《小王子》讀后感（通用26篇）
當認真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小王子》讀后感 篇1
屬假里，媽媽終于給我買了我最喜歡的書《小王子》我懷著一顆喜悅的心情迫不及待地讀完這本書。
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”不同的人讀同一本書，肯定會有不同的見解。我們讀《小王子》也是一樣，下面就由我來為大家介紹一下我的見解吧！
這本書講的是狐貍、小王子和玫瑰花之間的友誼。狐貍愛上了小王子，但是小王子不愛它。小王子愛上了玫瑰花，每天澆它，為它施肥，為它松土，聽它抱怨，聽它吹噓，小王子為玫瑰花付出了時間和精力，這朵玫瑰花在小王子的心目中已經成為世界上獨一無二的花。所以狐貍、小王子、玫瑰花要珍惜幸福，不能忘記那純粹的友誼。
這本書告訴我的啟發是：幸福是珍惜眼前擁有的一切，時常懷著一顆感恩的心，對待身邊的每一個人和每一件事。
一本你喜歡的書就是一位朋友，也是你隨時想去就去的故地。同學們讓我們一起沉浸在書的海洋里吧！
《小王子》讀后感 篇2
媽媽送給了我一本名字叫《小王子》的書，書的封面很特別，是一個男孩和一朵玫瑰花。我認識的字不足夠多，所以是媽媽幫忙讀，我很認真的聽。
小王子生活在一個很小很小的星球上，他很用心的照顧和愛護一朵玫瑰花。這個男孩有一顆探尋外面世界的心，對未知的世界充滿的好奇，非常渴望通過自己的眼睛去看看，所以決定離開玫瑰花環游宇宙。他去過很多星球，見到很多奇奇怪怪的小行星上的人，最后來到地球上，認識并結交了一位狐貍朋友。在經歷這么久的長途旅行后，小王子發現自己十分思念那朵生活在自己星球上的玫瑰花，最后在這樣的心情支配下，又決定回到原來生活的星球。雖然最后小王子發現自己無法回去了，死在了歸途，但他心里一直惦記著自己的那朵花兒。
媽媽說，這是一個憂傷但是很暖心的書，希望我長大一些后自己再讀一讀。這本書告訴我每個人都要有一顆探尋未知的求知心，還要有一顆愛和負責任的心。這些我都記在心里了。
《小王子》讀后感 篇3
自從我看了法國作家圣·埃克絮佩里的金典作品《小王子》后，我的內心感觸非常非常深。《小王子》這本書主要講述了一個遙遠的星球上住著一位有著湛藍而透明的眼睛，透著溫柔的憂傷，還有一頭金色的頭發，可愛的小王子。一天，他和他的玫瑰花鬧了矛盾，于是，他離開他的星球開始在宇宙中旅行。他走了一個又一個星球遇到了自高自大的國王、愛慕虛榮、驕傲自負的人、羞愧的酒鬼、忙得不可開交的實業家、忙碌的點燈人、寫書的地理學家。最后他來到了地球遇到了主人公、狐貍、蛇、，但是最后小王子又回去了。繼續照顧那朵玫瑰花兒……
讀了《小王子》的全部文章后，讓我讀懂了生活。
我知道了如何過馬路、如何買菜、如何獨立。生活也是美的，我一直很熱愛生活。當你默默地坐在生活的肩膀上時，是、雖然是寂寞的，但是你看到了希望，看到了未來……如果小王子能來到中國，來到我們家，我一定會帶他去探險，去全世界，因為我認為，小王子就是個探險家。我們會去蒙古、首爾、新德里、萬象、馬尼西亞、加里曼丹島、馬來西亞……
《小王子》讀后感 篇4
星星發亮是為了讓每一個人都有一天能找到屬于自己的星星。——題記
小王子，這部兒童文學短篇小說，它講述了小王子以孩子式的眼光，透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞。沒有根基隨風流浪的命運，從這部小說中，我可以體會到作者對金錢關系的批判和對真善美的謳歌。
在現實生活中有許多為夢想追逐的人，他們都希望成為一顆發光的星星，為他人照亮前行的道路，并且通過自己努力的追逐有一顆屬于自己的星星，他們用他們的堅持，讓我們看到了別樣的美。如果不曾嘗試和體驗，我們就無法知道我們所做的一切是有多么的美，這種美就是對一種事物用心呵護，傾注心血與愛之后所帶來的美。
讀了小王子，讓我明白了許多，不僅如此，其中幾則故事更是令人感嘆不已。
這其中的一則故事中，我甚至明白了兒童與大人之間的區別，兒童的內心世界與大人的內心世界之間格格不入。在兒童的精神世界中，語言符號系統僅有富于詩意的價值，而在在人們的精神世界中，語音功能卻被實用功能所主宰。我覺得人在每個階段對待事物都有不同的看法，作為大人，我們應理解孩子不能把自己的觀念一味強加到孩子身上，因為孩子絲毫沒有市場交換價值的概念，兒童世界是具有獨特的是非標準和評價體系，所以我們要正確面對問題的不同理解。
星星閃爍，赤子追逐。愿每個人都可以找到屬于自己的一顆并且成為夜空中最亮的一顆，指引人們前進的方向的星星。
《小王子》讀后感 篇5
《小王子》是一部童話經典，我最先被書名所吸引。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對世間是非。
書中小王子生活在一顆編號為B—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說謊。這令小王子十分失望，于是他離開了B—612小行星，在宇宙中長途旅行，途中他遇到了國王、愛虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家和狐貍，也見到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。
書中，小王子是天真無邪、希望、愛和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人，但他從沒有停止過對玫瑰的思念。當小王子離開地球時，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時光。為紀念小王子，作者寫了這部童話小說。
