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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2021-01-13 16:26:43 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(11篇)

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(11篇)

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  切斯特結(jié)束了在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)的最后一次公開演奏,在塔克、哈里和馬里奧的幫助下,幾經(jīng)周折登上了回康涅狄格州的火車。臨行前切斯特說(shuō):“有機(jī)會(huì)我一定會(huì)和你們聯(lián)絡(luò)的。”馬里奧望著遠(yuǎn)去的火車,臉上露出了微笑。

  一天上午,車到站了。切斯特躺在一個(gè)農(nóng)夫的籃子里睡覺,強(qiáng)烈的陽(yáng)光催促切斯特醒來(lái)。切斯特睜開眼睛,看到了自己頭頂上的藍(lán)天、白云和大樹。原來(lái),那位農(nóng)夫已經(jīng)提著籃子下了火車。切斯特籃子,為自己重獲自由和遠(yuǎn)離紐約的喧囂而感到高興。切斯特經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的旅行,已經(jīng)是口干舌燥了,于是它來(lái)到溪邊的一棵樹上,樹葉上有一顆雨后的露珠。這對(duì)于切斯特來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠解渴了。切斯特小心翼翼地爬到那片樹葉上,喝起那顆露珠。或許是切斯特太大意了,腳下一滑,跌落溪中。切斯特用手腳努力地拍打著水面,大聲喊救命。但這么做似乎沒作用,切斯特在往下沉,也沒有人聞?dòng)嵹s來(lái)施救。就在這時(shí),一只白鴿朝切斯特飛了過(guò)來(lái),把溺水的切斯特銜在嘴里,飛到岸邊。不久后,切斯特醒了過(guò)來(lái)。那只白鴿說(shuō):“你還好嗎”切斯特:“還好,我沒事。謝謝你救了我!”“不用謝。”白鴿說(shuō)。切斯特向白鴿講述了剛才發(fā)生的一切,無(wú)意中提到了紐約。白鴿說(shuō)它生活在紐約,那是個(gè)不錯(cuò)的城市。切斯特不認(rèn)同白鴿的觀點(diǎn),講了他在紐約與馬里奧一家發(fā)生的故事。白鴿想起了什么,說(shuō)那個(gè)叫馬里奧的男孩它認(rèn)識(shí),馬里奧一家是它主人的鄰居。切斯特開心的笑了,說(shuō)能不能讓白鴿給馬里奧捎個(gè)消息。白鴿馬上同意了。

  切斯特找來(lái)一片掌般大小的樹葉,在上面啃出一個(gè)個(gè)字符。白鴿看著上面的字,淡淡地笑了。切斯特“寫”完了,把樹葉交給白鴿。白鴿銜著樹葉欣然前往。望著白鴿越來(lái)越小的身影,切斯特也笑了,笑得那么輕松,那么自然……

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車,從它鄉(xiāng)下來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。因?yàn)椴贿m應(yīng)大城市的生活,所以柴斯特不時(shí)地闖禍。先到處亂竄,后吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩元紙幣,后又請(qǐng)它的朋友塔克老鼠和亨利貓開宴會(huì),不小心點(diǎn)燃了報(bào)紙引起了火災(zāi)。主人家的媽媽很生氣,想把柴斯特趕走。偶然聽到了柴斯特唱的詠嘆調(diào)。小主人的媽媽正好是個(gè)小歌迷,柴斯特的歌聲打動(dòng)了小主人媽媽的芳心。于是,她留下了柴斯特,并幫她開了演唱會(huì)。

  不久,柴斯特就從一個(gè)默默無(wú)聞的平民變成了一個(gè)偉大的音樂家了。好容易成了一個(gè)偉大的音樂家后,柴斯特卻要想盡一切的辦法,回到它那日思夜想的家鄉(xiāng)呢?原來(lái),成名的柴斯特一出門別人就會(huì)向它打招呼,柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒,那些人把路圍得水泄不通,他們都想聽柴斯特唱歌。當(dāng)柴斯特得到這些榮譽(yù)同時(shí),它也失去了它寶貴的東西——自由。它無(wú)法像以前一樣在家鄉(xiāng)無(wú)拘無(wú)束,自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽了。現(xiàn)在不管它高不高興累不累,早上和晚上都要表演一場(chǎng)音樂會(huì)。不久,柴斯特就厭倦了這樣的生活。經(jīng)過(guò)它朋友的幫助,柴斯特終于搭車回到了它那日思夜想的家鄉(xiāng)。

