《魯濱孫漂流記》讀后感11篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的收獲肯定不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱孫漂流記》讀后感1
你曾經(jīng)長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你可以一人在荒島上生活多年嗎?但是，魯濱孫卻做到了。他獨(dú)自一人在缺少資源的情況下用樂(lè)觀向上的精神和永不放棄的耐力在荒島上創(chuàng)造了自己的生活，艱難卻又幸福。
在十九歲那年，魯濱孫·克羅索厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，去周游世界。他開展了數(shù)次激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，并于一六五九年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。在航行的過(guò)程中，出現(xiàn)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴。帆船碎裂了，魯濱孫和他的朋友們?yōu)榱松娑c大海作斗爭(zhēng)。其余的人員都葬身大海，只有他活了下來(lái)，并來(lái)到了一個(gè)孤立無(wú)援、缺少物資、無(wú)路可逃的陌生荒島上。
隨后，他在那兒生活了二十七年……
讀著魯濱孫的故事，我思緒萬(wàn)千——
我常一個(gè)人在家已能照料自己的生活起居，基本具備了生存的能力，贊一個(gè)。
我從一年級(jí)開始就離開了父母在寄宿制學(xué)校，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，再贊一個(gè)。
要不像魯濱孫一樣來(lái)一次說(shuō)走就走的一個(gè)人的旅行?唉，我沒(méi)有勇氣獨(dú)自一人去闖天下……
那我究竟向他學(xué)什么呢?
再細(xì)讀《魯濱孫漂流記》這本書，嗯，他制作陶器的過(guò)程讓我受用不盡。為了能有盛放稻谷的器皿，他在一無(wú)所知的情況下，經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，經(jīng)受一次又一次的失敗，做出了幾個(gè)并不是十分耐用的陶器。他還不滿足，又繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)，終于燒制出真正耐用的器皿，有一個(gè)還有一層好看的釉呢。
我不禁為他的精益求精所嘆服，同時(shí)為自己的行為而慚愧。
在鋼琴方面，我從二年級(jí)開始到現(xiàn)在已堅(jiān)持了五年，自以為在這方面有了一定的水平。不料，在這次的鋼琴比賽中，我只獲得了二等獎(jiǎng)，連五年級(jí)同學(xué)也不如。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，這是因?yàn)槲以诰毩?xí)樂(lè)曲時(shí)，只彈出了初型，就像魯濱孫制出了半成品的陶器一樣。之后，我就滿足了，魯濱孫卻精益求精，終于制出了更好、更耐用的器皿。我要向魯濱孫學(xué)習(xí)，在原有的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷鉆研，不斷練習(xí)，才會(huì)有更好的成績(jī)。
捧起《魯濱孫漂流記》，我又沉浸在書海之中……
《魯濱孫漂流記》讀后感2
孤零零一個(gè)人，被拋棄在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在那里，他沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，失去了與外界的一切聯(lián)系。應(yīng)對(duì)如此殘酷的生存環(huán)境，他能夠活下去嗎？18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的小說(shuō)《魯濱孫漂流記》告訴我們，這個(gè)叫魯濱孫的人卻在這樣的環(huán)境里生活了28年，一個(gè)生存的奇跡，一段獨(dú)特的“野外生存”，讓我們用心來(lái)感受一下吧。
魯濱孫出身于商人家庭，一心想去海外見識(shí)一番，曾瞞著父親多次出海。不料，在一次航海中，船觸礁而沉，水手、乘客全部遇難，僅有魯濱孫一個(gè)人從生死線上逃回來(lái)，飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在獲得重生欣喜之余，他才發(fā)現(xiàn)環(huán)境是多么惡劣，他的生命再次受到挑戰(zhàn)，失落、焦躁是難免的，但令人佩服的是他在第二天便鼓起精神，迎接生之考驗(yàn)，開始了漫長(zhǎng)而又艱難的“野外生存”。魯濱孫依靠自我的雙手和智慧，經(jīng)過(guò)不懈的努力，不僅僅有了住所和家具，還有了牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情景下，能過(guò)上這樣的生活，完全是憑借他自我的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這就告訴我們：充分發(fā)揮自我的潛能，沒(méi)有什么能夠被嚇倒的。無(wú)論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，人都不能被困難嚇倒，要始終堅(jiān)持一種從容樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢地去挑戰(zhàn)應(yīng)對(duì)的困難和厄運(yùn)。
