《生活是美好的》讀后感（通用5篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《生活是美好的》讀后感，希望對大家有所幫助。
《生活是美好的》讀后感 篇1
契訶夫在他的《生活是美好的》一文中寫過：要是你的手指頭扎了一根刺，那你應該高興：挺好，多虧這根刺不是扎在眼睛里；要是你有一顆牙痛起來，那你應該高興，幸虧不是滿口的牙痛……依此類推，朋友，照我的勸告去做吧，你的生活就會歡樂無窮了。
讀過這篇文章，讓我得到了啟示：快樂和幸福不是由你的地位，你的財富所決定的，而是由你的心境，你的感受所創造的。這讓我聯想到日常生活中的一些人，整天愁眉苦臉，憂心忡忡，就像有一個故事講的一位老婆婆，下雨天擔心大女兒的太陽鏡賣不出而憂愁，大晴天又擔心小女兒的雨傘賣不出而哭泣，成天有無盡的煩惱。如果她能像契訶夫說的那樣做，換一個角度去看，下雨天為小女兒開心，大晴天為大女兒開心，那就總有過不完的開心日子了。正如平常，有些同學為了父母不能滿足自己的要求而苦惱一樣，其實如果能從父母的角度，換位思考，多些理解和溝通，生活總是美好的！
我想，每個人都可以過上美好的生活，就看你懂不懂得擁有明亮的胸懷和心境了！
《生活是美好的》讀后感 篇2
這世上并不存在絕對的痛苦或幸福，但卻有樂觀和悲觀之分。
最近在看韓寒的雜文集，每看完一篇都要感慨一次，世界那么危險，而我還好好的活著，這真是一件好事。
傻是幸福的，如果一個人把事情看的太清楚明白，可能淚點笑點都提高了，一個人若是稀里糊涂的反而更快樂。但，誰又能左右。于是越來越多的人痛苦掙扎，越來越多的人沉溺荒唐。
感恩可能并不像說起來那么輕松，因為生活太過艱難。所以樂觀者想要一直樂觀著并不容易，但老是悲觀著可能也不太容易活下去。所以，大概白巖松才會說他是悲觀的樂觀主義者。
如果你不夠傻，那就要足夠聰明。
需要聰明到什么程度才好呢？我認為就聰明到可以讓自己裝傻，或者說好聽點，可以讓自己從這悲劇世界里找到活下去的理由就可以了。
這就像契訶夫的《生活是美好的》里面說的那樣了，當我遭遇到大雨的時候就該慶幸沒遇上海嘯，當我斷了一條腿的時候該慶幸自己還能站起來。生活在這個世界上，生活在你總會遇見不同程度、不同種類的不公平的國家里，大概我們也只能這樣想了。
其實也并沒有說的那樣苦澀，因為大多數人并不會想那么多，大家都在兢兢業業的活著，遇到不好的事情也大多會往好的方向想，這大概就是讓性格里的條件反射機制在發揮作用，以至于我們自覺不自覺的會這樣想。
不管怎么說，這篇文章都是讓人愉悅的。
因為看完之后我的第一個想法是：我還活著，這是多么值得慶祝的事情。
《生活是美好的》讀后感 篇3
生活、到底是什么？而大家的生活觀念又是咋樣的呢？第一種朋友，有可能認為生活是美好的，所以，用一種積極、樂觀的態度看待生活；第二種朋友有可能會對生活不滿，開始抱怨生活，在用消極情緒看待生活。
所以，想知道著名作家契科夫的生活觀念嗎？那你不妨去讀讀他的短文《生活是美好的》。
在本文的開頭，作者就直接提出了自己的一種生活態度，然后作者又運用了許多假設可能發生事件，來充分的展示這種生活觀念的可行性和益處，最后總結全文。
想知道文章中作者的生活觀念是什么嗎？那就是：把自己遇到的倒霉的、不快樂的事，都用慶幸、平和的心態來看待，把生活看得美好些、把不順心的事物看開些、對他人要有一顆包容之心。
作者為了讓讀者們更透明的、更直觀的理解到他的寫作目的，他便選擇了簡單幽默，而又經常發生在我們身上、或者我們周圍的一些假設，來詮釋生活的美好，也讓讀者們對生活有了另一種了解與看法。
