讀《一夜的工作》有感集合15篇
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的讀《一夜的工作》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《一夜的工作》有感1
上個星期我學了我國著名詩人何其芳同志寫的一篇關于周總理一夜工作的文章——《一夜的工作》，讀了以后我的心久久不能平靜！
課文主要講的是：作者去周總理辦公室送稿子看到的辦公室是由一張寫字臺、兩把小轉(zhuǎn)椅和一盞臺燈。晚上看到周總理認真地批改文件，又看到總理的夜宵是綠茶和花生米，在回來的路上作者不斷的發(fā)出感慨。
當我讀到“他指著寫字臺上……”時我不禁一愣，一疊一尺高，天哪，那該有多少啊，，那該有多少啊，最少也有個100多份，然而總理不是馬馬虎虎看完就算了而是一句一句的看，看完一句還做了記號，可見總理為人民做到了“粉身碎骨”的地步！
當我又讀到“一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。”時我大吃一驚，周總理的辦公室陳設竟然如此簡單，一般人的辦公室有電話、桌子、燈……然而總理這么高貴的人物他的辦公室居然是這樣的，從這里我覺得周總理非常的簡樸。
當我再讀到“花生米并不多，可以數(shù)的清顆數(shù)，好像并沒有因為多一個人而增加了份量。”時我又驚住了，總理怎么只吃這么一點兒東西呢？當時還有作者在那里，警衛(wèi)員知道多了一個人才增加了花生米的顆數(shù)，如果是總理一個人的話吃的不就更加的少了嗎？
最后我讀到“我也站起來……里面去了。”時覺得周總理既細心又平易近人，作者不小心把椅子上部帶歪了他沒有發(fā)火而是自己把它扶正，此時我覺得周總理的形象在我的心中更加高大了！
讀完這篇課文后我也想對全世界的人說，想對周總理說：“周總理，您真是我們的好總理，您工作那么的勞苦但是您沒有放棄而是一絲不茍的工作，生活也非常簡樸，您的夜宵只有一杯綠茶和一小碟花生米。您真?zhèn)ゴ螅∥揖磁迥 ?/p>
讀《一夜的工作》有感2
《一夜的工作》是講述了‘我’陪周總理審閱一篇我送來的稿子，親眼看見了周總理一夜的工作情況。
作者把周總理審閱那份稿子時三動作描寫得很準確：“……他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句的后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句……”看啊，周總理是多么地認真，多么地仔細啊！有誰能向周總理這樣呢？
我們小學生主要任務是學習，學習也就是學習，學習也就是我們的工作，有誰向周總理那樣認真、仔細呢？就算有，又有幾個人這樣做呢？所以我們因應該學習周總理那種認真、仔細的態(tài)度。
總理看稿子的時候，就像是我們?nèi)ラ営[室去看書。總理惠一邊看稿子，一邊用筆畫著，還一邊思索；而我們讀書時卻不同，我們可以做到一邊看一邊做筆記，但是關于“思索”二字，幾乎是沒有人做到。比如：這篇文章寫得是什么？中心思想是什么？表達了什么思想感情？這三個問題誰在看書時思考過呢？我們看書時就是缺乏“思”，當然，這個“思”也是最重要的一部分，只有“思”才能讓我們的閱讀水平提高。
同學們，這些你都做到了嗎？如果你還沒有做到，就請接受我的意見，同時也會讓你的作文水平提高哦！
讀《一夜的工作》有感3
今天，我們學習了《一夜的工作》這篇課文。學完課文后，我大有感受。
《一夜的工作》這篇課文主要講了：在一天，“我”把周總理在“文代”大會上做的報告的記錄稿給周總理審閱，再審閱前，周總理要先批別的文件，讓我先去睡覺。到了審閱時，周總理一句句審閱。
審閱完，周總理邀我一起喝茶，吃花生米，花生米很少，少到可以數(shù)清顆數(shù)……
讀到這里時，我不禁起了疑惑：周總理可是總理，為什么只吃花生米呢？應該吃更高檔一點的東西吧？為什么不吃呢？是周總理不喜歡吃么？我?guī)е苫蠼又伦x。
