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讀《雪孩子》有感（通用17篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的讀《雪孩子》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《雪孩子》有感 1
我今天讀了一篇故事，他的名字叫做《雪孩子》。
這個(gè)故事講了有一個(gè)小孩，名字叫彬彬，他很喜歡吃雪糕。有一次，他的舅舅來到了彬彬的幼兒園，他拿來了50支雪糕。張老師說：“每人吃一支雪糕吧。”同學(xué)們非常開心�？墒牵虮蝰R上站起來說：“不行，這是我舅舅送來的，就是我的�！睆埨蠋焺袼撕脦状�，可是彬彬還是不同意，張老師只好帶著同學(xué)們出去活動(dòng)去了。教室里只有彬彬一個(gè)人在吃雪糕，他一下子吃了30支。他覺得有點(diǎn)吃不下了�？墒�，他想：如果同學(xué)們回來了，有可能他們還是要吃，所以彬彬把剩下的.20支也吃完了。老師和同學(xué)們一進(jìn)門就說：“天吶。”彬彬身上結(jié)了一層厚厚的白霜。張老師馬上把彬彬送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說：“需要馬上個(gè)給他輸血�！蓖瑢W(xué)微微聽見了，馬上站起來說：“輸我的血吧。”微微的血一滴一滴流進(jìn)了彬彬的血液里，彬彬慢慢的醒了。
我讀了這段故事，我明白了我們做人不能小氣、不能自私，又好東西、好玩具要大家一起分享。
我還要學(xué)習(xí)微微助人為樂、關(guān)心小朋友。
讀《雪孩子》有感 2
我看了一本《雪孩子》的書，它的作者是嵇鴻。
主要講了雪下了一天一夜。房子上、樹上、地上一片白，兔媽媽要去找吃的'，它堆了一個(gè)漂亮的雪孩子，讓他和小兔一起玩，看著可愛的雪孩子，小兔高興極啦！他和雪孩子有唱有跳，玩得很開心。小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往里加柴，就上床睡覺了�；鸢雅赃叺囊欢巡駸�。小白兔睡得很香，一點(diǎn)也不知道。雪孩子看到小白兔家著火了，就飛快的跑過去。小白兔得救了，雪孩子卻化了。
看了這篇故事，我覺得雪孩子很善良，為了救小白兔犧牲了自己。這個(gè)感人的故事告訴我們，做人要善良、多為別人著想。
讀《雪孩子》有感 3
寒假里我讀了《雪孩子》這本書，使我懂得了幫助別人關(guān)愛他人這個(gè)道理。故事中的雪孩子為了幫助小白兔滅火而犧牲了自己。
我還懂得了睡覺前要把家里所有的家用電器，還包括煤氣灶和火爐都關(guān)閉或撲滅。不能夠像小白兔一樣粗心大意、注意安全，我們更要學(xué)習(xí)雪孩子那種勇于幫助他人不惜犧牲自己的.精神，在同學(xué)之間互相關(guān)心互相幫助，讓我們的集體充滿愛。
讀《雪孩子》有感 4
今天，我讀了《雪孩子》這篇文章。讀后覺得很感動(dòng)，雪孩子不顧自身安危，樂于助人的精神深深感動(dòng)著我。
文章描述的是有一只可愛的小白兔，和兔媽媽在一起過著幸福的生活。一天，下了一場大雪，兔媽媽要出去辦事，小白兔就鬧著跟兔媽媽一起出去。兔媽媽就說：“孩子，媽媽給你堆一個(gè)雪人，讓雪人和你一起玩。”于是，他們就開始堆起了雪人，連小鳥都飛來幫他們堆，不知為什么，雪孩子竟然會(huì)活動(dòng)了，他和小兔快樂的`玩著，還幫別人做了很多好事。因?yàn)槭茄┨�，小兔覺得冷了，就回家睡覺。他問雪孩子烤不烤火，雪孩子搖搖頭，小白兔就自己回去了。雪孩子在外邊快樂的玩著。忽然，雪孩子看見小白兔家里有一團(tuán)火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就趕快來救小白兔，火越燒越大，最后雪孩子犧牲了，小白兔卻平安無事，小白兔被救后，到處找不到雪孩子，急的快要哭了。