此刻的我們，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，就像生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折。假如我們這些孩子流落到一個(gè)荒島上，試問(wèn)：我們會(huì)砍柴做飯嗎？我們會(huì)建造房屋、種植菜園嗎？我們連最簡(jiǎn)單的洗衣服都要依靠父母，怎樣有本事生存下來(lái)？讀過(guò)文章后，我覺得我們應(yīng)當(dāng)向魯濱孫一樣，有信心，有志氣；愛動(dòng)腦，愛勞動(dòng)；不怕困難，永不放棄。這正如笛福在書中所言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上的確是這樣，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不怕艱險(xiǎn)，百折不撓，那么他終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)大英雄。
魯濱孫實(shí)干、嚴(yán)謹(jǐn)、智慧、堅(jiān)毅的種種品格和他身上那種野性的冒險(xiǎn)精神，讓我們?yōu)橹畤@服。
《魯濱孫漂流記》讀后感3
前不久，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福著的<<魯濱遜漂流記>>這本書。我被魯濱遜．克魯索這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
故事主要說(shuō)了魯濱遜．克魯索舍去了安逸，舒適的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上，但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志，度過(guò)了荒島２８年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個(gè)“日歷”，并且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現(xiàn)，他這樣做，是想證明自己還活著，且活得明白，并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，沒(méi)有因?yàn)槠涞交膷u上而失去蹤跡，表現(xiàn)出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映出了他是一個(gè)不屈不撓，渴望生活，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上他用勤勞創(chuàng)造了生活，創(chuàng)就了人生。沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個(gè)隨遇而安，消極侍命的人，而是一個(gè)意志品質(zhì)極堅(jiān)強(qiáng)，生存信念極執(zhí)著的人，并且務(wù)實(shí)肯干，情于創(chuàng)作。正是他的這些精神品質(zhì)，才使他把握住了生存機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了物質(zhì)條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經(jīng)歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出，魯濱遜在鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己，不氣餒，對(duì)于各種消極的.事情也能感受到極積的一面。是啊！在不幸的處境中，我們也要學(xué)習(xí)他，善于把事情的好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以慰藉的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個(gè)人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動(dòng)的局面。
《魯濱孫漂流記》讀后感4
當(dāng)我讀完英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾。。笛福的著作《魯濱孫漂流記》，一股熱情不禁涌上心頭，書中的主人公，竟在荒島上生活了二十多年之久，這堅(jiān)強(qiáng)的精神令我敬佩不已。
這個(gè)情節(jié)曲折的故事主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在一次航海中船翻了，漂流到一座荒無(wú)人煙的小島上．在這個(gè)荒島上，他憑借著自己的智力，毅力，頑強(qiáng)的與各種困難作斗爭(zhēng)．后來(lái)，與一位野人結(jié)伴，在荒島上生活了二十八年之久，最后終于獲救回到英國(guó)的一件事。
在荒島上，他依靠自己的雙手和智慧，利用簡(jiǎn)單的工具自力更生，他每天拿著槍，帶著狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚．沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他學(xué)會(huì)了自己搭建房子，學(xué)會(huì)了利用僅有的一些種子種植食物，他不斷的改善自己的生活，他就這樣度過(guò)了幾十年．幾十年里，他一直堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，計(jì)算著在荒島上的日子，記錄著自己的生活．在這些困難中，他學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)生活，堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)每一天。
