毛毛讀后感450字
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的毛毛讀后感450字，希望對(duì)大家有所幫助。
毛毛讀后感450字1
《毛毛》一書的作者是米切爾。恩德，他出生于德國(guó)，他的作品有《小紐扣吉姆和火車司機(jī)盧卡斯》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》。《毛毛》是他寫的最為人知的一部作品。
毛毛是這本書主角的名字，她是個(gè)女孩子，沒(méi)有父母，不知道從哪里來(lái)，她雖然穿的破破爛爛，但她非常樂(lè)觀開朗，她住在廢棄的圓形劇場(chǎng)的地下小石屋里面，在周圍熱心人的幫助下，小石屋也被裝飾的很溫暖。周圍的人很喜歡找毛毛聊天，其實(shí)毛毛不會(huì)講很多話，但是她善于傾聽，在不知不覺(jué)間就讓有煩惱的人平靜下來(lái)了。
但是城里來(lái)了一位灰紳士，他讓人們節(jié)約時(shí)間，把生活過(guò)的很機(jī)械化，沒(méi)有感情，然后把節(jié)約下來(lái)的時(shí)間存進(jìn)時(shí)間銀行，灰紳士騙人們時(shí)間可以換取金錢，但是其實(shí)時(shí)間都被他偷走制成雪茄，抽了這種雪茄他自己就可以長(zhǎng)生不老。然后毛毛識(shí)破了灰紳士的詭計(jì)，冒著生命危險(xiǎn)，去時(shí)間銀行換取時(shí)間花，救了大家的命。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理，我們需要節(jié)約時(shí)間，合理安排時(shí)間。但不能省下這些時(shí)間去換取沒(méi)有意義的金錢。我們不能活的沒(méi)有親情友情，沒(méi)有樂(lè)趣，這樣的生命也不是沒(méi)有意義的。從毛毛的身上，我還學(xué)到了好幾種優(yōu)秀的品質(zhì)，善于傾聽，勇敢無(wú)畏，樂(lè)觀開朗。
毛毛讀后感450字2
毛毛細(xì)雨已經(jīng)下了半個(gè)月，真令人心悶。坐在窗口旁邊看到那毛毛雨飄落。不經(jīng)想起一年前的舊事。
我那時(shí)常到朋友家做客。每天的日子幾乎一樣也是毛毛細(xì)雨的。
讓開請(qǐng)借一借，仿佛是一個(gè)青年學(xué)生喊道，突然從前面看到一個(gè)踩著單車的青年向我的方向飛奔，嚇了我一大跳，隨后我就到朋友家去了。到了朋友那里后坐了不就大概有20分鐘，仿佛聽到了一個(gè)年輕人的叫聲：送報(bào)來(lái)了，有人接報(bào)么？？我替我朋友去接報(bào)。那個(gè)不是剛才那青年么？？原來(lái)他是送報(bào)的。我記得以前送報(bào)的是一個(gè)40多歲的大叔，怎么回變成是個(gè)和我年紀(jì)不差的青年？疑惑的我問(wèn)道：“那個(gè)~~怎么是你送報(bào)呢？不用上學(xué)么？”他回答我：“說(shuō)他是那個(gè)大叔的兒子，因?yàn)楦赣H得了病沒(méi)體力送報(bào)。”我聽了后非常感動(dòng)，怎么一個(gè)和我一樣的青年代替了那大叔。我看他的衣著打扮應(yīng)該是個(gè)窮人家的孩子與我相比我比他好不知道多小陪。唉。不久這位青年就走了。我回到家后不斷回憶剛才的情景，真的是剪不斷，理還亂。把自己跟他相比，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上，沒(méi)有他那個(gè)干勁和勤奮。
毛毛還是下著，我卻帶著那沉悶的心情。
毛毛讀后感450字3
《毛毛》是德國(guó)著名作家米切爾 . 恩德所著的一本名副其實(shí)的好書。
這是一本幻想小說(shuō)，我在書店一看到它就迫不及待的買了，買完之后看了幾頁(yè)，便愛(ài)不釋手了。
