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讀《賣火柴的小女孩》有感

時間:2021-02-05 13:19:45 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感(15篇)

  認真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎大家分享。

讀《賣火柴的小女孩》有感(15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  我讀過許多的書,其中最使我感動的是那《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話故事主要寫了在風雨交加的大年夜里,一個單薄的小女孩,在街道上賣火柴。小女孩在這個呼嘯的寒風與飄落的雪花中,一根火柴也沒賣掉,沒有人給她一個硬幣。小女孩不能回家,也不敢回家,她坐在一個墻角邊,擦著了一根火柴來取暖。她擦著了一根又一根的火柴,在她面前依次出現了火爐、燒鵝、圣誕樹,但火柴熄滅,它們都消失了……當小女孩第四次擦著了火柴,面前出現了奶奶 ,接著,小女孩把整捆火柴一同擦亮,小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩,把她摟在懷里,她倆在光明和快樂中飛走了……

  讀完這個故事,我的眼睛不由自主地濕潤了,這個結局是悲慘的,但它又是真實的,在這個資本主義社會,誰會同情這個可憐的貧窮的小女孩呢?我們是幸運的,我們生活在一個幸福和諧的社會里,我們的生活比起小女孩真是天壤之別,我不由得深深的低下了頭。

  小女孩擁有的只是幻想的,而我們擁有的是真實的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服,吃那些硬硬的、小小的黑面包,晚上還沒有地方睡,露宿街頭,卻沒有人會憐憫她,甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢?擁有很多華麗的衣服,吃著豐盛可口的飯菜,睡著溫暖舒適的床,玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻是幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要,可我們還經常埋怨,這真不應該,相比起小女孩,我發現自己是多么的渺小,多么的幼稚,多么的身在福中不知福。

  看著自己現在的生活,又看看小女孩的生活,我暗暗發誓:要好好珍惜現在的生活,珍惜這幸福快樂的童年,一定要好好地學習知識,學習本領,將來做個有出息的人,去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  窗外響起了陣陣爆竹聲,此時,我手捧著丹麥作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》,目不轉睛地讀著。

  在一個大雪紛飛的大年夜里,一個賣火柴的小女孩正沿街叫賣著,可是,沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸,雙腳也被凍得通紅。因為沒掙到錢,她不敢回家,怕爸爸打她。她來到墻角,冷得縮成一團。她連續三次劃著火柴來取暖,在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的大火爐、香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹。但是,每當火柴一熄滅,那些美好的幻影也就隨之消失了。接著,她又劃著了一根火柴,她似乎看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求奶奶把她帶走,奶奶答應了……第二天早晨,小女孩坐在墻角里,嘴角浮著一絲微笑。原來,她在大年夜里凍死了。

  不知不覺中我已成了淚人兒,苦澀的淚水不斷地往外涌……我為自己能夠生活在這樣幸福的時代感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的,小女孩的命運是悲慘的,小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩的悲慘命運感到惋惜。一個多么美好的生命被饑餓一點點地吞食,最終,被寒冷吞沒。看到這樣的結局,我的心里充滿了悲哀和嘆息。當小女孩的最后一只鞋也被無知的小男孩搶走時,我多想送給她一雙保暖鞋;當小女孩的腦海里浮現出香噴噴的烤鵝的幻影時,我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是一包我最愛吃的雪餅;當小女孩用羨慕的眼神觀賞著圣誕樹上掛著的禮物時,我恨不得把我所有的玩具統統送給她……不過,我知道我的這些想法都是徒勞的,因為我無法靠近那個小女孩。

  想到這里,我不禁暗暗心痛。我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。但轉念一想,現在世界上不是還有很多像小女孩那樣的兒童嗎?非洲有那么多的嬰兒死于饑餓,阿富汗有那么多的兒童死于戰爭。我為什么不幫助那些我能幫助的人呢?想到這里,我的心里輕松了許多,仿佛一塊懸空的大石頭一下子落了地。我似乎想通了很多,也明白了很多。

  一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,或許那朵最美麗的禮花是專為小女孩和她的奶奶而綻放的吧!我拿出了自己多年來一直保存著的存錢罐,沉甸甸的,期待著新的一天的到來……

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,這個故事我已經讀過很多遍了。但是在這個寒冷的冬季讀起來,我的心情卻是格外的沉重。

  當我在家里,開著空調,看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點點的溫暖;當我們全家圍在一起吃著香噴噴的飯菜時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當我們放著鞭炮,迎接新年的時候,賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當我依偎在奶奶懷里撒嬌時,賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

