四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感
當品讀完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感1
我在寒假里讀了一本書，名叫《苦兒流浪記》。讀過這本書后，我深受啟發。
故事的主人公雷米是英國某世襲貴族家的長子，在他六個月時，他的叔父為了霸占侄兒的財產，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家，養到 8 歲后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。
從此雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的生活，在這段流浪的痛苦生活中，雷米經歷了許多事：他曾在滿天風雪的森林里受到野狼的襲擊；在礦井里遇到洪水的侵襲；險些因饑寒交迫凍死在花農門前 …… ……
然而，不論環境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著堅韌頑強的意志克服了重重困難，終于和生母團聚。
讀過這本書后，我應該向雷米學習，學習他那種不屈不撓的精神，遇到困難就勇往直前，不退縮。在平常，我一碰到什么困難，就不動腦筋思考，總是丟在一邊，等著別人來解決。看過這本書后，我忽然醒悟：遇到困難應該努力想辦法解決，不能等在那里，不應該退縮，有毅力就可以成功。一個人如果沒有毅力和韌勁，他會走向成功嗎？
霍金，這位科學巨匠，在輪椅上生活了 40 年，全身只有 3 根手指會動，醫生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但霍金并沒有被病魔嚇倒，而是以樂觀 、 開朗的心情去面對生活，有一句話說的好：順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。他這種不屈不撓的精神值得我去學習。
在 人生的道路上，生命和命運不可能公平，但只要心中一直充滿希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產生奇跡！！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感2
經過我三天的不懈努力，我終于一口氣的把《苦兒流浪記》給讀完了，讀完這本書，我深有感觸。
這本書的主人公是棄兒雷米。他是被巴伯蘭夫婦養大的。一天，養父覺得雷米是個累贅，便把雷米賣給一個維泰利斯耍狗的老人，帶著雷米四處流浪，靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環生。接著雷米不斷的失去了朋友、師傅、伙伴……最后雷米抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了種種困難，終于和生母團聚，不再流浪，不在風餐露宿，有自己的母親和弟弟阿瑟，繼承了遺產，跟麗絲美好的結婚了。這本書故事情節曲折離奇，十分引人入勝
在21世紀這個時代，我們幸福的生活在自己的家庭里，有自己的父母親，有些更是有兄弟姐妹。但有些人卻一點也不滿足，經常跟父母吵架，和兄弟姐妹們打鬧。
我有時候也要和父母斗嘴，說媽媽做的菜不好吃，要出去吃，一點也沒想到母親大夏天在廚房燒飯的熱、辛苦，還辜負了母親的一片好心。我走到房間里，還生著媽媽的氣，過了一會兒，媽媽走進來對我說：“如果媽媽的菜不和你胃口，那你可以提建議，讓媽媽明天做你喜歡吃的菜。”可我那時卻不顧媽媽的感受，只不說話。
《苦兒流浪記》使我懂得了很多，也讓我成長了，讓我知道現在的幸福生活有父母的辛勞，我現在明白——幸福來之不易。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感3
