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美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感

時間:2021-02-20 16:00:30 讀后感 我要投稿

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感

  當閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感1

  我讀這篇文章是來自于《青銅葵花》的。

  這是一個很凄美的故事。它的主人公是一個叫做葵花的小姑娘和一個叫青銅的男子漢。

  葵花是一個讓麥地孩子感到奇怪的城里姑娘。;在為一個城里人起了一個鄉下的名字。她從小就沒有了媽媽,被爸爸帶到干校。卻在一次意外中永遠失去了爸爸而留在了大麥地。

  青銅是一個雙眼炯炯有神的孩子?ǖ陌职衷浾f她像那個死去的小哥哥。他是一個啞巴,也可能是失聲的小男孩。他是在一次落水中啞掉的,可卻意外的在葵花走后恢復了聲音。

  本書除了青銅,葵花后還有一個人,那就是嘎魚。他是一個很頑皮的小子,當葵花在船上下不來時,他還耍她。

  除了人物之外還有一頭動物,那就是牛。它總會理智的對待一切,也是一頭神奇的好牛。

  看這本書時,我的情感是豐富的。因為它總能讓我開心地拍大腿,也總讓我傷心的泣不成聲,還能讓我驚奇的合不攏嘴。意而言之,言而總之,這本書真是一本富有魔力的書。

  不僅書中有魔力,人也有魔力。聽說青銅只要在一個植物上摸幾下,焉頭搭腦的草,立刻青翠欲滴。他們說是因為那條柳條穿著的魚。

  可我卻并不這樣認為。我覺得是因為他的心靈可以跟其它東西溝通,即使沒有了聲音也沒有問題。

  葵花和青銅相處的日子中一直很愉快,青銅也是。所以在葵花走了的刺激下,青銅才又找回聲音的吧!

  你們知道為什么它叫青銅葵花嗎?因為這不僅是兩個主人僅的名字,還是一個象征。

  爸爸成功作品的象征。

  他覺得,呈現葵花的最好材料就是青銅。它永遠閃耀著清冷而又古樸的光澤,給人無限的深意。暖調的葵花和冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。這是原因,也是中心。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感2

  這個周末我迷戀上了學校的漂流圖書-《青銅葵花》,雖說班上很多同學已經向大家介紹過,但我這次去親身感受之間的情感,讓我有了許多不同的感想。

  這本書的作者是曹文軒。當我打開這本書時,發現上面的作者是出生于江蘇鹽城,內心充滿了敬佩與贊嘆,緊接著便直入主題,去細細的品讀了一番這本"曹文軒純美小說系列"-《青銅葵花》。

  故事的內容說的是因為爸爸發生意外,導致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領養,葵花很懂事,在家里為"爸爸媽媽"分擔,而且十分孝順"奶奶",與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹,但在最后他們忍痛分別,葵花被帶回了城里,而青銅因為思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

  其中最令我感動的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書中一處是這樣寫的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后將三四寸長的一根細細的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。"是啊,因為葵花在演出中沒有合適的銀項鏈,哥哥青銅便用冰棱一個一個的做一條潔白無瑕的冰項鏈。每當葵花有困難時,青銅總會第一個沖出來,這是一種多么深厚的兄妹之情啊,更何況葵花不是青銅的親妹妹!這些片段讓我懂得了兄妹之情,讓我學會了要去保護、關愛身邊的人。

  在周末的空閑時間里,你是否也會去閱讀一本書呢?如果是這樣,那就來讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說《青銅葵花》吧。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感3