  賣火柴的小女孩死在了新年的鐘聲里,她沒有看到新年的太陽升起來,新年的太陽光照在她瘦小的身體上,她顯得那么的安詳和平靜,她終于能和奶奶在一起了,遠離了人世間的痛苦和冷漠。

  賣火柴的小女孩真是好可憐啊,過新年對我們來說是一件快樂、開心的事情,但是對于賣火柴的小女孩來說卻是一件痛苦的事情,因為她沒有賣掉一根火柴,讓她有家不敢回,因為回去會挨爸爸的罵,而且家里也和街上一樣的冷。而我們每天放學上學都是有爸爸媽媽來接送的,不用愁吃愁穿。

  和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學習,不辜負家人對我們的厚愛。

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  我家,讓我感動的歷史人物,再見了,母校,家鄉的變化小讀賣火柴的小女孩有感褲半這時候,夕陽已經銜著山巔了,西面的半邊天空,像起了大火球似的,燃燒著一片血紅的晚霞。讀賣火柴的小女孩有感褲半點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。

  繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。一次成功的嘗試,我心中的世園月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:卿卿,你在想什么呀?我不高興地說:爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果從哪里來的?滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發光。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  我曾經讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》,它感動了我,使我至今記憶猶新。

  文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天里去賣火柴,她一根火柴都沒賣出去;不敢回家,怕她爸爸打她,只好縮在墻角里……她又冷又餓。在饑寒交迫中小女孩擦了幾次火柴,并且出現不同的畫面:有火爐、烤鴨、美麗圣誕樹……最后出現疼她的外祖母,她怕外祖母跟前幾次一樣隨著火柴的熄滅而消失,便把剩余的火柴都擦了起來,跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。第二天清晨,可憐的小女孩被凍死在墻角,并且嘴角露出了微笑。

  讀到這兒,我淚流滿面,我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在新社會里,決不可能出現這種悲慘結局。

  每天早晨當我睜開雙眼的那一刻,媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現在才知道:為什么我每天梳洗結束后能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔心學習用品是否齊全……媽媽,謝謝您!是您,在我還在夢鄉里的時候就早早的起床為我……。

  我們能夠在父母的呵護、疼愛下幸福、健康地成長;在寬敞明亮的教室里學習;在老師的諄諄教導下茁壯成長……想想我們現在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現在的生活,好好學習,天天向上。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  自從我看了《賣火柴的小女孩》后,我不禁沉思起來。

  對于小女孩的悲慘命運,我只能深感同情。小女孩所擁有的只有幻想,沒有家人的呵護,沒有家庭的溫暖,而我擁有的是現實,家人的百般呵護,家庭的無比溫暖。

  圣誕節的夜晚,小女孩在外面又冷又餓,她擦燃了火柴,幻想自己坐在個暖烘烘的火爐前......火消失了,溫暖的感覺也隨著火消失。而我,卻坐在家中的沙發,身旁有家人的陪伴,還未嘗過挨凍的滋味。

  小女孩的肚子早就咕咕叫了,此時,她多想吃點東西啊,可是,有誰愿意給個與自己不相干的小女孩東西吃呢?只有幻想追隨著她,她覺的面前有個香噴噴的烤雞向她搖搖擺擺地走來,但是火柴滅,她便回到了饑餓的現實中。我從小到大沒有被饑餓困擾過,每頓飯菜都很豐盛。

  小女孩只有痛苦,沒有歡笑。于是,就用幻想美麗的圣誕樹來實現她美好的愿望。而我,生活在溫暖的家庭中,家人陪我起歡笑。

  最后,小女孩光亮中,幻想到了唯疼愛她的奶奶,她也有父母,但他們無法給她關懷,小女孩多可憐啊!而我的家人給了我無限的關愛。

  想著我的生活與小女孩的幻想大不同,我不禁感到自豪和榮幸,因為我有切,有個家庭陪伴我成長。

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  一個寒冷的冬夜,下著鵝毛大雪。人們都匆忙的趕著回家,街上卻有一個可憐的小女孩在漫無目的地走著。她的腳上穿著一雙不合腳的大拖鞋,看著像是他爸爸廢棄的大拖鞋。過馬路時,一輛馬車飛奔而來,嚇得她把一雙鞋都跑掉了,找到了一只,另一只卻不見了。一個小男孩拿起另一只拖鞋說:“以后我有孩子了用這做搖籃。”然后,拿著鞋跑了。