連著兩天，雨下個不停，在下雨天里讀書是最愜意的，上次媽媽送我的一本書，書名是《苦兒流浪記》書很新很新，媽媽送我的“三好生”禮物。媽媽說：“這本書很好看，你一定會喜歡的。”
這是一本歷險小說，才讀了幾行，我就愛不釋手了。
主人公小雷米是身世不明的棄兒，被法國一家農戶收養。雷米生性善良天真，在慈母的呵護下過著雖然貧窮但寧靜的生活，雷米八歲時，兇惡的養父回家鄉后把他賣給了品德高尚但身份神秘的流浪藝人(老人）維泰利斯，于是他一路與動物為伍，靠賣藝雜耍謀生。維泰利斯遭冤入獄后，雷米邂逅了一位好心的貴婦人和她的兒子，過上了一段豪華的游艇生活。維泰利斯出獄后，為了培養他成為真正的人，把他領走，于是，他們又開始流浪。在一個風雪之夜，藝班的兩只狗慘遭狼口，主人又凍死于絕境，他僥幸被一家花農收養，認識了可愛的麗絲，這個“避風港”不久也維持不下去，他只得又加入“黑煤子”的行列，偏偏又遭遇礦難，九死一生方重見天日；他得知自己的身世后，尋親情急，誤入有黑暗社會嫌疑的假生父之手。最終，他在好朋友的援手下終于找到自己的生母，原來她就是那位貴婦人，故事以大團圓結束。
我非常喜歡雷米這個小說人物，我也非常喜歡這本書中另一個主人公維泰利斯的一句名言：命運對于那些勇于斗爭的人來說，不會永遠悲慘的。
我要好好珍惜這本書，因為這是一本好書，一本震撼人心的書。我從這本書里我悟出了一個道理：我們每個人應該向雷米學習，要有堅強的意志，頑強、孜孜不倦的精神。有悲就有喜，有離別就有團聚，有貧窮就會有財富，有苦難才會有成功。磨練自己意志的種子，它總有一天會開出成功的七色花。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感4
那天，我在班里的圖書角借了一本世界苦難童年題材小說的代表《苦兒流浪記》。故事雖短，但讀后意味深長，給我留下很深的印象。
這本書的主人公雷米是一個可憐的棄兒，很小就被拋棄，幸虧好心的巴伯蘭媽媽收留了他，并細心地照料他，用自己的愛呵護他成長，就像綿綿的春雨一般，滋潤著他的心田。可是好景并不長久，狠心的巴伯蘭將雷米賣給了一個雜耍班的藝人。從此，雷米便與師傅一起浪跡天涯，以賣藝為生。在此期間，雷米結識了好友心里美（一只猴子），以及雜耍班的其他演員。后來，雷米遇難，花農的女兒麗絲拯救了他。接著，他與原來雜耍班的一條狗，還有一個曾經被他所救的會彈多種樂器的馬西亞一起在大街上表演，掙了很多錢。雷米想到以前多么疼愛他的巴伯蘭媽媽，便請獸醫幫他挑了一頭奶牛去送給巴伯蘭媽媽（因為巴伯蘭媽媽的奶牛因家庭貧困而賣掉了）。
看到這里，我覺得雷米很不容易，這么小的孩子就要獨自面對流離失所的賣藝生活。但又因為他的聰明才智而佩服他，他面對生活中突如其來的災難毫不畏懼，理性對待。而當他最后掙到錢時，又不忘巴伯蘭媽媽對他的好，知恩圖報，買了一頭漂亮的奶牛送給她。他是生活中的強者，敢于面對困難，正視生活，不逃避災難，勇于承擔責任。
《苦兒流浪記》，一本多么優秀的故事書，它雖簡短卻含義豐富，很有教育意義。它讓我想到了自己，自己現在的生活相對于雷米美好多了，我們應該珍惜現在的幸福生活。同時，又應該鍛煉自己刻苦耐勞的精神，不要輕言放棄，揚起自信的風帆！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感5
俗話說：“困難就像彈簧，你強它弱，你弱它就強。”
在課下，我讀了很多書，笛福借《魯濱遜漂流記》讓我懂的了什么是開拓進取，也獲得了挑戰自然的信心，海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》則教會我要懂得珍惜生命，懂得珍惜生命，懂得自強不息。而《苦兒流浪記》則告訴我要應對困難，并戰勝困難。