《小王子》讀后感 篇6
在哥哥的書柜里找到了一本叫小王子的書，看到說明銀行有聚就，讀了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方非常有名，四本大人小孩都喜歡看的書，我很好奇是什么書？可以讓大人小孩都喜歡看呢？我要夾著讀了下去，小王子住在一個小的只有他一
個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的星球上的人，直到他來到地球，在一個沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員再也沒有見到過他。
墮落這本書中，終于明白什么叫純潔的心靈了，小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被小羊吃掉，它還請飛行員給羊畫了只口罩，在他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒有了，就好像所有星球都失去了光芒，這是多么真摯的感情啊，還有那只狐貍，即使小王子離開了他，他永遠會記得那麥子一樣的顏色。
我還知道這里面好多故事都是有寓意的，比如那個，什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不要自欺欺人，也不要高大自大，那個不停數星星的商人的故事告訴我們，不要在沒有意義的事情上面浪費時間......
讀了這本書，我懂得了許多做人的道理我嗯，在長大的過程中，要永遠保持一顆純潔的心靈，這樣才能找到我們真正追尋的東西！
《小王子》讀后感 篇7
作者后來才說地球是前幾類人的集合，真是太隱晦了，生活中的我們又何嘗不是如此呢。被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”太多了，小心翼翼地打磨自身和他人，大家由“正方形”變成“圓”，彼此就能融洽相處，既保護了自身不被劃傷，也不會在他人身上留下痕跡，多么完美的處世之道啊！可這不是生活！不是為獨特的生命而活，而是為活命而尋生存。
狐貍和小王子建立的關系是值得羨慕的，正如狐貍所言：“對你來說，我不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣，一旦你使我馴順了，我們就互相不可缺少了。金色的小麥將使我回想起你來，于是我就會愛上穿行麥浪的風聲……”
這一切妙不可言，只因交往雙方擁有透明的心靈，實在可貴。有人說小王子在旅行中改變了，我卻不大同意，愛使人懂得了快樂和憂傷，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。
小王子明白了這些，對“我”說的：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好像開著花。”所以他選擇回到自身的星球，初心使然。
《小王子》讀后感 篇8
第一次接觸這本書是在高三的時候，薄薄的一本，不厚。那時，我覺得最幸福的時候就是回宿舍睡覺的時候，因為從一睜眼開始，學習的輪軸就開始運轉，直到11點的夜自習結束，雖然我是個懶到不能再懶的渣渣，但在同學們緊張的學習氛圍下，無法心安理得地各種玩耍，所以就吊著膽不安地玩耍（無奈臉）。我的同桌是個文藝女青年，從小到大看過無數本書，會讀會念會作詩，總是比我們快那么一些。一次無意間她向我提起這本書，并從家里帶來了這本書。我一下便被它的封面給吸引了，它不似那些晦澀難懂的書，可以說這是一本孩子也能看懂的書，但卻是實實在在寫給大人的一本書。我喜歡小王子，他擁有著孩子的那份純真，或許我們曾經都擁有過，只是大部分的我們都忘了。現在的我依然喜歡這本書，閑暇時翻出來看看，還是覺得很不錯，靜靜坐著，不消兩小時便可看完。看著書中的小插畫，念著書中的文字，小王子的形象片刻就在腦袋中鮮活起來。最近又拿出這本書翻看，和好友提起，得知小王子有部電影，立馬翻出來看了一遍，畫面很美，每一幀都像一幅畫，配著清新的背景音，整個人都不禁隨著小王子歡樂了起來，耳邊依舊飄蕩著他銀鈴般的笑聲~
如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中一顆上，這足以讓他在仰望夜空時感到很快樂。
《小王子》讀后感 篇9
上小學時，曾經讀過《小王子》，覺得只是一本普通的童話書，最近重讀了《小王子》，對書里講述的故事有了深入的思考，也有了另一番感受。
主人公小王子最初住在一顆遙遠的小行星上，陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。有一天，小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，先后遇到不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的產生疑問，他覺得大人們的世界很奇怪，許多大人的行為荒唐可笑，各種見聞使他陷入憂傷。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結成了親密的朋友，小狐貍把自己心中的秘密作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的之前居住小行星上。
《小王子》之所以深切動人，也是因為它有著比表面的童話故事更深層次的含義。我們都知道成長是一個人必然要經歷的過程，但很多人在成長的過程中學會了沉默，學會了忍受痛苦，甚至學會了欺騙他人，從而失去了童真，變成了虛偽、沒有想象力的成年人，他們對這個世界失去了新鮮感和好奇心，對什么都習以為常。《小王子》讓我看見了世上稀有的、可愛的、充滿童真的小王子。