  看完了《青銅葵花》,我說不出心中有什么感覺,但確切的說,我感受到了一股悲傷和純潔的美。

  這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情愿的脫下蘆花鞋,在冰雪中步行幾個小時,當讀到青銅為了妹妹葵花看戲,讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上,我忍不住要放聲大哭,只為這純美的筆,為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現著直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子,卻經歷了許多風風雨雨,他們懂事,聽話,為家分憂。大麥地經歷了蝗災,颶風,火災,水災,但仍然頑強地存活了下來,這是一種怎樣的“麥地精神?”讓我感興趣的是“為什么這本書十一悲痛,哀傷告終,而其他書呢?卻是以高興,成功結束。開始我以為嘎魚是壞孩子,但漸漸地我便發現這是一個錯誤的認為,當青銅奶奶生病的時候,他送來了兩只鴨,當市里人要將葵花接走時,嘎魚帶著青銅和葵花躲了起來——所有的人物,都無聲無息的表達著善良。 在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強,將上學的機會讓給妹妹,將妹妹的過失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”,像一顆隕石劃過天際,給人無限的震撼。 我相信我能看懂美,聽懂美,讀懂美,《青銅葵花》就是最好的證明。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感4

  讀過《青銅葵花》嗎?如果答案是沒有,那將是你一生的遺憾!為什么?請您閱讀這本書就知道了。

  這本書寫“難”,寫“大苦難”;這本書寫“感”,寫“大感動”!讀了它你會知道,自己在生活當中的許多不如意竟是多么的微不足道。

  青銅是一個啞巴孩子,對一個生長在偏遠地區家境貧寒的他來說,上學是一個幾乎無法實現的夢。當家中終于積攢到能上啞校的學費時,家里卻在此時領養了孤兒葵花,那時葵花也正是上學的年齡,這個貧寒的家庭不可能有能力支付兩個孩子的學費,在艱難的抉擇當中,一直渴望上學的青銅毅然把上學的機會無私地讓給了葵花;葵花是個懂事的孩子,每次當她看到哥哥望著學校,眼中放出異樣的光彩時,她都心痛極了,她教會了青銅識字,用自己在學習中的優異成績及家中的點點滴滴的事情來回報青銅一家人給予她的關愛。在故事結尾青銅喊出了“葵花”兩字時,我的眼睛濕潤了,心中久久不能平靜。

  想想自己在學校里,我們經常因為一些小事與同學鬧別扭。在家里,還是因為芝麻大點的小事和父母不愉快,在《青銅葵花》體現出的這種大博愛面前是那么渺小,我為我從前的所作所為而羞愧。

  同學們去讀讀《青銅葵花》這本書吧!那里面充滿了人間的真情摯愛,其中深刻的道理,足夠我們受用一生一世。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感5

  在我家的書柜里,有一本非常值得去看的書,它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書講的是一個男孩和女孩的故事。

  一個偶然的機會,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長大。葵花的爸爸是名雕刻師,他曾在城市的中心廣場做了一臺青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛好者,所以才給葵花起了鄉村女孩的名字,現如今他已經離開了人世,市長為了補償他,就打算把葵花接到城里來上學,于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會講話了。男孩青銅是一個聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機智,美麗可愛。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲危機時期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現在生活簡直不可比,我們生活在幸福的社會里。青銅渴望上學已經很久了,但是為了讓妹妹上學,他寧可放棄了自己就學的機會。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病,他們倆人都很有愛心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們去學習。

  羅曼·羅蘭曾說過“我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜!彼晕覀冏鳛樯L在幸福社會的小學生,更加要珍惜現在來之不易的生活,努力學習,勤奮認真,做一名懂事的好孩子。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感6

  我流著淚讀完了曹文軒寫的《青銅葵花》這本書。這個故事主要講了城市女孩葵花跟隨她的爸爸來到了一個叫大麥地的村莊。

  在葵花5歲時,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒。善良、貧窮的青銅家收養了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋賣了;為了讓葵花參加演出時帶一條漂亮的項鏈,青銅冒著風雪把冰凌敲碎,給葵花做成了一條“冰項鏈”;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……

  在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感7

  人生中有各種各樣的苦難,當你遇到困難時,你是選擇逃避還是堅強面對困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時,他是面對那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

  這本書講葵花和爸爸來到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進水中淹死了?ìF在沒有親人,村長問大家誰愿意領養葵花?青銅家和嘎魚家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅持下來,最后葵花被帶進了城里。

  我非常喜歡青銅這個人物,因為他對葵花的愛勝似親兄妹。上學了,青銅非常愿意讓葵花上學,他每天接送葵花?ㄏ胝障,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節目,被別的學生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

  讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰沒歷經酸甜苦辣,人生離別?但我們應當正視痛苦,體驗苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個妹妹,我一定會像青銅那樣愛護自己的妹妹,才能體會他們的酸甜苦辣!