  小蟋蟀終于恢復(fù)了它向往的自由了!而我呢?我卻天天被功課包圍著,被壓得喘不過(guò)氣了,我覺得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè),我就像一個(gè)鳥籠子里的小鳥,失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多么希望有一個(gè)沒有作業(yè)的童年,好讓我無(wú)憂無(wú)慮的快樂成長(zhǎng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)有趣的故事:柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,一次偶然的機(jī)會(huì),他坐著火車來(lái)到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市,柴斯特非常惶恐,但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他家開的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。

  一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,不小心點(diǎn)著了火柴,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò),柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來(lái),向眾人展示了他的音樂天賦,從而得到白利尼夫人諒解和收留,他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),也給報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,加之秋天的到來(lái),讓他最終選擇離開了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),回到康涅狄格州。

  這是一個(gè)關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事。

  這本書,讓我很感動(dòng),塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤;亨利貓?jiān)谒y過(guò)的時(shí)候安慰他。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。

  如果沒有自己人格的魅力,沒有音樂天賦,沒有仗義的朋友,柴斯特可能無(wú)法擁有這段令人難忘的人生經(jīng)歷。

  柴斯特的音樂成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,為每一個(gè)人帶來(lái)快樂和內(nèi)心的安寧。后來(lái)他回到鄉(xiāng)下,才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的美好記憶,也是追求。

  這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘,尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無(wú)私,他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,有責(zé)任心,當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,他沒有逃避,而是留下來(lái),為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,得到了友情,也幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。秋天到來(lái),思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,他得到了自己向往的自由快樂的生活。

  在城市和鄉(xiāng)村之間,柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,但他帶給身邊人快樂,也追求到了自己想要的自由。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  暑假里,媽媽送給我一本書,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。拿到書的第一反應(yīng)就是覺得這個(gè)書名好普通,頓時(shí)失去了閱讀的興趣。但我轉(zhuǎn)念一想,既然是媽媽推薦的,自然是有她的道理,便硬著頭皮翻開了第一頁(yè)。

  隨著閱讀的深入,我漸漸被這本書的內(nèi)容給吸引了,并一頁(yè)接著一頁(yè)看了下去,很快就看完了。被我這么一說(shuō),你一定也充滿了好奇。想知道嗎?那就讓我為大家娓娓道來(lái)吧:

  故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐的籃子,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅學(xué)會(huì)了經(jīng)典的音樂作品,還能自己作詞作曲,并一舉成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,因?yàn)楝F(xiàn)在的它無(wú)時(shí)無(wú)刻要裝出一副面面高雅、處處優(yōu)秀的樣子,離它原來(lái)的樣子越來(lái)越遠(yuǎn)。但在它的內(nèi)心,卻充滿了對(duì)自由的渴望,對(duì)真實(shí)的追求。

  讀了這本書以后,我覺得柴斯特是勇敢的,而且它的決定也是對(duì)的。在名利和自由的選擇中,它作出了自己認(rèn)為最正確的選擇,回到鄉(xiāng)下,隨心所欲,快樂的生活。這讓我想到了自己。為了讓我變得優(yōu)秀,媽媽給我報(bào)了很多的興趣班,譬如舞蹈、譬如奧數(shù)。可那些我都不喜歡,還把我僅有的周末休息時(shí)間給占用了,讓我又怎么提得起興趣呢?

  在媽媽的微信朋友圈里,我是那個(gè)能說(shuō)會(huì)畫、才藝出眾的小才女,也就是別人口中那個(gè)“別人家”的孩子。每次和媽媽參加她和朋友、同事的聚會(huì),我總能收獲很多贊揚(yáng)的聲音:“呀,優(yōu)優(yōu)就是優(yōu)優(yōu),真優(yōu)秀啊”,“小優(yōu)優(yōu)最棒了”等等。因此在媽媽的朋友面前,我不得不裝出一副“百分百好孩子”的樣子。可是,我的內(nèi)心是多么的煎熬啊!我多么想像柴斯特一樣,拋開我的假面,露出真實(shí)的自己。

  那么你呢,我的朋友,在面對(duì)名利和自由的這道選擇題時(shí),你又會(huì)作出怎樣的選擇?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  在這幾天里,我和我們小組的同學(xué)已經(jīng)讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書寫得真好,在晚上的時(shí)候,都已經(jīng)十點(diǎn)半了,可是,我還在讀書。最后,每天都迷戀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,迷戀到廢寢忘食的程度了。最后,爸爸為了讓我睡覺,就說(shuō),如果再看,就會(huì)傷害眼睛的。最后,我想了想,爸爸說(shuō)的對(duì),我要先保護(hù)好身體,然后再努力的學(xué)習(xí),這才是學(xué)習(xí)的最好方法,生命是最重要的。所以,現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)近視了,如果再不好好保護(hù)眼睛,恐怕真的會(huì)更嚴(yán)重的。現(xiàn)在,我就給大家說(shuō)一說(shuō)這本書的主要內(nèi)容是什么吧!