此書的主要內(nèi)容是：時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事——小女孩最終幫人類找回了被竊取的時(shí)間。再具體一點(diǎn)就是：一本關(guān)于時(shí)間的寓言體幻想小說(shuō)——時(shí)間是上蒼的贈(zèng)與，但是人們卻一再丟失它。這是人們的功名利祿心在作祟，從而導(dǎo)致自己陷入不可自拔的困境之中。
“灰先生”毋庸置疑是可惡的“時(shí)間竊賊”而“毛毛”則是拯救人類的那個(gè)“奇怪的小女孩”。人們之所以會(huì)陷入困境，是因?yàn)樗麄兲^(guò)貪心。“灰先生”口中的“時(shí)間財(cái)富”讓他們受到了迷惑，便開始了節(jié)約時(shí)間的生活，而“灰先生”卻用這些時(shí)間來(lái)過(guò)著優(yōu)越奢侈的好日子。毛毛找到了候拉師傅，通過(guò)他的幫助，費(fèi)盡九牛二虎之力，終于打敗了時(shí)間竊賊，將他們?nèi)繗灉纾瑠Z回了人們賴以生存的珍貴的時(shí)間花。
人們?cè)跐M足自己的貪心時(shí)，也不免忘了，在此同時(shí)，也失去了方向、夢(mèng)想，更忘記了時(shí)間對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是何等重要。而《毛毛》這本幻想小說(shuō)卻對(duì)時(shí)間做了一種——恰到好處的詮釋。
在閑暇之余，不妨拿起《毛毛》這本關(guān)于“奇怪的小女孩”的幻想小說(shuō)，隨著它的腳步，跟隨到書的世界吧，遠(yuǎn)離喧囂，完完全全的沉浸在“書夢(mèng)”中吧!
毛毛讀后感450字4
《毛毛》這本書是由幻想大師——米切爾·恩德寫的。這本書主要寫了時(shí)間到竊賊——灰紳士與小姑娘毛毛的一場(chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)”，讓我體會(huì)到善良與邪惡的濃烈對(duì)比，最后，善良當(dāng)然獲勝！
這本書一開始說(shuō)了一個(gè)沒(méi)有家的小女孩——毛毛來(lái)到了一個(gè)圓形露天劇場(chǎng)廢墟里 ，開啟了她新的生活，可是，好景不長(zhǎng)，奪取人類時(shí)間的可怕灰紳士來(lái)了！毛毛盡自己最大的努力，開始與灰紳士進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，最后勝利！其實(shí)毛毛就是一個(gè)普通的小女孩，但她善于傾聽，懂得幫助自己的朋友，在朋友有麻煩、在人類有危險(xiǎn)的時(shí)候，她戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，幫助了人類與朋友，最終成為了拯救人類時(shí)間的偉大毛毛。
這本書告訴我們的道理有很多，一是要我們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，但不是是一味的去節(jié)約，若你始終都是節(jié)約時(shí)間，沒(méi)有休息與個(gè)人時(shí)間，那么你就會(huì)根本書的人們一樣，天天都感覺(jué)枯燥無(wú)味，心里空虛。而我們這里說(shuō)的合理安排時(shí)間是該休息的休息，該工作的工作，這樣你會(huì)覺(jué)得你有了目標(biāo)，不再乏味。二是讓我們懂得善良，不能像本書中的灰紳士一樣，邪惡卑鄙，應(yīng)該懷著一顆去幫著別人做每一件事情。三是我們得做什么事的時(shí)候最好是盡力而為，全力以赴，就像書中的毛毛一樣，為所有事情盡上自己微薄的力量······這些道理很深刻，我應(yīng)該深深記在腦海里！
