讀最后一頭戰象有感15篇
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的讀最后一頭戰象有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀最后一頭戰象有感1
《最后一頭戰象》這本書里有《給大象拔刺》、《象冢》、《憤怒的象群》、《象警》、和《死亡游戲》等幾個小故事，但是我最喜歡的還是《給大象拔刺》這個小故事了。它講述的是一個赤腳醫生和一家野象的故事。一般野象是不會和人類打交道的。可是這個野象為了它的小象受傷的事，主動去找人類，可見它們愛子心切。
故事是這樣的。一天，一個赤腳醫生在巡診的路上經過一個大灣塘。突然，一根象鼻橫在它面前，他還以為是根枯樹枝想伸手撥開的時候，結果一頭大公象從樹后閃了出來，一下子用鼻子把他卷了起來，接著又來了一頭大母象。當時他的心里又害怕又緊張，生怕大象傷害他。赤腳醫生被大象帶到一棵老榕樹下，把他放到一只小象的跟前，小象的腿受傷了，流了很多血，原來它們是想讓赤腳醫生給小象治病。治療過程很痛苦，大象爸爸媽媽開始阻攔醫生，可是為了給小象治好他想出了個好辦法，只要小象叫喚他也裝的很疼。大象覺得醫生和小象一樣，覺得很公平，也就不再干涉了。終于治好了，野象一家消失在森林里。一個月后，野象一家來了，把一個大蜂窩放到醫生的面前，小象又蹦又跳的來到醫生面前，原來它們是來送謝禮的。
讀了這個故事，我感覺到大象是個又聰明又感情豐富的動物，感覺到了父母的愛的偉大。使我體會到不管是動物還是人類，母愛是偉大的！
讀最后一頭戰象有感2
說起世界上最大的哺乳動物——象，我們想到的詞匯通常是：蒲扇耳朵、短尾巴、高大有力，但有些笨拙，雖然很溫順，也很可愛，但在人們心目中卻很少感受到它們的尊嚴和情感。
讀了《最后一頭戰象》以后，讓我感受到了它們對人類的情感，對戰友的思念，以及文中戰象維護自己尊嚴的態度。抗日戰爭時期，為了抗擊日軍侵略美麗的西雙版納，八十頭勇敢的戰象在傣族人民的帶領下，經歷了一場浴血奮戰，嘎羧成了那場戰役唯一活下來的戰象。幾十年以來，嘎羧一直忍受著戰爭給它帶來的痛苦：脖子歪得厲害，象嘴永遠都閉不攏，前腿也沒有完全治好……，雖然又老又難看，但因為它是戰象，它是功臣，得到人們的尊敬和照顧。而在生命的最后一息，嘎羧這頭最后的戰象，帶著充滿榮譽的象鞍，走向了在翠竹掩映中的象冢。這篇文章通過一頭戰象的故事，描繪了一頭重情義的大象，放棄種族為它設好的象冢，走進當年埋葬戰死隊友的象冢中，和當年并肩作戰的勇猛象兵們長眠在一起，體現了它對戰友的思念之情。
同時也通過對作者與波農丁一開始的貪婪，到最后被嘎羧的行為所感動，而放棄拿走象冢里的象牙這一過程的描寫，進一步宣揚了嘎羧細膩的情感和尊嚴，也形成了人類的貪婪和動物的純真之間鮮明的對比。我也遇到過類似的情況。那是個初冬的下午，我坐在天井里奶奶的藤椅上，地上不時蹲著一些不怕冷的小麻雀，用手拍一拍它也不會飛走，我一邊呼出白氣，一邊在想：“弄一只小麻雀來怎么樣？還可以當寵物養呢！”想著，想著，我以雷電般的速度抓住了一只灰色與黃色相間的鳥兒，扒拉一下這只小麻雀的羽毛，才不管它在我手中瘋狂地掙扎，不管怎樣，從此以后它就是我的寵物啦！把玩了一會兒，就一把把它塞進臨時的籠子里。夜悄悄地染黑了杭州的天空，皎潔的月光射在無人的街道上，我躺在溫暖的被窩里，一覺睡得格外香甜。