《草房子》讀后感11篇
當閱讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《草房子》讀后感,希望對大家有所幫助。
《草房子》讀后感1
今天,我看了《草房子》這本書,這是一部講究品位的少年長篇小說。
作品主要寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。他的朋友有很多:陸鶴、紙月、細馬、杜小康等,他認識的大人有秦大奶奶、溫老師、蔣老師等。他和朋友的生活也多姿多彩。比如:搶陸鶴的帽子、充當蔣老師和白雀的“郵遞員”、還發生了好笑的事——一個男生因為招惹了細馬,差點兒被細馬拿著磚頭砸到,他嚇壞了,一口氣跑到了有三個女生的女廁所……當然,也有傷心的事:秦大奶奶去世、紙月失蹤、細馬爸爸去世等。最終,桑桑上了初中,他和他的家都要搬到另一個地方了,他們永遠告別了這個地方——油麻地。
看了這本書,我明白了:一心只想富有的人卻會失去他的一切,就像杜小康的爸爸杜雍和一樣。如果不去想著占小便宜,而是老老實實地做,就能收獲很多。新房子不一定就好,有時候你最喜歡的地方,哪怕就是一座破舊的茅屋,也比你不喜歡的新房子好的多。
這本書是曹文軒叔叔寫的,這本書里有很多的好詞好句,讓我受益無窮。
《草房子》讀后感2
曹文軒著的《草房子》是給我印象比較深的一本書,講了男孩桑桑和禿鶴、紙月幾個孩子以及幾個大人之間的故事。
桑桑是桑校長的兒子,頑皮、任性,經常和父母賭氣。但是他非常正直、善良,總是為了保護新生紙月和欺負紙月的男生搏斗,最后自己臉上掛彩。這本書與其它小說不同,并不是以時間前后作為故事發展的主軸,而是以不同人物起名的小標題引出該主人公與桑桑的喜怒哀樂,感人至深。他們遭遇過貧窮、火災、賠償等各種各樣的天災人禍,但是每個人的臉上仍是與遭災前一樣的表情,顯得十分堅強。但堅強沒有帶來命運的改變,每個人物的命運依舊很悲慘,但是人物形象卻是那樣的凄美。
看完這本書后,我感觸很深:有人在失敗后大叫:“每個都在奮斗,為什么有人成功而有人沒有?老天太不公平了!”“人定勝天”大家都知道,那如果沒有勝天呢?與其抱怨老天不公,不如自己繼續奮斗下去,與貧窮奮斗,與成績奮斗,與時間奮斗,與命運奮。雖然這可能不是作者的本意,但由此引申出的發現也不容小覷,不是嗎?另外,當自己成功時,請別坐著悠閑地喝茶,去關心一下和你當初一樣奮斗的人吧!
那一座《草房子》,是我心中豐碑,是一道在我心中永遠揮之不去的風景線。
《草房子》讀后感3
這個月我讀了一本書,叫做《草房子》作者是曹文軒。我非常喜歡這本書,因為這本書寫的就是我們小學生的事。
這本書主要講了桑桑在油麻地小學學習,生活的事。油麻地小學校舍的屋頂是用稻草蓋的,所以大家都叫它草房子,這也是書名的由來。主人公桑桑是一個活潑開朗,善良淘氣的孩子,他有許多朋友:溫柔的蔣一輪,頭光溜溜的陸鶴,溫和的紙月,驕傲的杜小康,厲害的阿恕,美麗的白雀……桑桑,作為本書的主人公,參與到了每一個人的生活中,每一個故事。桑桑在不同的故事中體會到了喜怒哀樂,體會到了幸福和快樂,艱辛和無奈,他也在經歷過程中慢慢長大,變得更加成熟了。
給我留下深刻印象的情節是杜小康教桑桑練習自行車那段——他們餓了就點火燒紅薯,可是火越燒越旺,之后,火把整個打麥場給點著了。人們看到后就來救火,最終把火撲滅了,杜小康和桑桑主動承認了錯誤。看來水火真是無情,我們不能輕易玩火哦!
桑桑的經歷讓我感受很深,也讓我對朋友有了新的認識:朋友之間應該互相幫助,在朋友有困難的時候去幫助他,在傷心時去安慰他,這樣才是最好的朋友。
《草房子》讀后感4
草房子,多么好聽的一個名字呀!還記得那草房子冬暖夏涼,還記得那個善良的孩子桑桑,那個高傲的杜小康、令人羨慕的杜小康,還有細馬、漂亮的紙月;心靈手巧的紙月……
在那些草房子里,發生了多少感人的故事。作者的每一個故事都牽動著我們的心,讓我們跟隨作者一起來到草房子,一起來到打麥場看桑桑學騎車,一起來到那個曾紅興旺的紅門,一起聽蔣一輪吹紅菱船……
其中我最記憶尤新的是桑桑生病了,他的爸爸帶著他到處治病,我從中體會到了桑喬對桑桑那種濃濃的愛,他不肯放棄,一點也不肯,哪怕只有一線希望,也要去試試,為了他最愛的桑桑!