讀到后面，我找到了答案，周總理是一位樸素的簡譜的總理，是一位為人民著想的總理，他恨不得把自己的衣服，食物和錢全部給人民，我們有這樣一位總理，難道不應該感到驕傲，自豪么？
讀《一夜的工作》有感4
每當我讀《一夜的工作》時，我的腦海中就。會浮現(xiàn)出一些有關周總理的故事。
當我讀到：那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已時，我知道了，周總理的生活是多么的簡樸，他把自己看成了一個和人有著一樣的待遇的人。
讀著讀著，我的腦海中又不時的浮現(xiàn)出了很多情景記錄，周總理生活和工作的簡樸、勞苦。總理的臥室中，只有一張普通的床，一個不大的寫字臺和幾把椅子，而床頭上、寫字臺上堆滿了書和待批的文件。總理的那件睡衣，打了好幾塊補丁。服務員多次熱飯，總理都一次一次的忘了吃。還經(jīng)常給我們講：周總理在病中，還念念不忘國事，晚上只睡一會覺，抱病批閱文件......每當我看到和想到這一幕幕動人的情景時，都禁不住流下熱淚。
當我想起我們的溫總理時，他在03年抗洪救災，他又在08年5月第一時間坐飛機飛到四川指揮抗震救災。
我們中國有一位又一位的好總理，我為有這樣的總理而感到自豪。我一定要學習周總理做一個生活簡樸的人。
讀《一夜的工作》有感5
這幾天我一直在讀《一夜的工作》這篇課文，課文中的許多情節(jié)給我留下了深刻的印象，我從這篇課文中收到了教育和啟迪。
這篇課文的作者是我國著名作家何其芳爺爺，它把親眼看到的周恩來總理的情況和由此產(chǎn)生的感想真切地敘述出來了。我從這篇課文中體會到了周總理工作多么勞苦呀！他對工作極其負責，他的生活十分簡樸，我被他那種高尚的品質(zhì)感動了，他真是日理萬機呀！
當我讀到“總理見了我，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件說：‘我今天晚上就批這些文件。”時，我深受感動。我體會到總理的工作是多么繁重呀！他的工作量是多么大呀！我深深地感受到了總理的勞苦。
“花生并不的多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。“通過這句話我感受到周總理的生活多么地簡樸啊！他吃的是那么簡單，我決心以后在生活上要像周總理那樣作個簡樸的人。
當我讀到“他一句一句地審詞，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看，一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句”時，我體會到周總理審閱稿子時十分認真、仔細，他對工作極其負責。他批閱稿子時一邊看一邊思索，這樣保證稿子才能準確無誤，他對工作多么一絲不茍呀！
周總理那種嚴肅認真的工作精神真令我敬佩，由此我聯(lián)想到自己。記得有一次，老師發(fā)下了一張卷子，測試我們這段時間的學習情況。我一看卷子十分簡單，便“唰唰”做作了起來，沒一會兒就做完了。做完后，我搞起了小動作，沒有認真檢查。發(fā)下試卷時，我一看傻了眼，只考了60分。原來，由于我粗心，忘了做一道題。頓時，我臉漲得通紅，我想我如果像周總理那樣仔細、認真地檢查，就不會出現(xiàn)這樣的錯誤了。我決心像周總理那樣，在學習上一絲不茍，這樣才能學到真本領，才能做好每一件事。
《一夜的工作》這篇課文使我深受啟發(fā)，我為有這樣的好總理而感到自豪，我們的周總理一生日理萬機，鞠躬盡瘁，他為了祖國的利益不知疲倦地工作著，他真是我們的好總理。我決心以后要以周總理為榜樣，認真學習，長大后作一個對國家有用的人才。
讀《一夜的工作》有感6
今學期,我們學習了《一夜的工作》這篇課文,使我深受教育.周總理不知疲倦、勞苦地工作、生活簡樸的精神令我敬佩萬分。
當我讀到“那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。”這句話時，驚呆了。一個泱泱大國的總理的辦公室是如此簡陋，真的不敢相信自己的眼睛，但是事實是這樣。我深情地說了一句；“周爺爺，您的辦公室真簡陋啊，說明您是一個不搞特殊化的人，您真不愧是我們國家的總理！”