我還夢見我的鳥兒在藍天中翱翔，當我打個口哨，鳥兒就飛到我的手中，我夢見鳥兒和我成為好朋友，我夢見鳥兒唱著快樂的歌曲，我夢見……第二天，我準時地來給小鳥送飼料，當我來到籠子前的時候，我倒吸了一口冷氣，我的小麻雀死了！我傷心極了，我問我的伙伴：“為什么我的鳥會死呢？”他這樣回答：“因為它不忍心有這樣的下場！”伙伴的回答讓我百思不解，雖然我也努力探尋更合理的答案，但始終沒有找到。隨著時間的推移，悲傷的事情被漸漸拋到了腦后，為這事流過的`眼淚，也漸漸被記憶風干了。直到我讀了《最后一頭戰象》這篇文章，又喚起我對那只小麻雀的記憶，同時也明白了小鳥去世的原因。當鳥被關進籠子里的時候，它知道自己變成了囚徒，為了自己的尊嚴，他寧愿死，也不在籠子里生活一天；當鳥被關進籠子里的時候，它認為這是一種恥辱，它要為了尊嚴付出一切，哪怕是生命。而在現實生活中，有的人為了金錢，失去自己的尊嚴，有的人為了名譽和地位不擇手段。
對比戰象，這些人應該感到羞恥。《最后一頭戰象》確實讓我學到了很多，讓我更深切地感受到了情感和尊嚴的重要。
讀最后一頭戰象有感3
我原以為，象性格溫順，是人們的伙伴，只是普通的動物。不過，這個故事卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰象》講述的是一九六九年的春天，作者到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日本人作戰的象兵中的最后一頭戰象-------已經五十多歲的大象嘎翔。作者與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，它突然非常精神起來，它向養象人農丁要回象鞍，獨自上路迎接死亡的故事。
我明白了我們要善待大自然送給我們的朋友。
讀最后一頭戰象有感4
以前，我總以為動物是沒有人們聰明的。但是當我讀完《最后一頭戰象》這本書之后，徹底的改變了我的想法。
這本書里主要介紹了大象、老虎、野豬、棕熊等動物的感人故事。
最讓我感動的，是《棕熊的故事》這一章。這一章主要寫了小熊麗麗經常粘著”我“，所以熊媽媽對”我“十分怨恨，一直想搶走麗麗。直到最后，熊媽媽為了保護麗麗被豹子咬穿肚子，并在臨行前把麗麗托付給”我“的感人故事。
這不禁又讓我想起了前幾天看到的新聞。一個媽媽不喜歡自己的女兒，她不僅不給她吃飯，還要打她，罵她。就因為女兒太餓偷吃了一點鴨食而把他的嘴巴縫上……我心想：狗熊尚且能如此護子，那么人呢？
我認為，動物之間的感情，才是最真，最純的。它不會因為對方瘸了一條腿而拋棄它，它不會因為自己身處險境就不為對方著想，它也不會因為沒有吃的而離開它，它不會……
所以，我認為，我們應該學習動物。學習他們那種不為自己著想，一心只為他人的精神。如果人人都是這樣，世界會更加美好！
讀最后一頭戰象有感5
大象是一種龐大、有靈性的動物，關于他的故事有很多，比如：《盲人摸象》、《曹沖稱象》……有許多人都認為大象很笨重，但事實上大象一點也不笨。它們可以在戰場上馳騁。《最后一頭戰象》這篇課文就講述了一頭戰象的風采。
這篇文章的作者是動物小說大王沈石溪寫的，它寫了在一次抗日戰爭中，有一頭大象幸存了下來，它叫嘎羧。有一天，它要回了自己的象鞍，原來是要去神秘的象冢了，在嘎羧要走的時候，村里的人都泣不成聲，作者和波農丁—喂養嘎羧的老農，一起跟隨嘎羧來到那個神秘的地方，原來是百象冢，原來嘎羧要和“戰友”“躺”在一起……