這本書講述了一個叫雷米的小男孩，因養父受傷而被租給了一個賣藝人，從此開始了他的流浪生涯。在流浪途中，他經歷了常人無法想象到的困難，但他抱著堅定的信念、憑借頑強、堅韌的意志，一次又一次的克服了困難，最后他找到了親生母親、兄弟，還有妻子和好朋友，從此過上了幸福的生活。我讀完這本書，我被雷米不怕困難的精神深深地感動了，同雷米的困難，自我平常遇到的的困難簡直是九牛一毛，遇到的困難真是太小了，并且自我應對困難的勇氣以及克服困難的決心都無法同雷米相比。
我記得，我剛學騎車的時候，老怕自我摔倒，但是看別人悠閑的騎著車在我面前經過，又是心足力不足，已經下定要學了，但是連車都不敢上，我爸爸鼓勵我說：“男子漢大丈夫，摔一下有什么，太嬌氣了！”我有騎上車，但是車剛動就撞到墻上了，我心里覺得永遠學不會騎車了。之后爸爸手把手的教我騎車時，反反復復練習3天后，最后學會了。？我但是摔了18次才學會了？騎車時，我總會想起當時怕摔倒，就學不成了，所以必須要克服困難。
我覺得我們就應向雷米學習，勇于向前，克服困難的精神！如果都克服了困難，難道還有什么是會辦不成嗎？
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感6
《苦兒流浪記》非常感人，我讀了又讀，愛不釋手。
這本書講了一個叫盧米的孩子從小被人偷走后又被遺棄而多次輾轉的歷險生涯。
故事的主人公是個身世不明的棄兒，被一家農戶收養。雖然養母對他很好可是兇惡的養父回家鄉后還是把他賣給了流浪藝人，從此靠賣藝雜耍謀生。可是好心的流浪藝人不幸入獄后，他變得無依無靠，開始四處流浪……之后盧米遇到了一位好心的貴婦人，過上了豪華的游艇生活。流浪藝人維泰利斯出獄后，把他領走，他們又開始流浪。一天，藝班的動物慘遭狼口，流浪藝人被凍死，盧米被花農收養了沒多久就維持不下去了，他只得加入“黑煤子”的行列，可是又遭遇礦難，好不容易活了過來。當他得知自己的身世后，著急尋親，被騙到xxx的假生父那里。在歷經磨難之后，他在好朋友馬佳的幫助下終于找到自己的生母，就是豪華游艇上的那位貴婦人，過上了快樂、幸福的生活！
這本書讓給我帶來了非常大的啟示：我要向盧米學習，學習他的勇敢、堅強；學習他的對困難不逃避、不放棄，做什么事都決不可以半途而廢，學習上遇到困難，不能放棄，要努力克服；學會了感恩，好好珍惜現在的幸福美滿的好生活；讓我懂得什么是可貴的愛，愛是：一片愛心一片金，片金難買片愛心！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感7
這本書主要寫了雷米小時候是個苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對他還不錯。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農收養了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的好朋友馬西亞，為了報答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經過千辛萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，有一片孝心的精神所感動，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實在是太幸福了。我以后要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感8
前不久，我看了一本書，名叫《苦兒流浪記》。
里面的“ 苦兒” ，是指一個五歲半的小孩。他生長在夏凡儂村，那里的土地貧瘠，是法國中部最貧窮的地方之一，但他卻認為自己是最最幸福的小孩。他和他媽媽相依為命，過著平凡的日子。一開始，我還不知道他為什么說他是最幸福的小孩，后來，我終于明白了：原來，在他傷心的時候，他媽媽總是百般疼愛地把他摟在自己懷里，安撫著他；當寒風夾著鵝毛大雪、吹打著白花花的玻璃窗的時候，他媽媽總是把他的小腳揣進自己的懷里，把他的小腳捂得暖烘烘的；當他在荒山野嶺里放牧，遇到雷雨襲擊的時候，他媽媽就會跑過來，撩起自己的羊毛長裙，為他遮風擋雨…… 可是好景不長，后來苦兒知道了自己原來是一個孤兒，不久，就被爸爸送到雜耍班去了。他和雜耍班里的朋友一路上經過了許多的風風雨雨，差不多每天都露宿在寒風呼嘯的街頭，但最后還是獲得了意想不到的結局。
