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《草房子》讀后感

時間:2021-01-27 15:20:45 讀后感 我要投稿

《草房子》讀后感精選15篇

  當細細品完一本名著后,你有什么總結呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《草房子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《草房子》讀后感精選15篇

《草房子》讀后感1

  這是一部少年長篇小說,寫了男孩桑桑的六年小學生活。寫了他身邊的一個又一個人的故事。書以“草房子”為題是因為每一個故事都在草房子里發生的。六年中,桑桑親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的故事。

  草房子的作者是曹文軒。他把這本書寫得格調高雅,由始至終,充滿美感。敘述風格詼諧而又莊重,整體結構獨特而又新穎,情節設計曲折又充滿智慧。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關系日趨疏遠、感情日趨冷漠的當今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。通篇敘述既明白曉暢,又有一定深度,是那種既讓孩子喜歡也可以供成年人閱讀的兒童文學作品。

《草房子》讀后感2

  草房子,多么好聽的一個名字呀!還記得那草房子冬暖夏涼,還記得那個善良的孩子桑桑,那個高傲的杜小康、令人羨慕的杜小康,還有細馬、漂亮的紙月;心靈手巧的紙月……

  在那些草房子里,發生了多少感人的故事。作者的每一個故事都牽動著我們的心,讓我們跟隨作者一起來到草房子,一起來到打麥場看桑桑學騎車,一起來到那個曾紅興旺的紅門,一起聽蔣一輪吹紅菱船……

  其中我最記憶尤新的是桑桑生病了,他的爸爸帶著他到處治病,我從中體會到了桑喬對桑桑那種濃濃的愛,他不肯放棄,一點也不肯,哪怕只有一線希望,也要去試試,為了他最愛的桑桑!

  還有溫幼菊的藥寮,那個神奇的藥寮幫助桑桑把病治好了。最重要的是溫幼菊的那一首無詞歌,幫助桑桑喝藥,那也是一種堅持,是一種堅持!

  主人公桑桑是一個帶著精靈氣的男孩子,他是一個實實在在的孩子,是一種豐富的童年精神!我們會從一個個感動中領悟什么是人生的滄桑,什么是對一種理想的執著與堅持!

《草房子》讀后感3

  放寒假了,這天我和媽媽去逛街時,請媽媽幫我買了一本叫《草房子》的書,我耐不住孤獨,就津津有味地看了起來。

  這本書的作者是曹文軒,主要講了主人公桑桑家里有一棟草房子,他還有一個最好的朋友叫細馬,桑桑是一個聰明、調皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作。

  桑桑總喜歡做出一些夸張的事,而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中它經歷了無數感人的故事:師生間的真愛,同學間純真的友情……他從這些故事中明白了善良,尊嚴,頑強。這一切的一切在他心里埋下了愛的種子。

  而我卻生在福中不知福,平時做事都不專心,我要像主人公一樣勇敢正義!

  讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認識了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應該互相幫助;我知道了師生之間,應該友好相處…。

  這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我一定會努力的向它們靠近的,爭做一個優秀的四好少年。

《草房子》讀后感4

  在最近的幾天里,我懷著好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫的書——《草房子》。里面的內容深深感動了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。

  在這本書中,寫了許多可愛、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是艾地這一章。那時,原本的秦大奶奶因為自己不想搬家,想留下來,而把自己養的雞呀、鴨呀、鵝呀,放進油麻地小學,來搗亂學生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著讀著,秦大奶奶整個人都變了,她為了救一個油麻地小學的學生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來,而自己差點就還有一次,她為了油麻地小學的南瓜,而丟了自己的性命。

  我看完了這本書,它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無處不在的。

  

《草房子》讀后感5

  這個暑假,我讀了一本叫《草房子》的書,這本書是曹文軒作家寫的,里面有很多故事。

  那歡聲笑語的油麻地小學,那讓人感到的故事。油麻地的老師:蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對孩子們好像是和朋友相處,他們沒有秘密藏在心里。油麻地的學生:桑桑 、禿鶴、紙月、細馬、杜小康,這些鄉村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽,他們的善良讓人感動。

