關(guān)于假如給我三天光明讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感1
五一假期里，我們?nèi)喽甲x了《假如給我三天光明》，這本書是有價(jià)值的書，也是一種教育我們的書，大家都知道，這本書是海倫·的自傳，雖然海倫·凱勒是盲聾啞人，但是她很堅(jiān)強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的信心。
海倫·凱勒真是為人類驕傲啊，身體的殘缺卻沒有阻礙她的學(xué)習(xí)，海倫很樂觀，她說：“忘我就是快樂，要把別人的眼睛所看見的光明當(dāng)做我的太陽(yáng)，比人耳朵所聽見的音樂當(dāng)做我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)做我的快了。”然后去學(xué)別的知識(shí)，做一些有趣的事，這種堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我，讓我們從各個(gè)角度去思考，海倫她聽不見，也看不見，只能靠自己的感覺和觸覺去觸摸每一件物品。
海倫像正常人一樣，考上了大學(xué)，有一部分的普通人都考不上，海倫成了人才了。莎莉文老師把聽到的寫在海倫的手上，借來打字機(jī)來做作業(yè)、考試，用金屬絲來學(xué)圖形。然后處處講座，打動(dòng)了所有盲人的感受，了解更多的好處和壞處。確實(shí)很讓人佩服。
《假如給我三天光明》的最后一章，寫了海倫要享受大自然的美，還要感受美麗的世界，還要與正常人交往。這一點(diǎn)深深地打動(dòng)了我。
要是我是醫(yī)生的話，我會(huì)盡自己最大的信心，然后把海倫的眼睛治好，讓她實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也去還會(huì)對(duì)人類做出巨大的貢獻(xiàn)。我相信苦難過后的海倫更能珍惜生命！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感2
有時(shí)一本書就是一縷清風(fēng)，能讓你的心瞬間變得澄凈。有時(shí)它會(huì)搖身一變，成為你的師長(zhǎng)為你導(dǎo)航，給你希望。而今夏我讀的《假如給我三天光明》就給了我良多感觸。這本書，讓我第一次明白健康是多么重要，也讓我第一次感受到女性的堅(jiān)強(qiáng)和果敢。
一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語(yǔ)的弱女子，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的著名作家和教育家。她是20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，她就是用一生為盲人福利和教育事業(yè)奔走的海倫凱勒。她用她的名字震撼了世界，也讓我深深驚訝于她的智慧和毅力。
每天的日升日落對(duì)于我們來說是何其的平凡，可是對(duì)于她，一個(gè)永遠(yuǎn)生活在黑暗世界里的人卻是一種不可企及的奢望。她是多么渴望光明，哪怕只給她三天的光明！“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”。總有人哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧。看看海倫，你們是不是慶幸自自己尚可四肢健全，是否為自己的不夠努力而汗顏呢？海倫是不幸的，在她一歲時(shí)，一場(chǎng)突然襲來的高燒，奪走了她的聽力和視力。她變得暴躁、叛逆而偏激。她也是幸運(yùn)的，因?yàn)橛辛松蛭模乙粯映蔀橐粋�(gè)有學(xué)問的人。用知識(shí)給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界送去希望。
當(dāng)我合上這本書的時(shí)候，我再一次被海倫?凱勒的精神所感染。她告訴我們，你可以依靠別人的幫助，但不能永久地依賴別人。所以我們要自立自強(qiáng)，用一種信念點(diǎn)燃未來的希望！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感3
這個(gè)暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書。
