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讀《夏洛的網》有感

時間:2021-02-15 08:47:52 讀后感 我要投稿

讀《夏洛的網》有感(集錦10篇)

讀《夏洛的網》有感1

  窗外的雨,還在淅淅瀝瀝的下著,樹葉一片片的落下。我坐在床邊,拿起了一本書,隨意的翻看著。雖然已經看過,但我還是被書里的情節吸引住了。

讀《夏洛的網》有感(集錦10篇)

  《夏洛的網》寫的是朱克曼一家養的一群動物中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。可威爾伯得知自己要被宰殺,很傷心。夏洛說可以救他。他用蛛絲織出一些文字讓威爾伯存活了下來,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

  想到他們倆真摯的友誼,我的思緒又回到了幾天前的那個清晨……那天我正在畫畫,我最好的朋友張可欣來到我跟前說:“你可以把畫借我看一下嗎?”我疑惑地問:“怎么了?”“沒有靈感,想看一下你的,看可不可以激發我的靈感。”她懇求道。

  我腦子里立刻冒出一個念頭:我辛辛苦苦想出來,畫出來的,為什么要借給你呢?但是我又想到了那本《夏洛的網》,夏洛為了朋友可以付出生命,而我卻連一張畫也不肯借給朋友,真是太不應該了。于是我把畫趕緊遞給她,說:“好呀!但是如果能快點還回來就好了,不然我就交不了作業。實在不行,我可以幫你想了。”“謝謝你!”她拿著畫開心地走了,我也笑了。

  因為《夏洛的網》這本書,讓我獲得了寶貴的友誼,也讓我知道了對待他人應該互相關心,互相幫助。

  我又一次翻完了這本書,再抬頭看看,不知何時,天邊出現了一道美麗的彩虹……

讀《夏洛的網》有感2

  正像人們所說,友誼是如此寶貴,它像一縷陽光,照亮了人們的心空,它像一陣春雨,滋潤著人們的心田。動物之間,也充滿了友誼。

  這幾天,我讀完了《夏洛的網》這本書。書中一只名叫夏洛的小蜘蛛深深打動了我。故事內容是這樣的:在朱克曼的谷倉里,有一只名叫威爾伯的小豬,它與夏洛關系很好。當夏洛得知威爾伯將要成為熏肉火腿而將被宰殺時,它下定決心要救威爾伯。它用蛛絲在豬欄上編出了各種各樣被人類視為奇跡的文字,讓大家認為威爾伯是一只神奇的豬。終于,在夏洛的幫助下,威爾伯成功獲救,可夏洛的生命卻走到了盡頭。為了朋友,它付出了一生的努力,為了朋友,它奮斗到了生命的最后一刻。

  這樣一只無私忘我、靈巧智慧的蜘蛛,成了威爾伯心中永遠的回憶。記得故事最后有那么一句話:“威爾伯雖然熱愛夏洛的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心目中的位置。”是啊,夏洛是無可比擬的。它聰明機智,在威爾伯有困難時,熱心幫助它,日夜不眠地用蛛網織出精美的網上文字;它無私友愛,在威爾伯獲獎時,熱烈祝賀它,發自內心地為朋友感到驕傲……所有這一切都是架起彼此間友誼橋梁的基石。這讓我想到了《小王子》這個故事,小王子馴養了小狐貍,于是在小王子心中,小狐貍成為千萬只狐貍中獨一無二的那一只。小王子為他的玫瑰花澆水,捉毛蟲,放花罩,用屏風保護她,于是在小王子心中,這朵玫瑰成了千萬朵玫瑰中獨一無二的那一朵。我想,友誼需要的就是這份馴養、這份付出、這份點點滴滴心血的澆灌,它讓你在千萬人中尋找到屬于自己那個獨一無二的朋友。

  夏洛還說過一句話,讓我印象深刻:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。”夏洛用一張充滿著愛心,充滿著智慧,更充滿著友誼的網,拯救了威爾伯的同時,也織出了自己的生命價值。就像王爾德的童話《快樂王子》中的小燕子,盡管它明白寒冬將至,它必須飛往南方,可是,為了實現它的朋友快樂王子的心愿——送出自己身上的寶石和黃金去幫助那些貧苦的人們,小燕子一次又一次答應了快樂王子的請求。王子的善良讓它感動,讓它放棄生命也在所不惜。雖然最后小燕子跌落在王子腳下死去,但它用這份偉大的友誼,幫助快樂王子實現了生命的價值,也成就了自己的價值。這樣的友誼不讓人肅然起敬嗎?

