿意以書(shū)中的某個(gè)片段來(lái)跟大家一起分享我的所想所感。
有個(gè)段落叫“一切都是小小的”。某個(gè)夏天，母子在新加坡會(huì)合，母親抱怨兒子讀書(shū)不夠認(rèn)真，玩得太多，在假期結(jié)束之后，母親寫(xiě)信告知了兒子自己的想法，安德烈的回信很及時(shí)，并對(duì)母親的疑問(wèn)作了回答，他覺(jué)得其實(shí)是個(gè)生活態(tài)度的問(wèn)題，為什么不可以快樂(lè)地去做一件事情呢?我們不僅可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，邊和朋友聊MSN，還可以一邊寫(xiě)信給媽媽。因?yàn)檫@樣就不單純是做作業(yè)了，這就成了一個(gè)好玩的愉快的過(guò)程。還說(shuō)媽媽那個(gè)年代經(jīng)歷的在現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都是大事件，看電視里老師討論或總結(jié)逝去的六十、七十、八十年代，好像天底下所有的事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了，大的都做過(guò)了，到了他們這一代，應(yīng)該退到小小的自我，承認(rèn)一切都是小小的，把自己的世界放大。
安德烈很幸福，有個(gè)通情達(dá)理的母親，難道我們的家長(zhǎng)就很專(zhuān)制獨(dú)裁嗎?我想也不是，在各種各樣的行為方式下都是對(duì)孩子的愛(ài)。這本書(shū)中關(guān)于孩子和母親的交流實(shí)在太多，如果你有興趣也可以翻開(kāi)看個(gè)究竟。孩子的童年時(shí)代就那么幾年，怎么玩，怎么做作業(yè)，怎么處理一切小小的事情，都可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去引導(dǎo)去幫助，不是命令，也不是抱怨環(huán)境就夠得，童年是無(wú)法彌補(bǔ)的，那是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最最原始的根基。在我看來(lái)，只有我們不回避去思考怎樣給孩子愛(ài)，怎樣跟他們溝通，無(wú)論對(duì)孩子還是我們自己都是件好事。
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