雪孩子為救小白兔犧牲了自己，他的這種樂于助人，勇敢奉獻(xiàn)的精神真讓我感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀《雪孩子》有感 5
星期六的下午，媽媽帶我去人民劇院看舞臺(tái)童話劇《雪孩子》。舞臺(tái)劇剛開始，整個(gè)劇場就飄起了飛飛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我伸手去接小雪花，太美了！
這個(gè)童話劇里的主要人物有雪孩子、小兔子、小刺猬、小貓、小鴨、小雞、汽車人、大灰狼和狐貍。
這個(gè)童話劇講述的是每當(dāng)餿主意最多的'狐貍和兇狠的大灰狼抓住森林里的小動(dòng)物，準(zhǔn)備吃掉它們的時(shí)候，雪孩子都會(huì)勇敢的把大灰狼打敗，救出小動(dòng)物們。最后大灰狼和狐貍又想出一個(gè)壞主意，它們燒了小兔子的家，當(dāng)小兔子被困在家高呼救命的時(shí)候，雪孩子不顧自己沖進(jìn)了小兔子家，小兔子得救了，而雪孩子融化了。小動(dòng)物們都特別難過，我看到這里都感動(dòng)的哭了。
通過這個(gè)童話劇，我明白了我要做一個(gè)勇敢、熱情、智慧、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助的好孩子。
讀《雪孩子》有感 6
今天我在托管班寫完作業(yè)后，就和班里的同學(xué)一起看了《雪孩子》這個(gè)故事。老師說：“看完故事要把故事的大概內(nèi)容說出來。”因此我看的很認(rèn)真，在別人講的`時(shí)候，我也很認(rèn)真聽，其他同學(xué)講的時(shí)候那一句忘掉了，我都可以給他們提醒。
托管老師今天布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們回家把故事講給爸爸媽媽聽，我要按照老師說的做要很認(rèn)真的完成。
讀《雪孩子》有感 7
在短暫而快樂的寒假生活里，我讀了一本《雪孩子》的故事書。故事的內(nèi)容是：在一個(gè)下雪天冬天，兔媽媽要外出找食物，但是為了不讓小兔一個(gè)人在家孤單，替她堆了一個(gè)雪人，沒想到他是個(gè)神奇的雪孩子！他用他的.熱心、善良、勇敢、樂于助人的精神，救了一顆被壓彎的小樹，一只墜落的小松鼠和一只被凍僵的小鳥。
最后，小兔家著火了，但是兔媽媽還沒回家，就在這個(gè)緊急的時(shí)刻，他為了沖進(jìn)著火的屋子里救小兔而把自己融化了。
這個(gè)故事里的雪孩子有一顆善良勇敢的心，他告訴我們一個(gè)與人為善的道理，幫助別人的同時(shí)，自己也是快樂的！同時(shí)也讓我們知道，火是危險(xiǎn)的！小朋友一定要注意安全，避免接觸！
讀《雪孩子》有感 8
今天，我和媽媽一起讀了一篇《雪孩子》的文章，文章說的是一個(gè)叫彬彬的男孩子非常自私，一天他的舅舅給幼兒園的每個(gè)小朋友都送來一個(gè)雪糕，彬彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，彬彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)。幼兒園阿姨發(fā)現(xiàn)后馬上把彬彬送到醫(yī)院，醫(yī)生也沒有辦法治療。這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬，他就會(huì)好了”。
幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然彬彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬，不一會(huì)兒，彬彬的寒霜融化了，看著身邊的薇薇，彬彬不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的'孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開心地在一起。