其實(shí)，現(xiàn)在的很多人都是那些遇到困難便退縮，不敢勇于面對(duì)困難．不僅如此，現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女，很多家長(zhǎng)視子女為手上明珠．讀書固然重要，但生活的小事也不可忽略．想想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果連家務(wù)都不會(huì)，你還能生存嗎？我不禁反問(wèn)自己：＂如果我漂流到荒島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁茨兀课視?huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？我連洗衣服都不會(huì)呢．我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難的精神。
我們的困難與魯濱孫比起來(lái)是渺小的，許多人因?yàn)橛龅嚼щy，遇到挫折，便不再堅(jiān)持下去，而是放棄．我們害怕困難，害怕失敗，所以我們不能堅(jiān)持，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)追求自己的理想，不輕易放棄。遇到困難時(shí)，我們要樂(lè)觀的去面對(duì)，而不是放棄。我們要像魯濱孫一樣，往好的方面看，這樣，我們才能更好的解決困難，克服困難。
我們要想魯濱孫一樣有毅力．面對(duì)生活與學(xué)習(xí)我們要有毅力．我們要用毅力克服困難，如果沒(méi)有毅力，我們就不會(huì)堅(jiān)持，我們就不會(huì)成功，就不會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我們要學(xué)習(xí)魯濱孫，樂(lè)觀將強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)．堅(jiān)持不懈的精神，遇到困難決不放棄的信念。
《魯濱孫漂流記》讀后感5
懷著洶涌澎湃的心情，默默地翻到書本的最后一頁(yè)。悠悠地合上書，悄悄地閉上了雙眼……
我好似來(lái)到了杳無(wú)人煙的寂寞荒島，在遠(yuǎn)處雜草叢生的灌木叢中偷偷地望著故事的主人公——魯濱孫
故事中堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑靠著自己的力量和在擱淺的大船上找到的一些工具，在荒地上建起了堅(jiān)固的住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。比如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數(shù)次，才研究出制造方法……但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，他成功地戰(zhàn)勝了生活的困難，以及自己心中的障礙。
擁有魯濱孫那樣不畏困難的精神，在絕境中求生的勇氣，不相信悲慘命運(yùn)的信念。又有什么事情能將我們打敗呢？生活中平淡而渺小的挫折算不了什么，與在荒島上孤獨(dú)無(wú)助的魯濱遜相比，我們比他幸運(yùn)許多，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有無(wú)望，生活在文明的社會(huì)中，有伙伴，有關(guān)心關(guān)愛我們的親人。
挫折好比是一次檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì)，過(guò)關(guān)的人就是成功者；挫折是一本百科全書，它能教導(dǎo)我們讀懂人生的曲折之美；挫折是一輪雨后的彩虹，它能培養(yǎng)我們永不言棄的執(zhí)著精神；挫折就像一次航海，在不經(jīng)意間有新發(fā)現(xiàn)。
就像魯濱孫一樣，若沒(méi)有面對(duì)艱苦困境下生活的勇氣與信心，想必他也不會(huì)在孤島上生活了28年。就沒(méi)有這一給予人回腸蕩氣的故事了。
這本書一直隱藏著一句話：人在困難中，不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒(méi)有它，人就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。生活中的我們，或許也遇到過(guò)這樣那樣的困難，請(qǐng)不要慌張，請(qǐng)不要?dú)怵H，請(qǐng)牢牢記住，面對(duì)困難，只有積極的去面對(duì)，沒(méi)有消極的退縮，強(qiáng)者制造機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。
《魯濱孫漂流記》讀后感6
暑假讀了這本小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來(lái)，并成為航海家的愿望。
魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
在風(fēng)暴海嘯中，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起！
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感7