  其實,我們的身邊也充滿了友誼。記得有一次,我在學校里病了。我的好朋友傅予涵非常地關心我,下課鈴一響,就來看我,還給我拿來中飯,端來水,但看我吃不下去,她就熱心地安慰我。我心里非常感激她。雖然我的身體很難受,頭痛得像要裂開,但看到同學那么關心我,心里暖暖的,身體也不再那么難受了。這就是友誼的力量吧。我想,在同學有困難時,我也要及時伸出關愛之手幫助他人,將這份愛的溫暖傳遞下去!

  友誼是珍貴的,是付出而不求回報,是幫助他人的同時也提升了自己。讓我們共同架起友誼的橋梁,讓友誼永遠陪伴在我們身邊!

讀《夏洛的網》有感3

  友誼是讓人感動的,友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵或安慰的話語;友誼是一種包容和原諒,擁有友誼的人就等于擁有了快樂。

  讀了《夏洛的網 》更讓我明白了友誼的重要性,這個故事講述的是:在朱克曼的谷倉里生活著一只小豬——威爾伯,它和蜘蛛夏洛成了好朋友,但是威爾伯即將變成熏肉火腿,夏洛為了救威爾伯而獻出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。

  在生活中又何嘗不是呢,到處都有被友誼感動的事,也包括我,記得有一次放學,本來晴朗的天空,突然下起了傾盆大雨,怎么辦我又沒帶傘,我望著滿天飛舞 的雨滴和來回穿梭的人發呆,沒有人搭理我,這時我的好朋友薛佳琦見我在這發呆便問我:“你怎么了?”我帶著哭腔說:“我忘帶傘了。”她又說:“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話使我心里豁然一熱一股暖流涌進我心頭,我不在那么著急了,于是我和她打著一把傘沖進了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌,路邊的小草在風中為我們的友誼跳舞,風兒輕輕吹過把友誼的種子傳播著,不一會我便到家里,雖然那只是一把小小的傘,卻是我們深深的友誼。

  讓我們協手 把友誼的種子傳遍世界。

讀《夏洛的網》有感4

  一本好書就是我們的良師益友,它可以陪伴我們一生,有了它,我們的生命會變得更加充實、多彩。

  《夏洛的網》就是這樣的一本好書。它以我們生活中常見的小動物為原形,賦予它們人的行為和思想。這本書出自美國大作家E·B懷特筆下,他這樣評價這本書:“這是講一個蜘蛛和小豬的故事,寫給孩子,也是寫給大人。”的確,這本書會教給我們許多道理,讀過之后,我們也會從中了解為人處事的方法。

  這本書講的是一個有趣而動人的童話故事:在一個小鄉村,在朱克曼家的谷庫里,生活著一群小動物,其中小豬威爾伯和一只名叫夏洛的蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷庫的平靜,威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻說:“讓我來救你。”于是,夏洛用自己的`絲不停地在豬欄上織出被人們視為奇跡的網上文字,這徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽上贏得特別獎,成為一只“名豬”,這也意味著一個安享天年的未來。但,蜘蛛夏洛的生命因此卻走到了盡頭……

  在作者筆下,蜘蛛夏洛編織一張可愛的大網,這網也就此挽救了小豬威爾伯的生命,更激起我們心中無盡的愛與溫情。讀了《夏洛的網》這本書,我懂得了什么叫愛,什么叫真正的友誼。

  讀了這本書后,我感慨很多。在作者筆下,夏洛與小豬威爾伯之間有著最真摯的友誼,而且待人真摯。可是我也可以另外想到,在現在的社會中,人與人之間又有多少這樣的真摯和真誠呢?我可以毫不夸張的說幾乎沒有。即使是有,也是少之又少。比如現在的商販們,整天撿小便宜,掙黑心錢,他們根本就沒有想到過消費受到了多少損失,這算是待人真誠嗎?在現在的社會中,人與人之間如果多一份真誠,那人們的生活該是多么美好啊!