《假如給我三天光明》這本書講了“我”暫時(shí)的一個(gè)盲人，用心靈去感覺世界，用耳朵去聆聽世界，用手去觸摸世界，用鼻子去感受世界，用嘴巴去嘗世界的味道。盲人看不見美麗的世界，看不到美的花朵，也看不見世間萬(wàn)物，正因?yàn)榭床灰姡悦と瞬艜?huì)更認(rèn)真地去感覺世界的一草一木，去用心感受。
盲人生活的第二天，“我”將以盲人的身份去盲童學(xué)校上學(xué)，和那些在光明上被判了無期徒刑的孩子“促膝談心”，這句話讓我感受到了，以前我看到盲人時(shí)就會(huì)嘲笑道，這陽(yáng)光多好呀，這景色多美啊，可惜有人看不到了嘍！可讀了這本書后明白了殘疾人也是有自尊的，我們憑什么去嘲笑他！殘疾難道是他的錯(cuò)嗎？他們也有可以向正常人一樣對(duì)生活的向往啊！
盲人生活第三天，“我”將走上社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)的溫暖。這句話使我知道了，我們不應(yīng)該嘲笑他們，反而應(yīng)該鼓勵(lì)幫助他們，在馬路上他們摔倒時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)地去扶扶他，在商場(chǎng)時(shí)他們拿不了東西，我們應(yīng)該幫他拿。
讀完后，我想到了我之前那些不愛護(hù)眼睛的行為，寫作業(yè)一下子幾個(gè)小時(shí)不休息，玩電腦一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，看電視時(shí)我離得很近，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，一盯就是半天。
我們要愛護(hù)眼睛，用眼睛去看這美麗的世界。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感4
前些日子，我讀了《假如給我三天光明》，深受啟發(fā)。
《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的著名小說家海倫·凱勒的成名之作。它主要寫了海倫從小被病魔剝奪了視覺、聽覺以及與他人溝通的能力，但經(jīng)過她自己不懈努力和家庭教師莎莉文小姐的幫助下一步步成長(zhǎng)起來。
當(dāng)把整本書看完時(shí)，我心里就像打翻了五味瓶，百感交集。海倫她不能欣賞美妙的大千世界；不能聆聽萬(wàn)物的聲音；更無法對(duì)他人述說自己內(nèi)心的喜悅和苦楚，這是多么悲慘啊！可海倫并沒有被這突如其來的災(zāi)難所打倒。她勇敢頑強(qiáng)地站了起來，用她的毅力，用她的決心，用她的百折不撓的精神與不盡遂人愿的生活所對(duì)抗著。她從一個(gè)殘疾的小女孩變成一位聞名世界的作家，這需要付出多少努力，忍受多少常人所無法體會(huì)的痛苦啊！
看完海倫的經(jīng)歷，我很慚愧，自己四肢健全，能夠正常地與伙伴一起玩耍，交談，學(xué)習(xí)。這些對(duì)于海倫來說那是千金難求的幸福啊！可我卻身在福中不知福，還常常抱怨生活條件不夠富裕，抱怨學(xué)習(xí)生涯太辛苦，抱怨自己長(zhǎng)得那么瘦小。我和受盡折磨的海倫相比，真是慚愧得想找條地縫立馬鉆進(jìn)去。
再說說，如今社會(huì)上有多少人因?yàn)槌煽?jī)不好而跳樓自殺，有多少人因?yàn)楣居龅嚼щy身負(fù)巨債而選擇自盡，還有更多的人面對(duì)生活小小不如意而灰心喪氣。如果他們能像海倫一樣，那結(jié)果一定也會(huì)美好。不是說生活沒有過不了的砍，沒有推不倒的墻嗎？
海倫不僅向我們?cè)忈屃艘环N不屈的品質(zhì)，也給我們樹立了一個(gè)可貴的好榜樣。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感5
讀了《假如給我三天光明》這本書后,我深深地感受到了海倫·凱勒對(duì)生命充滿希望，他雖然是個(gè)又盲又聾的人，但是沒有與普通人一樣自暴自棄，而是刻苦的學(xué)習(xí)，開創(chuàng)出了一個(gè)屬于自己的世界。讓我們先來了解海倫·凱勒吧，她享年88歲，有八十幾個(gè)春秋生活在黑暗的世界中。海倫凱勒一歲半時(shí)，一場(chǎng)大病奪去了他的視覺和聽覺。她曾一度陷入痛苦之中，狂暴地摔打著房間里的東西。隨著年齡的增長(zhǎng)，海倫·凱勒慢慢接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。并開始與命運(yùn)進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)帲ㄟ^不懈的努力，學(xué)會(huì)了盲文，并成為一名優(yōu)秀的作家。海倫·凱勒為了幫助與她一樣不幸的人；她把自己的一生都獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，并贏得了世界各國(guó)人民的尊重與贊美，成為了19世紀(jì)最偉大的女性之一。