其實不管在哪個年紀，我們都需要保持孩童般的純真，保持對生活的熱情和好奇心，保持對生命的感動。
《小王子》讀后感 篇10
在平凡的一天，17歲平凡的我遇見了不平凡的小王子。
那天，我一如既往地在圖書館尋找書籍，隨手抽出一本小王子，就被封面深深吸引，一顆星球，一個小男孩，干凈簡潔卻又充滿童趣，帶著好奇，我很快就讀完了他的故事，小王子的奇遇如我們生活一般，可他卻用簡單的文字說出來人們一生摸索的道理。
像大多數人一樣，我鐘愛狐貍和小王子相遇這一章，小王子馴化了狐貍，成為了狐貍的唯一，正如茫茫人海彼此的相識，我們無法說出彼此的特別，卻成為了彼此的唯一。
你若是問我，該怎么形容小王子呢？我想，小王子不需要過多華麗的詞藻，他干凈簡潔又充滿童趣，正如這本書的封面，一切都恰到好處。
17歲的我，既不是書中愚蠢的大人，也不是畫出“蟒蛇吞食大象”的孩童，可17歲的我卻遇見了小王子，我想擁有那朵驕傲任性卻會在我離開之際默默流淚的玫瑰，也想遇見那只愿意被我馴化的狐貍，我想成為像小王子那樣的人，很幸運，在人生的十字路口中，我遇見了小王子。
《小王子》讀后感 篇11
很喜歡的一本書，每次讀都有不同的感受。我們每個人都是小王子，住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。
第四個星球的守財奴：一直在數星星，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現實的，是獨一無二的，是珍惜的。
第五個星球的掌燈人：早上關燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續工作。
第六個星球的地理學家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界。
沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。重要的東西是看不見的。
《小王子》讀后感 篇12
“一定要把《小王子》看完，而且要看幾遍。”爸爸的聲音又在耳邊回響。如果不是爸爸媽媽，《小王子》這本書我很可能不會看。
《小王子》是本兒童文學典藏圖書。本書主人公小王子非常可愛，他天真善良、單純、敏感、富有同情心、還善解人意……成年讀者看了，一定會覺得他像自己的孩子，一副叫人憐愛的模樣；小讀者看了一定會覺得他就像自己的兄弟（姐妹）親切又招人喜愛。
《小王子》主要內容講的是小王子離開他的星球到別的星球去環游的經歷。當他來到地球遇到文章中的“我”時他就和我講述了他的星際旅途。
讓我印象最深刻的是小王子在他自己那顆星球上的生活。在小王子的'星球住著一朵很漂亮的花兒——玫瑰花。小王子每天精心照顧那朵花兒，給她澆水，給她裝屏風，陪她說話……那朵漂亮的玫瑰花十分惹他喜愛，可是有一天小王子和那朵玫瑰鬧別扭了，小王子開始環游星球。
看完這本書，我覺得不應該學習第三個星球的酒鬼，借酒消愁還不如重新振作起來；應該學習第五顆星球的守燈人，他忠于指令，而且一絲不茍；還要學習小王子的樂觀。
《小王子》讀后感 篇13
我非常喜歡《小王子》這本書，它是法國的一本經典讀物，讀完之后，我明白了很多道理。
這個故事講的是一個星球上的小王子離開自己的星球，去其他星球旅游的故事。這期間發現了很多故事，遇見了很多人，最后他明白了一切，知道自己的追求其實就是自由的生活，玫瑰花才是他心中最大的牽掛，最后又回到了自己的星球過著快樂的生活。小王子最愛的是玫瑰花，他認為玫瑰花是他的一切，是屬于自己的世界。在其他星球遇到的人和事讓他明白了很多道理。遇到的那個自私自利的國王讓他明白自由是多么美好，遇到的燈夫讓他明白忠于做自己的事是一件很神圣偉大的事情，遇到的地理學家讓他明白擁有自己的想法的重要性，在沙漠遇到的那位飛行員讓他明白了偉大的友誼……這其實都是我的收獲，我學到的道理。
金錢和權利讓一些人迷失心智，失去了自我，其實他們不知道自己心里想要什么。我們應該像小王子那樣，知道自己要什么。他知道玫瑰花對他的重要性，花兒才是他最愛。他擁有自己的純凈而美好的世界，有著自己的追求。不正是我們人類一直以來苦苦追求的東西嗎？
《小王子》讀后感 篇14
相信大家應該都讀過《小王子》吧！故事中的小王子對生活抱著認真的態度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一 的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。聽“小王子” 個名字中的兩個字“王子”可能會讓很多人覺得他是王子，他應該會有很多子民，可他卻沒有，他什么都沒有，只有一朵玫瑰花，玫瑰花有著沉靜的沉情，他在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的一朵花。她喜歡著十分憂傷的小王子，小王子也真誠的愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛產起懷疑，他離開了自己的星球，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。
《小王子》讀后感 篇15
小王子的作者是圣埃克蘇佩里，一位法國作家，他的小王子是人人皆知的著作。
小王子從他的那顆小小的星球飛到了一位國王，虛榮者，酒鬼，實業家，點燈人，地理學家的星球。最后，他來到了地球，認識了書中的"我",他傷感的講了他的故事,最后他離開了這個世界.