這本書講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對(duì)，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。
但是魯濱遜并沒(méi)有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來(lái)到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，成為了種植園主。
可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來(lái)到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無(wú)助。可是魯濱遜并沒(méi)有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。
有一位船長(zhǎng)由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個(gè)他生活了長(zhǎng)達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。
魯濱遜的樂(lè)觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問(wèn)題，魯濱孫對(duì)生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問(wèn)題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說(shuō)：誰(shuí)能把這篇課文概括一下？班里鴉雀無(wú)聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來(lái)回答問(wèn)題。同時(shí)，這個(gè)問(wèn)題我也一直在克服這個(gè)問(wèn)題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來(lái)！
同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的！
《魯濱孫漂流記》讀后感8
在一次意外的機(jī)會(huì)中，我閱讀了一本書，名為《魯濱孫漂流記》。那是一本講述魯濱孫在荒島度過(guò)28年的一個(gè)有意義的故事。
主要內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)名叫魯濱孫的人十分熱愛冒險(xiǎn)，但家人并不同意，可魯濱孫十分固執(zhí)，于是他準(zhǔn)備離家出走。在乘船中認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng)結(jié)為了朋友，在途中遇到了海盜，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)交戰(zhàn)，魯濱孫和船長(zhǎng)等人逃了出來(lái)，到了一個(gè)人生地不熟的地方。魯濱孫在那兒度過(guò)了28年，建造了自己的果園，創(chuàng)下了一番事業(yè)，可他依然喜歡冒險(xiǎn)。一天，他與商家討論，準(zhǔn)備出海到另一個(gè)地方賣一些那兒所沒(méi)有的東西，大家都表示贊同。出海前一天，他吩咐兩位管家，如果我沒(méi)回來(lái)，就把財(cái)產(chǎn)交給船長(zhǎng)。魯濱孫親自帶隊(duì)，可是遭遇了暴風(fēng)雨，在11個(gè)人當(dāng)中，只有他幸存了下來(lái)。他在船上獲得了qiāng、火藥、衣服等必需品，還有兩只貓和一只忠誠(chéng)的狗。在荒島上，他做了竹欄，保護(hù)自己，并抓了一群羊，而兩只貓也生出了許多只小貓。他還做了一只小船，到另一半島偵察，發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有野獸，有豐富的果實(shí)，他便搬運(yùn)了許多。可有一天，一只陌生的腳印打亂了他的生活。他好幾天都躲在洞里，不肯出去。后來(lái)，他才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)野人正在山上打獵，而且準(zhǔn)備吃人。魯濱孫討厭這種人吃人的惡劣行為，救下了一個(gè)野人。當(dāng)時(shí)正是星期五，于是，為那人取名為“星期五”。魯濱孫教他人的行為，以及一些家務(wù)。一天，他又救下了一位船長(zhǎng)，幫他奪回了船。船長(zhǎng)為了報(bào)答，幫他離開了荒島，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。多么勇敢的魯濱孫啊！為此，我感到自己的渺小。
這個(gè)故事讓我深受啟發(fā)：明白了在逆境中不應(yīng)放棄生命，應(yīng)頑強(qiáng)生活下去，自己也要有頑強(qiáng)的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想這其中的好處，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。我想，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要更勇敢地走下去。
《魯濱孫漂流記》讀后感9
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無(wú)一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起!魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄!
