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讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2021-02-07 15:36:06 讀后感 我要投稿

讀《假如給我三天光明》有感集合15篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《假如給我三天光明》有感集合15篇

讀《假如給我三天光明》有感1

  這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

  書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來。可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)校—哈佛大學(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·

  凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的

  一句話“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

  看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

讀《假如給我三天光明》有感2

  一個(gè)有88個(gè)春秋,卻度過了87個(gè)無光,無聲,無語的女子。她不僅沒有放棄生命,以堅(jiān)韌的毅力面對(duì)生活,在黑暗中找到光明,把慈愛的雙手伸向世界,被評(píng)選為美國十大英雄偶像。

  “當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝。”正如海倫所說,人們應(yīng)該為有一雙眼睛而慶幸,所以海倫特別珍惜光明。在這本書中,她幻想了三天的光明生活:第一天她希望看清自己最愛的人們的臉,把他們的音容笑貌永存心底;第二天,她希望在影院中度過,感受視覺的美好;第三天也就是最后一天,她希望游覽世界感受人們忙碌的生活。

  在無光的日子里,她可能埋怨過,失落過,放棄過,但她挺過來了,不僅拯救了自己,也拯救了別人。“苦難是人生的絆腳石。”正是苦難造就了海倫的一生。她以自己的所感所知告誡他人,只有強(qiáng)大的內(nèi)心,才能經(jīng)得起生活的磨難。

  如果每一天都是人生的最后一天,是不是就沒有那么多人依靠著毒品麻痹自己,在游戲廳里虛度光陰。而是幡然醒悟人生已到盡頭,是不是還有很多事沒做,在那段日子里遺忘了什么。而三天光明,對(duì)于常人來說只是短暫的一瞬 ,而對(duì)于海倫確是不可觸及的渴望。也總有一些人總在埋怨命運(yùn)的不公,沒有賜予自己傲人的容貌,雄厚的家室,超人的智慧而從未想過,世界對(duì)于每個(gè)人都是公平的,只有靠雙手才能得到你想要的一切。

  重讀了《假如給我三天光明》對(duì)于以后繁重的學(xué)習(xí),生活的坎坷,我相信只要堅(jiān)持下去,一切都會(huì)好的。

讀《假如給我三天光明》有感3

  《假如給我三天光明》里的主人翁海倫 - 凱勒讓我有了很深的感觸,也讓我對(duì)她的敬仰之情油然而生,因?yàn)槲覜]有她那樣的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我沒有她那樣的樂觀向上,更沒有她對(duì)書如饑似渴的精神 ……

  在 20 世紀(jì)一個(gè)獨(dú)立的生命,以自己勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫 - 凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來了光明的女性,一生度過了 88 個(gè)春秋,卻又熬過了 87 年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而這個(gè)生命在盲聾啞世界里的人,竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國十大英雄偶像。

  在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人當(dāng)有心里過不去的坎時(shí),便會(huì)想到輕生的念頭,其實(shí)這些人應(yīng)該想一想像海倫 - 凱勒一樣的人 —— 張海迪、桑蘭、霍金 …… ,他們比我們?nèi)魏稳硕加袡?quán)利選擇死,但是他們沒有。他們用自己樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神為自己打開了另一扇窗。

  我現(xiàn)在只能說我自愧不如,海倫一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人都能考著自己的努力克服這一切的困難,我們還有什么理由不去克服呢?海倫一直渴望看到這個(gè)世界,而我們能看到這世間是美好卻不懂得滿足與珍惜,

  海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。她接受了生命的挑戰(zhàn),并用自己的愛心去擁抱世界。她以驚人的毅力面對(duì)困難和險(xiǎn)阻,一次次的戰(zhàn)勝了黑暗,終于在黑暗中找到了屬于自己的光明,最后她又把這份光明帶給了全世界。

讀《假如給我三天光明》有感4

  如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)是怎么想?怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫凱勒留給我的思考。

  海倫 凱勒出生于美國亞拉巴馬州塔斯甘比亞鎮(zhèn),19個(gè)月時(shí)因生一場大病導(dǎo)致雙目失明,失去知覺,在黑暗中度過了87個(gè)無光、無聲、無語的春秋。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,“是知識(shí)給了她生活的勇氣,是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰” ,最終讓她畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對(duì)困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

