綠山墻的安妮讀后感11篇
當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀后感1
這幾天，我經過教師的推薦，開始讀《綠山墻的安妮》。
安妮最大的特點就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”；她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”；她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”，她給開著紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”，瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過這片森林，去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰地走過“鬧鬼的森林”，害怕得要命，結果回到家里毫發無損。安妮的幻想也會招來麻煩，所以我們有時不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想著自我有一雙翅膀，飛到世界各地游玩，幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒，生病的小動物就會立刻好起來；我只要輕輕點一下水面，海豚就會浮上水面和我打招呼；我和小魚、小昆蟲、小動物結成了好朋友，一齊玩耍。
安妮的樂觀值得我們學習。她無論遇到什么事情，都能以樂觀的心態應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強，非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上，結果從上頭摔了下來。回到家里，瑪麗拉十分擔心安妮的腳，但安妮很樂觀地說：“僅有在這種時候你才能發現自我有多少個朋友。”不論發生什么，我們都應當像安妮一樣堅持樂觀的態度，鎮靜地想辦法。在生活中，我們也會遇到許許多多的困難與挫折，我們都應當樂觀的應對。只要這樣，你就必須能有辦法渡過難關。
《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。
綠山墻的安妮讀后感2
在暑假中，我讀了一本叫做《綠山墻的安妮》的書。讀完《綠山墻的安妮》這本書，我被深深地感動了，感覺好像有一束燦爛的陽光照進我的心里，溫暖而又快樂。
安妮是一個長相并不漂亮的女孩子，滿臉雀斑。還有一頭連她自己也不喜歡的紅頭發。她陰差陽錯地來到了綠山墻農舍，起初她并不受歡迎，雖然馬修喜歡她，但馬瑞拉堅持要領養一個男孩。不過，安妮最終以她的天真打動了馬瑞拉，留在了綠山墻。
安妮自小失去了父母，小小年紀就幫別人帶孩子，進了孤兒院以后每天更是有干不完的活兒。但她并沒有成為性格孤僻的孩子，而是對生活充滿幻想，她的想象力驚人，常常沉浸在自己美麗的幻想和想象中。在她的想象中，綴滿白花的櫻樹是一位披著白色婚紗的新娘、頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑……至于她那些渴望自己變得漂亮想象自己在經歷探險的各種幻想更是數不勝數。安妮的生命是如此鮮活，打破了馬修和馬瑞拉沉寂的生活，給綠山墻乃至整個亞芬里村莊都帶了無盡的快樂。
安妮熱愛大自然的一草一木，對親人、朋友、師長都懷著一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀、向上，對學習懷著一股狂熱的勁頭，憑著不斷刻苦的學習，她考上了女王學院，并在一年后獲得了艾弗里獎學金。安妮實現了一個又一個的夢想，但最終為照顧馬瑞拉，她放棄了上大學的計劃，從這一點我體會到安妮樂觀、快樂、堅強和感恩的品質。
安妮的故事告訴我們：只要相信生活有陽光，它就會有陽光；你向生活微笑，它也會向你微笑。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，你就會發現，原來每天的陽光都很燦爛！
綠山墻的安妮讀后感3
我從圖書館借了一本書——《綠山墻的安妮》。這部加拿大兒童文學名著曾獲得馬克·吐溫高度評價，認為安妮是繼不朽的艾麗絲之后的最令人感動和喜愛的`文學形象。
這本書的主人公安妮是一個孤兒，雖然長著一副丑陋的樣子——紅色的頭發，滿臉的雀斑，不雅觀的細腿，但是她心地善良、自尊自強，不但得到了領養人的喜愛，而且贏得了老師、同學的敬重。
我想從安妮身上找到我的影子。我有安妮的善良，但沒有她的勇敢。記得有一次我不小心摔了一跤，只破了一小塊皮，就“哇哇”大哭，弄得家里人以為我摔得很嚴重。因為不勇敢，我沒有像安妮那樣敢打抱不平，沒有勇氣去幫助受欺負的同學。
我和安妮一樣都熱愛生活，但我常常覺得生活并不總是美好的，所以常常一個人悶悶不樂。安妮呢，天生就是一個樂天派，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪會在冰雪下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是她的兩個知心朋友，可以訴說心事……