《毛毛》是一本好書，我應(yīng)該學(xué)會(huì)收藏這本好書！
毛毛讀后感450字5
他愛(ài)跟周小周斗智斗勇，和可愛(ài)的夏米米聊天，說(shuō)好玩的故事讓同學(xué)們哈哈大笑，可他特別的愛(ài)吹牛。他覺(jué)得沒(méi)有什么事情他不敢做，但他也很虛心地能接受別人的意見(jiàn)。
想知道教室里為什么會(huì)下起了毛毛雨么？事情是這樣的：王小瞧在理發(fā)店剪過(guò)頭發(fā)后，回家用摩絲和剪刀加工了一下，到了學(xué)校，一進(jìn)班門，就開始吹牛說(shuō)他的發(fā)型是自己用剪刀剪出來(lái)的，于是大家都很羨慕他，都想讓他幫自己也剪一剪頭發(fā)。第二天，王小瞧拿了爸爸的剃須刀和媽媽的小剪刀修眉刀粉撲兒等東西帶到了學(xué)校，一進(jìn)班門就大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“理發(fā)師在此，要理發(fā)的快過(guò)來(lái)排隊(duì)吧！同學(xué)們就開始爭(zhēng)著讓王小瞧理發(fā)，他的四個(gè)死黨——周小周金多胡豆張敢比誰(shuí)都快，最先跑到王小瞧的面前，于是王小瞧就開始帶這四個(gè)人理發(fā)，王小瞧覺(jué)得一個(gè)一個(gè)地理發(fā)太慢，干脆一次理四個(gè)人的頭發(fā)，就這樣，他的四個(gè)死黨成了他的第一批“幸運(yùn)兒”。（因?yàn)橥跣∏评沓鰜?lái)的頭發(fā)像山羊肯過(guò)的一樣）把地上弄的全是頭發(fā)，老師正好路過(guò)這里，她讓王小瞧把地上弄干凈，王小瞧用吊扇把灰塵吹跑，可風(fēng)力太猛了，灰塵飛的更厲害了，連那些碎發(fā)也飛了起來(lái)。就這樣教室里下起了毛毛雨了。
毛毛讀后感450字6
毛毛是一個(gè)會(huì)傾聽的孩子，大家無(wú)聊時(shí)總會(huì)說(shuō)：“找毛毛去。”
毛毛住在露天劇場(chǎng)，導(dǎo)游吉吉和清道夫貝波是她的好朋友。可是，“時(shí)間竊賊”灰先生打破了這個(gè)城市的和諧，他們偷走了大家的時(shí)間花，城市里的人忘記了“找毛毛去。的含義，只是一味的節(jié)省時(shí)間。毛毛無(wú)意中知道了灰先生的秘密，被烏龜卡西歐佩西帶到了無(wú)從樓的沒(méi)處巷去見(jiàn)侯拉師傅。侯拉師傅讓時(shí)間停止一小時(shí)，給了毛毛一朵時(shí)間花，讓毛毛和烏龜卡西歐佩西去消滅灰先生。毛毛用時(shí)間花關(guān)閉了時(shí)間的倉(cāng)庫(kù)，灰先生便搶毛毛手上的時(shí)間花。最后那個(gè)灰先生也丟掉煙卷死了。毛毛的時(shí)間花只剩下了一片花瓣，她用時(shí)間花打開了時(shí)間倉(cāng)庫(kù)，人們又獲得了失去的時(shí)間。我喜歡這本書里的烏龜卡西歐佩西，他能夠預(yù)測(cè)三十分鐘后的情況；而且它的背上還能出現(xiàn)字。毛毛跟烏龜卡西歐佩西去消滅灰先生時(shí)，它憑著能夠知道灰先生在哪里出現(xiàn)，絆他們一腳。就算被灰先生踢了一腳，也不在乎，因?yàn)檫@也是早已預(yù)測(cè)好了的。聽說(shuō)烏龜卡西歐佩西的原型就是米切爾·恩德的寵物烏龜呢！我們經(jīng)常說(shuō)時(shí)間就是金錢，可米切爾卻告訴我們，時(shí)間就是生命。我們要節(jié)省時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。毛毛是一個(gè)勇敢的孩子，她敢和邪惡做斗爭(zhēng)，沒(méi)有退縮。
雖然這世界上沒(méi)有“時(shí)間竊賊”，但是我們還是要珍惜時(shí)間。