  在草原上生活的很好的蟋蟀柴斯特,不小心被帶到了紐約,認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,于是就結(jié)成了好伙伴。接著,亨利貓和塔克老鼠發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特是一個(gè)音樂天才,一個(gè)為音樂而生的天才,就這樣,蟋蟀柴斯特成了全紐約最著名的音樂家。最后,蟋蟀柴斯特因?yàn)橄肽钭约旱募摇蟛菰谑蔷突氐搅舜蟛菰9适碌拇蟾啪褪沁@樣,這本書寫得真是十全十美!從來(lái)都沒有見過(guò)這么好的書,真是開心極了!

  還有,這本書把柴斯特寫的很生動(dòng),里面生動(dòng)的介紹了柴斯特的勇敢和機(jī)智,還記得有一次,塔克老鼠不小心踢翻了火柴盒,所以引發(fā)了火災(zāi),就這樣,大火燒起來(lái)了,幸虧柴斯特讓讓外面的人趕來(lái)救火,所以塔克老鼠和亨利貓還有柴斯特才能死里逃生,不然,塔克老鼠和亨利貓就沒有命了。

  這本書里的人物都很不錯(cuò),每個(gè)人都很純真、善良,沒有一個(gè)人貪婪,小氣、品質(zhì)不好,我想,寫這本書的作者一定有一顆善良、而又閃亮的心。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,自從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后,便與好書好報(bào)結(jié)下了不解之緣。從注音版的小故事《丑小鴨》,到內(nèi)容誘人的文學(xué)書《鼻子與你捉迷藏》,乃至蘊(yùn)含著耐人尋味的道理的獲獎(jiǎng)小說(shuō)《山居歲月》,每一本書都值得我去細(xì)細(xì)閱讀,好好品味。近期,在我看的書中,最令我深有感觸的是由美國(guó)著名作家喬治?塞爾登所作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書講述了蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓之間的友誼故事:柴斯特因?yàn)樨澇裕簧鱽?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),被一位名叫瑪利歐的窮男孩收養(yǎng)。柴斯特憑借自己高超的演奏技巧,改善了瑪利歐一家的生活,但功名成就的柴斯特卻更加思念故鄉(xiāng)。在兩位忠誠(chéng)的朋友幫助下,柴斯特跳上一輛飛馳的火車,終于回到了故鄉(xiāng)。《出版者周刊》曾贊揚(yáng)過(guò)這本書:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。”

  讀了這本書,我想:連這些小動(dòng)物都那么重情重義,更何況是我們?nèi)祟惸兀可钪校覀円矐?yīng)該在朋友遇到困難時(shí),像塔克老鼠一樣,盡自己最大的努力去幫助朋友擺脫困境;我們也應(yīng)該在朋友遇到問題時(shí),像亨利貓一樣,鼓勵(lì)朋友,積極地為朋友想點(diǎn)子,為朋友解決疑惑……它們的熱情、善良值得我們學(xué)習(xí),我們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)雪中送炭、樂于助人的人。

  這本書中所蘊(yùn)含著的深刻道理,將會(huì)成為我的人生中指引自己前進(jìn)方向的一顆璀璨星星!

  一本關(guān)于友情的書,溫暖了一顆善良的童心,開啟了一扇“真、善、美”的心靈之窗。在時(shí)下,道德底線一再沉淪的社會(huì),看著孩子筆下這美好的世界,感受著孩子心中那一份純真,對(duì)于每一個(gè)成年人,都是一種道德的洗禮:少一些浮躁,多一份真摯;少一些功利,多一份純真;少一些貪婪,多一份奉獻(xiàn)……孩子是未來(lái),而我們卻是現(xiàn)在,我們有什么理由不為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界?