  我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。但在生活中,我們卻總是輕言放棄,逃避困難。一點(diǎn)點(diǎn)的挑戰(zhàn)就讓我們拜倒,一點(diǎn)點(diǎn)的困難就讓我們心灰意冷,失去對(duì)生活的信心。我們周圍的同學(xué),因一次考試的失利,就令他失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;因一次比賽的失利,就令他失去競爭的念頭。從此,便整天浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活” 。無論有多大的艱難險(xiǎn)阻,我們不要臨陣逃脫,靜下心來多想想海倫. 凱勒在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、心懷夢想頑強(qiáng)拼搏的精神,以此來勉勵(lì)自己。那么我們的生活就會(huì)充滿陽光,人生價(jià)值就會(huì)得到升華。

  再回首,恍然如夢,再回首,荊棘密布。曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真。再回首,一切都在昏暗中消失。人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以最好把能解決的問題解決好,不要帶有太多的遺憾離開這個(gè)世界。像海倫凱勒一樣,不留意思的遺憾。不然,你會(huì)后悔。

讀《假如給我三天光明》有感5

  讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺很無聊,順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué),掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語言,還成為了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個(gè)終身殘疾的女孩,居然會(huì)取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西,都要付出比常人多數(shù)倍的努力,如果她沒有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神,她不可能戰(zhàn)勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運(yùn)低頭,不僅自己取得了成功,而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo),就會(huì)主宰自己的命運(yùn),海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》里,有這樣一句話:假如給我三天可以看見世界,第一天,我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)為我淚流滿面,我真是心如刀絞,于心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無垠的太空散步,與外星人談天說地。第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個(gè)真正勇敢的人,一個(gè)真正的強(qiáng)者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢于面對(duì)任何困難,厄運(yùn)。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于她有沒有奮斗的精神,她有一顆感恩的心,樂觀和向上的精神,她就可以成功。

讀《假如給我三天光明》有感6

  爸媽常常教育我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。自從讀了美國盲聾女孩海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》我才真正的明白這句話的含義。

  《假如給我三天光明》講述了海倫凱勒如果有三天的光明,她將會(huì)充分利用這來之不易的機(jī)會(huì),做完自己要做的事情。它永自己的堅(jiān)強(qiáng)樂觀積極進(jìn)取的生活態(tài)度向世人揭示一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,這樣就算在黑暗中也能看到光明,在坎坷中也能不斷前進(jìn),在逆境中也能獲得新生。

  要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,那么每個(gè)人都能珍惜,都能顯示出生命的價(jià)值。三天光明,對(duì)于常人來說,一天只是人生短暫的一刻,對(duì)于雙目失眠的她來說,卻是可想而不可見的。三天光明,對(duì)于碌碌無為的人來說,無非就是漫無目的的活著,他們的追求還不如那些為生活為食物而活的乞討者。

  目前青少年學(xué)生中也有這么一些人,擁有舒適的生活環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)條件,但他們不珍惜自己擁有的一切,吃不得半點(diǎn)苦,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一大苦差,對(duì)學(xué)習(xí)一屑不顧,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,不會(huì)努力拼搏。這些值得我們深思。

  假如我們只有三天光明,我會(huì)充分利用,好好珍惜,那么你們呢?

讀《假如給我三天光明》有感7

  毛澤東曾說,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡。書不可以一日不讀。”因此,我讀了許許多多的書。我讀過《魯濱孫漂流記》,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀過《熱愛生命》,但是我最喜歡的是《假如給我三天光明》,因?yàn)楸緯闹魅斯悇P勒的事跡深深地感動(dòng)了我。

  《假如給我三天光明》這本書是美國著名作家海倫凱勒寫的,這是她的一部自傳體小說。這本書主要講了:海倫凱勒是一個(gè)盲聾孩子,但是她以頑強(qiáng)的毅力克服了語言障礙,學(xué)會(huì)了說話。用了十一年的時(shí)間在家庭教師莎莉的幫助下,讀書寫字,順利的考入了美國哈佛大學(xué)。她建立了一個(gè)個(gè)慈善機(jī)構(gòu),給盲聾啞孩子帶來了福音。這本書充分地展現(xiàn)出了海倫凱勒挑戰(zhàn)她人生的極限,用她的生命譜寫了一首自強(qiáng)不息的生命之歌。雖然她的一生幾乎都是在無盡的黑暗中度過的,但她卻沒有放棄。而我,平時(shí)遇到了一些小困難就退縮,我一定要學(xué)習(xí)她那自強(qiáng)不息的精神,好好學(xué)習(xí),將來有所成就。

  《假如給我三天光明》這本書寫了許許多多的人物:莎莉、梅西、約翰、卡羅琳……其中我最喜歡的人物是海倫凱勒,因?yàn)樗詮?qiáng)不息、遇到困難不退縮,即使聽不見、看不著,她也用比常人多百倍,甚至千倍的努力考入了美國的哈佛大學(xué),是自強(qiáng)不息、努力上進(jìn)的象征人物,我特別敬佩她,因?yàn)樽詮淖x了她的書,了解了她的事跡后,連端水杯都讓大人端的我,慢慢地自覺了起來。