讀《雪孩子》有感 9
今天我預(yù)習(xí)了《雪孩子》這篇課文，看了這篇課文后，我很感動(dòng)。我覺得雪孩子的心地很善良，它知道自己怕火，它卻從大火中救出小白兔，最后它終于化了，變成了一朵潔白的云朵。
這篇課文很感人，表達(dá)了雪孩子善良的`心地。
讀《雪孩子》有感 10
星期六的上午，我看了一部《雪孩子》的動(dòng)畫片。
故事講的是；有一年冬天，兔媽媽要去外面摘蘿卜，小兔不想讓媽媽離開，兔媽媽就給小兔堆了一個(gè)雪人，名字叫《雪孩子》。雪孩子非常善良，做了許多好事。比如，用帽子接住了掉下松樹的小松鼠；又看見了彎腰的'樹枝，把樹枝上的雪吹掉；還救了凍僵的小鳥，用帽子給小鳥做了一個(gè)窩。最讓我感動(dòng)的是雪孩子冒著嗆人的濃煙，救出了小兔子，非常勇敢。
在生活中，有很多人像雪孩子一樣，值得我們贊美。在地震的時(shí)候，有很多人捐錢，捐物。大家那舍己救人的精神，使的災(zāi)害，屈服在人們團(tuán)結(jié)之下。
做人要做一個(gè)有道德，心靈美的人。我會(huì)努力去做，用實(shí)際行動(dòng)去影響身邊的人。
讀《雪孩子》有感 11
今天，我們學(xué)習(xí)了19課《雪孩子》，然后我和媽媽在家里一起看了雪孩子的動(dòng)畫片。
淘淘和媽媽一起堆了一個(gè)很漂亮的雪人，看著漂亮的小雪人小兔子特別開心他們又唱歌又跳舞，玩了很長時(shí)間，淘淘累了，就回家休息�？墒俏堇锖芾�，淘淘往爐子里加了很多的柴火，屋子里暖暖的，淘淘玩得太累了躺在床上就睡著了，不知過了多久，屋子里滾滾的濃煙往外冒。雪人看見了，就大聲喊：小兔家著火了，小兔子家著火了，快點(diǎn)來人呀！快來人呀！小雪人奮不顧身的`沖進(jìn)去救出了淘淘，自己卻化了。它變成了很美很美的白云在天空中飄來飄去。
這故事告訴我們：看見別人遇見困難要積極勇敢地去幫忙，快樂大家是一起來分享的。
讀《雪孩子》有感 12
今天我讀了《雪孩子》這篇文章，雪孩子是一個(gè)勇敢的'孩子。本文主要寫了小兔子家著火了，為了救小兔子，雪孩子不怕自己危險(xiǎn)勇敢的沖進(jìn)火屋里。說明了它為別人著想的精神。
我和文中的雪人相比自己有點(diǎn)膽小，以后我要變勇敢點(diǎn)。
讀《雪孩子》有感 13
今天我看了《雪孩子》的小電影，我跟感動(dòng)。
故事主要講了：雪孩子為了救小兔子卻融化了自己。這讓我想起了我們生活中也有很多這樣的.英雄，比如：消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士從火海中救出別人卻犧牲了自己；還有好心人救了落水兒童自己速度不幸溺水。該有很多這樣感人的故事。
這些感人的故事，讓我感受到人間的溫暖，他們把愛留給了我們。
讀《雪孩子》有感 14
《 雪孩子》講訴了一個(gè)關(guān)于兔寶寶和可愛的雪人的故事。故事情節(jié)生動(dòng)感人。
我覺得這篇故事之所以感人，是因?yàn)檠┤怂峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場奮力營救小白兔。它這偉大的舉動(dòng)是值得我們學(xué)習(xí)的`。我認(rèn)為該故事最感人的是兔媽媽說的最后一句話：“多可愛的雪孩子呀！”它即幾點(diǎn)了題，又總結(jié)出了雪人的可愛之處。