我讀完了這本書，掩卷沉思，海倫·凱勒真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人啊！我與海倫·凱勒的差別簡(jiǎn)直是天壤之別：我身體健全，但卻在學(xué)習(xí)上只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就退縮了，甚至還放棄不做了，而海倫·凱勒呢？她又盲又聾對(duì)生活充滿希望，頑強(qiáng)的和病魔做抗?fàn)帲绻沂呛悺P勒從小就聽不到美妙的聲音，看不到絢麗多彩的世界，而且不能說話。如果我過這種無趣的生活，簡(jiǎn)直要崩潰了，但是海倫·凱勒非常的樂觀，沒有自暴自棄。
我從海倫·凱勒的身上學(xué)習(xí)到了：也許，我們的人生旅途沼澤遍布，也許我們前進(jìn)的步履沉重艱難；也許……但面對(duì)困難我們必須坦然面對(duì)，奮勇拼搏方能笑對(duì)人生！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感6
只活了88個(gè)春秋，87個(gè)沒有光明孤獨(dú)的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫．凱勒－—馬克．吐溫。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
剛讀到書名時(shí)，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡(jiǎn)單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風(fēng)化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強(qiáng)不屈的她堅(jiān)持到了最后．小時(shí)侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫(yī)生，要不是沒有進(jìn)展，要不是越看越壞……一眨眼,自己就長(zhǎng)大了,還當(dāng)上了海倫·凱勒的老師.文章主要分五部分,其第參部分:走出黑暗與寂靜,令人驚嘆不已.文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲.我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去,而因自己想不出該怎么寫開始的.也許是自傳,我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么.但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng).慈母去世,讓她陷入傷心,也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無微不至的母愛,勾起了她對(duì)自己年幼無知時(shí)做的一切后悔事.也看出了她跟母親之間的親情,就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的.
每一個(gè)人的生命都是脆弱的，但是如果我們?cè)賵?jiān)持一下，就可能起死回生了，。所以在人生這一條漫長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該堅(jiān)持，再堅(jiān)持，絕不能放棄，要有克服困難的信念和勇氣，這樣就可以成功了！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感7
假如給我三天光明是海倫的心聲，她的一生是恐怖的黑暗，讓人心驚膽戰(zhàn)。”假如給我三天光明“這種欲望是多么強(qiáng)大呀！一個(gè)盲人想要獲得光明，就是那么簡(jiǎn)單。海倫希望得到光明，她不是一般的盲人。說她不是一般的盲人是因?yàn)樗龝?huì)用心靈去觀察世界，去看世界。而不是因?yàn)樗释饷鳎械拿と硕伎释玫焦饷鳎释谰玫墓饷鳌６齾s只渴望得到三天光明！這是多么簡(jiǎn)單，僅僅只是三天！這三天，她不是用來在玩樂上盡情放縱，而是在學(xué)習(xí)的大道上插上知識(shí)的翅膀。