這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小說。它語言優美，描寫的非常生動，以充滿深情的筆觸歌頌了戰象嘎羧善良、忠誠的高尚情懷。讀完全文，促人深省，令人回味無窮，動物尚且有如此高尚的情懷，我們人類是不是應該從中體會些什么、感悟些什么、學習些什么嗎？這篇文章有一處地方最令我感動，就是它死后的情景：嘎羧走了，他垂暮時的焦躁不安到重披戰甲時的英武，從重臨舊地到安葬自己，讓我們漸漸讀懂嘎羧的心。它是多么地忠誠！這值得我們去細細品味、深深思索啊！
有誰能如此坦然地面對死亡，有誰能如此完美地走完一生？嘎羧靜靜地為自已挖掘了墓地，靜靜地躺在了那里，那睜得老大、凝望著天空的眼睛，不正顯示著它期盼和平嗎？
讀最后一頭戰象有感6
《最后一頭戰象》是沈石溪寫的。這本書主要寫了他和象、熊、豬在一起的驚險又溫暖的親生經歷，由許多個小故事組成。下面，讓我來同大家簡單介紹一下里面的部分內容吧。
首先是象的故事。象只有兩種（現存）：非洲象和亞洲象。由于獵人的捕殺，現在存活的大象已不足三百頭。
第一個故事是《給大象拔刺》。《給大家拔刺》主要講了沈石溪幫小象拔刺的故事。沈石溪當醫生時，有一天，兩頭大象夫婦把沈石溪帶到它們的窩里，讓沈石溪為它們的孩子拔刺。小象也怕疼，才開始拔就又哭又鬧，大象夫婦不滿意了，對沈石溪又吼又叫。于是他再給小象拔刺時，小象疼，沈石溪也裝作很疼，大象夫婦覺得也挺公平的，就不再干涉他的治療。終于，他順利地把小象的刺拔了出來。沒想到，沈石溪還得到了醫療費——一個比冬瓜還大裝滿蜂蜜的蜂窩。讀完了這篇故事，我體會到：大象也懂回報呀！而且，大象也像人一樣，愛子心切。
第二篇故事叫《憤怒的象群》，寫的是一群大象突然來襲沈石溪住的寨子。原來，塞子里有人殺了一頭大象。這個人叫巖溫扁，是寨子里有名的酒鬼。在寨里人的勸告下，巖溫扁跟著象群走了。不久后，人們發現了他的尸體。讀了這篇故事，我想：象也有靈性。同伴被殺死了，它們也會自動索討兇手！
第二部分寫的野豬。野獵可不像家豬，有經驗的獵人都知道野豬膽子可大了，比老虎還厲害。
其中一篇故事叫《野獵跳板》，講的是沈石溪不小心掉進了一個三米多高的陷阱。和他一起倒霉的還有一頭公野獵。野豬讓沈石溪做它的跳板，不料，野獵剛踏上他的肩，沈石溪就把野獵摔了下去。于是，他倆互換角色，但野獵以同樣的方式報復了他。最后，野獵幫沈石溪逃出了陷阱，但他沒把野獵救上來。我體會到了：豬也會學習和模仿，他真聰明！
讀最后一頭戰象有感7
《最后一頭戰象》是我在寒假時看的最后一本書。這是一本悲壯感人、發人深省的動物小說。動物與人之間的情感不亞于人類，它是不能用金錢來衡量的，這是我讀沈石溪動物小說的體會。
這本書分部分，分別是象、豬、熊。里面發生了太多不可思議的事，老虎竟然做了豬的保鏢，一只警犬戰勝了一頭大象……
從這本書里，我明白了動物學的“鑄定式記憶”，知道了最大的熊是棕熊，悟出了動物與人之間的情感。象牙、熊掌和熊膽雖然很值錢，甚至每樣有一個就成了億萬富翁，但是眼看動物就要死去，你心不慚愧嗎？
最讓我感動的，是豬板塊的《野豬王》里面說了一只家豬，又做了野豬，后來經過教訓，又重當家豬的事。從這篇說明了動物也能知道人的心意，而人，卻一直在破壞著動物的自由，破壞美好的情感，更破壞了美麗的風景。
合上這本書，我想：人，能不不做到保護自己的地球媽媽，不再虐待動物嗎？
讀最后一頭戰象有感8