  我被故事里的情節深深的感動了。給我印象最深的還是秦大奶奶混不顧身的跳下水救一個油麻地小學的南瓜。只是一個小小的南瓜,她卻能把它當成人,不顧自己就跳下水去拿。可惜這么好的人就這樣去世了。我看到這,頓時已經熱淚盈眶。我是大貓敬佩秦大奶奶的精神,這難到不是我們學習的好榜樣嗎?讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,使我認識了許多天真可愛的孩子,我也看到了令人感動事情,我明白了同學之間應該互相幫助……

  我們應該多多觀察身邊的這些人,向他們學習,做一個品質高尚的人。

《草房子》讀后感6

  今天我看完了曹文軒寫的草房子,這本書一共有兩篇,分別是禿鶴和細馬。

  第一篇是禿鶴,一看就知道,是一個人名。禿鶴原本叫陸鶴,由于他是個禿子,所以大家都叫他禿鶴,禿鶴由于十歲才上小學,所以它顯得非常高,禿鶴想參加會操,但老師不讓他參加,但是禿鶴非要去,于是不聽老師的命令,去參加了會操。由于他的禿頭,所以他們的小學沒有得第一。后來禿鶴變得孤僻。同學們都不愿再接近他。他最后幫了老師一把,演了屠橋中的一個片段。

  第二篇是細馬,邱二爺家沒有孩子,邱二爺就去大哥家,抱回來,叫一個細馬的孩子。邱二爺讓細馬上學,但由于細馬與別人的語言不通。所以他上學不好。邱二爺買山羊,讓細馬去放。邱二爺也得了絕癥,死了。邱二媽也瘋了。細馬賣了山羊,治好了邱二媽的病。又把樹賣了,買了50只山羊。這些山羊,生崽越來越多,于是他們家有新房子。

  看完了這本書,我感觸很深,人只要堅持,就一定會成功。

《草房子》讀后感7

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學的西北角,是學校的一個污點,學校花費了十幾年也

  沒能將她趕出校園。在當地人的眼中,她是個可惡的老婆子,總在學校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才

  勉強下地。從此,她發生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學校的一個南瓜,不慎落水而永

  遠地離開了。感動之余,我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發出人性光

  彩?是愛!是油麻地人的'淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

《草房子》讀后感8

  讀了師生共讀的草房子一書,我頗有感觸。這本書的主角是桑桑,他既聰明又勇敢還講義氣,幫助紙月逃脫那些壞孩子地折磨,幫老師送信都是他做的好事。而杜小康呢,剛開始,仗著自己家有錢,就非常傲慢,但后來因為爸爸生病所以被迫停學,經過人生洗禮,心靈由脆弱變得堅強。陸鶴是個禿頭,別人都喜歡摸他的頭,但他很小氣,不給大家摸。校長是桑桑的爸爸,他雖然對桑桑很嚴厲,但其實很愛自己的兒子。

  我最喜歡其中的藥寮,里面講了桑桑得了“鼠瘡”,爸爸為此在外奔波,消瘦了許多,但仍沒找到一點蛛絲馬跡,看過了許多的大醫院,都說他只能活半年,最后在縣城里找到了專治這種病的醫生,桑桑的病就治好了。

《草房子》讀后感9

  我懷著好奇的心境讀完了《草房子》這本書,跟隨主人公體驗了他這六年的小學生活,體會了桑桑的喜、怒、哀、樂。

  桑桑從一個搞笑的調皮蛋慢慢變成一個成熟、堅強的孩子。他快要走的時候,向全校的人都一一告別了。桑桑無法告別的是紙月,因為紙月已經不再那所學校了。可是紙月在桑桑的心里,桑桑感覺到無論他走到哪,紙月仿佛在看著他。真所謂“光陰似箭,日月如梭”,歡樂的童年生活很快就過去。所以,我們都要珍惜此刻,珍惜生活。

  每當我讀到“他吃力地背起柳柳,沿著臺階,一級一級的爬上去。不一會兒,冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來”時,我既感動又慚愧,感動的是,桑桑身患重病,還堅持照顧妹妹,不叫苦也不叫累;慚愧的是,平時我一點小痛就叫個不停。所以,我們要向桑桑學習。