毛毛讀后感450字7
書中，我邂逅了一位名叫毛毛的女孩，她不知年齡，來(lái)自何方，一雙烏黑的眼睛透亮又深邃。
那時(shí)的人們由于灰先生的蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，將親情置之度外。毛毛便冒著生命危險(xiǎn)，在時(shí)光老人侯拉和烏龜卡西歐佩亞的幫助下，戰(zhàn)勝了灰先生，重溫了人間的溫暖真情。
常常被教導(dǎo)：時(shí)間就是金錢。這本書卻給了一個(gè)截然不同的答案，即時(shí)間就是生命。曾經(jīng)有多少人被物質(zhì)與物理的時(shí)間封閉，讓生命變得乏味而毫無(wú)意義。時(shí)間花地綻放意味著生命的誕生，當(dāng)生命終結(jié)時(shí)，又會(huì)有同樣的時(shí)間花再度綻放。
時(shí)間一詞對(duì)于我們而言是一個(gè)抽象的概念，我們無(wú)法找到時(shí)間的源頭，無(wú)法掌控時(shí)間的速度，就應(yīng)該合理安排時(shí)間，不浪費(fèi)必要的時(shí)間。
所謂節(jié)約時(shí)間，并不是盲目地節(jié)約，當(dāng)節(jié)約必要的時(shí)間時(shí)，最終受罪的還是自己。俗話說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，我們要合理安排好自己的時(shí)間。
當(dāng)磨蹭、拖拉偷走我們的時(shí)間時(shí)，我們應(yīng)該反省、深思。
或許，我們可以用發(fā)呆的時(shí)間去讀一頁(yè)有用的書籍，或是與人聊聊天。不將寶貴的時(shí)間耗費(fèi)在電子產(chǎn)品上。將那些節(jié)省下來(lái)零碎的時(shí)間拼湊在一起，也會(huì)是一個(gè)龐大的`數(shù)目。
盜取時(shí)間的灰先生就在我們身邊，而我們只要合理安排好時(shí)間，他們將會(huì)無(wú)從下手，時(shí)間花地再度綻放也將永遠(yuǎn)定格在我們心中。
毛毛讀后感450字8
我讀了兩遍《毛毛》這本書，我知道了這本書的大概內(nèi)容，講的是書中一個(gè)無(wú)家可歸的小女孩給自己取了一個(gè)名字：毛毛。毛毛交了很多個(gè)好朋友，其中最要好的朋友分別是具有豐富想象力的吉吉和行動(dòng)古怪的清道夫貝波。毛毛和好朋友們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一天又一天。但是灰先生們來(lái)了，偷走了人們的時(shí)間，用花言巧語(yǔ)來(lái)詐騙人們。第一位受害者是佛西肯先生，灰先生讓佛西肯先生盡量節(jié)省時(shí)間，剩下來(lái)的時(shí)間都到哪去了呢？都被灰先生們偷走了。
因此毛毛去找朋友玩時(shí)，朋友們都說(shuō)沒(méi)有時(shí)間玩，就連吉吉和貝波也很少和毛毛玩了。
一個(gè)灰先生找到了毛毛，讓毛毛盡量節(jié)省時(shí)間，灰先生不小心說(shuō)出了自己在偷時(shí)間，毛毛在心里全都記住了。毛毛和大家都說(shuō)了這件事情，大家也都相信了毛毛的話。過(guò)了一天，貝波看見(jiàn)了灰先生們?cè)陂_會(huì)，最后那個(gè)不小心說(shuō)出自己在偷時(shí)間的灰先生一下子變得透明然后消失了。又過(guò)了一天，毛毛在地上撿到了一只烏龜，烏龜能把字母印在殼上和毛毛講話，烏龜告訴她，它叫卡西歐佩亞。烏龜還告訴她，他能預(yù)知半小時(shí)以后的事情。卡西歐佩亞帶著毛毛來(lái)到了從沒(méi)巷，又來(lái)到了無(wú)處樓，那是塞昆杜斯·米努土司·侯拉師傅的家。侯拉師傅帶毛毛來(lái)到了時(shí)間的發(fā)源地，帶毛毛看了時(shí)間花，還告訴毛毛有了時(shí)間花就有了時(shí)間。他請(qǐng)毛毛吃了黃油面包早餐，睡了一覺(jué)。當(dāng)她醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有在侯拉師傅的家而是在和小伙伴玩耍的地方。卡西歐佩亞告訴毛毛她睡了一個(gè)太陽(yáng)年。