我再讀下去，“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。”讀完這句后，我的臉一下子紅了起來，平時自己無論是寫作業(yè)還是讀課外書，都是馬馬虎虎的，寫作業(yè)只求速度，而不是求質(zhì)量；讀書時是一目十行，根本不知道文章講的是什么，寫作目的是什么，把人物記得張冠李戴。與周爺爺相比真是天淵之別。我下了決心要向周爺爺學習，把自己的缺點改正，這樣才會把成績趕上。
繼續(xù)往下讀“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量。”讀后又對周爺爺敬佩了，他工作那么認真，辛苦，但是夜餐卻那么少。與自己相比，自己幸福多了。每天晚上寫完作業(yè)時，總會有豐富的夜餐吃。我默默地想著：我學習周爺爺?shù)纳詈啒愕暮昧晳T！
讀完全文后，使我受益匪淺。我要以周爺爺為榜樣，學習他的優(yōu)秀品質(zhì)。
讀《一夜的工作》有感7
今天，我學習完《一夜的工作》后，周總理那種高尚的品德，深深地感動了我使我的心久久不能平靜……
當我讀到“周總理指了指辦公桌上一尺來高的一疊文件，說他今晚要批閱這些文件”時，我的心一跳，什么一尺來高的文件那該有多少份啊，十份，一百份還是千呢？批這么多文件就算看一遍都夠累了何況要一個字一個字地改，要花多少時間和精力啊．總理啊，總理您為什么不讓助理幫幫您呢？批完這些文件哪里還有時間休息？您為人民真是操盡了心.
當我讀到“值班室的同志端來兩杯綠茶和一碟花生米，花生米并不多可以數(shù)得清顆數(shù)”這里時，我想，工作了一整夜只是喝一杯綠茶和幾顆花生米，那怎么行呢？您應該多吃一些有營養(yǎng)的食物．您的身體那么差，怎么承受得了呢！
我在一部影片里知道了總理的辦公桌十分簡單，只是一張不大的寫字臺，一盞臺燈，兩把小轉(zhuǎn)椅．此時我的鼻子酸溜溜的，總理，您的工作那么繁忙，為什么不讓自己有一個舒適的工作環(huán)境呢，在這種環(huán)境下，怎么工作得了啊．您這樣做，又是為了什么呢？還不是為了不要浪費國家的資源.
我用盡了千言萬語，也表達不了我對您的尊敬．周總理啊，您是人民的好總理！我們能有您這樣的總理，是我們中華人民共和國的福氣，我們感到無比的自豪與驕傲！
總理，您放心我不會辜負您和革命前輩對我們的期望我一定會努力學習，長大后也要像您一樣，成為祖國有用的人才，為祖國出一份力量！
讀《一夜的工作》有感8
今天，我們學了一篇課文，叫做《一夜的工作》。讓我深受感動，便寫下了這篇讀后感。
這篇課文主要講，周總理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺來高的文件；他工作認真，一絲不茍；他工作時間長；夜宵也只有一點花生米，一杯綠茶罷了。
他是多么的簡樸，就算他是總理，他也只是簡樸的過日子，他的辦公室也是如此；一長不大的寫字桌，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈而已。
做個總理用的如此簡樸，可我們這些平民呢，只要是有錢的，都放滿東西。
其實，我們應該學學周總理，也要謝謝他，是他讓我們有了好日子，所以，我們要對得起我們的總理——周恩來總理。
讀《一夜的工作》有感9
今天，我們學習了一篇關于周總理的文章。讀完后，我深有感觸。
這篇文章主要內(nèi)容是講：作者陪同周總理做了一夜的工作時的所見所聞，周總理不辭勞苦的工作精神和簡單樸素的生活作風深深感動了作者。
我讀完之后，仰著頭閉著眼，陷入了沉思。回過神來后，我的'心里不禁對周總理產(chǎn)生了一種敬佩之情。
而文章之中吸引我，讓我感觸最深的則是“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫上一個小圓圈。他不是瀏覽就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。”這一段文字。這段文字寫出了周總理一句一句地審閱，認真思考，反復斟酌，并且謙虛地征求別人的意見，可見周總理審閱文件時的認真、細致程度令人驚訝、震驚。從這段文字中我知道了周總理是一個做事一絲不茍的人。