我有安妮一樣的進取心，但沒有安妮的堅強。安妮有一種不服輸的精神，決定了一件事就一定做到。有時我也暗暗地想將一件事做好，但往往碰到一點挫折就退縮了。
安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象讓人掩卷難忘。如果說《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的書，那么《綠山墻的安妮》則是一本女孩子必讀的書。我們每個女孩子都應該像安妮那樣純真善良、熱愛生活、堅強樂觀。
綠山墻的安妮讀后感4
這本書里最讓我佩服的當然是安妮。一次，安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒，戴安娜連喝三杯，喝醉了，戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群，不讓她倆交往。一天，戴安娜告訴安妮米妮病了，得了咽喉炎。安妮來到米妮家，一進門，就鎮定地指揮大家做事，米妮也聽話地吃完了藥。等醫生來時，米妮的危險期已經平安度過，正平穩地睡覺呢！事后，醫生告訴巴里夫婦，說米妮的病多虧了安妮，這孩子果斷，有膽識，將來會有大成就。巴里太太聽了醫生的話，希望兩個女孩再次成為好朋友。
安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往，但當米妮病了時，卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情，而是更熱情地治米妮的病，這種精神是多么可貴！
這使我想起了一個例子：有一次，好朋友問我一道題目的答案，我告訴了她正確答案，可她卻寫錯了一個字，她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案，并不許我們一起討論問題。后來，她遇到難題又來問我，我心想：“不是不許我們交往了嗎？怎么又來問題目？”這時，安妮的身影從我眼前閃過，我應該向她學習才對呀！想到這，我馬上把正確的答案寫給了她，還叮囑別弄錯了。沒過多久，她媽媽希望我們重新一塊討論問題，我們又成了好朋友。
合上書，聞著淡淡的書卷香氣，想起書中一幅幅插圖，安妮的身影一次次從我眼前掠過……
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是加拿大著名女作家露西 ？ 莫德 ？ 蒙哥馬利的一部代表作，書中的安妮 ？ 雪莉是個愛幻想的女孩，深受人喜愛，與此同時也給我留下了深刻的印象。
這本小說主要講了一對上了年紀，家住在埃文利小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修 ？ 卡斯伯特和瑪麗拉 ？ 卡斯伯特計劃著收養一個男孩子，但是卻發現火車站那里只有一個一頭紅頭發、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮 ？ 雪莉。非常內向的馬修，一見到安妮就喜歡上了這個活潑可愛的小女孩。面對新的家人、新的人生，樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。轉眼間四年過去了，安妮在闖禍和幻想中長成了一個漂亮的女孩子。她以優異的成績考上了女王學校，從女王學校里畢業，本來它可以繼續去雷德蒙德深造，但在收養他的馬修去世之后，她主動的放棄了學業，回埃文利小鎮當小學教師照顧瑪麗拉。
上天讓安妮失去了父母，但我覺得安妮并不可憐，因為上天永遠泯滅不了安妮那顆充滿了童真的心。她想象自己是一個國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想象那是另一個被魔法困住的小姑娘；聽到山谷中傳來的回音，就想象是一個調皮的小孩子在重復別人說話……看著安妮那些天真而充滿著美好的話與想象，我真的想祈求上帝也賜給我這般豐富的想象力，讓我感受到前所未有的神奇與快樂吧！
這本書深深地打動了我的內心，尤其是這本書中的女主人公安妮，我一定會記住她的。
綠山墻的安妮讀后感6
《綠山墻的安妮》讀后感 《綠山墻的安妮》講述的是一個純真善良的熱愛生活的女孩——安妮的成長歷程。安妮自幼失去父母，十一歲在孤兒院被人領養。安妮個性鮮明，是個擁有非常豐富想象力的女孩，她的話好像永遠也說不完。安妮在朋友和老師的關愛中成長，還有領養她的兄妹，只是可惜，永遠也不可能有什么故事的結局是完美的，馬修的生命最終還是消逝在了銀行倒閉事件之中。
《綠山墻的安妮》一書還被作者蒙哥馬利以幽默的筆觸寫出了許多安妮成長過程中所歷經的一些事情，幽默卻又感人，結局也體現出了安妮的善良，大方，與當初那個調皮的男孩結下深厚的友誼。文章中也有許多感人的情節，就如馬休去世那一章節，普普通通的文字卻是令我真真切切的感受到了失去親人后的痛苦，也勾起了一些我舊時的回憶，回憶里，也是一個老人，我卻是連那個老人的最后一面都沒見到......