最后灰先生大軍不停地追趕毛毛。為了搶到時(shí)間花，他們自相殘殺，一個(gè)也不留。
毛毛讀后感450字9
在我的童年生活里，有這樣一本書帶領(lǐng)著我走向了一個(gè)更高的境界，它就是《毛毛》。
書中的主人公：毛毛，她是一個(gè)身世可憐、幾乎沒(méi)有受過(guò)教育的孩子。剛開始讀的時(shí)候，我還納悶：像毛毛這樣一個(gè)平凡的小女孩為什么能讓身邊所有的人都那么尊重她、喜歡她呢？細(xì)細(xì)品讀中我找到了答案：毛毛特別善于傾聽，她總是用傾聽的方式就解決了朋友間的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。由此我懂得了擅于傾聽是一種多么重要的能力，它甚至比擅于表達(dá)更重要。
《毛毛》這本書的另一條主線是：對(duì)時(shí)間本質(zhì)的理解。毛毛用她細(xì)膩的心思、機(jī)智勇敢的品質(zhì)發(fā)現(xiàn)和揭露了人們受城市里無(wú)處不在的"灰先生"蒙騙-醉心于物質(zhì)的、所謂合理化、機(jī)械化的生活，而疏于對(duì)高尚精神境界的追求，淡化了親情、泯滅了良心。本書以幻想奇妙的筆法揭示了一個(gè)深刻的道理：時(shí)間就是生命。書中有個(gè)情節(jié)：毛毛手捧生命之花，在生命之花凋謝枯萎之前冒著生命危險(xiǎn)與時(shí)間竊賊"灰先生"頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。如果時(shí)間被剝奪了，生命就被剝奪了，生命之花就會(huì)凋零枯萎！這是多好的寓意啊！
看完《毛毛》這本書，我為毛毛的人格魅力深深折服。每當(dāng)我急于想要表現(xiàn)自己的時(shí)候，我就會(huì)想到毛毛那安靜的、全心傾聽別人說(shuō)話的神情，她使我沉著而淡定下來(lái)。這本書也讓我更加懂得珍惜時(shí)間，懂得不能輕易浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
《毛毛》這本書對(duì)我的影響是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。它教會(huì)了我人生的哲理，也教會(huì)了我做人的道理。我希望能再次讀到幻想文學(xué)大師米切爾恩德的作品，再次結(jié)識(shí)像毛毛這樣的人。
毛毛讀后感450字10
“時(shí)間就是生命，生命在人心中。”暑假里，我讀了一本書，書名叫做《毛毛》。這本書主要講了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛的故事，毛毛在時(shí)間老人霍拉先生和他的烏龜卡西歐佩亞的幫助下，戰(zhàn)勝了靠偷取別人時(shí)間生存的灰先生。它告訴我們要合理地“省時(shí)間”，像書中的佛西先生那樣，他把自己工作的時(shí)間縮短了，這樣的“節(jié)省”就是在害自己，這樣做他雖然效率低高了，可同時(shí)質(zhì)量卻變差了。灰先生把人們變成了沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有親情，沒(méi)有思想的人。我們的生活應(yīng)該是豐富的，快樂(lè)的，而不是機(jī)械的。