此時，我不禁想起周總理年輕時說過的一句名言：“為中華之崛起而讀書。”而現(xiàn)在，周總理終于經(jīng)過努力實現(xiàn)了自己少年時的抱負，達到了自己的目標。再回想我自己，從今以后，我也要向周總理看齊，學習他那做事一絲不茍、為國家、為人民的事業(yè)辛勤操勞、鞠躬盡瘁、死而后已的精神。做什么事都要經(jīng)過自己的努力，不怕困難，不辭勞苦，一步一個腳印，只有付出辛勤的汗水，才能登上自己所向往的成功高峰。
讀《一夜的工作》有感10
今天我懷著無比激動的心情閱讀了《一夜的工作》這篇文章。
這篇文章主要內(nèi)容是：
周總理他是新中國的總理，他要坐在那簡樸的辦公室批改完一尺高的一疊文件，而且周總理非常認真的批改，工作了一夜。
讀完這篇感人的文章，我從文中的“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面花一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時問我一兩句。”這段話描寫周總理在深夜里還是不畏疲倦，仍然嚴肅認真，一絲不茍的批改文件，保證文件正確無誤。總理的事件多，全國的事情該有多么繁雜啊！可總理還是撐下去為中國的將來做貢獻，想到這里我就回憶起上個星期四，鄭老師布置我們回家
寫日記，做AB卷，還要做一課3練，這些作業(yè)我們?nèi)嗑痛舐暫敖校夷兀可踔帘焕蠋煔馑懒嗽谧炖锏鹉畈煌！＝裉煳易x了《一夜的工作》才知道周總理他是一位總理就能熬夜的工作，而我作業(yè)就那么一點就覺得多，將來怎么做中國的有用人才呢，所以我要好好學習，以總理為榜樣。
讀《一夜的工作》有感11
《一夜的工作》這篇文章講述了周總理為了批改文件、處理國家大事，工作了整整一夜的故事。讀了這個故事，我深深地被周總理儉樸的精神、勤奮的工作而感動了。
瞧，總理的臥室，只有一張普普通通的床，一個不大的寫字臺和幾把椅子。總理的睡衣，打了好幾塊兒補丁。每當我聯(lián)想著那一幕幕動人的情景時，心里都會泛起一絲愧疚……平時，我在家里就是個“小皇帝”。那是衣來伸手、飯來張口，而爸爸媽媽也把我當成一個寶貝似的，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，都很疼我。我喜歡裝酷，只要別人比我穿得好一些，我就大吼大叫地埋怨爸爸媽媽不給我買名牌衣服，把責任都推到爸爸媽媽的身上了。想到堂堂一個總理，還穿著打補丁的衣服，我真是愧疚萬分。
當我讀到“他指著一疊一尺來厚的文件說：‘我今晚要批改這些文件。’”時，我對總理的敬愛之情變得更加濃厚了。你可以想想，一尺來厚的文件，該有多少份呀，幾百份？有千份？都不一定，這么多的文件，光看也夠累了，何況還要批改！周總理呀，您為了祖國嘔心瀝血地操勞著，真是日理萬機呀！再想想我吧！每天放學之后，就扔下書包，一溜兒煙跑去玩了，不是到山上去掏鳥蛋，就是下到河里逮魚摸蝦。媽媽催我多讀書，我總是大聲嚷嚷：“看！看！天天都看，煩死人了！”讀了這篇文章，我被周總理的勤奮深深打動了，我想，以后我一定也會成為勤奮的好孩子的！
讀《一夜的工作》有感12
《一夜的工作》描寫周總理審閱文件的情形，表達了人民群眾對總理的敬愛之情。
這篇文章，真實地告訴我們，周總理工作是多么辛苦，他的生活又是多么簡樸。
當我讀到“我今晚批改一尺來高的文件”時，我不由得心中默默地為總理叫苦。一尺來厚的文件，該有多少頁呢？少說也有幾百份吧！或許上千份。看一遍也夠累了，保況還要動腦筋作批示呢！周總理啊，您真是日理萬機，為國家操碎了心！
讀著讀著，在我的腦海中又不時出現(xiàn)了影片中記錄周總理生活和工作情形。總理的臥室里，只有一張普通的床，一個不大的寫字臺和幾把椅子，而床頭、寫字臺上堆滿了書和待批的文件。總理的那件睡衣，打了好幾塊補丁。服務員多次送熱飯，總理都一次次忘了吃。周總理在病中，還念念不忘國事。晚上只睡一會兒，抱病批閱文件。周總理啊！您永遠是我心中的好總理啊！您永遠活在我們的心中。