小王子給了"我"快樂.他認為小王子是一個能理解他的人,當"我"終于修好飛機時,小王子離開了人世. 小王子的故事給人向前走的信念,永不屈服的精神,讓大人們理解孩子,搭建一座大人與孩子溝通的橋梁.更表達了作者小時不被大人重視的難過心情,融入了許多道理,用小王子這個形象和他的故事表達了世間哲理.
《小王子》讀后感 篇16
夜深了。當我合上《小王子》時，也合上了眼睛，回憶著這本書。
正如書中所說，水對心是有益處的。而《小王子》這本書就像水一樣純潔，清澈著我們的心靈，使人安寧并心生暖意。但是，這本書的真諦到底是什么呢？我思索著。
狐貍說得沒錯，只有用心才能看清。實質性的東西，用眼睛是看不見的。只有人與人心靈之間建立起來的情誼，才是最最真實，不可磨滅的。
用心靈洞察一切，就能發現事情的本質。在生活中，當我們用心靈去感受，就會發現，處處都有感人的故事。
使我印象頗深的，是一個星期四。下午，陽光明媚，乍暖還寒。我正享受著陽光的撫慰，忽然間，天暗了下來，陰云密布，驅走了白云。窗外，狂風大作，“呼呼”地呼嘯而過。我邊在心里抱怨邊走進了教室：什么鬼天氣！看樣子，肯定要下雨了！果不出我所料，不一會兒，豆大的雨點從空中往下砸。放學了，我沒帶傘，手足無措地站在屋檐下，焦慮地等待著媽媽的到來。突然，一位拿著雨傘的女子沖進雨幕，將傘送到我的手中，為我遮風擋雨，而她自己卻被雨淋成了落湯雞……
還有一次，我當著爸爸的面說他的“壞話”，他一生氣，揚起寬大而粗糙的巴掌，向我的左眼上打去。當時，我只覺得眼睛一陣疼痛，“哇”地一聲哭了起來，泣不成聲，一邊哭一邊怨恨地繼續說爸爸的不是，氣得爸爸還想打我。我很委屈，為什么爸爸錯了，我卻不能指出來呢？
從前，我以為媽媽對我的愛是微不足道、理所當然的。但是，讀了《小王子》以后，我才明白，母親根本沒有必要這么做，她完全可以自己打著傘來找我。正是因為母親愛我，她為她的愛負責，所以，她才會不顧一切地為我送去一股暖流，心甘情愿自己淋雨。而爸爸，也是因為他認為我違反了“孝”這個字，恨鐵不成鋼，才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣，認為父母嬌慣著自己便是愛，打罵自己便是恨，其實則不然。無論是慣是打都是父母對你的愛，只是形式不同罷了。當我們用心靈去體會爸爸媽媽對我們的愛的時候，你還會對他們為你付出的一切視而不見、充耳不聞嗎？毋庸置疑，這樣，結果就截然不同了。
水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就好比《小王子》這本書對人心是有益處的一樣。每個人都要為自己的愛負責任。
朋友，學會用心靈洞察事物的本質吧，這是狐貍留給我們的啟示，也是《小王子》這本書留給我們的啟示。
《小王子》讀后感 篇17
看了國小時代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時就看完了薄薄的《小王子》是萬象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真，之所以不朽竟是藉死的超脫來完成的我不禁有點愕然了
一頁頁憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點殘酷了啊！讓所謂只知道權利酒財富空想和職務的大人們，一個個都悲傷地噤聲不語。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責失去童真的同時他們也讓心中的小王子死去了。或者說小王子的死原本就是必然的呢？他必然要化做另一種無形和更輕盈的形式他在這人世的存在，才有可能也才能永恒如此他才能永遠地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰，即使是在那樣一個不比房子大的星球上，即使在那里他可以看44次日落來化去心中悲傷，他還是很容易被戳破，因為他是那樣脆弱如同白紙一樣的孩子。
所以我說作者很殘忍地偷了個懶，使我們到了這里都要轉化忍不住將要嘶叫制止的沖動，然後說著，小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑，而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場景。我想就讓我們這樣說吧！小王子明白他將要面對的是什麼，只是他在這沉重的荒漠里，越發明白一切他所逝去的，是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長遠的旅程間，覺得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷，因為這樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒有狐貍的小王子，沒有小王子的玫瑰。當那對自己有終極意義的事物不復存在(或壓根子沒有)那末這里只剩下會金色的麥田，和一園子無關緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍，到底是聰明的一個連麥田的思念都沒有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程，踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過對那憂傷的王子而言，回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當我們抬頭凝望星空的時候，要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆，因為那像煞了愛人美麗的嘴唇如果看著遙遠的遠方，也請微微地在心中帶著欣喜因為那里可能有一朵花，是獨一無二被你珍愛的花朵我們都會被馴養，馴養著溫和地愛和溫和地死。