還有溫幼菊的藥寮,那個神奇的藥寮幫助桑桑把病治好了。最重要的是溫幼菊的那一首無詞歌,幫助桑桑喝藥,那也是一種堅持,是一種堅持!
主人公桑桑是一個帶著精靈氣的男孩子,他是一個實實在在的孩子,是一種豐富的童年精神!我們會從一個個感動中領悟什么是人生的滄桑,什么是對一種理想的執著與堅持!
《草房子》讀后感5
有一本書名叫《草房子》,它主要講了:有一個小男孩名叫桑桑,他是油麻地小學校長桑喬的兒子,他十分調皮,經常捉弄人,把同班學生杜鶴的名字改成了禿鶴,害的杜鶴很生氣,好幾天不理桑桑,還經常逃課。可是后來,班上來了一個名叫紙月的女孩,她與桑桑截然不同,桑桑上五節課至少要逃三節課,而紙月卻能全部上完。桑桑看到紙月這樣努力,很慚愧覺得自己不應該再逃課了,就努力的改正自己身上的缺點,終于成為教師和學生的榜樣。
書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發生的一件事。那天我們班的學生來的都比較遲,而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間,劉錦華卻發現自己非常喜歡的一本書不見了,他著急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最后教師發現是徐文熙拿走了。教師很耐心地對徐文熙說:“借別人的東西可以,但不可以沒經過別人的同意就拿,這樣直接拿走,人家找不到會很著急的。”徐文熙低下了頭。教師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了。”徐文熙點了點頭。從那以后,徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛征求別人意見的好學生!
通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤,只要肯改,都是好樣的。
《草房子》讀后感6
這是一本敘述風格諧趣而又莊重,整體結構獨特新穎,情節設計曲折而又智慧。讓人與人之間的關系日趨疏遠。
作者寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情糾葛......
這一切,既清楚又朦朧的展現了在桑桑的世界里,這六年中,是他接受人生啟蒙教育的六年,既傷心又快樂。
說到這讓我想起了一個故事,這故事發生在中午的人行道上。
一天,一個老人在家特別無聊就出來散步,暖暖的太陽在老人的頭頂上。
一不小心,摔倒在了地上,爬不起來,年輕人看到了又不扶她。又來了一對年輕人,正當一位年輕女子想扶起這位老人,卻被攔住了,那個小伙子說:”別扶她,你把她扶起來,他要是一口指定是你碰的她可怎么辦,我們還是走吧。“最后一位小孩熱情地將哪位婆婆扶起來,送她回家的呢!
聽了我的介紹。你們有沒有心動,有的話就來看這本書吧!
《草房子》讀后感7
一天,我讀了《草房子》這本書,它讓我品味到了苦難與美好,感受到了成長的力量。
油麻地小學的草房子看上去并不高大,但屋頂大大的,里面很寬敞。冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子在鄉野純靜(凈)的天空下,透出一派古樸來,但當太陽凌空而照時,那房頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來。
有一種成長,讓人回味悠長。禿鶴——他用長長的好看的脖子,支撐起那么一棵光溜溜的腦袋,這顆腦袋絕無一絲瘕痕,光滑的竟然那么均勻,陽光下這顆腦袋像打了蠟一般地亮,讓他的同學們無端地想起夜里的月光,也是那么亮。
純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上一個最英俊少年……
有一種成長,讓人回味悠長。
成長是禿鶴對尊嚴的執著堅守。
在鄉野純凈的天空下,在油麻地金澤閃閃的房檐下我聽到竹筍拔節的聲音,我聞到了花苞的芳香,冬夜的苦練中,禿鶴長成了月光下最英俊的少年。洪水的洗禮下,細馬用瘦弱的肩膀頂起了家的脊梁;孤獨的蘆葦蕩中,杜小康堅毅地站在了生活路口;病痛的'折磨下,桑桑綻開了不屈的微笑……成長在苦難中開始,成長也因苦難更加美麗。
有一種美麗讓人心馳神往。
《草房子》讀后感8
這天,我翻開我期盼已久的書——《草房子》,津津有味地看了起來。