《綠山墻的安妮》中，讓我感受到了文字的魅力，也領悟到了許多的人生道理：人生，也許有太多的事情，你想去將之忘記，卻又事不隧人愿的記得的那樣牢固，如果無法忘記，那么就爭取找尋到另一個能夠讓你無法忘懷，也不愿忘懷的人或事吧！用它的力量去感化掉那一件事情，讓自己釋懷，也讓自己“休息”，如果還是不能放下它，那么就讓時間去淡化吧！我相信，時間，它一定會給你答案！
綠山墻的安妮讀后感7
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書我把它賣回來分段看了。
《綠山墻的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山墻)要領養一個男孩幫忙做些活。但送來的是個女孩，馬修很傷心，但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說話開始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里馬端拉卻不喜歡安妮，她非常的傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。
第二天，馬端拉要去問個清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著安妮問去了，最后她還是決定把安妮留下來。
然后，馬端拉讓安妮去上學，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因為她喜歡現在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒有，并給馬端拉提出了意見，但馬端拉卻不同意，安妮沒辦法，明天只好穿這這樣的衣服去上學了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她請戴安娜來家里做客，她要準備一些木莓甜酒和蛋糕，結果拿錯了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認識到自己的錯誤，又讓她和戴安娜一起玩了……
看完這本書，意識到現在的孩子的動作沒有以前利索了，因為他們干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，導致上學常常遲到。所以我要象安妮學習，動作利索一些，但話不能太多。
綠山墻的安妮讀后感8
《綠山墻的安妮》是我最喜愛的一部兒童生活小說.
內容簡介：安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成為孤兒.好心的鄰居收養了她,因家庭變故不得不在她六歲的時候,又將她送給另一家人帶孩子.在那家男主人去世,整個家庭解體之后,把她送到了孤兒院.十一歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪利拉收養了她.安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富.
她熱愛生活,對大自然充滿了夢幻般的感情.她的天真和幻想使她鬧出不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛.她聰明伶俐又勤奮好學,憑著自己的努力獲得了讀大學的獎學金,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是安妮一直以來的心愿,可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪麗拉,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪麗拉,安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報答改變她一生的人. 安妮長得并不漂亮,滿頭紅發,滿臉雀斑,但是安妮內在美,有一顆純潔無暇的美好心靈,她愛幻想,一切事物在她的眼里都那么那么的美好,雖然在她一歲時死神奪走了她父母的生命,雖然她在孤兒院里沒有一個朋友,雖然她生來就不漂亮,但上帝仍然對她很公平,賜予了安妮生性樂觀,愛幻想.