《假如給我三天光明》這本書深深打動(dòng)著我。海倫。凱勒是20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家，她有著悲慘的命運(yùn)，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力完成了自己的夢(mèng)想——考入哈佛大學(xué)。她成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對(duì)未來充滿想象，雖然是殘疾人，但是她并沒有失落，反而在這種情況中更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活中也有許多像海倫。凱勒一樣的人，他們雖然身體殘疾但是都不放棄生活不放棄學(xué)習(xí)，最后成為一個(gè)有用的人；相反，反而有一些正常人并無殘疾，這些人雖然生活在幸福之中，但卻不珍惜這些所謂的幸福，不努力生活，遇到困難就退縮，所有事都需要依賴別人，這些人最終一事無成。現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么好：既有著一雙明亮的眼睛，又有一對(duì)靈敏的耳朵、既有著寬敞、明亮、整潔的教室，又有優(yōu)秀的教師來指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，幫助我們成為有用的成功人士。可是總有一些人不珍惜，浪費(fèi)著每一天。
那些人是多么可怕，每天不干正經(jīng)事，在一邊與一幫人“闖天下”。我們一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的孩子！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感8
這本書告訴我要是人活著的每一天看著是生命的最后一天，該有多好啊！ 那就更能顯示出生命的價(jià)值……，回顧我們的生活，學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此。時(shí)間是無限的，源源不斷。然而，每個(gè)人所利用的時(shí)間是有限的，所以我們要珍惜時(shí)間。
文中有一句話，讀后使我心潮澎拜，激動(dòng)不已，那就是事情往往是這樣的，一件事一旦失去，你才會(huì)留戀它。細(xì)細(xì)品味，這句話有道理，當(dāng)我們因貪玩而使身體受到傷害時(shí)，才會(huì)留戀以前健康的歡聲笑語(yǔ)，……看見了吧！熱愛我們生活重要吧！
而且還寫了三天，第一天，我們要看人：他們的善良，溫厚與友誼使我們的生活值的一過。首先，我們希望長(zhǎng)久凝視我親愛的老師，她正是以此完成教育我的艱巨任務(wù)。我希望從她的眼睛里看到能使她在困難面前的`堅(jiān)強(qiáng)。
第二天：我要迎接黎明，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光，與此同時(shí)喚醒大地，這一天，我將向過去和現(xiàn)在的世界看一眼。
第三天：我將再一次迎接黎明。這將是我視覺的第三天，也是最后的一天，這一天讓我回憶前兩天，第一天，奉獻(xiàn)給我生命的朋友。第二天，向我顯示人與自然的歷史。今天我將在當(dāng)前的日常生活中渡過，去最最熟悉的地方渡過。
《假如給我三天光明》這本書告訴我們樂觀向上的良好心態(tài)是成功重要因素之一。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感9
這幾天，我細(xì)細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書是美國(guó)作家海倫.凱勒的自傳，講述了她小時(shí)候因發(fā)燒和爆炸導(dǎo)致視力、聽力喪失。而她在經(jīng)歷了苦難和困惑后，鑄就了一顆不屈不撓的心，勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。最后，她以自己頑強(qiáng)的毅力度過了８７年無光、無語(yǔ)的孤獨(dú)的歲月。然而，正是這么一位生活在聾、啞、盲世界里的弱女子，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)！