  我從這本書中感受到:我們同學之間的友誼最需要的是真誠,像書中的蜘蛛夏洛,她能為她的好朋友付出她的一切,甚至是自己的生命。然而,我們的友誼能真的像他們之間那么真誠嗎?我們要像夏洛那樣,如果我們有朋友遇到了什么困難,也應該盡力去幫助他們。

  讀了這本書,讓我徹底明白了友誼是這世界上最珍貴的東西,我們要真誠相待。

讀《夏洛的網》有感5

  今天,我讀了《夏洛的網》。這里面夏洛的堅持不懈,讓我想到了今年暑假同爸爸媽媽一起去北京爬長城的事。

  那一天,我們來到長城腳下,抬頭向上望去,那長城穿行在云霧之間,好漢坡更是云霧繚繞。我心里想:哎呀,媽呀!那好漢坡在那么那么高的地方,萬一掉了下來,可怎么辦呀?我嚇得雙腿都發軟了,癱坐在地上。媽媽見我不走,就故意嚇我:“燁子,長城上的風景可漂亮了,你如果不爬長城,我可跟你爸上去啊!到時候你欣賞不到長城的美景,可別怪我們啊!”“我去,我去!”一聽說萬里長城上那迷人的美景,我雖很害怕,但還是忍不住誘惑,萬般無奈地答應了。

  那臺階又陡又窄還滑得很,我只好死命地抓住城墻邊上的扶桿,像蝸牛一樣,一步一步地往上挪。越往上爬,臺階就越高,好像專門跟我過不去似的。感覺過了很久很久才到了中間的的那個烽火臺。我回頭往下看去,哇!長城的風景真美啊!到處是青山綠樹,不時還聽到清脆的鳥叫聲。長城腳下的游人像從小人國里涌出來似的,真有趣!

  我不禁看呆了,那臺階也變得沒那么可怕了。旁邊的一個好心的哥哥提醒我:“小朋友,加油,我們一起爬上好漢坡,好嗎?”“好!”我信心滿滿地答到。這時,媽媽催了:“燁子,快點啊,我和你爸快到了!”我們加快了行軍速度,終于,我與爸爸媽媽在好漢坡匯合了。我看見好漢坡上還有一塊石碑,上面刻著:不到長城非好漢。我再次放眼望去,無限風光盡收眼底,那一刻我明白了堅持后的成功是很快樂的。《夏洛的網》中夏洛的堅持不懈將值得我永遠學習!

讀《夏洛的網》有感6

  與女兒共讀了《夏洛的網》,讀的方式是我和女兒合作讀每一個章節,然后相互說說讀后感,如此循環直至讀完。在讀的過程中,每讀完一個章節,多是先讓女兒說讀后感,然后我再作一些補充。

  起初說讀后感,女兒基本是復述故事梗概,很少說自己的感受,我想在這個年齡讀完一遍后,如果能做到簡潔明了的復述故事也很不錯,所以也鼓勵她復述故事。

  與孩子一起體驗故事中的某一種情感,我認為這一點很重要。

  很多時候,讀完一個章節,我和女兒一起回憶故事中的主要事件,有趣的地方,會一起笑,我甚至故意夸張的大笑,目的就是讓孩子更多的感受讀書的快樂,原來書里有這么多有意思的事!潛移默化的讓孩子更喜歡讀書。悲傷的地方也與孩子一起感受品味,比如:威爾伯得知自己要被殺死,害怕的要命開始哭泣,讓孩子想象一下那時的威爾伯是什么樣子什么心情?彼時的威爾伯是悲傷的可憐的,和很多動物一樣面臨任人宰割的危險,心情可想而知。到故事讀完后,我又讓女兒反回頭想想威爾伯的轉變,從起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意為夏洛去死,它開始變的堅強成熟。乃至知恩圖報,舍棄先吃每餐飯的權利,哀求坦普爾頓去救下卵袋,并最終看著夏洛的孩子出生長大,自己開始坦然的面對生活。盡量使這一只小豬的成長史能在孩子的腦海中留下一些什么,并從中明白一些道理。