在這個(gè)世界上，其實(shí)還有很多像雪孩子那樣可愛的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊(duì)。警察和火警是靠團(tuán)隊(duì)精神勝利的。其實(shí)人自己的力量是很薄弱的。這個(gè)故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫的�！肮适聛碓从谏��！碑�(dāng)失火，曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上；曾有多少人舍己為人救出火中小孩；曾有多少人戰(zhàn)死在火場。我是設(shè)計(jì)師 我將把火警人員衣服設(shè)計(jì)成防火的絕緣體材料。這樣來將再以后的救火訓(xùn)練場上和實(shí)戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因?yàn)樗茉炝艘粋�(gè)無私奉獻(xiàn)的雪人，一個(gè)充滿了愛的世界。
讀《雪孩子》有感 15
今天我們語文課上學(xué)習(xí)了第十九課《雪孩子》，晚上回到家我又看了一遍雪孩子的動(dòng)畫片，非常的感動(dòng)！
故事的內(nèi)容是這樣的：下雪了，兔媽媽要出去找吃的，為了小兔自己在家不寂寞，兔媽媽給小兔堆了一個(gè)漂亮的雪人。小兔子和小雪人玩的非常開心，小兔子玩累了，就回屋睡覺，結(jié)果由于爐火太大，把柴堆引著了，小兔卻睡的`正香，什么都不知道。這一切被雪孩子看到了，它明知自己會(huì)被火融化，還是奮不顧身地去救小兔子。結(jié)果小兔得救了，雪孩子卻化成了一灘水。
這個(gè)故事看完后，我不禁為雪孩子舍己救人的精神掉下了眼淚。同時(shí)，雪孩子也教會(huì)了我，在別人遇到困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出雙手，盡自己最大的力量去幫助別人。
讀《雪孩子》有感 16
最近我讀了《中國經(jīng)典童話》這本書，其中有一個(gè)故事很吸引我，那就是《雪孩子》。這篇文章講述了一個(gè)美麗而生動(dòng)的童話故事，讓我感動(dòng)萬分。
雪，一連下了好幾天。終于天晴了，兔媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子。小白兔和雪孩子玩得很開心，玩累了的小白兔要睡午覺了，屋子里很冷，小白兔就回到屋里烤火。小白兔睡著了，火卻越燒越旺，小木屋著火了，可是小白兔正在睡覺，什么也不知道。雪孩子看見小白兔的家著起了大火，它不顧一切的沖了進(jìn)去，救出了小白兔。小白兔脫險(xiǎn)了，可是雪孩子卻昏倒在地上，融化成了一汪水。小白兔醒了，它到處找雪孩子，可是找不到。這時(shí)看到天空有一朵白云對(duì)它微笑，原來雪孩子變成了一朵美麗的白云，飛到天空里去了。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。多么勇敢的'雪孩子啊！為了救小白兔奮不顧身地沖進(jìn)了火海，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。雪孩子雖然消失了，但我們相信它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔和我們的記憶中。它舍己為人的精神，它對(duì)待朋友的真誠，它善良純潔的心靈，時(shí)刻提醒小白兔，也提醒我們每一個(gè)小學(xué)生，在危難之中要如何對(duì)待朋友。
讀《雪孩子》有感 17
我們學(xué)了《雪孩子》這篇課文，我學(xué)會(huì)了一些道理，也很感動(dòng)。
當(dāng)我讀到雪孩子為了救小白兔化成一灘水的時(shí)候，我和小白兔一樣傷心。它為了救小白兔犧牲自己，這種無私奉獻(xiàn)的.精神讓我很感動(dòng)。當(dāng)我又讀到雪孩子變成了一朵美麗的白云時(shí)我又和小白兔一樣開心，因?yàn)檠┖⒆涌梢砸赃@樣的方式陪在小白兔身邊，也算是一個(gè)很好的結(jié)局了！
《雪孩子》這篇課文真的很感人，希望小朋友們也向雪孩子學(xué)習(xí)！
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