  我們不要因為一點困難就放棄了,我們應像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬不要放棄,要勇敢的去面對!

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感8

  《青銅葵花》是作家曹文軒寫的一本書,青銅、葵花分別是兩個人的名字,他們是這本書的主人公。他們倆都經歷了重重困難,但是都樂觀的挺了過去,每人都為了渡過難關都付出了努力,讓我們體會這困難中的友愛,走進《青銅葵花》這本書吧!

  青銅五歲那年,他所住的大麥地失火了,他目睹了這場火災后就成了啞巴。葵花三歲那年,她爸爸也因一個意外死了,她便住在了青銅家。而后來,水災,蝗災,旱災接二連三的來了。在這災難不斷的期間,這家人并沒有舍棄領養的葵花,而是如親人般對她一起付出努力,渡過難關。青銅為了補貼家用賣掉了101雙蘆花鞋,而自己卻沒穿過鞋,他還和爸爸去海邊割草蓋房。奶奶還用了珍藏多年的戒指換了米。因為困難青銅還把家里唯一的上學機會給葵花,給她做冰項鏈,螢火蟲燈?ㄒ埠芏拢I來紙筆教青銅寫字……這是一個多么友愛的家庭。∥也唤懈。

  讀完這本書,我不由自主的想到了今年的戰疫人員們,他們不畏艱難,如同青銅和葵花一樣,樂觀的面對困準——新型冠狀病毒,英勇戰疫,逆流而上。為了國家安危,舍小家,保大家,這難道不和書中的`青銅把上學機會讓給葵花一樣嗎?冒著生命危險勇赴第一線,我們應當學習他們那無私的品質。同時希望疫情早日過去。

  我們生活在這一個和平年代,困難很少,但我們應不忘以前抗日時代的艱難困苦,不要總是樂于現在,要繼續奮斗下去,為國家的未來打造永遠和平昌盛的基礎。當面對困難時不要低頭,要迎難而上,把困難打倒。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感9

  城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死讓葵花成了一個無人相助的孤兒,但青銅一家收養了葵花,葵花還和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在這貧苦的生活中,青銅一家人為了撫養葵花而付出了很多的代價。但葵花12歲那年,一次偶然又將葵花召回她的城市,青銅失去妹妹非常痛苦,他從心里高喊 “葵花!”這喊聲震動了所有人的心靈。

  看了《青銅葵花》這本書我對友誼有些感想,友誼是人生和朋友之間必不可少的東西,交朋友是件很重要的事情,因為這樣可以加深彼此之間的友誼。我來星光學校兩年了,結了很多好哥們,雖然我們經常打鬧,但我想我們已經結下了深厚的友誼!肚嚆~葵花》里,葵花和青銅是好朋友也是兄妹,他們一起生活、一起長大。我和哥們也是一起學習、一起長大,我想這并不亞于那對兄妹之間的友誼。自從葵花父親死后,青銅一家收養了無依無靠的葵花,讓葵花度過了這次困難;我和哥們之間也會這樣互相幫助的,當別人遇到困難時我一定會和青銅一樣及時相助,我有困難時他們不會“見死不救”。

  友誼讓青銅發生了奇跡——啞巴青銅會說話了!!!!我想我們班也會發生奇跡——遵守紀律了,尊師重教了,這是相互幫助的結果!!!!