  小女孩只好赤著腳走路,一雙小腳凍得青一塊紫一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。大聲喊著:“賣火柴,賣火柴啦!大家快來買一把吧!”可是路過的人要么不理,要么推開她。最后,她累得只能縮在墻腳取暖。這時,我仿佛看到了小女孩的身影,她那又冷又餓的可憐樣子讓我心如刀絞;我好像聽到小女孩賣火柴的叫賣聲,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心;我仿佛看到了那蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點燃的小火柴投去向往渴求的目光。

  小女孩顫顫抖抖地點燃了第一根小火柴,她的面前出現了一個大火爐,當她剛想把小腳伸過去時,火柴滅了,火爐也不見了。接著她點燃了第二根、第三根……她的面前出現了烤鵝、圣誕樹……直到她的奶奶出現在她的面前,她們在光明和快樂中飛走了。我多么想他們是飛到我們這里來,當她餓時,我會陪她吃烤鴨;當過節時,我會送她禮物;當她想家時,我會陪她吃團圓飯……

  一根小火柴雖然照亮不了全世界,但卻可以照亮小女孩的心。看到小女孩飛走時,我心中泛起陣陣酸意,因為沒有人伸出援助之手,一個年輕的生命就此結束。這種現象不僅僅出現在書中,也存在于我們的身邊。重慶的“公交車”事件也一樣,因為沒人伸出援助之手,十幾條生命就此結束。如果我們能在別人需要幫助的時候伸出援助之手,將樂于助人的精神傳承下去,那么世界就會更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  三歲時讀的《安徒生童話》,至今仍記憶猶新,尤其是那《賣火柴的小女孩》,它講述了一個凄美動人的故事;圣誕節的夜晚,一個小女孩被迫出來賣火柴。路上一個人也沒有,他又冷又餓,躲在墻角下,哆哆嗦嗦的擦著一根又一根火柴,看見一個個美麗溫馨的景象。最后,她在幸福的幻想中與奶奶飛走了。

  這雖然只是一篇童話,卻反映了當時社會的黑暗與麻木不仁。讀了這篇文章,我心底油然而起一陣同情,又感到絲絲的凄涼。可想而之,當時小女孩的家庭是多么的貧困,才會讓小女孩在圣誕節的夜晚出來,孤苦伶仃地賣火柴,貧富懸殊,透過窗戶,可以看到許多家庭在吃豪華大餐,不盡的食物投在了泔水桶里。“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”而路旁乞討的人們,衣不蔽體,面如菜色,窮盡潦倒。

  再看看現在的孩子們,生活在安逸、舒適的環境中,卻不知滿足。他們生來是家中的小太陽,遇到一點兒不順心的事就打鬧哭泣,甚至;他們一點兒也不珍惜自己的性命,有的甚至敢拿自己的性命開玩笑。

  這是多么令人痛心的事實!當我們安于現狀時,卻忘了一點,我們現在的幸福生活從何而來?那是我們的祖輩用鮮血換來的呀!我們應該好好珍惜!如不然,我們不知滿足的心理循環惡化,加上時代變遷,又一個黑暗的社會迎來了。

  我們作為祖國的花朵,在這安逸的生活環境中,要學會珍惜生活,適當的鍛煉自己,磨練自己的意志,做祖國未來的棟梁!

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  很小的時候,我就看過這個故事:天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜......我坐在窗前,再一次的朗讀著丹麥十九世紀著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我,最讓我感動的是這么冷的天,小女孩因為沒有掙到錢,不能回家,結果凍死在路邊。看著,看著,我仿佛走進了一個神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠去......“哈哈哈......哈哈哈......哈哈哈......”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比的幸福。

  在回昧幸福的時間與空間中,我腦海中又出現了大雪紛飛的.夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發,她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發紫,凍僵的小手拿著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風雪的呼嘯聲。看到這里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場中心走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……

  讀完了這篇文章,我的心里感到自己是多么的幸福。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無慮。可是,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  “來吧,來吧,小女孩,到我們這里來過幸福生活。”我懷著激動的心情又一次閱讀了丹麥著名作家安徒生筆下的童話《賣火柴的小女孩》,不斷地從心里發出呼喚。

  一次一次的幻想,是快樂,是失望。第一次幻想火爐是因為寒冷,渴望得到溫暖;第二次幻想烤鵝,是因為饑餓,渴望得到食物;第三次幻想圣誕樹,是希望得到快樂;第四次幻想奶奶,是希望得到愛。