就拿我們的作息時(shí)間表來(lái)說(shuō)吧！我們?cè)矩S富、可以自由支配的時(shí)間被分割得七零八落，什么時(shí)候做什么事情都被規(guī)定的清清楚楚，不能多一秒鐘也不能少一秒鐘。我們被機(jī)械的時(shí)間禁錮在一個(gè)漆黑的匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界，我們拒絕愛(ài)，也拒絕付出愛(ài)，我們甚至忘記了明媚的陽(yáng)光。那些惡意節(jié)省我們時(shí)間的人不是像灰先生一樣么？我們不能做被控制的傀儡佛西先生，我們要做故事中的毛毛，勇敢地挽救病入膏盲的人類，不顧安危地往復(fù)在霍拉與人類兩個(gè)世界——她不是為了自己，盡管她一貧如洗，她是為了人類的安危在與灰先生進(jìn)行殊死的搏斗！
“你節(jié)省的時(shí)間越多，你擁有的時(shí)間就越少”這句話意味著生活不再豐富。
毛毛讀后感450字11
一直以來(lái)堅(jiān)持陪龍寶寶讀書，我想說(shuō)世界上沒(méi)有不愛(ài)讀書的孩子，只有不陪孩子讀書的家長(zhǎng)！親子閱讀能讓孩子在繪本中學(xué)到知識(shí)，找到快樂(lè)。每次陪伴龍寶讀書，都能感受到他的成長(zhǎng)，一天天的懂事，離不開繪本的閱讀！
前兩天我們讀了一本叫《肚子好餓的毛毛蟲》的繪本。龍寶很喜歡，一遍遍的讓我讀給他聽，后來(lái)他都能讀給奶奶聽了。
這本書從毛毛蟲的出生開始，讓寶寶認(rèn)識(shí)蟲卵。毛毛蟲不停地吃各種食物，不停地長(zhǎng)大。讓寶寶懂得多吃飯不挑食才能長(zhǎng)大呀！
書里的毛毛蟲特別可愛(ài)，圓圓胖胖，讓寶寶不再害怕昆蟲，發(fā)現(xiàn)昆蟲的可愛(ài)。
書中每個(gè)食物都被毛毛蟲咬了一個(gè)小圓洞，別致的設(shè)計(jì)讓寶寶愛(ài)不釋手，吸引寶寶一頁(yè)一頁(yè)的向下翻頁(yè)。現(xiàn)在每次看到蔬菜水果上的小洞洞，龍寶就會(huì)說(shuō)這是好餓的毛毛蟲吃的，我也要吃！不再像原來(lái)那么嫌棄了！
最后好餓的毛毛蟲給自己做了一個(gè)繭房子，住了好久最終破繭成蝶，龍寶看到蝴蝶的那一刻，高興得歡呼起來(lái)，“好美呀！”我和他一起互動(dòng)，一起站起來(lái)模仿蝴蝶飛舞，他高興得跑到奶奶那高興得告訴奶奶“毛毛蟲變成蝴蝶了！”原來(lái)胖乎乎的毛毛蟲也會(huì)有變美麗的一天！
這本書也是一本功能性很強(qiáng)的認(rèn)知書，教給孩子時(shí)間、數(shù)量的序列關(guān)系，但它又不止是認(rèn)知書，它用色彩表達(dá)了生命的璀璨，它是一本充滿希望的書。
最后我想說(shuō)陪伴才是給孩子最好的禮物！
毛毛讀后感450字12
《毛毛》是一本科幻書，它的作者是德國(guó)的米切爾？恩德。
這本書的講的是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩不可思議的>故事。毛毛是一個(gè)從孤兒園里跑出來(lái)的孤兒，她住在一個(gè)廢棄的露天劇場(chǎng)里，誰(shuí)也不知道她幾歲。她在小鎮(zhèn)里交了許多朋友，比如：吉吉、老貝波……他們都喜歡毛毛，有什么心事都會(huì)和毛毛說(shuō)，毛毛就會(huì)認(rèn)真的>傾聽他們的話，這樣就會(huì)高高興興的回家……
沒(méi)過(guò)多久，毛毛就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天大秘密：有些'灰先生'一直在神不知，鬼不覺(jué)地切取人們的時(shí)間。只要見(jiàn)過(guò)'灰先生'的人，就沒(méi)有笑容，天天只知道賺錢，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)話，把它當(dāng)成財(cái)富，也沒(méi)有快樂(lè)。