今天我在課本上學習了一篇新的課文，這篇課文是我在這個學期最喜歡的一篇文章。讀完課文后我的腦海里就一直回想著它那威風凜凜的身姿，炯炯有神的眼睛，尤其是穿上戰甲的它，更是英武神勇。著就是課文《最后一頭戰象》里的主角---嘎羧！
嘎羧是在西雙版納抗日戰爭中幸存的最后一頭戰象。人們在彌漫著火藥和血腥味的戰場上發現的嘎羧，它身上有彈孔，還在流血，但是只有它還有喘息，所以村民們把其它的戰象埋葬，把它運會寨子，精心照顧。復原的嘎羧享受到了村民的厚待，村民從不叫它搬運東西，它可以在村寨里優哉游哉地享受生活。
二十六年過過去了，嘎羧漸漸老了，知道自己要死了，便想盡辦法要來了當年的象鞍。就是那個留著彈洞，混合著皮革、硝煙、戰塵和血液氣味的象鞍。披上象鞍的嘎羧異常地英武豪邁。知道嘎羧要走了，全村的村民都來送嘎羧，有的還泣不成聲。大家給嘎羧準備了很多的食物，但是嘎羧什么都沒有吃，只是喝了幾口水。嘎羧不能用語言來表達自己對村民們的感恩，對村寨的留戀，它只是繞著寨子走了三圈。讀到這里，我的鼻子酸酸的，嘎羧真是是很重情義！
離開寨子的嘎羧整整走了一夜，天亮時去到了打洛江畔，那個它曾經和其它戰象浴血搏殺的舊戰場。它在打洛江畔凝望了很久，最后發出了震耳欲聾的吼叫聲。我想它一定是要回憶它的戰友們，一定是很想很想再次和以前的戰象們一起再次相聚的。最后它來到哦埋葬著戰友的百象冢，自己挖了一個坑，把自己埋在戰友們的身邊。
讀完這篇課文，我再也控制不住自己的情緒，眼淚一顆一顆地掉下來。
我回想著嘎羧要象鞍的樣子，是什么第焦急，又甩鼻子又是跺腳的。它的吼叫聲一定是“象鞍，象鞍，我的象鞍，請把它拿給我。快點！快點！”當“我”把玉米丟給它的時候，它立即就甩走了，然后繼續吼叫著。直到“我”無意中把象鞍踢到它身邊的時候，它是那樣的安詳，滿足。“它用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地上面摩挲著，，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。”二十六年了，它還記得，是有多么深的情義，才能做到這一點呢？我無法想象，只知道自己相當地敬佩它！
嘎羧最后沒有去到老祖宗留下的象冢里，而是去到了“百象冢”里和當年的戰友一起長眠。我想最后它一定會在一個美麗的草地上和戰友們一起玩耍的！
讀最后一頭戰象有感9
自從我讀了《最后一頭戰象》之后，我對大象有了更深的了解。我以前以為大象很兇猛，我讀了這本書以后我知道大象是多么的和藹可親、可愛。
我從中還知道了象冢。象冢就是每一只大象感覺自己要死的時候，都會用自己生命的最后幾天。走到一個象族開始的地方。給自己挖一個坑把自己埋起來。
其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。
大象知道小象的腳扎進了刺，就請人來幫忙。在治愈小象之后，大象還會感謝人。我想這就是人常說的知恩圖報吧！象是動物，連它都知道知恩圖報。我們人還沒有做到呢。大象就懂得了這道理。
象警這篇文章讓我知道了，大象是動物的“守護神”。大象在河里保護動物，鱷魚就不敢靠近。動物喝完水后，大象還會護送上岸。一直到達安全地帶。
《最后一頭戰象》這本書讓我感觸頗多，也讓我對大象的了解更深了。
讀最后一頭戰象有感10
《最后一頭戰象》中，我最搞不懂的一篇故事就是《野豬囚犯》。
這篇故事講述的是一群野豬是一只老虎的囚犯，他們長期跟隨著老虎，可從來不逃跑。一次，老虎在距離野豬比較遠的小河邊喝水，野豬們本可以趁這個機會趕緊逃走，可是他們沒有絲毫要逃走的的意識，讀到這里時，我很不理解，野豬當時，為什么沒有逃走？