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感10

  苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發作,個人心靈世界的急風暴雨等。我們每天都目睹與耳聞這些苦難。當天災發生在你身上時,你難道還會以為這個世界只有歡樂與幸福嗎?不!人生總會經歷許多坎坷,也會經歷苦難,然而《青銅葵花》卻能從苦找到了快樂。

  《青銅葵花》這本書里寫的是一個男孩與女孩子的故事。男孩叫青銅,女孩子叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹牙稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  《青銅葵花》里的主人公青銅一家子,雖苦雖沒錢家里原先的房子,也不能說是房子,最多只能說是個窩,但青銅和爸爸去二百里外的海灘割草蓋出麻油地最好的房子。青銅很有正義感,保護妹妹不會讓她受到一點傷害,不讓她受到別人嘲笑。他們日子雖然苦,但是他們還是幸福的生活在一起,把苦用另一個角度去想,去做。

  曹文軒也說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天少年才有的,少年時就有一種痛苦的風度,長在時才可能是個強者,作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

  人類的歷史,就是一段苦難的歷史。所以今天我們不必為自已的苦難大驚小怪,更不要以為從我們這里開始才有苦難與痛苦的。

  因此,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感11

  合上曹老師寫的青銅葵花這本書,我已淚流滿面。鄉村男孩青銅與城市女孩葵花之間淳樸友誼的故事感動著我,使我的內心久久不能平靜。

  這本書以優美的語言講述了鄉村女孩葵花跟隨爸爸來到了大麥地村,與青鄉村啞巴男孩青銅的展開了他們之間天長地久的友誼。從此他們兩個以兄妹相稱,整天形影不離,成為了最知心的朋友。他們一起經歷了恐怖的水災和驚心動魄的蝗災,這使他們的友誼變得更堅固,也是他們變得更樂觀,更堅強。然而一切終究也會有轉折點。就在葵花12歲那年,命運將他召回了城市,而這對好朋友又怎樣舍得分離呢?啞巴男孩青銅著急得居然喊出了“葵-花”。這使我的心靈受到了極大地震撼,同時也是生活在蜜罐里的孩子所體會不到的。

  友誼,一個有著深厚情誼的詞語,它改變了葵花和青銅兩個人的命運,它也使兩人的成長道路中蛻變了許多,懂得了許多,收獲了許多,樂觀了許多。我想如果青銅和葵花的條件不那么艱苦,不那么轉折,他們也許會生活的更好。但也許他們缺少了那份對友誼的執著,堅定。

  放眼望去,大麥地的蘆葦蕩那么無邊無際,那么讓人心里沒有底,在這片土地上呼吸,一種苦澀的清香撲鼻而來,其實這就是成長的味道。雖然遇到無數困難,但我們在成長,雖然我們摔倒過許多次,但我們也學會從新站起,走到最后的終點,品嘗最后的甘甜,放飛年少時的夢想,堅定雛鷹展翅飛翔的理想。

  或許,我們這些在蜜罐里泡大的孩子在他們的環境中,最終會挫敗,會放棄,應為我們已經習慣了被別人保護,為我們創造好條件。也許,我們可以試著思考沒有旁人的照顧,在放眼望去無邊的成長道路上創造屬于自己寬敞的大路,擁有一個燦爛的明天!

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感12

  以前,我是一個“敢于”退縮的人,只要遇到困難,我就敗下陣,但是現在我逐漸堅強了起來,遇事能夠獨立面對,那是因為我讀了《青銅葵花》這本書。

  書中講述了一個農村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事?ㄆ邭q時隨父親到青銅所在地農村生活,然后他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲的那年,她被命運召喚到了屬于她的城市。然而青銅,從此只能仰望蘆花盡頭,遙望著葵花所在的城市。

  讀完整本書,我覺得最感人的是葵花的故事。她為了給奶奶看病,到了江南去撿銀杏賣,每次讀到這兒時,我不禁為葵花的孝心所感動,她為了奶奶、為了全家,孤身一人去江南撿銀杏情景至今浮現在我的腦海,甚至為之流淚。

  還有男孩青銅,他為了家庭的生活站在一尺厚的積雪里賣蘆花鞋的故事。青銅為了賣出最后的幾雙蘆花鞋,堅持站在積雪里,直到那幾雙蘆花鞋全部賣出去后,才捏著手里那一團皺巴巴的錢回家。在回家途中,遇到一個人要買蘆花鞋,他二話不說把自己腳上穿著的那雙蘆花鞋脫下來賣給了他,并不多收一分錢,最后光著腳丫回家的情景讓我的心靈震撼。