海倫曾說過這樣一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無補(bǔ)，因此我總是極力控制自己，使腦子里不要去鉆這種牛角尖。”讀了這句話，我感觸很深。海倫一個(gè)看不見，聽不到的人還勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，不言放棄。而我一個(gè)健康的人還有什么理由每天怨天怨地呢？想想我，每次遇到困難就會(huì)輕易放棄，連一道難題都會(huì)對(duì)自己失去信心。記得有一次我在做一道思考題。想來想去想不出，做來做去做不出，問了爸爸又問媽媽。最后干脆放進(jìn)了書包里，準(zhǔn)備第二天去問同學(xué)。現(xiàn)在想起來真是不應(yīng)該啊！如果一遇到難題就放棄，以后的難題還多著呢，不可能每件事都叫別人幫忙呀！我應(yīng)該自己動(dòng)腦筋解決才對(duì)啊！
從此以后，在我心中，海倫你就是一位英雄。你時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我，激勵(lì)我，啟發(fā)我。現(xiàn)在，當(dāng)我再遇到不會(huì)做的題目時(shí)，我就會(huì)想到你，想到你那堅(jiān)韌的話語(yǔ)；當(dāng)我再碰到生活中的悲傷時(shí)，我會(huì)想起你，想起你樂觀勇敢的語(yǔ)言。你，讓我樂觀地面對(duì)生活中的每一件事，你也讓我明白，只要肯努力，一功都是有可能的！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感10
這本書的作者不是一般的人，她是美國(guó)著名的盲聾女作家～海倫凱勒，她的世界里沒有聲音和光明，給了她希望的人是安妮 莎莉文老師，我好想把她比作我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師就像一位高大的普羅米修斯，打敗了兇惡的人盜取了天火為我?guī)砹斯饷骱拖Ｍ?/p>
海倫凱勒是世界上有影響力的人，她那自強(qiáng)不息的精神使我獲得了榮譽(yù)，她一直在呼喚聲音渴望光明，可是她仍然沒有實(shí)現(xiàn)，她不屈不饒最終成為了作家和教育家。她是一名殘疾人，我也是一名殘疾人，我只是一名聽力下降的男孩，她是一名又聾又瞎又啞的女孩，我永遠(yuǎn)我永遠(yuǎn)比不過她，老師說過：“我不比別人差，反而我比別人更棒！”我將來要成為海倫凱勒那不屈不饒的作家。老師說過：“只要努力就能達(dá)到自己永遠(yuǎn)達(dá)不到的目標(biāo)”我將來要不怕嘲笑，敢于同命運(yùn)斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自我超越！
海倫凱勒在安妮莎莉文的幫助下，自強(qiáng)不息，最后成為了一名教育家，作家。我在我小學(xué)老師的幫助下，學(xué)習(xí)了海倫凱勒身上的精神考上了著名的中學(xué)。
有一位著名的作家說過：“讀書須達(dá)四分之一的項(xiàng)目，分別是一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂”我相信你們閱讀《假如給我三天光明》這一本書可以知道海倫凱勒那自強(qiáng)不息的精神。
我們不一樣，每個(gè)人都有不同的境遇。但是最后我會(huì)和你們一樣，一定會(huì)一樣。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感11
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，深有感觸。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒。”在讀完海倫的書——《假如給我三天光明》后，我的心被海倫不畏困難、不斷挑戰(zhàn)自我的精神深深地感動(dòng)了。
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人們生命的音樂！”。是啊，知識(shí)的力量是無窮的，只有知識(shí)才能指引你前進(jìn)的道路！
海倫的世界沒有光明、聲音和動(dòng)人心弦的語(yǔ)言，只有黑暗、恐懼、和寂寞，與此相伴的還有一種精神支柱——美麗的夢(mèng)想，正是這美麗的夢(mèng)想支撐、陪伴著堅(jiān)強(qiáng)的海倫走過了她寂寞卻光輝的一生。
她有一個(gè)夢(mèng)想：如果能擁有三天光明——第一天，她要透過“心靈之窗〞看到那些鼓勵(lì)自己一直前進(jìn)的善良、可愛、樂于助人的人們；第二天，她要在天明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人景觀；第三天，她將在與常人一樣的日常生活中度過，體驗(yàn)為生活而奔忙的快樂、憂傷與感動(dòng)！
只有知識(shí)才能讓我們的生命更有意義；只有知識(shí)才能支持我們?cè)跓o望時(shí)堅(jiān)持走下去！知識(shí)是偉大的，前進(jìn)的道路上不能沒有它！