還有一次，野豬們看到木瓜，控制不住自己，竟吃了起來。我本以為老虎會大發雷霆，沒有想到，老虎卻大發慈悲，任由他們吃。老虎在旁邊巡視，他旁邊有一塊牛背似的磐石上，如果我是老虎，我一定選擇站在磐石上，正所謂，站得高，看得遠嗎！可老虎只瞟了一眼，他似乎很信任野豬們不會逃走。
正當他們走到樹下的時候，老虎突然停了下來，原來樹上有只金錢豹，如果不是老虎及時提醒，野豬恐怕就要成為豹子的盤中餐了，老虎和金錢豹廝殺起來，由于豹子打不過老虎，便灰溜溜的逃走了。只聽“砰”的一聲巨響，原來是波農丁一槍把老虎打死了。
讀完這個故事我才明白，原來，野豬跟隨老虎，是為了安全。動物也很聰明，我們不能小看他們。野豬們也是為了生存，逼不得已，才去與老虎合作，每一件事，都有原因，需要我們去不停的探索，才能發現新的大陸。
讀最后一頭戰象有感11
讀書破萬卷，下筆如有神。假期里我又讀完了一本書《最后一頭戰象》，這本書對我的感觸很深， 這本書的作者是一位人人皆知的動物小說大王沈石溪，他的創作以動物為主，已出版作品五百多萬字，我看過很多他的著作如：《狼入夢》、《第七條獵狗》等，但我尤其喜歡這本《最后一頭戰象》。
書中有一篇我最喜歡的文章《給大象拔刺》，講述了一根一寸長的鐵釘扎進了小象寶寶的足墊，大象爸爸心急如焚的到路上把一位赤腳醫生用鼻子卷回家，讓它為小象寶寶拔刺，拔刺時赤腳醫生不小心把小象寶寶弄疼了，大象爸爸氣急敗壞的差點把赤腳醫生勒死，最后赤腳醫生竭盡全力把小象寶寶腳墊上的刺拔了出來，一個月后，小象寶寶恢復了，大象一家為了感謝赤腳醫生，來到路上截住那位赤腳醫生，扔給他一個比冬瓜還大的蜂窩，好像還赤腳醫生醫藥費似的，赤腳醫生明白了它們的用意，后來赤腳醫生和小象寶寶握鼻，表示人與動物的友好。
這篇文章的故事真是‘知恩圖報’這個詞的真實寫照，就連動物大象都知道感恩，我們為什么不能呢？我們在以后的生活學習中也要懂得感恩，感恩父母的養育之恩，感恩老師的諄諄教導，感恩……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
讀最后一頭戰象有感12
在這個寒假中，我閱讀了《最后一頭戰象》這一本書。這本書是沈石溪寫的。
這本書是本動物小說，主要寫了大象和豬還有熊的故事。其中令我最難忘的是《棕熊的故事》這篇文章這篇文章主要寫的是由于熊媽媽被獵人關在了籠子里用鐵鏈鎖住，小熊被作者和同伴收養在觀察站。后來，熊媽媽從觀察站領回自己的小寶貝。可是，有一次因為捕獵，熊媽媽受了重傷再一次把小熊交給觀察站收養，最后熊媽媽因患重病去世了。這篇文章寫出了母愛的偉大，也寫出了人與動物之間的情感。當讀到母熊為保護孩子和獵豹打斗的場景，我的心不由得顫動了一下，為這偉大而無私的母愛鞠了一躬。
讀完這本書，我不由得想起了以前我和媽媽的一件事。記得那一次，媽媽買了一個黃燦燦的大柚子回家。我不顧形象大口大口地吃。沒過一會，這個大柚子已被我吃了一半。
夜里，我左右翻騰睡不著，隱約感覺到有種要吐的感覺。果然不出我所料，我疼痛難忍，大叫媽媽。媽媽立刻從床上起來來到我這。過了一會，媽媽說：“這可怎么辦啊，去醫院吧！”媽媽用最快的速度穿好衣服帶我去醫院，那時，大概是凌晨一兩點左右。
經過這件事后，我深受感動。懂得了一個大道理：母愛是最無私的一種愛。
讀最后一頭戰象有感13