同時，我心中充滿了自豪——我們有這樣一位人民的好總理，這是我們中國人的驕傲！我一定要以周總理為榜樣，做一個對祖國對人民有用之才。
讀《一夜的工作》有感13
昨天，我在老師的帶領下閱讀了《一夜的工作》這篇課文，深深地被周總理那不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風所感動。 這篇文章主要寫作者陪同總理審閱一篇稿子，目睹了總理一夜工作的情景，歌頌了總理不辭勞苦的工作精神和簡樸的生活作風。
課文一開始就介紹了“那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。”我想，身為新中國的重要領導，生活那么普通，室內(nèi)陳設如此簡單，那我們少先隊員就更應該像總理這樣艱苦樸素了。
當我讀到“他一句一句地審閱，看完一句就在那一句后面畫一個小圓圈。”我想，總理多么認真啊！“一尺來高”的文件，就算瀏覽了一篇也需要很長時間，何況是審閱。不禁想起我自己，平時做作業(yè)總是只求速度，不知答案對不對，完成就算了。
與總理相比，我還得加把勁，努力學習呢！ 當我讀到“值班室的同志送來兩杯綠茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)。”時我掉下了慚愧的眼淚，平時家里總是大魚大肉，要是沒魚沒肉就皺眉頭，周末還要“改善生活”，吃豐盛的大餐呢，還覺得自己理所應當享受。 合上書本，我受益匪淺，我真為新中國有位這樣工作勞苦、生活簡樸的總理而感到驕傲、自豪。
讀《一夜的工作》有感14
今天，學習了關于周總理的生活、工作的文章，也了解了關于周總理逝世之前堅持工作的事情。
我在學習文章《一夜的工作》時，從“總理見了我，指著寫字臺上一尺來高的一疊文件，說：“我今晚要批這些文件。你們送來的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺，到時候叫你。”我從這段話可以想到：總理的工作十分勞累，而且并沒有叫作者幫他批，而是，讓作者去休息，自己在那兒批改，我想說：“周總理！您辛苦了！
在看了老師給的資料后，我想說：“看，這就是我們的周總理，這就是我們中華人民共和國的偉大的周總理，他是多么的受人尊敬啊！他對待工作是多么的一絲不茍啊！他的日常生活是多么的簡樸、樸素啊！他面對生死攸關時還是一心一意的為人民著想啊！”他在病危時還讓醫(yī)務人員去幫其他的病人：“不用擔心我，我沒事，你們?nèi)フ疹櫰渌牟∪税桑 边@是周總理在生前說的最后一句話。周總理在1976年1月8日上午9：38分逝世了。“看，我們的周總理是多么的為人民著想啊！”
我想大聲地對全世界的人說：“我們的周總理是我國最好的周總理！也是全世界最好的總理！”
讀《一夜的工作》有感15
《一夜的工作》記述了周總理一次徹夜工作的情景，表達了對周總理的敬愛之情。我讀了這篇文章，知道了周總理的工作是多么勞苦，生活是多么簡樸啊。
當我讀到“他指著寫字臺上一尺來高的一疊文作……”時，我不禁吃了一驚，周總理一個晚上就要批這么多的文件啊，該是多少呀，可能超過100份吧，就是瀏覽一遍也要花好多時間，而周總理是一句一句地審閱，看完一句就動筆在后面畫個小圓圈。一邊看一邊思索。周總理您真是為人民操碎了心啊!
當我又讀到“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好象并沒有因為多了一個人而增加份量”時，我不禁想到周總理的夜餐只有一杯綠茶，一小碟花生米，那時的生活是多么艱苦啊。而我們現(xiàn)在的生活呢?每天都大魚大肉，我不喜歡的就不吃，喜歡的就吃個夠。我真想把我愛吃的分給周總理吃啊。
我看到電影中周總理的臥室里只有一張床、一張不大的寫字臺、幾把椅子，而床頭和寫字臺上都是文件，還記得周總理在病中都念念不忘國事，抱病工作、批閱文件，我不禁想哭了。
我一定要好好學習，不辜負周總理對我們的期望，長大了要做像周總理一樣的人，為國家做貢獻。
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