童真與愛的能力是不可分割的我們無邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛和純潔最終可以戰勝悲傷因為得來不易的欣樂總躲在養羊的箱子里叫我們一時看不見但它是在的，它還會吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩！
《小王子》讀后感 篇18
在我一年級的生日那天，媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠有一顆純凈的心。”
現在我已經上五年級了，讀了這本《小王子》書后，我終于明白什么叫純凈的心靈了。小王子深探地愛著他的玫瑰花，為丁不讓花兒被羊吃掉，他還請了飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰和地球上的所有玫瑰都不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情呀！還有那只狐貍，即使小王子離開它了，他也永遠記得那麥子一樣的顏色。我現在知道了，原來大人們也會做過一些蠢事，大人們也不一定都對，我們小孩子在成長的過程中要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們夢想追求到的一件事物。
《小王子》，我喜歡！小王子是一個純真善良、天真率性的小孩，不管對待誰都是誠誠懇懇的。小王子去過很多星球，他在不同的星球認識了不同的人，有自以為是的國王、斤斤計較的商人、只做自己分內之事的地理學家、還有辛勤的車夫，其中，小王子最欣賞車夫了，因為車夫做事持之以恒，恪盡職守的態度風格讓小王子感動、欽佩。
小王子最后還去了美麗的地球，他遇見了蛇和狐貍，還和狐貍成為了朋友，狐貍教會他如何學會交朋友，不僅如此，小王子還懂得了自己與小花之間的關系。《小王子》這本書告訴我很多道理，我也領悟了很多，我們要像車夫那樣做事有始有終，也要像小王子那樣對待友誼情真意切。
《小王子》讀后感 篇19
曾有人對我說：“你就像玫瑰。”我不解，問他是因為我有刺？他搖搖頭說：“因為你馴服了我。”接著，他又說：“而我是狐貍，愿意被你馴服，雖然知道你并不屬于我。”看過很多遍《小王子》，終究無法深刻體會其中感悟。直到有人這樣對我說。
于是懷著惶恐不安的心情重溫《小王子》，竟明白了這本寫給大人們的書。它是那般溫暖而真實地存在，教會我們如何看待世界，如何感受，如何愛。
小王子是孤獨的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個世界上，又有誰不在寂寞呢？想要統治別人的人，用金錢衡量萬物之人，辛勤勞作無法休息的人，只在腦中漫游卻毫無實踐之人。事實上，每個人都在自己的小星球中獨自看著日出日落，看著美好，數著孤獨。我們每個人，也都擁有屬于自己的星球，存放著只屬于自己的記憶和夢想，卻無法和他人融合。并不是不想，而是我們每個人都知道，人生的本質便是孤獨。對于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰說：“總會好起來的。”但那句“我理解你”卻怎么也說不出口。無法踏足別人的星球，我們怎樣做到理解呢？就算是偶爾做客，也無法陪她打發寂寞。
那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的星球，也尊重他們的孤獨。我們會遠遠看到每個人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個人都有追求自己想要生活的權利，或許跟我們的價值觀不同，但我們卻不應批判。當無法體會他人一路走來的辛苦，我們也就無法體會幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關注，默默祝福便是一種美好的存在。
而關于愛呢？
我們總歸是不懂愛的，當沒有親身體會到時候。看過那么多的愛情泡沫劇，那又怎樣？當面對自己心愛之人，我們仍舊無法察覺，自己內心的情感究竟如何定義。有時覺得她太作、太鬧、太嬌貴，而離開她之后才發現自己的心已被收服。就像小王子，如果他沒有遇到狐貍，他永遠都無法體會自己對玫瑰的心。
這又像是，總會有個女孩教你成長，而你卻娶了別人。有人為女孩不值，覺得便宜了大老爺們。其實，每個女孩都曾是狐貍，也都當過玫瑰。只是，沒有當狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺，傷人得厲害；同樣的，沒有當過玫瑰的狐貍也不會理解那種深刻的愛情，也就不會那般平和。當女孩終究成了某人的玫瑰，她與自己的小王子便會更加珍惜，也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來說，我遇到了自己的狐貍，卻終究沒有成為他的玫瑰。那個男孩，教會我什么是愛，然后默默地離開了我的星球。如今，他也有了自己的玫瑰，幸福溫暖，簡單而美好。我們沒有再相見，但我知道，我們會一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》，發現我已然不是當年的我。長大之后，才會對世界、對感受、對愛理解的更深刻，也更透明。或許，等不惑之年再重溫《小王子》，還會有另一番更深刻的感悟吧。