他們的故事就好比是一條船，行駛在大海上，經過了許多的大風大浪，最后找到了目標上的那個小島，然后就在小島上過著快樂的生活。
這本書的故事教會了我一個做人的道理：人，不能遇到一點小事就害怕，遇到什么困難都要冷靜，用自己的大腦想來解決它，不要退縮！讓我們一起面對困難吧！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感9
今天，我總是愛不釋手的看一本書《苦兒流浪記》。這本書，讓人讀起來回味無窮，也讓人明白許多道理。
這本書講了主人公雷米，被親生父母丟棄，又被養父賣給一個耍戲班子的一位老人，最后跟著主人一起過著流浪生活。但是，他依然有十分愛他的養母與戲班子里的小動物和他主人，還有那一個個小伙伴。雖然在流浪但雷米仍然不忘記學習做人，最后有了圓滿的結局，這本書反映出社會上樂于助人的，心地善良的高尚品質，同時也襯托出了社會上的一些不良現象。
這本書讓我明白了要樂于助人，現在社會中常有一些現象：有一些人看見了乞丐時，只是用眼睛看幾眼，眼中充滿了看不起別人，還有些人竟假裝沒看見，大搖大擺的的走過，要是我們向他們投去一個硬幣時，你會有更多微笑，要是我們向他們進行幫助時你會得到更多認可，要是我們向他們伸出援助之手，你會擁有更多掌聲。
這本書還讓我明白了不管在哪里，我們都要學習，不能忘記，正如書中的主人公雷米，即使在流浪，但他也不會忘記學習，可是主人只有在休息時才教他識字，一個星期也只能學會一點，晚上，也只能用油燈，但這并沒有使小雷米放棄學習，反而讓他更加努力學習，最后取得了巨大的成就。我們要珍惜現在的一切，好好學習，將來好回報我們的社會。?
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感10
自打我讀了《苦兒流浪記》，我深深地被主人公雷米感動了。
這本書主要講了雷米在知道自己的身世后跟師傅一起四處漂泊，街頭賣藝。后來，他的師傅因為毆打了警察進了監獄，他又到一位貴婦人的船上表演。師傅出獄后他又不得不繼續和師傅街頭賣藝。但是，在一個風雨交加的夜晚，他的師傅凍死了。他又被一個花農收養，但那位花農最后因為欠了別人的而入獄，他只得只身一人繼續流浪。后來，一個人冒充他的父親把他騙走了，他最后在朋友的幫助下得以逃脫，而且他找到了親生母親，竟然就是那位貴婦人。
讀完這本書后，我覺得自己很懦弱，雷米小小年紀就飽受四處流浪的痛楚，可我們呢，我們每人都是家里的“小皇帝”，“小公主”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，可又有幾個是經歷過風雨的呢？可雷米會，他為了找到親生母親，經歷了多少風雨，多少次在夜里流淚，這一點難道不值得我們學習嗎?
我看著看著，我不禁想起了自己身上的事。周末我一寫完作業，不是出去看看這個大世界，而是在家里玩手機，可是雷米呢，他沒有人和他玩，每天風餐露宿，唯一的樂趣便是和小狗卡比玩，而且一切困難他都克服了，比起他，我又有什么優點呢？
《苦兒流浪記》這本書使我深受感動，愿《苦兒流浪記》伴我成長。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感11
現在，有人會說：“哎……這本書的內容怎么這么像電視上放臭了的電視劇啊。”在這個時代看起來，他的內容是很平常。可在19世紀的法國可不這樣。那時的法國正孕育著一場資產階級工業革命，法國人民的貧困潦倒已經到了極限。作者為雷米以及救助過他的人安排的理想歸宿，只是一種偶然或者說只是一種美好的愿望。階級矛盾在這種廣大的博愛情感中被淡化，不能不說是一種缺憾。