  在整個故事中,有小丑,比如斤斤計較、尖酸刻薄的坦普爾頓,愛嘰嘰喳喳亂起哄的谷倉小動物們,這些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以幫助孩子們增強明辨是非的能力。而夏洛這個正面的典型,可以說是故事中濃墨重彩的一筆,它有很多優點是值得孩子去學習的。它自始至終都以一副智者的姿態出現,它坦然睿智優秀,它情感豐富重情義,它心靈手巧善待朋友,它堅強成熟淡泊名利。它甚至導演了這場戲,最終使威爾伯閃亮登場獲得特別獎,挽救了威爾伯的生命。它自己呢?卻一直是默默無聞的在那里奉獻,沒有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,為朋友所得感到幸福,為自己的所作所為感到滿足,等等。直到死去它依然那么優雅,說出了富有哲理的話——人生,要做一些有意義的事情,要體現自己的人生價值,才不虛此行!我想這也是故事中各種情感所堆砌的主旨吧。所有這一切,如果孩子能盡量體會到一些,就不虛讀此書了吧。

  當然,孩子畢竟是小,只能從對日常生活體驗的積累去判說故事,理解故事,某些地方某種情感某些道理,孩子的體驗也是有限的,但很童真,我想也只能去盡量的引導,根據自己的感受,爭取讓孩子體味的更多一些。

  培養孩子的情感、態度和價值觀,《夏洛的網》是不錯的選擇。

讀《夏洛的網》有感7

  也許你會為一只豬和一只蜘蛛是怎樣結識而感到不可思議;我們也猜不到一只蜘蛛是怎樣扭轉了一只快要成為熏肉火腿的豬的命運;我們甚至也不會想到一只豬會替一群小蜘蛛取名字……但在美國大作家E.B.懷特的《夏洛的網》中,這些不可能的事也會成為現實。

  這本書講述了小豬威爾伯在谷倉中與蜘蛛夏洛的一段友誼。威爾伯從一次可怕的談話中偶然得知自己未來的命運竟是成為熏肉火腿。從此以后,它幾乎放棄了對未來生活的勇氣和信心。然而,看似微不足道的夏洛成了它的朋友,并發誓一定要救威爾伯。于是,在夏洛的網上出現了一些贊美威爾伯的詞語:王牌豬、了不起——這都是夏洛的杰作。但人們并不知道這些,他們把威爾伯奉為“神豬”,還要帶它往參加集市大賽,他們以為網上的字是上帝的旨意。夏洛知道,假如威爾伯在集市大賽上獲獎,它就會擁有一個安享天年的未來。夏洛使盡了全身力氣在網上織出了“謙恭”兩個字,這也正是威爾伯一生的寫照。果然,威爾伯由于這兩個字在集市大賽上獲得特別獎。而在這時,夏洛的生命已走到了盡頭。它臨死前產下的那些卵,威爾伯精心照料著,最后終于成了一只只小蜘蛛。

  夏洛用愛織成的大網不僅扭轉了威爾伯的命運,還讓我們內心升起無數感動。這種感動來源于一種愛,一種最純潔的愛——友愛。正是由于威爾伯和夏洛的友愛,才織成這樣一張大網。當我讀到“它鼓起力氣向威爾伯揮揮它的一條前腿”時,我哭了,夏洛是多么不想離開威爾伯,而威爾

  伯與夏洛的惟一離別方式就是舉了舉手中的卵袋,意思是它一定會照顧好夏洛的孩子的。這也足夠了,夏洛死往也沒有什么牽掛了。它相信威爾伯能照顧好的,由于它們之間有愛,威爾伯會把愛延續下往的。這就像一條愛之鏈,夏洛和威爾伯的互愛,威爾伯愛夏洛的孩子。