《魯濱孫漂流記》讀后感10
《魯濱孫漂流記》在六年級(jí)下冊(cè)的教材中有一個(gè)故事梗概和精彩片段的介紹，并要求有條件的孩子能閱讀整本書，《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思。今天，我給同學(xué)們講授了習(xí)作4《寫讀后感》。此節(jié)習(xí)作課的目的是促進(jìn)學(xué)生讀寫能力的發(fā)展，運(yùn)用讀后感這一讀寫結(jié)合的形式，激發(fā)學(xué)生讀寫的興趣，提高學(xué)生的讀寫能力。那么，如何讓學(xué)生寫好讀后感呢？
寫讀后感，第一步就是讀。由于孩子們都已經(jīng)讀了，所以交流讀的內(nèi)容，他們比較熟悉，為寫讀后感做好了有力的準(zhǔn)備。這次的內(nèi)容交流，我從書本的故事梗概入手，教給孩子們概括的能力，我讓孩子們交流文中給你印象最深，并抓住孩子們交流的這個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行補(bǔ)充。要寫好讀后感，必須選好“感點(diǎn)”。感點(diǎn)是由書中某一個(gè)地方的內(nèi)容引起的，引發(fā)我們體會(huì)的地方，它不是憑空產(chǎn)生的。這篇課文，給學(xué)生的感受是多方面的，或者說(shuō)從中得到的體會(huì)不止一個(gè)。面對(duì)眾多的感點(diǎn)，我們必須指導(dǎo)學(xué)生從眾多的感點(diǎn)中選擇自己感受最深、角度最新、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性最強(qiáng)、最善于寫的一個(gè)或幾個(gè)感點(diǎn)，作為自己寫讀后感的切入點(diǎn)，不可面面俱到，教學(xué)反思《《魯濱孫漂流記》讀后感教學(xué)反思》。有了對(duì)文章的感受，也就自然地想到了生活中的樂(lè)觀或堅(jiān)強(qiáng)，交流時(shí)，就比較水到渠成。
二、聯(lián)系實(shí)際談感受。
讀了文章，產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活或自己思想上某些問(wèn)題的思考，于是激發(fā)了“感”。首先，是聯(lián)系個(gè)人實(shí)際。這個(gè)“實(shí)際”，可以是自己的思想和生活實(shí)際，也可以是別人的思想和生活實(shí)際。沒(méi)有情感的讀后感蒼白無(wú)力，有情感的讀后感才能感染人。用作品上的人物、事跡觀點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際生活中的人物言行，這樣的讀后感才是有價(jià)值的讀后感，這樣的讀后感才是真實(shí)感想。
一節(jié)課的梳理后，孩子們開始動(dòng)筆，從孩子們寫作的氛圍中，可以感受孩子們都已經(jīng)有話可寫；從他們的神情中可以感受到，他們對(duì)這本書有所感觸；從習(xí)作后的批閱中，我更感受到，這節(jié)課的交流對(duì)孩子們有所幫助，他們基本了解了讀后感的寫法，也能把對(duì)這本書的感受表達(dá)出來(lái)了。
《魯濱孫漂流記》讀后感11
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是主人公----魯濱孫。他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
閉上眼睛，張開雙臂,我仿佛看到輪船甲板上站著一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，為了自己的夢(mèng)想不顧一切。開始了一次與死神決斗的生存挑戰(zhàn)。在島上種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。
那一次，風(fēng)暴海嘯，全船只有魯濱孫存活下來(lái)，在荒無(wú)人煙的島上，魯濱孫沒(méi)有家人和朋友的幫助，沒(méi)有足夠的金錢和糧食，更沒(méi)有家。真正的生存挑戰(zhàn)開始了！
魯濱孫流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，腳上布滿了血絲，眼皮不住的下滑，但他沒(méi)有放棄尋找住處。他在小山下搭了一個(gè)帳篷，里面打上幾根木樁來(lái)掛吊床。住所的問(wèn)題就完成了。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不得不把落下來(lái)的松土一遍一遍運(yùn)出去，這多考驗(yàn)人的意志啊，魯濱孫一次次的修整，永不放棄，奠定了生活的基礎(chǔ)。
那次造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血，無(wú)數(shù)的精力。光砍樹就是數(shù)月，每天日復(fù)一日，看著魯濱孫天天早起砍樹，而日漸駝下的背，還有他的那雙日益粗糙的雙手，我的心不禁被打動(dòng)了，真想幫助他一起完成。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，魯濱孫怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了，看著魯濱孫絕望的表情，我體會(huì)到了勞動(dòng)的不易。后來(lái)，經(jīng)過(guò)魯濱孫不懈的努力與修整，這個(gè)希望才重新油然升起。看著那只小船儼然出現(xiàn)在我面前，我不禁感嘆：不懈的努力與堅(jiān)持是多么重要！
讀了這本書，我心中樹立了一個(gè)魯濱孫的形象：他是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。《魯濱孫漂流記》這本書教會(huì)我：只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。
我凝望窗前，仿佛明白了什么。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄，砥礪前行！
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