海倫在她既精彩更艱難的一生中，遇到過無數(shù)次困難，但她都以超越常人的勇氣一次又一次地戰(zhàn)勝了困難。在我們的生命旅程中，也會(huì)遇到很多困難，遇到困難時(shí)一定不要絕望，只有戰(zhàn)勝它才能走進(jìn)只屬于自己的一片天空！
記住，困難像彈簧你弱他就強(qiáng)；你強(qiáng)它就弱！你的那片天空其實(shí)離你很近很近，但如果你害怕困難，畏縮不前，他就會(huì)遙不可及！有了困難，戰(zhàn)勝它！你的那片天空就在前方！
關(guān)于假如給我三天光明讀后感12
暑假中，我閱讀了《假如給我三天光明》這本書。
這是一部震撼全世界億萬(wàn)讀者心靈的生命奇跡的一本自傳散文。《假如給我三天光明》描寫了海倫·凱勒偉大非凡的一生，告訴了我們要熱愛生活，珍惜活著的每一天，不能為自己缺少什么而氣餒，要看自己擁有的，不要看自己沒有的，因?yàn)槊總�(gè)人都不是十全十美的。在海倫.凱勒出生僅19個(gè)月時(shí)就因身患疾病而失明、失聰、失語(yǔ)。但她的父母并沒有因此而嫌棄她，而是對(duì)她傾注了比給一般正常孩子更多的關(guān)愛，我體會(huì)到親情和關(guān)愛，帶領(lǐng)海倫走進(jìn)了一個(gè)崇高美好的境界。當(dāng)海倫7歲時(shí)，她身活中的指路燈安妮.莎莉文老師來到了她的身邊，她教會(huì)了海倫讀書識(shí)字，與外界交流，給海倫的生活帶來了新希望，除此之外，社會(huì)各界人士也對(duì)海倫.凱勒相當(dāng)關(guān)注，如發(fā)明電話的貝爾博士、美國(guó)著名作家馬克.吐溫先生等在海倫成長(zhǎng)中就占有非常重要的地位，他們給予了海倫許多幫助和鼓勵(lì)。海倫渴望光明，假如給了她三天的光明，那么她將會(huì)在第一天去看她那些有生命和無生命的朋友，第二天，去看人與自然的歷史，第三天去看令人敬畏的建筑和美麗的花還有被綠色環(huán)繞著的草地和樹木。假如我是海倫，我擁有了三天光明，第一天會(huì)去欣賞祖國(guó)的大好河山，第二天會(huì)去看那些曾經(jīng)帶給我?guī)椭娜耍谌鞎?huì)去森林中和小動(dòng)物們玩耍。所以海倫.凱勒相信視覺一定是令人賞析悅目的。
從《假如給我三天光明》這篇自傳散文中，我懂得了：去拼搏，去奮斗，也許不一定會(huì)永遠(yuǎn)勝利，但不能因?yàn)橐粫r(shí)的過失而永遠(yuǎn)處于失落的狀態(tài)，因?yàn)槟闶冀K都是滿足的，充實(shí)的。勝利的結(jié)果固然重要，拼搏的過程中是最絢麗多彩的。
關(guān)于假如給我三天光明讀后感13
讀《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道海倫凱勒的不幸。在一般人眼里，如此不幸的人生，還會(huì)有什么收獲呢？然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡：不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走，在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí)，才能擁有未來。這就是珍惜的價(jià)值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體，卻常常如她所說的那樣，犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤。或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪，或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱，卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
從沒有遭遇過災(zāi)難，從沒有體驗(yàn)過不幸，甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生，他們只有享受快樂。他們是那么的美麗，年輕，聰明，令人艷羨。沉浸在快樂中，在一覽無余的光明中，我們失去了對(duì)光明的感受能力，失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰Γチ藢?duì)幸福的感悟能力，也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí)。仿佛人生一路輕歌曼舞，精彩世界任我逍遙。