《草房子》讀后感10

  在本學期當中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。

  在《草房子》這本書當中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但是在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年……”

  在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

  沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。

  我很喜歡這一本書。

《草房子》讀后感11

  最近我讀了一本名叫《草房子》的書,書里的內容十分有趣,令我如癡如醉,腦海里不停地閃現出書中的一個個場景。

  書中的主人公桑桑在他爸爸辦的油麻地小學里與他的小伙伴發生了一系列的故事,寫出了他刻骨銘心,終身難忘的小學生活在這六年中,他親眼目睹并參與了一連串看似尋常。但卻催人淚下、震撼人心的故事,表達出了同學之間毫無瑕疵的純真感情,與畢業時的依依不舍。在這些故事里有光著頭發的禿鶴在茫茫人海中。他的光頭十分出眾,但又給同學們帶來了歡樂,有著桑桑依依不舍的紙月,但是桑桑覺得無論他走到哪里,紙月都會一直看著他。有年邁的秦大奶奶,她的丈夫早逝,這些年他一直孤獨地守護她和丈夫多年的心血——艾地。直到遇見好心的桑桑才改變了這一切,使得秦大奶奶成了油麻地小學的幫手,最終為了油麻地小學的一個南瓜而喪失了性命……這一切既清楚又朦朧的展現在桑桑的記憶里,這六年成了他接受人生啟蒙教育的六年。

  在書中,一個個凄慘的故事被寫得淋漓盡致,十分得有趣,但是又襯托出了桑桑的凄慘遭遇。

《草房子》讀后感12

  從小到大,我不知道讀過多少書,可不同的是,有些書的名字已經淡忘,但是有一本書至今都令我記憶猶新,每當重新拿起這本書,里面的內容還是可以打動我,準確的來說,應該是震撼著我……這本書就是——《草房子》。

  草房子是著名作家曹文軒寫的一部長篇小說,主要是說主人公桑桑在油麻地小學從一年級到六年級發生的事情。這六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。

  桑桑是校長的兒子,也是因為爸爸來這里工作的原因,他在這里認識了許多朋友:文靜內向的紙月;自信的陸鶴;善良的秦大奶奶;頑強不屈的細馬和美麗溫柔的白雀……在這些眾多的人物中,我最喜歡的是桑桑啦,因為他是一個非常天真、熱情的小男孩。他的獨特,是那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空。

  讀完這本書,我深有感悟、這本書也另我愛不釋手。我覺得,相比桑桑的童年,我們是不是少了點童趣和歡樂呢?每個人的一生都不會是一帆風順,都布滿了酸甜苦辣,我們更要鼓起勇氣去面對生活。人生無處不真情,在《草房子》里,我就看到了令人落淚的真情,你也趕快來看看這本書吧!

《草房子》讀后感13

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子,有頑皮、聰明的桑桑,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個讓人印象深刻的故事。每個故事,都能讓人感受到不一樣的正能量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  書中讓我印象最深刻的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,要微笑面對所有的困難和不開心。

  《草房子》真是一本有魔力的書,吸引著我!

《草房子》讀后感14

  一直以來我只看科幻書和玄幻小說。今天的天氣非好我坐在沙發上看《草房子》這本書,第一次為書中的人物所感動。

  寫了油麻地小學歡聲笑語的世界,油麻地小學的老師,蔣一輪,溫幼菊,桑喬,白雀對孩子如同朋友相處,無話不說,幾乎什么也藏不住。油麻地小學的學生桑桑,紙月,細馬,杜小康,這一群孩子非常開朗,可愛,活潑,沒有人不備他們所感動。秦大奶奶為一個南瓜而犧牲了自己寶貴的生命。

  我也要學習秦大奶奶這一份奮不顧身的精神。

《草房子》讀后感15

  《草房子》這本書,講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴,因為他是一個禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的,可是,長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后,又傳來傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了。可是,在一次會操時,禿鶴很想參加,當老師要他戴帽子參加會操,可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開始努力的進行補救,在以后的演出中出色的完成了任務。

  這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。

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