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  讀一本好書,好比聽一場(chǎng)優(yōu)美的音樂,令人心曠神怡。前幾天我剛讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿感情的童話世界,并告訴了我人生的友誼是多么珍貴。

  柴斯特是一只康列狄格州的蟋蟀。它并沒有打算離開家鄉(xiāng),可是,因?yàn)樗澇蕴M(jìn)了人們的野餐盒里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。然而,它在這里認(rèn)識(shí)了很多的朋友:聰明又略帶小氣的塔克老鼠,忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還有愛它的白利尼一家。柴斯特利用它絕妙的音樂天賦報(bào)答了朋友們對(duì)它的真情實(shí)意。因?yàn)樗求@人的音樂天賦震驚了全美國(guó)的演奏家,所有的演奏家都邀請(qǐng)柴斯特參加他們的演奏會(huì)。就在柴斯特演奏的高潮,一片秋天的落葉飄進(jìn)地鐵站,飄進(jìn)了它的心田,引起了它對(duì)家鄉(xiāng)康列狄格州一串又一串舊事的回憶,動(dòng)搖了它留在紐約的想法,堅(jiān)定它回家鄉(xiāng)做土著的信念。雖然它想到了愛它如命的主人——馬利歐;聽到塔克老鼠發(fā)自內(nèi)心的各種勸言,但仍動(dòng)搖不了它那顆堅(jiān)定的心。最后,在朋友們努力的幫助下,克服種種艱難回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。

  友誼像一朵花,散發(fā)著生命的芳香!可我和一個(gè)舞蹈班的同學(xué)的友誼卻怎么也比不過(guò)他們。我和姐姐一個(gè)屬雞,一個(gè)屬狗,剛好用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——雞犬不寧。記得上次我和她開了個(gè)小玩笑,沒想到她聽了就氣得滿臉通紅,還破口大罵。結(jié)果把我惹火了,兩個(gè)人都吵起來(lái),后來(lái)還哇哇大哭了!

  讀了這本書,我懂得了——友誼就像一件灑落在人間的寶物,只要你懂得珍惜她,她就會(huì)比春天還溫暖;可就在你放棄她的同時(shí),她也會(huì)拋棄了你。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  在暑假里,我讀了好多好多的書,比如:《舒克貝塔》,《愛的教育》,《做人與做事》,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》······我最愛看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,讀完了這本書 ,我有數(shù)也數(shù)不清的感情想表達(dá),我就在這給各位說(shuō)說(shuō)吧。

  這個(gè)故事的大體內(nèi)容是這樣的:有一只蟋蟀叫柴斯特,它生活在康涅狄格州的一個(gè)草場(chǎng),但是柴斯特很貪吃,結(jié)果跳進(jìn)了野菜籃里,被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),它在哪里遇到了很多朋友,也闖下了許多大禍,但是它都以絕妙的音樂天賦,擺脫了困境,還成為了震撼紐約的小明星,就在這時(shí),柴斯特開始渴望自由,最終回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這本書里面充滿了友愛和溫情,我讀了好幾遍,每次讀完,總感覺眼睛里淚汪汪的,心里熱乎乎的。在故事中,蟋蟀柴斯特的演奏出了名,震撼了整個(gè)紐約,而此時(shí)它卻要回到老家去享受無(wú)拘無(wú)束的快樂!為什么它敢于在事業(yè)的巔峰之時(shí),提出要退隱?難道出名被大家喜歡,就不是快樂嗎?我感覺我們?nèi)巳硕枷氘?dāng)明星!這本書告訴了我一個(gè)重要的問題:自由!“快樂”和“出名”呢只是三明治外面薄薄的兩層,中間那層最重要,是一個(gè)牛肉餡兒餅,可是調(diào)皮的柴斯特,嘴巴太小了,一口咬不了三層,它只能吃一層,它要選哪一層呢?正如地鐵里的那只亨利貓說(shuō)的:“既然柴斯特的一生是它自己的,那它就應(yīng)該去做它想做的事情。如果成名只是讓它感到不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”對(duì)呀,太對(duì)了!榮譽(yù)雖然是非常好的,但讓柴斯特太累了,它在自己的故鄉(xiāng),覺得高興就放懷大唱一下,就算很累,它也很高興,因?yàn)樗行那椋欢跁r(shí)代廣場(chǎng),它不管有沒有心情都要一天唱兩次,它失去了自由。自由的快樂和受約束的快樂?孰樂?我明白了。

  這本書讓我想到了一個(gè)很重要的問題,那就是人類為了自己的快樂,把很多動(dòng)物關(guān)到了動(dòng)物園里,讓它們失去了真正的自由,忘記了動(dòng)物是屬于大自然的。我希望動(dòng)物們能像柴斯特一樣擁有自由的快樂!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  我讀了美國(guó)作家喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,感慨萬(wàn)千。

