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觸摸科學讀后感

時間:2020-12-25 17:30:32 讀后感 我要投稿

觸摸科學讀后感

  品味完一本名著后,你有什么總結呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的觸摸科學讀后感,歡迎閱讀與收藏。

觸摸科學讀后感

觸摸科學讀后感1

  科學無處不在,他是一個大家族,世界上的每一個角落都有科學的腳印,大自然有科學,動物身上有科學,人類身上有科學,電腦、報紙、自行車,都有其中的科學。每一分,每一秒,世界都在創造無數個科學的原理,今天,我通過《觸摸科學》這本書認識了科學這個大家族里百分之一的同胞——海洋。

  每本書都有每本書的特色,《觸摸科學》這本書適合我們五六年級的小學生看,因為我們即將升入初中,對初中的物理、化學要有個基本認識,《觸摸科學》圖文并茂,不僅簡潔、易懂,實驗內容、實驗用品都是我們身邊的.材料,自己也可動手實驗,實驗原理上面也有介紹,用詞并不深奧,對初中知識可以起到很好的鋪墊。

  你若對這本書有興趣的話,不妨可以去買本來看看。

觸摸科學讀后感2

  一次做完家庭作業,偶然發現我的書櫥多了一本《觸摸科學》,我就津津有味的讀了起來,原來這是一本做小實驗的書,看著看著,我忍不住要去做一個“隔空點火”的小實驗,書中介紹說火柴不必接觸燭芯即可點燃蠟燭,你相信嗎?

  我有點懷疑,特別這段時間,電視上在播放一個女氣功師傅,她只通過隔空推人,即讓其徒弟四散奔離。有一名記者前往親試,發現毫無特別之處,證實“隔空打人”是假的,她已被開除山門,且被定性為偽科學。所以我就懷疑這“隔空點火”也不太靠譜。這蠟燭線在下面,火在上面怎么可能點燃?但是這本書上說萬事皆有可能。

  我準備了實驗所需器材:一盒火柴,一根蠟燭。首先我擦燃火柴,點燃了蠟燭,讓它燃燒一會兒,等到蠟燭燒得較旺時,我把它吹滅。這時燭蕊中升騰起一股裊裊青煙,我迅速把火柴擦燃,放在蠟燭的上方,這時蠟燭就又被點燃了,真是太神奇了!

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