要快樂，就快樂得如醉如癡，在快樂中升華；要感受生命之最烈，要體驗(yàn)人生之極限。要感受這光明呀，就算人生百年，也只有36500天！好好算著吧，假如還有30年光明，假如還有3年光明假如還有三天光明！你感受到光明了嗎？
關(guān)于假如給我三天光明讀后感14
在那明媚的陽(yáng)光下，我拿著《假如給我三天光明》這本書盡情地讀，讀著讀著，情不自禁地被書中情節(jié)深深地感動(dòng)了，書中主人公海倫·凱勒夢(mèng)想著上天能給她三天光明，那么她在第一天第一眼就是想見見那溫柔的老師，看看老師那慈祥的笑臉，那明媚的眼睛。因?yàn)樵谒劬κ鲿r(shí)，她的老師是用手指一筆一畫寫在她的手心上，這時(shí)她感覺老師的手又光滑又嬌嫩……讀到這里，我慶幸自己擁有一雙明亮的眼晴，我要好好地看看身邊的美景，看，柳樹的枝條像小姑娘的辮子，那嫩嫩的葉子享受著金燦燦的陽(yáng)光，湖水像一面鏡子閃閃發(fā)光，時(shí)而泛起層層波紋，那些茂盛的草地碧綠碧綠的，草叢中開出了幾朵不知名的野花，有紅色的，黃色的，藍(lán)色的，還有紫色的，像個(gè)漂亮的大花壇，那只忠實(shí)的小狗，人類的好朋友，我最可愛的小動(dòng)物正在幫我們看家，幫我抓小偷呢……還有那披著美麗衣裳每天叫我們起床的小公雞……常常像是音樂家一樣在樹枝上高唱的小鳥．．．這一切的一切我都既能看得到又聽得到，這一切的一切是那么的美妙那么的把人陶醉！
可是這一切，主人公海倫·凱勒她都享受不到。但她，卻獲得到偉大的成功！
我想，我是很健康的人，一個(gè)能享受大自然一切美景和美妙的人，而海倫·凱勒雙眼失明，耳朵聾了，她既看不到美麗的世界，也聽不見美妙的聲音，她生活在一個(gè)黑暗的世界里，但她卻獲得了成功，成了一個(gè)很有名的人，是什么？---是努力！生活在陽(yáng)光下的我們更應(yīng)該發(fā)奮努力，成為一個(gè)像海倫．里特一樣有用的人，出名的人。
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《假如給我三天光明》講述了一個(gè)感人的真實(shí)故事，我與媽媽打開它專心致志的閱讀，從中受益匪淺。
《假如給我三天光明》記敘了一個(gè)盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經(jīng)歷。海倫·凱勒一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疾病，奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對(duì)于一個(gè)正常人來說，失去了視覺和聽力就等于自己已經(jīng)在死亡的邊緣，在死神的魔爪之下，在險(xiǎn)峻的懸崖邊，寧肯進(jìn)入死亡，落入魔爪，摔下懸崖粉身碎骨，也不愿再活在這個(gè)無趣乏味的世界上!可她沒有，她在危機(jī)四伏的時(shí)刻懸崖勒馬，最終，她戰(zhàn)勝了死神，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下來，如果是一些正常人這樣，應(yīng)該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”
“是啊!海倫·凱勒永不言敗，知難而進(jìn)，不屈不撓，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!”
“在啟蒙老師——安妮·莎莉文的帶領(lǐng)下她掌握了五種文字。二十四歲時(shí)，她被大學(xué)入取，還為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)， 這樣一個(gè)盲聾女孩，就能取得如此大的成就，何等令人驚嘆!”我不禁贊嘆到。“如果她此時(shí)此刻已向死神屈服，那么，她早該成為祖國(guó)的敗類，早已成為世界的垃圾。然而，她并沒有那么做，她以自己頑強(qiáng)的精神;堅(jiān)強(qiáng)的斗志;奮斗拼博的信念，走完了那漫長(zhǎng)的人生道路，取得了杰出的成就;取得了知識(shí)的瑰寶;取得了人們的尊重與贊賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多，她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華，要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件，而起源于有沒有堅(jiān)定的意志和奮斗的精神!”
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