  這本書主要講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。原先在它還默默無(wú)聞,只是鄉(xiāng)下進(jìn)城的一個(gè)土老帽的時(shí)候,它對(duì)城市生活還不適應(yīng),經(jīng)常闖禍。先是半夜磨牙吃掉了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢紙幣;后又邀請(qǐng)朋友塔克老鼠與亨利貓開生日會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。主人家的媽媽在一氣之下,決定把它趕走。一次偶然的機(jī)會(huì),它的主人——瑪利鷗發(fā)現(xiàn)它具有演奏歌曲的能力,而主人的媽媽恰好是個(gè)音樂迷。于是,便將它留下來(lái),并為它開演奏會(huì)。一時(shí)間,一直會(huì)唱歌的蟋蟀便大出風(fēng)頭。然而,出名后的柴斯特卻很失望,思念起鄉(xiāng)下的'生活,在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友誼足以溫暖當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。老鼠和貓是一對(duì)天敵,在這里,貓和老鼠成了好朋友。動(dòng)物和動(dòng)物都能和諧相處,為什么人就不可以呢?如果人與人、動(dòng)物與人之間要是能和諧相處,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。人類也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),也不會(huì)有大國(guó)欺侮小國(guó)的事情發(fā)生。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō),自由才是一種自我選擇,這也同時(shí)表達(dá)了作者偉大的一生。作者經(jīng)過(guò)努力,從普通的小市民變成了偉大的作家,成名后的作家,名利、地位、金錢都擁有了。但它卻失去了自由,他更加回憶童年時(shí)代的自由,于是借助柴斯特,表達(dá)了自己對(duì)自由的渴望與追求。所以,我看到了一個(gè)活生生的柴斯特。

  任何讀過(guò)這本書的人,無(wú)論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得一只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那回味無(wú)窮的歌聲,我也從此永遠(yuǎn)記住了一位偉大的作家——喬治·賽爾登。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  前天,我看完了一本書叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讀了這本書,我深有感觸。蟋蟀因?yàn)樘澇耘肋M(jìn)了野餐籃,陰差陽(yáng)錯(cuò)被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),后來(lái),被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩找到并把它當(dāng)做了自己的寵物取名叫做:柴斯特,它還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友一個(gè)是亨利貓還有一個(gè)是塔克鼠。柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家.然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  書中最讓我印象深刻的是塔克,是一只老鼠。老鼠在人們的印象中是狡猾陰險(xiǎn),惹人討厭,于是有句諺語(yǔ)‘老鼠上街人人喊打’,形容老鼠再適合不過(guò)了,但是在書中塔克并不是扮演著一個(gè)狡猾陰險(xiǎn),令人厭惡的角色,它是一只聰明仗義,也有攢錢的小癖好的老鼠,甚至他和亨利貓成為了朋友。

  我也喜歡文中的每一個(gè)人,尤其是擁有高尚情操的柴斯特,沒有自私自利的意識(shí),他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,雖然他一次又一次的在報(bào)攤為主人闖下了彌天大禍,但是,他并沒有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下來(lái)澄清他所犯過(guò)的一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤,用最真誠(chéng)的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。直到柴斯特回到康涅狄格州,愛的溫度并沒有退縮。

  我讀了這本書后,首先非常羨慕蟋蟀,貓和老鼠不平常的友誼,然后使我懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助.那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園.

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  本學(xué)期,我們學(xué)校推薦的師生共讀數(shù)目是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó),使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。瑪利歐的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。但成名了的柴斯特并不快樂,它渴望回到鄉(xiāng)下,唱歌給大樹,小鳥以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng),如愿以常的唱歌給大樹,小鳥以及那些星星聽。

  這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。類似這樣的情況,在我們的生活中是否有發(fā)生呢?

  我想起了著名音樂家刀郎,在音樂屆如日中天時(shí),他卻選擇退出歌壇,淡出人們的視野,刀郎為什么會(huì)這么做呢?我想,應(yīng)該是因?yàn)槌擅螅麉s失去了自由,失去了快樂。

  我認(rèn)為:小小的蟋蟀都有自由的欲望,都知道自由的重要,人類為何還陷入金錢的誘惑中呢?人的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事。榮耀雖然是件好事,但同樣也讓人感到非常疲憊。如果成名讓自己覺得不自由,不快樂的話,那成名又有什么意義呢?

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