  最后,小女孩什么也沒得到,凍死在了大半夜里。多么可憐的小女孩啊!她和她的奶奶一起飛向那所謂沒有饑餓、寒冷、痛苦、悲傷,只有快樂的極樂世界,沒有人知道她看見了多么美好的情景。小女孩失去了小小的生命,寶貴的生命。

  生活在和平年代的我們,與故事中的小女孩比起來,真是幸福極了!所以,我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后為祖國建設做出貢獻。

  外面下起來了鵝毛般的大雪,我再一次從心底呼喚:來吧,來吧,小女孩,我們一起生活,一起學習……

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  我慢慢地放下手中的書——安徒生童話,而我的心卻久久不能平靜。我的心在默默地哭泣,因為賣火柴的小女孩這個故事還在深深地感動著我,影響著我的心情。

  我仿佛看到了賣火柴的小女孩她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點點燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動,好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因為她渴望溫暖、渴望食物,渴望愛與快樂!

  終于,她走了,在一個大家都認為是美好的日子—除夕夜里,走了!她跟著她奶奶飛到沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運而嘆息,我為人們對她的冷漠而傷心。

  我多么的希望賣火柴的小女孩沒在那個寒冷的冬天,沒在那饑餓的地方。而是在我們這兒啊!也多么希望我們能把她接到這兒來,把握的美好生活與他分賞,可我這天真浪漫的想法是不可能實現的。但我知道今后一定再也不會發生像賣火柴的小女孩的事了。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  “啊!多么可憐,多么悲慘,多么孤苦零丁的小女孩!”我慢慢地合上《安徒生童話》,眼前不斷浮現出小女孩賣火柴的身影,心里暗暗的為小女孩凄涼、孤苦、悲慘的命運,感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》以賣火柴為主線層層展開,步步深入。這個故事講述了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事。讀《安徒生童話》,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候那充滿憐惜的眼神。他這雙眼睛一定是看到當時街上真實被凍死的孩童,所以才會幻想出這樣感人的童話世界來吧?

  當我讀到小女孩五次劃著火柴出現的幻想這一段時,我的心不由的再一次為小女孩的悲慘、苦孤與凄涼的命運深深的感到嘆息。在大年三十夜,賣火柴的小女孩光著頭,赤著腳,在街上又冷又餓地賣著火柴。可她沒有別的什么要求,只需要一點點光,一點點暖,可是沒有人能給她,小女孩只好在整捆的火柴中,抽出一根火柴點燃。當火柴燃燒時,在她面前立刻出現了香噴噴的烤鵝。火柴滅了,在她面前的只是一堵又冷又厚的墻;她趕緊又點燃了第2根火柴,在她面立刻出現了溫暖的火爐,她接著點燃了第3根、第4根、第5根。在她面前出現了美麗的圣誕樹,還有唯一疼她愛她的奶奶,她跟奶奶一起飛上了沒有饑餓、沒有寒冷的地方。可這一切都是幻想,這一切都顯得那么的殘酷。這一切在賣火柴的小女孩身上都無法實現。她只有抱著美麗的幻覺,在幻覺中孤苦的死去。這就是賣火柴的小女孩悲慘的結局。

  在那種黑暗的社會,小女孩天真爛漫的心愿根本不能實現,美好的幻覺與殘酷的現實有機的結合,深深的揭露了社會的不平等。想到這里,我不禁淚流滿面,再次為賣火柴的小女孩悲慘的遭遇而感到惋惜。我與她比童年,我真是太幸福了。有爸爸媽媽的愛,有一日三餐的美味,不用出去買火柴,還有疼我的姐姐和爺爺奶奶,還能坐在寬敞明亮的教室里讀書。

  因此,我一定要好好珍惜幸福的時光,奮發讀書,學會感恩,學會回報父母,學會回報親愛的祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  最近,我讀了一本來自丹麥著名童話家安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》。

  故事中的小女孩真的是太可憐了,她的家境非常貧窮,她和酒鬼爸爸還有她最喜歡的奶奶住在一起,可不久小女孩的奶奶因病去世了,小女孩非常難過。

  有一天,小女孩的爸爸又是喝的迷迷大醉的回到家。他的酒喝到一半,就發現沒有酒了,他在袋子里找了找沒有發現一分錢,他又到柜子里找了找也沒有發現一分錢,他看了看小女孩立刻把她推出門外去叫她去賣火柴給他賣的酒錢。就這樣小女孩被她的爸爸趕了出來,這一天剛巧是大年夜家家戶戶都穿著厚厚的新衣,可是小女孩被趕出來的時候連鞋子也沒有穿,也沒有穿羽絨服和棉衣,,她只是穿著很單薄很破舊的臟衣服,她哆哆嗦嗦的走到一個小墻角坐了下來。小女孩的肚子餓的咕咕叫可她還在不停的叫賣,可不管她怎么叫賣也沒有一個人同情或可憐她,這可以反映在她那個生活的年代,人們對貧富不人的對待,還可以反映人們對不平等人的殘酷和冷血。