讀完之后,我非常感動,這一刻,紅頭發的安妮已成為我心中的偶像,讓我們向安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧！
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》讀后感讀了《綠山墻的安妮》這本書，我被書中的主人公安妮那種積極向上、拼搏奮斗的精神所感動，許曾祥：《綠山墻的安妮》讀后感。安妮是一個小孤兒，生下來三個月媽媽害熱病死了，幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養到六歲左右，然后鄰居家的酒鬼丈夫死了，住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力，繼續收養了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將她送進了孤兒院。雖然安妮身世凄涼，但她并沒有成為一個孤僻內向的小女孩，而是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長。
盡管這經常讓她鬧出天真的笑話。對學習對生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家，但靠著自己的努力，她的夢想都變成了現實。讀了這篇文章，我想到了自己無論做什么事情，失敗了就不敢去面對，也不去做了。而安妮考試失敗了，可她并沒有灰心，仍努力著，堅持不懈，終于考上了教師。和安妮比起來，我真是感到無地自容啊！有一次，有一道數學練習題，我怎么也做不出來，它就像一只巨大的“攔路虎”，從天而降，使我無從下手。轉念一想，反正明天老師都會講的，先不做了吧！這時，我腦海中浮現出安妮的形象，她笑咪咪地看著我，說：“加油，不要放棄。”我不禁為剛才的念頭慚愧，連忙拿起筆認真思考起來，終于把這只“攔路虎”攻破了。科學家居里夫人曾說過：“人要有毅力，否則一事無成。”是啊!如果你沒有毅力，干什么事都半途而廢，那只會白白浪費精力。任何一項目標的實現，都不能一步登天，它需要人們堅韌不拔的毅力和執著的追求。
綠山墻的安妮讀后感10
暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，作者是加拿大的露西．蒙哥馬利。
故事講的是綠山墻農舍的一對兄妹，哥哥叫馬修，妹妹叫瑪麗拉。他們本來想領養一個小男孩，卻送來一個小女孩，叫安妮。安妮從小就是個孤兒，她長了一頭紅頭發，臉上有許多雀斑。開始差點被退回去，但是她感情充沛、富有想象力，對生活也充滿了希望，最終在綠山墻找到了溫馨的家，并考上了女王學院，獲得了讀大學的機會，由丑小鴨變成了白天鵝。然而，正在這時，馬修卻去世了，瑪麗拉的眼睛也快失明了。她毅然放棄了讀大學的機會，留在本地教小學，照看瑪麗拉，感謝他們的養育之恩。
“知恩圖報，善莫大焉”。安妮的這一抉擇，是她性格所決定的，也是她善良、美好心靈和舍己為人精神的體現，是安妮對馬修和瑪麗拉兄妹知遇和養育之恩的深情回報，也是馬修兄妹潤物無聲的關愛和無私的照顧對安妮的改變。這人與人之間，和諧共處，互相幫助，互相關心，互相依靠，互相照顧的事跡，令人感動，令人贊嘆！
在我們的成長過程中，祖國給予我們極大的關懷，為我們創造了一個和平的學習生活環境；社會為我們提供了良好的學習條件和幫助；老師給我們傳授知識；父母和家人給予了我們的生命并精心地撫養……在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩有情！這一切，都值得我們用心靈去感動去銘記。滴水之恩，應當涌泉相報，這才是我們每一個人都要做的。
我們要向安妮學習，從現在做起，感恩祖國、感恩社會、感恩老師、感恩家人！
綠山墻的安妮讀后感11
《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅發，還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養后，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的女孩，并不因為自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后，我決定：在生活中，不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》讀后感7
今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》，書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我，讓我受益匪淺。
女孩可以不漂亮，但她必須有一顆善良、純潔的心，安妮就是這樣一個女孩，她有著豐富的想象力，一棵樹、一株花、一根草，在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母，11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮，一頭紅色的頭發，臉上長著雀斑，可她依然可以很好的照顧明妮；做出世界上最古怪的蛋糕；和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。
現實生活中我們也該如此，無論遇到什么困難，阻礙，我們都不該放棄，應該心生樂觀的對自己說：“加油，只要你努力一切皆有可能。”
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