  《假如給我三天光明》這本書的內(nèi)容精彩豐富,情節(jié)扣人心弦,其中我最喜歡的`一章是第二十三章。這一章重點(diǎn)寫了海倫凱勒的演講生涯。在她的演講中,難免會(huì)發(fā)生發(fā)音不準(zhǔn)的情況,但她都堅(jiān)持了下來,沒有放棄。在我小時(shí)候,摔倒了起不來,就讓大人抱,自己也不多試幾次。而海倫凱勒卻不放棄。和她相比,我真是臉紅。

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我受益匪淺,以前我總是衣來伸手,飯來張口,自己什么也不做。現(xiàn)在回想起來,真是羞愧萬分。自從看完這本書,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。學(xué)會(huì)了不輕易放棄。在看完這本書后,我學(xué)會(huì)了做餅,雖然有時(shí)還會(huì)太咸太淡,火候把握不好,不過總比之前不會(huì)做好多了、看完這本書后,我學(xué)會(huì)了騎自行車,雖然和自行車一次次地與地面親密碰撞,但我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。看完這本書后……

  《假如給我三天光明》是值得我們珍藏一生的好書。是一部永遠(yuǎn)的經(jīng)典書籍。每當(dāng)你遇到困難,遇到挫折,想要放棄時(shí),它會(huì)激勵(lì)你不要放棄,讓你重新燃起生活的希望。

讀《假如給我三天光明》有感8

  在這一個(gè)暑假里,我看過許多書,《笑貓日記》《城南舊事》……可我最喜歡的是《假如給我三天光明》。

  這一本書是由著名盲人作家海倫凱勒寫的長篇自傳小說。里面講述了她的家庭背景以及克服身體上缺陷,努力學(xué)習(xí)知識(shí)并對(duì)生活充滿希望的勵(lì)志故事。

  在這一本書中,我記憶最深刻的是海倫凱勒在小的時(shí)候遇到很多困難,看不見聽不見,她就想放棄自己。直到一位叫莎莉文的老師來到她的身邊,對(duì)她不離不棄。有一天,老師帶著她來到一個(gè)水池旁,讓她伸手去摸一下,讓她的神經(jīng)感受到水的流動(dòng),于是又在她的手上寫出水的英文單詞,她一下子記住了。老師還帶著她,讓她了解大自然的奧秘和學(xué)習(xí)如何寫字。

  我喜歡這一段故事,是因?yàn)樯蛭睦蠋熝普T海倫凱勒,她無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng),以及海倫凱勒不為失明而自暴自棄,不屈向上的精神讓我震動(dòng)。

  我不禁想到了自己,遇到一道不會(huì)做的題目時(shí),第一時(shí)間想到放棄沒有去克服它,而海倫凱勒卻能克服巨大困難,和她相比我慚愧極了,我應(yīng)該不放棄,不屈向上,不可以為一點(diǎn)小事而自暴自棄。

  從這一本書中,我不僅感受到了海倫凱勒不屈向上的精神,還讓我知道了應(yīng)該珍惜自己擁有的幸福生活。

讀《假如給我三天光明》有感9

  今天,我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《假如給我三天光明》一文。這篇文章的作者是一位美國人,他的名字叫海倫·凱勒。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)遇到他,我被深深地吸引住了。我一氣讀完之后,不由得感嘆起來。在海倫·凱勒的八十八個(gè)春秋里,只擁有十九個(gè)月光明與聲音,卻給世界的人民帶來無窮的光明與希望。從此,他就一直在漫長的歲月中摸索著生活,長久的盲人生活使他感受到眼睛的寶貴。他非常地?zé)釔畚覀冞@個(gè)美麗鮮明,充滿著生機(jī)的世界,他為自己那不能用眼睛看東西,只能用手去觸摸而感到非常遺憾。他曾經(jīng)說過一句話:“只有聾子才著重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴。”

  在我們的日常生活中,又有誰能向海倫·凱勒一樣去用心地珍惜自己的寶貴年華。許多人失明才知道眼睛的寶貴,這就應(yīng)該在眼亮的時(shí)候好好利用它;衰老了才懂得生命的重要,這就應(yīng)該在年輕時(shí)珍惜它。這使我感受到了:無論在什么情況下,做怎么樣的事情都爭取不出錯(cuò),安排得井井有條。

  讓我們像盲人的生活一樣珍惜自己吧!