突然有一天，毛毛遇到了烏龜——卡西歐佩亞，到了時(shí)光老人——候拉那里，毛毛認(rèn)識(shí)了時(shí)間花，知道了如何打敗灰先生。毛毛和'灰先生'的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，毛毛經(jīng)歷了千幸萬(wàn)苦，終于打敗了灰先生，人們又開始了>幸福的生活。
讀了這本書，我明白了我明白了時(shí)間就是生命，時(shí)間就是快樂(lè)。如果我們沒(méi)有了時(shí)間，人生就會(huì)在忙碌中度過(guò)，如果我們有了時(shí)間，人生就會(huì)在快樂(lè)中度過(guò)。
這讓我想到了自己，我總是浪費(fèi)時(shí)間，上課時(shí)開小差，寫作業(yè)時(shí)玩玩具……就這樣'灰先生'輕易的偷走了我的時(shí)間。以后，我要改正我的缺點(diǎn)，合理安排時(shí)間，把灰先生打到！
毛毛讀后感450字13
《毛毛》，這是一本著名的科幻書，一本被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言的書。里面藏著一個(gè)不知從何而來(lái)的小女孩兒和時(shí)間竊賊的故事。故事是發(fā)生在一個(gè)廢圓形露天劇場(chǎng)，小女孩兒毛毛和他的朋友一直是過(guò)著幸福、平靜的日子。可有一天，灰先生——人類廢棄的物體產(chǎn)生的生物介入了這美好的世界。它們?cè)噲D說(shuō)服人們抓緊干活，節(jié)省時(shí)間，可那些被節(jié)省下來(lái)的時(shí)間都被它們偷走了。毛毛的朋友們都被它們一一說(shuō)服了。可毛毛卻沒(méi)有認(rèn)輸，他和侯拉師傅以及烏龜卡西歐佩亞一起戰(zhàn)勝了這種可怕的生物。
合上這本書以后，我陷入了沉思：作者米切爾？恩德解開了這個(gè)社會(huì)的丑陋：大人們一直努力的賺錢，這一切的一切是為了干什么？養(yǎng)家糊口。不錯(cuò)，你在生活的壓迫下：房租、食物是讓你工作的起源。那如果你一整天加明天、后天……工作做完了，那你是在把自己的時(shí)間都獻(xiàn)給“灰先生”。那你何不把一天的工作任務(wù)做完，坐下來(lái)，聽聽音樂(lè)，陪陪老人，找人說(shuō)說(shuō)話呢！相反，如果你一直盲目的工作，工作再工作。那你就感受不到生活的樂(lè)趣了。這樣，你就永遠(yuǎn)得不到金錢，因?yàn)榻疱X等于時(shí)間，時(shí)間等于生命。
這樣一味的失去時(shí)間，就相當(dāng)于失去了生命。要知道，生命是金錢所換不來(lái)的。這讓我想起，每次我在期末前都會(huì)出去玩耍，放松。使我享受到生活中的樂(lè)趣。這使我提高了效率。看！放松自我和珍惜時(shí)間一樣重要。
任何人都確定不了時(shí)間到底是什么。可我知道，時(shí)間就等于生命，但生命卻不等于金錢。所以大家不要被金錢所蒙惑了雙眼，放下手頭上的工作。回頭望望身后的美景，享受生活中的多姿多彩。
毛毛讀后感450字14
《毛毛》這本書是德國(guó)幻想文學(xué)大師米切爾?恩德的作品，又名《時(shí)間之謎》，講述了時(shí)間竊賊與小女孩毛毛的不可思議的故事。