  是的,在生活中,他們遇到困難,沒有退縮,而是勇敢面對,最終他們戰勝了困難。在我們的現實生活中,許多人遇到一點挫折和困難就退縮不前,甚至不敢面對,缺少堅強的意志和毅。

  自從讀了《青銅葵花》這本書,我覺得我長大了,也變得堅強起來,有勇氣面對生活中的困難和挫折是我最大的收獲。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感13

  翻開此書,不知是第幾次了,可每次看,都會痛哭。哭也就是一種真情流露,作者曹文軒用那如水般的,樸實無華的文字,把每一個讀者領入到這種苦難當中。這是一種美麗的苦難,這是一種只能用心感受,不能用語音描繪的苦難。每次看,都會落下冰涼的淚珠。

  這是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩來自城市,男孩來自鄉村。一個特別的機緣,讓青銅和葵花彼此相識,并以兄妹相稱,他們一起生活,一起長大。葵花12歲那年,命運卻又將她召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  書中有兩處,是我最為感動的。那便是葵花的爸爸去世的時候和奶奶去世的時候?ǖ陌职质且粋藝術家,他異常喜愛陽光下成長的株株葵花,也非常喜愛自己的女兒,因此給女兒取了個鄉下女孩才有的名字?墒亲詈笏懒,為追尋藝術而死了,還沒來得及再見女兒一面。我感到惋惜,深深的惋惜,同時又有一種凄涼,涌入進來。奶奶死的前頭,青銅家那只忠實的牛也倒下了。它和奶奶一樣,是太老了,就倒下了。但是我還是會哭,還是會感到深深的痛。這種痛,使我不敢再翻到前面看,怕自己又會哭,會難過。但是又不知道為什么,看完了這本書,又會舍不得,希望再看一遍。

  作者在書末有一段文字,寫得很好,也正是我要說的:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大后才有可能是一個強者。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感14

  這個故事的主人翁是一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅(是個啞巴),女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方

  人生百態有的人一生下來就錦衣玉食、榮華富貴享之不盡;有的人出身貧寒,卻懷著報效國家、忠心為國的志向,用自己的雙手和智慧去營造自己夢的田園;還有的人雖然有著萬貫家財但胡亂揮霍,最后卻一無所有,只得沿街乞討

  有些人一遇到困難就只會躲躲藏藏,自以為躲過了一劫而沾沾自喜,我并不認為這是一件好事,反而我覺得她(他)吃了大虧,因為少了一次也錯過了一次磨練自己的好機會,或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學失望了,也許就因為你錯過了這個磨練自己的好機會而留下了終身的遺憾。

  我就有一次這樣的經歷。

  那是一個星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準備。但我覺得太麻煩了,想偷個小懶,沒準備好就跑出去玩了。星期一我去上學時才想起著件事來,老師問我有沒有準備好,我只能羞愧的對老師說沒有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見老師失望的眼神,我知道我錯了,我不該讓老師失望,因為這是平常最器重我,最喜歡我的老師啊。最好老師只得匆匆選人。

  人的命運是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時候回來,但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來。這不正是說明只要你肯堅持,勝利就會在不遠的前方朝你招手!

  人生百態,它雖只有短短的四個字,卻已足夠讓你回味無窮。

美麗的痛苦——讀《青銅葵花》有感15

  這是一個充滿了幸福與快樂的地方,然而,一個天使般女孩的降臨,打破了這片寧靜……

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成龍兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。然而,命運作人,女孩葵花12歲那年,命運又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所居住的地方……

  哥哥對妹妹的愛是無微不至的,正當盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹;當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鏈做配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,為妹妹親手制作了一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鏈;當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草;當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花”

  都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關系的人之間也說不上,這是人間里多么無私的愛,多么純潔的愛啊!

  這本書深深地感動了我,因為在這本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。他們真的是一對非常好的兄妹。哥哥勤奮老實,妹妹乖巧懂事,是他們用愛編織了一個又一個感人的故事。青銅和葵花那種質樸的美,體現在他們善良、純真的心靈上,是他們用愛創造了這一個又一個的奇跡。

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