在熱羅姆變成殘疾回到家后就打算將雷米送到孤兒院。在咖啡館把他賣給維塔里斯先生。維塔里斯先生想讓雷米扮演一個傻瓜來體現他的徒弟(一只猴子，三只狗)的聰明才智。維塔里斯先生對雷米非常的好。給他買了一雙釘了鞋釘的皮鞋，一件絲絨上衣，一條毛料褲子和一頂氈帽。維塔里斯教雷米許多知識。在圖盧茲，維塔里斯先是因為警察硬要狗套嘴套和他們發生了爭執。后來為了保護我被判監禁兩個月，在這兩個月里，雷米認識了米利根夫人，維塔里斯出獄后帶走了雷米，后來，心里美，擇比諾，道爾斯都死了，維塔里斯認為是自己把雷米從米利根夫人身邊帶走太蠻橫了所受到的懲罰。在巴黎雷米遇見了自己以后的妻子麗絲。維塔里斯卻死了。雷米在遇到各種各樣的困難以后，終于找到了自己的生母——米利根夫人
這本書里雷米始終擁有愛他如親子的巴伯蘭媽媽;有教會他做人，識字彈唱的維塔里斯先生;有與他息息相關的“心里美”和小狗;有無私收留他的花農老爹;有傾心愛他的麗絲姑娘;有與他同甘共苦的可愛的馬西亞還有偶然收留過他的米利根夫人……這些人所具備的心地善良，助人為樂的高尚品質。同時襯托出加羅福里和米利根先生這類社會渣滓的丑陋。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感12
《苦兒流浪記》是一本受到世界許多小朋友歡迎的小說。本書的作者艾克-馬洛是19世紀一位法國作家，生在1830年，死于1907年。這本書在1978年出版后，成了世界聞名的兒童文學作品。大家愛讀這本書主要因為書中故事生動，情節曲折，主人公雷米的不平常的經歷牢牢吸引住了每個讀者。圍繞著雷米，我們在小說中還看到了許多關心他、愛好他的人物，其中，有把雷米當成親生孩子撫養的巴貝蘭大媽、他的師傅維達里、帶他像一家人的啊更老爹和他的子女、和雷米一同在街頭流浪賣藝的馬夏，以及最后救出雷米的鮑勃兄弟。在他們身上都充分表現出勞動人民的優秀品質。尤其是維達里，他對雷米是那樣關心、關懷，努力培養他，用自己的行動教他怎樣做一個正值的人。
小說也揭露了一些冷酷無情的現象，維達里因為反對警察當局不合理的規定，抗議欺辱雷米，竟被判處兩個月的徒刑，還要罰款。啊更老爹受了天災，還不出債，要做五年牢。雷米如果沒有馬夏、鮑勃兄弟的援救，也要被拉到重罪法庭受審。從維達里和雷米的經歷，可以看到許許多多街頭流浪藝人的悲慘生活。
作者最后給維達里安排了一個圓滿的結局。雷米就是米里甘太太的兒子。這樣的事情在現實生活中似乎不大可能會有的。雖然我們為雷米能夠和母親、弟弟團圓感到高興，但是一定也會覺得作者編造的這個情節未免太巧合了。而且雷米一個人成為有錢人家的子弟，他想創立一個機構來救濟那些流浪街頭的人，這些都不能從根本上改變廣大流浪兒受苦受難的命運啊！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感13
這篇文章主要寫一個孤兒叫雷米，他養父從巴黎回來，把他賣給了一個賣雜耍的，他又一次成為了一個孤兒。之后，他就跟著這個師傅流浪。在一個大雪天，師傅讓雷米抱著狗，他們做在柴草堆里睡覺，他師傅被凍死了。我讀到這里很感動。因為他師傅知道狗有溫度，會保護雷米不被凍死的。而自己卻被凍死了。后來，雷米被一個花農收養了。那個花農對雷米很好，可是，好景不長，花農也破產了。雷米就和一個也是演雜耍的小孩又到處流浪。他們吃了很多苦，到最后，雷米終于找到了自己親生的'媽媽。也過上了幸福的生活。
最感人的是雷米救了他的弟弟阿瑟，沒讓叔父詹姆士·米利根伯爵的陰謀得逞。雷米的伙伴馬西亞無意間偷聽到了一位小商販和詹姆士·米利根伯爵的談話，他們準備將雷米的弟弟阿瑟害死，讓詹姆士·米利根伯爵繼承雷米父親的一筆巨大的遺產。雷米和馬西亞逃到雷米的媽媽米利根夫人那里通風報信，讓米利根夫人知道了她下落不明的大兒子就是雷米，并讓詹姆士·米利根伯爵無法下手。