與此同時，本文更是體現了作者的那顆善良、平常、包容他人過失、友善的心。從而更加的引發了讀者們的聯系：我們是不是也應該微笑地面對生活中的種種不如意？我們是不是也應該擁有契科夫那樣的心態？
至于每個人對生活的觀念、態度，都是取決于個人的。但是，請相信，我們的生活會越來越好！
《生活是美好的.》讀后感 篇4
文中寫的是：我的爸爸在一次車禍中失去了半條腿。我小時候特別不懂事，常讓爸爸傷心。有一天，爸爸帶著假肢站在門口，說明天帶我去公園。今天，我們一大早穿戴整齊神采奕奕地去公園玩，我玩得可開心啦！一直到晚上才回家。但在半夜，我要去喝點水，聽見爸爸為了讓我開心，裝上假肢，每走一步都是很痛苦的，但爸爸為了我開心，不顧一切痛苦。文章告訴了我們：生活就像一面鏡子，你如果對它微笑，它也會微笑。面對生活的磨難，我們不要抱怨，其實我們的生活是美好的，因為——有愛！有了愛，才會使我們的生活生機勃勃，陽光燦爛。
《生活是美好的》讀后感 篇5
當世界變得黑暗時，幻想著自己的面前出現了一道美麗的彩虹；當感到孤獨時，幻想著自己身邊坐滿了可愛的伙伴；當無家可歸時，幻想著自己被媽媽抱在懷里，被爸爸疼愛。這個人是誰？那就是——“安妮”。
《綠山墻的安妮》主人公安妮天性樂觀，熱愛生活。她六歲時被馬修伯伯帶回家，憑著自己的努力考上了大學，但為了照顧瑪莉拉，放棄了學業。
讀完這本書，我不禁對安妮產生了一股敬佩之情。安妮是一個多么熱愛生活的人啊！她被孤兒院院長賣給了別人當傭人時，盡管每天干好多粗活，她也沒有抱怨別人，每天高高興興地干好自己的事;當她被馬修伯伯帶回家，然后又想把她送回孤兒院時，她沒傷心難過，一路還興高采烈地與路上那些景物“打招呼”；當她在孤兒院里被人欺負時，她沒有想著怎樣報復別人，還是每天嘻嘻哈哈，日子過的極其快樂。
因為安妮始終相信生活是美好的，她對上蒼充滿了感激，讓她過上一天有家人的孩子，在去孤兒院的路上她還說了這樣的話“生活就是美好的，為什么要放棄呢？”
再看看報紙上經常刊登的自殺的人，因為碰到一些挫折，就想不開。這又是何必呢？雖說生活中難免會遇到一些挫折，但是你只要熱愛生活就一定可以戰勝挫折。他們真應該看看《綠山墻的安妮》，學學安妮，她歷經挫折，努力克服，最后不也是如愿以償了嗎？不經歷風雨，怎么會見彩虹？
其實，我們身邊大多是熱愛生活的人。
不知道大家有沒有聽說過這個人——黃美廉。
她從小就有“腦性麻痹癥”，會時不時失去意識，癡呆。當時，她家里五口人 全靠她爸爸一人打工的錢來過生活，一個月工資才一千多元。后來，她爸爸年紀大了，身體不好，靠她媽媽種種菜，來維持生計，哪里還有幾十萬元錢給黃美廉治病呢？所以黃美廉一直拖著這個病沒治，到了她十四歲時，就殘廢了。但她也像安妮那樣天天笑哈哈，沒有自暴自棄，熱愛生命，努力學習。最后考上了美國加州大學，并獲得了博士學位。她在一次講座上的一番話，使我印象深刻。
講座上，一位小男孩問了黃美廉一個問題: “黃博士，你認為自己哪兒好？”旁邊的聽眾都盯著小男孩，擔心這個問題觸到黃美廉的痛處，讓她傷心。
誰知，黃美廉并沒有傷心，而是笑了笑，在黑板上寫了五條：
一 我好可愛。
二 我的牙齒好白。
三 父母很愛我。
四 我會畫畫，會寫稿。
五 我有一只可愛的貓
人們驚呆了，佩服于黃美廉身有殘疾，卻如此樂觀。
這時，黃美廉又說了一句話：“我只看我所有，不看我所沒有，相信生活是美的，不屈服命運會為你打開一扇美好的窗，讓你去熱愛。熱愛生命，也是熱愛你自己。”
是啊，同學們，生活是美好的，就是不知你是否有一雙觀察美的眼睛。讓我們擦亮眼睛，感受生活的美好，熱愛這美好的生活吧！
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