  這時,小女孩的手和腳已經全都凍紅了,全身還在不停的發抖她看沒有人來買她的火柴,她就從盒子里拿出一根火柴點燃了它。小女孩從那小小的火焰中仿佛看見了自己最愛的奶奶一起坐在火爐旁吃著香香噴的烤鵝。小女孩已經陶醉在幻想當中,可一陣風吹來火柴上的火焰被吹滅了,小女孩就突然醒來了。小女孩又點燃第二根這次她又看見自己和奶奶一起快樂的生活著,到了早上人們也沒有發現,那個小女孩已經凍死了,小女孩的幻想成真了,她走向了和奶奶一起過上了幸福的路——天堂。

  讀到這里我臉上已經是淚水滿面了,因為那個小女孩差不多和我的年齡相仿,可她還那么小就死了。她還有那么多的夢想沒有實現,看完了她再看看我們和那個小女孩比我好的多了。我們的要求爸爸媽媽都會全力滿足,我現在是多么知足啊!可小女孩了她天天吃都吃不飽,我們了有些人還挑食覺得那不好吃,這個不好吃現在我想他們下次再也不會挑食了。再看看我們的學習環境,有那們好的書本,老師。不好好學習等什么呢?

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  今天,我一口氣讀完了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。讀完后,我的心一下子沉了下去。不知不覺我已經淚流滿面,成了一個“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌。啊!世界太不公平了,一個可憐的而且比我還小的小女孩啊!你充滿著神奇的幻想。你應該有爛漫的童年;你應該去上學,去玩游戲,去坐電動滑車;還應該有鵝黃色的絨帽,淺紅色的羽絨服,七彩色的圍巾,棗紅色的手套,潔白的跑鞋……但是你什么都沒有。那個有圣誕樹的國家卻不給她這一切。在那個風雪交加的日子里,她只能忍受著寒冷、饑餓、痛苦與不幸。所以她只能帶著幻想在饑寒交迫中飛向另一個世界。

  幸福在哪里?小女孩向往的地方在哪里?我是一個中國女孩,我只知道我上過學,每天都可以吃到可口的一日三餐,而你連一頓晚餐也不能保證!我有著親人、朋友,而你連一個親人也沒有了;我有著美麗的衣服,而你卻只能穿著破破爛爛的衣服,腳上穿著一雙舊拖鞋,手里拿著還沒有賣出去的火柴,在冰天雪地中等待著,等待著……

  在這個世界上,有許多像賣火柴的小女孩那樣遭遇的孩子,我為他們的不幸而感到難過,我為自己不能幫助他們而感到自責,我為自己無能為力而感到無奈,希望全社會的人們都來關心那些無助的孩子。讓我們每個人都奉獻一點愛心,不要讓世界上再出現一個“賣火柴的小女孩”,從而讓世界變得更加和諧,更加美好。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  天氣冷得可怕,夜幕開始垂下。這是新年的前夕,一位可憐的賣火柴的小姑娘沒吃沒喝,活活的餓死了。我始終放不下手里的這本書,讀了一遍又一遍,眼淚不知不覺地流了下來。

  是呀,新年到了,孩子們應該正在家里感受著父母無私的愛,可是小姑娘呢?誰來給她一點愛呢?誰能讓她感受到童年的快樂呢?誰讀了這個故事,又能不受感動呢?我們現在這么好的條件,不愁吃、不愁穿,還不好好的學習。每天放學一回到家就能吃到香噴噴的飯菜,每逢過年過節,還能穿上新衣服、有零花錢。

  回家后父母什么活也舍不得讓我們干。每逢周末,昨夜一寫完,就可以悠閑的看電視、做游戲。天天坐在明亮的教室里上學。在學校,有老師愛著;在家里,有父母疼著。每個人都能感受到童年的無限樂趣。可小姑娘她呢,她那么小就到了另一個世界,沒能過上被父母深深愛著的日子,真是遺憾!

  同學們,讀到這里,你會想些什么呢?是不是覺得要發奮圖強、好好學習呢?那就從現在做起吧,珍惜這個美好的童年!

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