讀《假如給我三天光明》有感10

  我相信,大家都對(duì)《假如給我三天光明》再熟悉不過了吧?她的作者是美國的盲人女作家海倫·凱勒。本書寫的是海倫·凱勒幼年時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛∈チ怂撵`的窗口——眼睛。但是她不退縮、氣餒,用她的嗅覺、聽覺與觸覺同樣體會(huì)到美麗的世界,最后還成為了美國著名的盲人女作家。

  她的人生交響曲前幾段是多么的忐忑。可是,它氣餒過、退縮過嗎?沒有。而我們,因?yàn)橐恍┬∈戮徒锝镉?jì)較,為了一些小事而退縮,而氣餒。記得那是一次語文期中考試,我十分自信,只看了一眼試卷,便草草填了一些。當(dāng)考試成績公布的時(shí)候,我像被潑了一大盆冷水似的:94分。當(dāng)我獨(dú)自走在回家的路上是,小鳥好像不像以前一樣唱歌,更多的是嘲笑。我害怕面對(duì)這樣的情況,要是爸爸媽媽知道了的話我硬著頭皮進(jìn)了家門,我我只考了94分說著,我留下了悔恨的眼淚,恨我當(dāng)時(shí)的粗心大意,恨我當(dāng)時(shí)的驕傲自大。爸爸媽媽的臉色一沉,也沒再說什么了。我回了房間,看見了書桌上的《假如給我三天光明》,我便發(fā)憤圖強(qiáng),果然,后來,我考了98的高分。

  其實(shí)失敗并不可怕,只要你肯面對(duì),你不可能失敗一輩子;如果你退縮了,你會(huì)越來越差,更可能失敗一輩子。

讀《假如給我三天光明》有感11

  這篇文章的作者是美國作家海倫凱勒,她在1880年出生,由于一場重病奪走了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。但她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦寫了這本影響全世界的書。

  當(dāng)我翻開這本書時(shí)我仿佛看到海倫正在掙扎著為了說出話來,她為了說出話來常常瘋狂地踢打、哭鬧,甚至在地上打滾、吼叫。那時(shí)我真的為她可憐。

  有一次海倫為了幫一只沒有眼睛的布娃娃縫上眼睛,一直努力的地去摸布娃娃的眼睛,有時(shí)她還被針扎去,但她沒有哭還很堅(jiān)強(qiáng)的去縫眼睛。她的堅(jiān)持不懈都讓我想起那些我的往事,那些做到一半就不做的事情。

  還有一次,海倫跟著莎莉老師一起與大自然親密的接觸。這是海倫第一次與大自然接觸,這讓海倫獲得了新的知識(shí),大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn),在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏這魔爪。

  在這篇文章中最讓我敬佩的是莎莉老師,她為了教海倫學(xué)到知識(shí),她就想盡辦法讓海倫能夠更加理解某種東西或文字。

  不過海倫也讓我敬佩,因?yàn)樗还馨l(fā)生了什么事都會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)這件事情。她每次都跟病魔抗?fàn)幍降祝龔膩矶紱]有放棄過生活,她一直都很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)真實(shí)的世界和生活。

  我一定要學(xué)海倫堅(jiān)持不懈和遇難而上的精神。

讀《假如給我三天光明》有感12

  美國著名科學(xué)家富蘭克林說過:“苦難是最大的財(cái)富。”一開始我覺得苦難是痛苦和悲傷,為什么是財(cái)富呢?直到讀了這本書。

  本書的作者———海倫。凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽,那她的世界是黑暗無聲的,多么恐怖。知道她的身世,不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她,經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧,海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來,連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué),卻被一個(gè)聾啞人考上了。我開始沉思,我們并不笨,也不是不愿意學(xué),那為什么我們只能奢望呢?答案就是她本人的一句話:“只有聾子才會(huì)珍惜聽覺,只有盲人才能體會(huì)從見天日的幸福。”然而像我們這些正常人眼睛和耳朵無所謂的感覺著景色和聲音。我們不會(huì)留意生活中的平凡。也不會(huì)珍惜我們擁有的感官,更不會(huì)因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會(huì)后悔。來吧!讓我們珍惜每一天,珍惜身邊的每一樣事物,珍惜我們擁有的一切,要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。

  像富蘭克林說得那樣,上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀,而是更好的運(yùn)用自己的特長,給別人送去意想不到的快樂和驚喜。苦難是最大的財(cái)富。我們應(yīng)該樂觀生活,積極努力。