  小時候我也聽過這個故事。小時候的我覺得夏洛可憐。隨著年齡的增長,我明白了,夏洛的離往不是一種單純的死,而是一種生命的升華。它在幫助威爾伯的同時也幫助了自己,使它不是一只只知道嗜血的蜘蛛,而成了一只有愛,有思想,有價值的蜘蛛。威爾伯不用太難過,瞧,夏洛的卵袋里有五百一十四顆卵,以后,這五百一十四只小蜘蛛都將成為威爾伯的好朋友。

  《夏洛的網》向我們揭示的是一種最純潔真摯的愛,相信你在品味的同時更多了份感動。

讀《夏洛的網》有感8

  前些天,我讀了一本書——《夏洛的網》,它令我心潮澎湃。這本書是美國作家E·B·懷特寫的,講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。

  在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著,一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息,打破了谷倉的平靜:我也不未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網絡文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽贏得特別獎,和一個安享天年的未來。但這時,夏洛的命運卻走到了盡頭……

  想著想著,我的思緒不由地回到了幾天前……那天,我正在悶頭認真地做作業,朋友走過來問了我一道很難理解的奧數題。那是我思考了好久才想出來的題,我把頭一扭,心想:我花費了精力、時間好不容易才想出來的題,憑什么你不動腦筋就可以知道答案?我才不干呢!于是,我擺了擺手,說了一句:“這道題我也不會做,你去問別人吧!”看著朋友失望地走了,我心里還暗自得意。想到這里,我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多,可我卻如此小氣,真是太不應該了。

  在這個世界上,只有人人互幫互助,世界才會更美好!

讀《夏洛的網》有感9

  今天,我一口氣讀完了一本書:《夏洛的網》。

  這本書的主人公有弗恩,威爾伯,夏洛......

  我深深地被這本書的故事情節所感動了:弗恩的愛心,威爾伯的憨厚,夏洛的聰明機智,舍己為人。都貫穿著整本書。

  這本書主要講了:弗恩的家里生下了一只落腳豬,弗恩的爸爸想把它殺掉,善良的弗恩不想讓爸爸把它殺掉,所以自己收養了下來,還給它起了個名字叫威爾伯(豬)。威爾伯長大以后,弗恩也不能養他了,就把它賣給了她的舅舅,舅舅就把它放到谷倉里養。弗恩雖然天天來看威爾伯,但是威爾伯還是覺得自己沒有朋友,它很孤單,天天盼著有個朋友會出現,來和他一起生活,一起玩。有一天晚上,威爾伯(豬)聽到了一個聲音,說想和它做朋友,讓它好好睡覺,明天再跟它玩。到了第二天早上,威爾伯看見了夏洛(蜘蛛),并成為了好朋友。

  有一天,一個老山羊告訴威爾伯,它到圣誕節會死,威爾伯還不想死,就請夏洛來幫忙,夏洛分別在它的網上織了:王牌豬,了不起。保住了威爾伯性命,夏洛卻因為吐絲器沒有絲死了。

  我們是不是應該學:弗恩的愛心,威爾伯的憨厚,夏洛的聰明機智,舍己為人的精神呢?

讀《夏洛的網》有感10

  威爾伯是只幸運的豬,它先被弗恩救了,然后夏洛又救了它,它很善良,讀《夏洛的網》有感1000字。一開始它覺得夏洛是殘忍的,但是孤獨很快就迫使它對夏洛有了進一步的了解,在最后幫助夏洛,把卵帶回農場,讓卵能安全的孵化,是個重友情的人物。

  這種友誼是單純的。純潔的一點貪欲都沒有,威爾伯和夏洛,沒有一方,想要對方的一點好處。它們的友誼是光,它將永遠存在,這不但讓生命更有意義,還給了生存的勇氣。所以說,沒有威爾伯,夏洛的網就不會那么獨一無二的完美;沒有夏洛,威爾伯也不會成為名豬,還有可能被人們殺戮。

  夏洛的一聲“再見”,伴隨著曾經的蛛絲隨風飄散,但它已經在我們的心中留下了一張夏洛的網……

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