《小王子》讀后感 篇20
暑假里，我讀了一本叫《小王子》的書。剛開始讀的時候，我似乎覺得這本書和別的童話差不多，只是很有趣。但是，讀著讀著，我就漸漸的被這本書所吸引了。不僅喜歡上了這本書中帶著淡淡憂傷的文筆，還開始思考起這本書里面那些看似是童話，但卻蘊含著深刻哲理。
書中的主人公是一個小男孩，作者稱他為小王子。他生活在一個比房子稍大一點的星球上，這個星球只有他一個人，和一朵玫瑰花，還有幾座火山。小王子每天早上都要很仔細地清理這個星球，并且陪玫瑰花聊天，小心翼翼地照顧她。終于有一天，他想離開這個星球，去別的星球看看。
小王子一共去了6個星球，當小王子一一拜訪這些星球后，他照著那個地理學家的建議，來到了地球。他在地球上遇到了許多事情，他馴養了一只狐貍，那只狐貍教了小王子許多道理。最后，他遇見了書中的另一個主人公——一個在撒哈拉大沙漠里面修飛機的飛行員。小王子也帶給了那個飛行員許多關于生活的思考。最終，他們分開了，因為小王子開始想念起了他擁有的那朵玫瑰花，和他的星球。當看到小王子和飛行員分離的那一篇文章時，我也同樣依依不舍，不舍得這個明白世間真理的小王子。
讀完這本書，讓我認識了一個心地善良的小王子。
《小王子》讀后感 篇21
一顆小小的星球，一株紅紅的玫瑰，一個孤獨的背影。
《小王子》是安東尼先生的著作。全文以孩子的視角講述了生命、生活、友情、愛情、死亡等方面，不僅有趣，還向我們展示了成年人的世界。一個個情節代表著一個個成年人，他們自私、虛榮、為自己的錯誤尋找借口，讓我們在讀書的同時懂得做人的道理。
當中我最喜歡的是小王子和國王在一起的片段：小王子來到了325號星球，在這里他遇見了一位國王，他穿著長袍，坐在寶座上，看起來非常威嚴。可小王子不知道的是，在這個國王的眼里，世界很簡單，所有人都是他的臣民，實際上卻只有小王子和一只老耗子。
小王子從頭到尾都是天真可愛的，我最喜歡里面的一段話是：假如你對大人們說“我看見一幢美麗的房子，是用玫瑰色的磚塊砌成的，窗口盛開著天葵，屋頂上還有鴿子在壘窩呢！”他們怎么也想象不出這種房子有多好。你只能這樣對他們說：“我看見了一幢價值十萬法郎的房子！”那么，他們就會驚聲尖叫起來：“噢，是真的嗎！那會是多么漂亮的房子呀！”大人們似乎總是覺得利益最重要。
我的感悟是：不要因為外在的因素，而把自己真正喜愛的、想要去做的給拋開了，那樣不僅會一事無成，還會讓生活變得沒有意義。
《小王子》讀后感 篇22
很久之前就知道有《小王子》一書，本以為只是一本很時髦的暢銷書，文化快餐一類的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬物一般。
作者是一位法國飛行員戰士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛生活、熱愛祖國、熱愛和平的人兒。故事的開篇敘說作者幼時是一個愛幻想、愛自然、愛畫畫的頑童，本來是有著極好繪畫天賦的，但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛好，轉而去學習“大人們”所重視的東西。后來作者成為了一名飛行員，駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個略帶憂郁、傷感而又敏感的，來自外太空的“小王子”，聽他講述著“小王子”的歡樂與憂傷。
小王子獨自生活在一個星球上，每天最大的樂趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來小王子去拜訪和他一樣——獨自一個人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒：一個人的國王，一個人的商人，一個人的地理學家，一個人的點燈人。一個人的生活總是單調的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無人喝彩，盡管無人矚目。
最后，小王子來到了地球——這個宇宙中最復雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當他看到了有五千株玫瑰花的花園時，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛的星球去了。
小王子是一個單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來，“大人們”所認為的“正經事”并不那么要緊，人類加之與自身的各種“枷鎖”——各種規則、各種制度、各種方法，使人成為了機器，使人忘記了人是世界上最靈動的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛惜萬物的心，本無可厚非。但是人類啊，你們是否被復雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？
讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動畫片。比人類科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲魚飄然而去。
我想，我們是時候要反省自身了！
《小王子》讀后感 篇23