故事中講述了主人公桑桑在他家鄉——十幾幢一色的草房子里的六年小學生活。這六年使他刻骨銘心、終生難忘,因為他在其中經歷了許多看似平常卻撼動人心的事情:男女之間的真摯的純情,不幸少年與厄運想拼時的悲愴與優雅……
最后,桑桑在這些撲朔迷離的經歷中慢慢地成長,越來越懂事。
在這些撼動人心的事情中,住在校園西北角的秦大奶奶讓我印象最深。
她因為過去的往事不僅不肯搬家離開校園,而且經常給校園搗亂,成為了當地人覺得最難纏的人。讀到這,我為油麻地小學感到憤憤不平。但后來,當我讀到秦大奶奶不顧自身救了喬喬之后,我也和當地人一樣改變了對她的看法。
我心想:原來秦大奶奶是善良的,只是她把這份善良藏在了內心深處。當我讀到好不容易敞開心房的秦大奶奶,又因為校園的一個南瓜不慎落水身亡時,我不禁感到惋惜:多好的一個人啊!好不容易克服了內心的困難,現在卻又……
不知過了多久,我終于讀完了這本書。那優美的語言讓我感受到草房子與當地人的善良與樸實,我看到了人性之美。
《草房子》讀后感9
《草房子》真的可以稱之為一本好書。這不僅在于其文學性,更重要的是那動人故事下的人生啟迪。
文章一直是圍繞著桑桑與桑桑周圍的人和事,我便自然而然地把我當作桑桑。從"禿鶴"到"藥寮",一直都是。我會為他喜,我會為他憂。而正是如此,我才受到了人生的啟迪。文章講述的是孩子們的童年,但作者卻并沒有過多的講述他們的學習,大多數講的是他們的玩耍。從玩耍中,桑桑學到了很多,我也學到了很多。從桑桑的角度看,我學會了幫助他人。從桑桑的角度看,我學會了正直大方。從桑桑的角度看,我學會了誠實守信……
而這些,不正是現在的人們所缺少,所不足的嗎?
是的。現在的人們,都冷漠了,公交車上站著的老人,有人視而不顧。他們不會幫助他人。有人看見了別人被偷被搶,他們卻畏縮在一旁,怕惹禍上身。他們缺少正直大方。一些人用花言巧語騙取對方的信任,最終欺騙了對方。這些人缺乏誠實守信。在這科技發達的時代,人們那樸實的心卻在一點一點地消失……
都讀一讀這本書,讓它喚醒我們內心深處的純潔吧。
《草房子》讀后感10
看著散發出游油墨芳香的書,讀著一個個趣味十足的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《紙月》便是其中一圈的波浪。
那個小男孩為了救別人的生命,毅然決然地付出自己的鮮血,幫助她脫離苦海。
雖然他付出了鮮血,但是他挽救別人的生命,一定會很高興的。
仔細想一想,在生活中也常常發生這樣的事,比如說:在你因為是從水桶時提不起來,你的同學一定會幫助你;在你沒帶書被老師罵時,一定會有人和你共用書本;在你被欺負時,一定會有人替你出頭……
至今我還記得那一次:在期末考試的前一天,老師讓把書都帶走,我的東西很多,右邊一袋,左邊一袋,后面還有一個大書包,他們如同一座泰山壓在我身上,終于要出來了。我的家教老師一見我就主動幫我解決了許多負擔,而他自己身上卻多了一大堆書本。
《草房子》,純美的小說告訴我們純美的道理:幫助他人快樂自己。
《草房子》讀后感11
這個暑假我讀了一本叫《草房子》的書,這是曹文軒寫的一本兒童長篇小說。
這本書一共分為九章,講述的是一個叫桑桑的男孩子,他在油麻地小學度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活,親眼目睹或者直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。小說里描寫的各個角色都具有各自的特點和個性。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量:善良,尊嚴,頑強,堅持不懈......
其中讓我印象最深的是藥寮這章故事,講述的是桑桑患了絕癥,怎么都看不好。桑桑的爸爸想盡各種辦法,到處給他尋醫問藥,從縣城到城市里,從祖傳秘方到神醫高手。為了鼓勵桑桑看病,女老師溫幼菊也功不可沒,溫老師有著鋼鐵般的意志,在他要放棄治療的時候,溫老師像她的奶奶當年那樣,對桑桑說了一句話:"別怕!"然后唱起了一首無詞的歌,文弱的溫老師給了他神秘的力量。在大家的不斷努力和堅持下,從死神那里把桑桑的命奪了回來。
這種堅持和努力讓我感觸很深,為自己平時碰到一點點困難就退縮和焦躁而感到慚愧。以后不管在學習上還是生活中,我都要努力,堅持不懈,不輕易被困難打倒,不輕言放棄,做一個積極向上樂觀的好孩子。
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