今天，我們學習了《最后一頭戰象》后，明白了許多道理。我喜歡段嘎羧要走消息像長了翅膀似傳遍全寨男女老少都來嘎羧送行許多人泣成聲村長嘎羧脖子上系了條潔白紗巾四條腿上綁上了黑布老人和孩子手里捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑送嘎羧嘴邊也沒吃只喝了點水繞著寨子走了三圈
通過消息像長了翅膀似傳遍全寨說明了人們都關心嘎羧從許多人泣成聲體會人們都想讓嘎羧走舍得說明了大家對有著深厚感情嘎羧繞著寨子走了三圈看得出也舍得寨子里村民 嘎羧頭重情、重義大象想念自己戰友把自己埋葬昔日和自己并肩作戰戰友身邊我們心位品德高尚重情義英雄讀《最后一頭戰象》我讀出了一種戰象的品質，我讀出了一頭戰象的風采。
《最后一頭戰象》讓我明白了，動物身上也有人的感情，它們和人類一樣，有懷舊的情感，有感恩的心。
故事中的幸存者——嘎羧，知道自己將要死亡的時候，不辭路途辛苦返回到百象冢，和其他的戰象埋在了一起。
讀最后一頭戰象有感14
我讀了《最后一頭戰象》這篇文章后，讓我感受到了，動物也有人類的感情。
《最后一頭戰象》的主要內容是：一頭唯一從戰爭幸存下來的大象——嘎羧，知道它很快就會死了，便離開村子，向象冢走去，飼養它的主人波農丁和“我”跟了上去，誰知它并沒有去象冢，而是去了它曾經浴血搏殺的戰場上。它在那里回憶往事，最后挖了一個大坑。與它曾經在戰場上一起殺敵的戰友們躺在了一起。
看完了這篇文章，嘎羧的動作在我的心中留下了深刻的印象，它沒有走向象冢，而是和它的戰友躺在了一起……我原以為，大象笨拙、呆頭呆腦的，不可能會有人類的思維的，但我想錯了，讀了這篇文章后，大象在我心中有了重新的定義：有靈性、重情重義。如果不是這樣的話。嘎羧怎么還會回到戰場上，并且還記得戰友呢？
這篇文章讓我感受到了其實動物也有同樣的思維，它們重情重義，就像嘎羧那樣。嘎羧很重情義，雖然它不會說話，但是如果它會說話，我想，一定是在對戰友們訴說對戰場和對它們的懷念有多深吧！
嘎羧對戰友們的情義，是我們想不到的。這本書讓我意識到了：動物也有人類的感情、人類的思維。它們都是有情感的，嘎羧就是這樣的。
讀最后一頭戰象有感15
每當我聽到關于大象的事情時，我都會不由自主地想到沈石溪爺爺的一本書——《最后一頭戰象》。
一年春天，沈石溪到一個寨子排隊時，見到了最后一頭象兵——五十多歲的大象嘎羧，并與他成為了要好的朋友。可是，在兩年后的一個早晨，嘎羧突然很精神，他披上了原先的象鞍，獨自回到了以前作戰的地方。他挖了一夜的坑，黎明時，他和他的戰友都聚到了那個大坑里……
讀完了這本書，我的內心向波濤洶涌的大海一樣，十分激動，久久不能平靜。
如此溫順、忠誠的大象，卻成為人們得到利益的工具。在馬戲團里，幼象被迫與家人分開，從小開始訓練。人們用繩子把幼象拖到地面上，用鏈子拴住它們的脖子，馴獸師還會用鐵鉤強行按住幼象的頸部。為了讓幼象伏在地面上，前后肢各有一條繩索，讓他們保持平衡。大象是四肢直立，一次又一次的撕扯，對他們造成的傷害可想而知。而這一切只是為了讓我們一時開心！
這使我想起了我幼兒園的畢業旅游，到泰國去騎大象，當時只是因為我一時的好奇，為了滿足我，卻讓大象受到了傷害，現在回想起來真不應該呀！
沒有買賣就沒有傷害，，不要為了滿足我們自己，讓它人受到傷害，讓我們一起保護動物，保護大自然，讓動物和人類成為真正的好朋友。
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