讀《假如給我三天光明》有感13

  今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章,講的海倫開始上聾啞學(xué)校開始學(xué)說話,她開始從一個(gè)單詞慢慢說一句話,她很堅(jiān)強(qiáng),而且很好學(xué),最后已經(jīng)可以和很多人交流了。

  在看書的時(shí)候,我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)成語:自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。

讀《假如給我三天光明》有感14

  讀《假如給我三天光明》有感父母、老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國盲聾女作家、教育家:海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,才更讓我明白其中的含義。《假如給我三天光明》這篇文章把作者對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡制地展現(xiàn)在我們面前,使我們受益匪淺。文章中有這一句話,使我心潮澎湃,激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西一但失去,才會(huì)留念它。”細(xì)細(xì)品味一番,覺得很有道理。當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí),才會(huì)留念以前健康時(shí)歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的過完了一生;才會(huì)留念時(shí)間,才會(huì)一種“時(shí)光倒退”的迫切愿望;當(dāng)你失去光明時(shí),才會(huì)愛惜以前那雙漂亮而炯炯有神的大眼睛……這一次像警鐘般敲響我們的心田,可見珍惜我們周圍的一切,熱愛生活是何等的重要!最后,海倫·凱勒提出一個(gè)引人深思的問題:“三天,只有三天光明,你將如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我們能享受光明,多么殘酷,又多么寶貴。第一天,我會(huì)帶著爸爸媽媽四處玩玩,給他們買最好的東西,盡自己的孝心,想到他們?nèi)旌髸?huì)將為我淚流滿面,真是于心不忍;第二天祖先詞匯中不在有“不可能”的三個(gè)字,我登上月球,白天與李白持杯暢抒,夜晚我將太空漫步,與外星人談天說地;第三天,我將苦讀,讓三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二點(diǎn)鐘之際,我走向窗前,仰望天空,心里沒有害怕,沒有自卑,更沒有絕望。很坦然,就像一只整裝待發(fā)的小鳥一樣。“時(shí)間萬歲,堅(jiān)強(qiáng)萬歲”。讀了這本書后,我會(huì)更加懂得珍惜時(shí)間。

讀《假如給我三天光明》有感15

  《假如給我三天光明》這本書我已看過數(shù)遍,只要閉上眼睛回想書中的內(nèi)容時(shí),仍意猶未盡,這本書給我了心靈的震撼,書的頁數(shù)算不上多,可每翻一頁卻都帶給我無限的暇想和許多難以言表的感受。《假如給我三天光明》這本書令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過了88個(gè)春秋,可是卻有87年生活在毫無色彩的黑暗中,除了看不見光明,而且也聽不到自然萬物的聲音,她卻努力改變命運(yùn),最后學(xué)會(huì)了說話,還獲得了學(xué)士學(xué)位。

  海倫。凱勒是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字,是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的,病魔無情地奪走了她的視力和聽力,使她呆在一個(gè)完全封閉的世界,但她卻不自暴自棄,用心去感知天地萬物,用心去傾聽大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下,我們耳聰目明,沒經(jīng)歷過那種痛苦,卻還不如海倫。凱勒,她的困難比我們更大,可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處,總是依賴他人,我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。

  漫長的黑暗是可怕的,世界在海倫。凱勒眼中只是無盡的黑暗,猶如陷入一個(gè)黑色的深淵,這孤寂,這痛苦,是常人根本無法忍受的,眼前雖然是一片漆黑,可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無窮動(dòng)力的是那美好的希望,是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的,成長中難免有許多挫折讓我們來面對(duì),我們也要對(duì)未來充滿希望,努力地去追逐生命。海倫。凱勒說‘’善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話我愧從心生,因?yàn)槲铱偸遣粣圩o(hù)好眼睛,寫完作業(yè)就立刻看書,看好書又去看電視,眼睛的使用一刻都停不下來,所以視力也下降了不少,還戴上了眼鏡,所以我決定少使用眼睛,讓眼睛擁有的休息時(shí)間。

  此時(shí),我有一絲疑惑,到底是什么讓海倫。凱勒獲得成功的呢?我想了很久,終于想出了一個(gè)自己比較滿意的答案,應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而,現(xiàn)在的我們總是不滿于現(xiàn)狀,總是抱怨作業(yè)太多,抱怨考試題目太難,與海倫。凱勒相比,這些還算是困難嗎?這些問題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力,就會(huì)有無窮無盡的力量,無論什么困難,都可以靠自己的毅力來獲得成功。

  《假如給我三天光明》這本書包含了許多的道理和啟示,使我受益匪淺,我要以海倫。凱勒為榜樣,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

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