一本好書禁得起時間的考驗，禁得起世人的評閱。《小王子》這本書我先對書名產生濃厚的興趣，曾經我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書了。可是同時，我卻產生了一個疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書。《小王子》雖然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對人間的是非。
《小王子》開篇用畫導入，當大人們說“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對幼兒美術作品進行評價。這時候的大人總是以成人的標準和眼光去評價，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會出現這種現象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓斥人，真是頑冥不化。
曾聽一個孩子說過：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當初我們也是一個孩子？
以成人的標準和眼光對幼兒美術作品評價，極為打擊孩子自信心，對孩子負面評價過多，孩子可能會意識到自己是一個“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來心靈的創傷，而且可能使孩子厭棄這個老師或家長，與其產生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會放棄畫家生涯。
幼兒園藝術活動是對孩子進行美的教育，應該重視情感的作用。“人們用語言、文字、線條、色彩、曲調等形式來表達自己的情感和對周圍世界所報有的激情態度，這就是文學、繪畫、音樂等文藝作品產生的認識基礎。”孩子們在美術活動中來感受美、表現美、創造美，當孩子們失去了感受美的時候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫作、多么動人的音樂他都感受不到，那時我們大人會說“生活中不是缺少了美，而是缺少了發現美的眼睛”，是不是為時已晚呢？當一個孩子不能感受到美的時候，就更談不上表現美、創造美啦！我覺得這才是最可怕的。這個美好的世界又會失去多少畫家、藝術家呢？
《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現象。流浪中小王子看到了世間百態，形形色色的人在物欲橫流的社會中迷失了本性。權利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。
書中有許許多多哲言：“這里的人一點想象力也沒有，他們只會重復別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見的。”這些話簡短易懂，令人在片刻之間領悟到人間最可貴的真理。
在小王子純真無邪的內心世界里，沒有貧富貴賤之分，沒有利益誘惑，更沒有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂觀純真的態度去面對生活，快樂的生活，滿懷純真希望的去面對未來。
《小王子》讀后感 篇24
寫這個評論前大致看了下別人的評論，譯者，版本什么的貌似好些人不滿，可這不能改變我對這本書的喜歡，純粹的喜歡，無關譯者，我想是誰譯的我看了都會喜歡上它，可是又關乎譯者，因為現在還沒有那能力去看原文書，去書店時，遇到《小王子》好多次，但都沒有買，因為沒聽說過（﹣=確實沒聽說過），不了解，還有那版本看起來各種幼稚，像幼兒園的小孩子讀的。后來去書店小C對我說：“看看這個吧，我覺得挺適合你的。”那一次，我還是沒買，因為不喜歡那黃黃的封面。又過了不久，看到了就是這個藍色的版本，想起小C的話，就這樣鬼使神差的買了。
因為想到是童話，覺得找一個時間安安靜靜的讀，不愿意拿平時碎碎的時間來讀，所以這本書就被我囤了好幾個月。不是真找不出時間，是真正有了時間，我就干那些閑七碎八的事情去了。然后，一直到放假作業完了，電腦壞了的情況下，我終于開始了不停的掃書。花了2個小時安安靜靜讀完了《小王子》。
開篇看到的蛇吞象在我眼中也成了帽子，然后想起小時候。小時候的許多事情現在在我眼中都成了幼稚，無聊的“黑歷史”。這在于小時候所能想得少而有多，長大了想得多而又少。小時候，所知道的東西少，想得少，可是這少又延伸的很多，很多那些單純，奇異的東西。長大了，知識增長了，想得多，不，應該是考慮的多了，多的又壓縮得很窄，因為許多東西沒有了那么多彎彎角角，直達我們所謂的正確的東西。幾多無奈又如何，“所有大人最初都是孩子”，可是所有孩子最終都會成長為大人。
我看這本書竟然看哭了，哭的簡直比當初看那些言情小說還傷心。我對小C說我看哭了，小C應該是極為無奈的——回了我一句，我還不至于看哭。有那么幾個點，我覺得很傷心。
小王子向飛行員詢問羊吃花，然后進行一連串爭辯的時候，我覺得小王子就像是一個孤單的人，玫瑰對于他來說，是能讓所有星星亮起來的存在。對小王子來說，因為是知道世界上有個她，所以一切都可以變得美好起來。他愛她，所以如果羊吃了花，他的世界就崩塌了。我想，愛上了什么（我不想給什么定邊界了），對于其他人無關緊要的事，就會變得很重要。（“如果有人愛上一朵花，天上的星星有億萬顆，而這朵花只長在其中的一顆，這足以讓他在仰望天空是感到很快樂。他會告訴自己∶‘在星空的某處有我的花。’但如果綿羊把花吃掉了，對他來說就等于所有的星星突然熄滅了！這也根本不重要吧”）