書里“毛毛”是一個(gè)不知年齡、來(lái)自何方的小女孩，人們都很喜歡毛毛，他們沒(méi)事總會(huì)說(shuō)：“走，找毛毛去。”毛毛難道十分聰明，有著許多不同的優(yōu)點(diǎn)，不，都不是。小毛毛能做到而別人做不到的只有一點(diǎn)，就是，傾聽別人講話。很多人會(huì)說(shuō)自己做的到,但能有幾個(gè)真正做的到呢？毛毛只用傾聽的方式就能解決朋友們的問(wèn)題和紛爭(zhēng)。慢慢的，毛毛發(fā)現(xiàn)人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙——醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，至親情和良心于不顧。
于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見(jiàn)到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里，她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密——“時(shí)間就是生命”。生命就像花朵一般，生命的誕生就是花朵的開放，生命的結(jié)束就是花朵的凋謝，當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，又會(huì)有同樣的生命之花開放，每次都會(huì)比原來(lái)的更漂亮。知道了這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)生活中與灰先生戰(zhàn)斗，并最終獲得了勝利。
勢(shì)力單薄的小女孩竟然能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的現(xiàn)代惡魔——灰先生？真是不可思議。不過(guò)這個(gè)故事卻常常在每個(gè)現(xiàn)代人的內(nèi)心不斷上演著，精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑，這就是毛毛勝利的法寶。
毛毛讀后感450字15
《毛毛的啟示》——在不盲目追求高效的同時(shí)不忘生活
高高的書架上，擠滿了各種各樣的書，突然，一抹橙色吸引了我的目光，那是《毛毛》。封面上，一個(gè)小女孩的背影，身旁是大大小小高高矮矮的鐘表，像是一下子穿越到時(shí)間的發(fā)源地。我一下子著了迷，一心想把它帶回家。我把它揣在懷里，也揣著一份激動(dòng)的心情。
翻開書頁(yè)，墨香沁人心脾。書中講一個(gè)小女孩毛毛，生活在一個(gè)人們盲目節(jié)約時(shí)間，追求高效的時(shí)代。那里的人們像搭積木一樣蓋一模一樣的房子，城市如同迷宮一般，寂寞而單一所有人的表情都是陰郁的，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有歡樂(lè)。毛毛深入時(shí)間之源，最終讓人們找回了真正的生活。作者米切爾.恩德把對(duì)生活的愛(ài)與對(duì)世界的擔(dān)憂融入了書中，把一個(gè)生活的謎留給了我們。
合上書頁(yè)，長(zhǎng)舒一口氣。我思忖著。現(xiàn)在的世界變化日新月異，人們向前的步伐也在加快。似乎，人們因此忽略了生活的精彩。我們的世界，被標(biāo)準(zhǔn)化與高效化的洪流所淹沒(méi)。例如我們生活的城市，就如同建筑師的競(jìng)技場(chǎng)，失去了為人們服務(wù)，使生活更加美好的原本意義，成為了鋼筋水泥的牢籠。我突然發(fā)現(xiàn)，生活在人們一味追求快的時(shí)候，變得單一而無(wú)聊。快樂(lè)的彩虹被陰云遮住。
節(jié)約時(shí)間并無(wú)錯(cuò)，但幸福生活更重要。人是鮮活的生命，可現(xiàn)在，人們都是冷冰冰的面孔，但這面具后，是急需滋潤(rùn)的心靈。這是盲目高效生活的錯(cuò)。人們忽略了太多美好的東西。
放慢步子吧，景致太多太多。