“困難”，每當人們聽到這兩個字眼，不是心煩就是頭疼，覺得有困難很難解決掉，人的一生不可能是一帆風順的，總會經歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕，就當它是對你的一種考驗。只有經得起考驗的人，才是一個成功者。再說，“未經過風雨怎能見彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒有能力解決困難呢，對待困難，我們一定要以樂觀的心情來對待它。
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感14
《苦兒流浪記》是由法國著名作家馬洛創作的一本關于一個叫雷米的孩子所經歷的苦難歷程，最后經歷磨難終于過上了幸福的生活。我被這本書深深的吸引住了，確切地說我是被雷米——小說主人公那不屈不撓勇于和命運抗爭的精神而深深吸引了。這篇小說講述的故事大概是這樣的：
一個叫雷米的孩子，他的爸爸因病去世，而他的叔父為了貪圖他家的財產，就把剛出生六個月的雷米偷走并把他丟棄在巴黎一條叫布羅特依的街上一個花園的門洞前被一個叫巴伯蘭的石匠收養，被繼父賣到了一個流浪雜技團。團長是維塔里斯先生，他的團里，只有一只猴子和三條小狗。于是維塔里斯先生帶著他的團隊出發了，從此雷米過上了吃了上頓沒有下頓的生活。其間，他認識了許多善良的人：亞瑟和他的母親米利根夫人，花農老爹和他聰明善良的啞女里斯以及成為最好朋友的馬西亞……也遇見了不少貪婪，殘暴的人：兇殘的班主任加羅福利。一心想竊取財產的詹姆斯。米利根叔父……但是雷米卻懷著一顆善良，友愛的心去幫助那些善良的人們，用自己的技藝和愛心給他們帶來更多的快樂和幫助。也憑著自己的聰明才智，在眾人的幫助下，他成功的粉碎了壞人們一切針對他的陰謀，歷經磨難，終于找到了自己的親生母親——原來她就是好朋友亞瑟的媽媽米利根夫人。過上了自己喜歡的幸福生活。
《苦兒流浪記》告訴我們要擁有像雷米一樣堅持不懈的打拼精神，要有一顆善良充滿友愛的心。也要有敢于和惡勢力斗爭并堅持取得勝利的信心和決心。才能過上幸福美好的生活！
四年級讀后感：《苦兒流浪記》讀后感15
列寧曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，多讀好書可以在書中汲取精華，感悟真理!今天，我介紹一本法國著名作家埃克多?馬洛寫的《苦兒流浪記》。
本書主人公雷米是個身世不明的棄兒，他被法國巴伯蘭一家收養，和慈愛的巴伯蘭媽媽相依為命，日子雖然清苦，但卻十分快活。在他八歲那年，巴伯蘭覺得他是“累贅”，又把他像一頭牲口似的租給了一位有著神秘身世的流浪藝人——維泰利斯，從此，他們過上了流浪的生活。踏上了朝天大路，常年與一些動物為伍，與他們情同手足，相親相愛。他們一行靠賣藝謀生，路途中風餐露宿，經受了生活的各種磨練，他們學到了不少東西，能夠不怕痛苦地忍受寒冷和炎熱，日曬和雨淋，饑餓和勞累!然而，不論環境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強，堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母及家人團聚了!
故事中我非常喜歡雷米，他善良，堅強，勇敢!我也喜歡維泰利斯，他教給了雷米生存的本領和做人的道理。還有阿根老爹一家人心地善良，助人為樂;米利根夫人、巴伯蘭媽媽。。。。。。所有與雷米曾經互不相識幫助過他的人，你們真是太偉大了，非常值得我們學習。
讀完《苦兒流浪記》，我的心情非常激動和感動!雷米能夠在這么惡劣的環境中生存下來，而我們呢?“衣來伸手，飯來張口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激勵著我們，指引我們前進的腳步。今后我也要學會堅強，勇敢，獨立，有愛心。《苦兒流浪記》讓我受益匪淺，所以多讀好書能讓我們明事理，長見識，以后我一定會在知識的海洋里茁壯成長!
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