然后是小王子與玫瑰告別的時候。我覺得玫瑰就是任性的小女孩，可是她只會對小王子任性，因為她愛他，所以希望能夠偶爾的向他撒撒嬌，是的，她的刁蠻任性只是撒嬌，只是為了證明她的存在。小王子走了玫瑰便讓小王子把玻璃罩拿走了。我覺得玻璃罩就是其中撒嬌的道具。當那個能讓她撒嬌的人都走了，還要這道具做什么。我覺得傷心是因為小王子那么愛玫瑰可他卻走了，玫瑰那么愛小王子可這最后她卻沒有挽留，應該是沒有任性撒嬌。（他很驚訝花兒居然沒有責怪他。他愣住了，玻璃罩也停在半空。他無法理解這種平靜的甜蜜。
“是的，我是愛你的，”花兒說，“你卻什么都不知道，這是我的錯。沒關系。但你和我一樣笨。祝你幸福……把玻璃罩拿走吧，我再也不想要它了。”
“可是會有風的啊……”
“我的感冒沒那么嚴重……夜里涼爽的空氣對我有好處。我可是花耶。”
“可是會有昆蟲的……”
“我愿意忍受兩三條毛毛蟲的，因為我想認識蝴蝶。聽說蝴蝶很漂亮。否則誰來探望我呢？你就要去遠方啦。至于大動物，我可不怕，我有爪子的。”
她天真地露出了那四根刺。接著她又說：
“別磨蹭了，這讓我很難受的。既然你決定要離開，那就走吧。”
因為她不希望讓小王子看到她流淚。這朵花還真是驕傲啊……）
最后是結局我是最傷心的，因為覺得小王子死了，雖然沒有明確指出。（現在我的悲傷有點平息了。也就是說……還沒有徹底平息。我知道他返回了他的星球，因為天亮時我并沒有找到他的尸體。其實他的身體不是很重……我喜歡在夜晚聆聽星星的笑聲。它們就像五億個小鈴鐺。）我就是就覺得他死了。“他的身體不是很重”，我想，尸體很有可能就這樣被風吹走了。即使沒死，回到了原來的星球，可是一年過去了，猴面包樹也會包圍了他的星球了吧。
我越是偏執的覺得他死了，我就越傷心。想著在小王子不在的這一年，玫瑰過的這樣，她的四根刺真的能保護自己嗎？還有那只被馴化了的小狐貍，是不是還經常望著那片麥穗等小王子？還有飛行員是不是市場在夜晚聽著那五億個小鈴鐺？有那么多人在等著他呀。
《小王子》讀后感 篇25
最初接觸到《小王子》這本書，是在一本育兒書里。它用小王子和狐貍的關系來形容親子關系。也是很多人推薦的一本書。
今天剛剛拿到它，很薄的一本書，很短的一個故事，但是讀完以后，我的心卻久久不能平靜，于是我又看了第二遍。如果讓我用幾個詞來形容我對這個故事的感受，我想我會用“美好”“傷感”“心疼”。我不想去揣摩這個故事所折射的社會現象，這樣就把這個故事庸俗化了。我還是想單純的認為它就是一個美好的故事，一個孩子般的小王子，他內心的那種簡單專一。
故事說起來并不復雜，一個小王子，他住的星球很小，小到什么程度呢？他可以搬著凳子，就可以到星球的另一邊看日落，他喜歡日落。但是，他因為跟一朵花鬧矛盾，所以離開了這個星球，他去了其他5個星球，遇見了一些有意思的事，最后來到地球，發現地球上有很多那樣的花，他的那朵并不是唯一的。后來他遇到了一只狐貍，狐貍希望他馴化它，如果他馴化它，那它對于小王子來說，就是特別的狐貍。小王子終于明白，他的那朵花，因為他們互相用心保護對方，那么那朵花對小王子來說，就是唯一的，是和其他花不一樣的，是特別的。
我們每個大人都曾經是一個孩子，書中有一個例子是這樣說的。如果你對大人說：“我看到一座漂亮紅磚房，窗臺上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……”那他們想象不出這座房子是什么樣的，你必須說：“我看到一座價值十萬法郎的房子。”他們就會驚叫：“哇，多漂亮的房子啊！”我們在長大的過程中，漸漸地丟失掉了孩子的美好。我在讀的過程中，一直在思念小W，想起他可愛的模樣，就像小王子。小王子很執拗，只要問問題就必須有答案；小王子很單純，為他愛的花兒付出一切。
很多人或者事物，因為有了心靈上的聯系，便成為特別的那個。好比我們的孩子，他和千千萬萬的孩子一樣，如果他不是我們的孩子，我們會覺得“挺可愛”，沒有什么特別的感覺。但是因為他是我們的孩子，我們經歷了生養他的辛苦，日夜操勞，于是他成了特別的那個，我們只愛他。我想我們古語所說“情人眼里出西施”也是這樣，因為愛，他成了最特別的那一個。某一個物件，因為有了一些紀念，也成了特別的存在。“觸景生情”也是這樣。
偉大的作品之所以偉大，經久不衰，真的是有它的道理的，這個故事也是寫于七十多年前，可以想見，能寫出這樣打動人心的故事的人，他的內心也一定像孩子那樣，沒有雜質。最后用兩句話作為這篇感悟的結尾吧。因為真的，有些感受似乎用語言描述，顯得有點匱乏，不如親自去讀一讀吧。
“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
“愿你出走半生，歸來仍是少年。”
《小王子》讀后感 篇26
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《小王子》的童話書。我很喜歡，我真想知道書里面的小王子到底是個什么樣的人物啊，所以我就趕緊抱起書，迫不及待地讀了起來。
讀了前言我才知道，原來這本書在西方非常有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。他想如果花兒沒有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開了它，也永遠記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我，好多故事都是有比喻意義的。比如，那個什么手下都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人；那個每天不停數星星的商人的故事告訴我。
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